第一单元 第三章 从细胞到生物体-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步练测(人教版2024)

2024-09-02
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第一单元 生物和细胞 第三章从细胞到生物体 第一节细胞通过分裂产生新细胞 《基础巩固练 [答案5] 细假点①细胞的生长和分裂 @如银点②细胞分裂过程中遗传物质多变 ①生物体由小长大,依赖于细胞数目增多和细胞 7(大庆中考)一个洋葱根尖细胞进行一次细胞分 ( 体积的增大,其中细胞数目增多的直接原因是 裂,形成 A.一个子细胞,染色体数目不变 B.两个子细胞,染色体数目不变 A.细胞由小长大 B.细胞分裂 C.一个子细胞,染色体数目减少 C.细胞的分化 D.细胞吸收营养 D.两个子细胞,染色体数目减少 2细胞分裂时,变化最明显且最有意义的过程是 8高等生物的细胞核中有染色体,染色体的主要 ( 构成是 ( A.细胞一分为二 A.DNA和脂质 B.DNA和蛋白质 B.染色体复制加倍 C.RNA和蛋白质 D.脂质和蛋白质 C.植物细胞从中部形成新的细胞壁 9[易错地](广东东莞期末)2个细胞经过3次分 D.细胞质平均分成两份 裂后形成的子细胞数是 () ③(陕西斑泉期中)下列关于细胞生长的说法,不 A.6个 B.8个 正确的是 C.12个 D.16个 ( A.需要吸收营养物质 回细胞分裂过程中对生物的遗传具有重要意义 的是 () B.细胞的体积变大 A.两个新细胞核的形成 C.细胞中的遗传物质不会改变 B.细胞质平均分成两份 D.细胞可以无限生长 C.染色体的出现 ④下列选项中,能正确表示动物细胞分裂不同时 D.染色体的复制与平均分配 期先后顺序的是 们(山东淄博中考)人的受精卵完成一次分裂的过 程中,1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是 () ① ④ A.①②3③45 B.①34②5 C.①④235 D.①④3②5 时问 时间 ⑤(陕西调南糊中)细胞核分裂时,变化最明显的 B 是 ( 冬 A.染色体 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜 时阿 时荷 ⑥(湖南岳阳期中)下列关于癌细胞的叙述,不正 C D 确的是 ( 2动植物细胞分裂过程中的重要区别是 ( A.癌细胞是从正常细胞变化而来的 A.是否有新细胞核形成 B.癌细胞可以通过血液、淋巴等转移到身体各处 B.是否有新细胞膜形成 C.癌细胞分裂若干次后会停止分裂 C.是否有新的细胞壁形成 D.是否有染色体复制 D.长期吸烟的人患肺癌的概率会大大增加 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 3 同步练测·七年级生物(上册) 《能力提升练 [答案6] 下列关于细胞生长的说法中,错误的是( ⑤(黑龙江牡丹江期中)洋葱根尖细胞中有16条 A.细胞体积会持续增大 染色体,在细胞分裂过程中,它的染色体数目变 B.细胞会不断从周围环境中吸取营养物质 化是 () C.细胞生长到一定大小,就会进行分裂 A.16→16→16 B.16→32→16 D,生长过程中细胞内的遗传物质不会发生改变 C.16→8→16 D.16→16→32 ②(广东汕尾期未)壁虎断尾再生过程中,断尾处 6(无锡中考)下列关于细胞核、染色体,DNA三者 的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的 之间的关系图解,正确的是 变化不包括 A.细胞核一分为二 DNA染色细胞核 染色座DNA细胞核 B.细胞膜向内凹陷、缢裂 B C.细胞质分为两份 D.形成新的细胞膜和细胞壁 DNA细胞核染色体 细胞核)DNA染色体 ③一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的 D 小鱼可以长成大鱼,这与细胞分裂密不可分。 如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错 乙[核心素养](吉林磐石期中)请根据如图分析回 误的是 答下列问题。(“[]”内填写序号,“ 上填写文字) 1-→80-→88 甲 回→▣-→回回 (1)图甲是一个 (填“动物”或“植物”)》 A.甲图表示动物细胞分裂过程、乙图表示植物 细胞。如果该细胞发生分裂,则分裂的顺序 细胞分裂过程 依次为:[] 先由一个变成两个: B.植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全 [J 再分为两份:最后在原来的细 一样 胞中央形成新的 和 C.动植物细胞的染色体主要由DNA和蛋白质 (2)若该植物细胞中染色体数目为2n条,侧在 组成 细胞分裂过程中,细胞中染色体的数目变化 D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物 可表示为:2n→ →2n。经过分裂形 质相同 成的新细胞与该细胞相比,染色体的形态和 ④(四川内江期中)下列叙述中,不属于植物细胞 数目都 。由于染色体上有DNA分 分裂范围的是 子,这保证了细胞内遗传物质的稳定性。 A.细胞质平均分成两份 (3)细胞分裂过程中需要消耗能量,这些能量主 B.细胞体积逐渐增大 要是由细胞内的能量转换器 C.细胞核平均分成两份 分解有机物提供。 D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁 见此图标眼抖音/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第一单元 生物和细胞 第二节 动物体的结构层次 《基础巩固练 [答素P%] 知调息①细胞分化形成的不同组织 ⑤下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是 ①如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列 由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答, 其中正确的是 ( 叙述正确的是 编号 ① ② 3 ④ 器官名称 心脏 唾液腺 脊髓 股骨 主要组织神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6(安做府州期中)人的皮肤中含有皮肤上皮,还 有神经和血管等,能够保护我们的身体。皮肤 A.①表示细胞分化过程 属于 B.②表示细胞癌变过程 A.细胞 B.组织 C.②过程产生的细胞形态、结构和功能都相同 C.器官 D.系统 D.通过②过程形成不同的组织细胞 细织点③器官构成系统和人体 2(山东青岛期中)细胞分化是当今生物学研究的 7如图所示的器官分别属于什么系统? 热点之一,下列关于细胞分化的叙述,正确的是 A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生改变 B.细胞分化形成不同的组织 C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 A.呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统 D.细胞分化是指分裂后的细胞只在形态上发生 B.神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统 变化 C.循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统 3新情境(云有昆明期末)“天宫课堂”第一课中, D.消化系统,循环系统、呼吸系统、神经系统 航天员展示了会跳动、收缩的成片心肌细胞,这 知溟点(④动物体的结构层次 些细胞群构成的是 8(邵阳中考)图示①~⑤分别表示人体不同的结 A.上皮组织 B.肌肉组织 构层次,按照从微观到宏观的顺序来排列,正确 C.结缔组织 D.神经组织 的是 知暝息②组织进一步形成器官 ④“麻雀虽小,五脏俱全”是对麻雀的整体性描述。 如图所示的结构层次中,属于器官的是( ① ② 麻雀心肌细胞→麻雀心脏一麻雀循环系统麻雀 A.⑤→①→③→④-→② B.②→④+③+①→⑤ C.②→①+④+③→⑤ A.① B.② D.①→②→③→④→⑤ c.③ D.④ 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 同步练测·七年级生物(上册) 《能力提升练 [答案6] 1(宁夏中考)细胞是构成生物体(除病毒外)结构 (1)整个人体都是由A细胞发育而来的,A细胞是 和功能的基本单位。在构成生物体的过程中, 。 B一→C一→D的过程是指 细胞分化的作用是 A.促进细胞分裂 B.促进细胞生长 在该过程中,染色体的变化最明显。 C.形成不同组织 D.形成不同器官 (2)若E,、E2和E,统称为E,则D→E的过程是 2(内象古呼伦贝尔中考)从生物体的结构层次上 指 在该过程中,细胞的形态、结 看,心脏、血液、血小板分别属于 A.细胞、组织,器官B.器官,组织、细胞 构和生理功能发生了差异性的变化,产生了 C.系统、组织、细胞D.器官、细胞、组织 不同的细胞群。由许多形态相似,功能相同 3(山东东心期末)下列有关人体四种基本组织的 的细胞联合在一起而形成的细胞群叫 叙述,正确的是 ( A.多细胞生物体内的细胞是随意堆砌在一起的 B.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却 (3)E,是 ,它能感受刺激,传导神经冲 属于不同的组织 动,在体内起着调节和控制作用。 C.人体内不同组织的细胞形态结构各不相同, 6[核心素养]如图为有关人体结构层次的图示 因此细胞核内的遗传物质也各不相同 D.在动物体内,起保护作用的组织类型是保护 请据图回答问题。 组织 ④图中能正确反映细胞、组织、器官、系统四个概 念之间关系的是 组织 系统 细胞 器官 组织 D ② 系统 狂胞 (1)图示结构层次由小到大的排列顺序是 B 御胞 组织 (2)③是人体发育的起点,它经过细胞的 器官 系 和 形成[②] 继胞(组织(器官系统 (3)智能手机以优异的性能深受用户的喜爱,其多 C D 配备高清摄像头和指纹解锁功能。请回答: 5阅读下面资料,结合下图并运用所学生物学知 ①每个人的指纹都不相同,决定指纹的遗传 识,回答下列问题。 人类都是由受精卵发育而来的,在受孕之 物质位于细胞的 内。 后的最初儿天,组成胚胎的都是未成熟的细胞 ②实验室里的很多化学药品(如强酸)不小 这些细胞每一个都具有发有为成熟有机体中所 心沾到手指上,会使皮肤严重腐蚀,指纹也 有细胞类型的能力。这种未成熟的细胞被称为 胚胎千细胞。随着胚胎的发育,胚胎干细胞进 不例外,同时会感到剧烈疼痛,这是因为皮 一步形成神经细胞、肌细胞、肝脏细胞以及其他 肤中有 种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体 (4)唾液腺是一个独立的腺体,具有分泌唾液的 内承担起特殊的机能。 功能,可以帮助消化,属于[] 这 Q5 一结构层次,构成唾液腺的主要是[] 唾液腺可以与其他有关的结构 ⊙→⊙ 按照一定的次序组合在一起,构成[] 这一结构层次。 见此图标服抖音/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第一单元 生物和细胞 第三节 植物体的结构层次 《基础玥固练 [答案7] 知假息©绿色开花植物的六大器官 C.细胞一组织一器官一植物体 ①绿色开花植物体通常有六大器官,下列叙述正 D.细胞一组织一系统一植物体 确的是 ( 7[多错题]下列有关植物体结构层次的描述中, A.花属于生殖器官,具有繁殖后代的功能 正确的是 () B.果实富含多种营养物质,属于营养器官 A.细胞是所有生物生命活动的基本单位 C.根和茎属于营养器官,叶属于薄壁组织 B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用 D.六大器官包括根、茎、枝,叶、花和果实 C.绿色开花植物的根,茎、叶称为营养器官 2(广西贺州中考)如图表示油菜植株的六大器 D.多细胞植物体具有细胞、组织、器官、系统四 官,下列选项都属于营养器官的一组是( 个层次 8下列植物图片在结构层次上与其他三幅图片不 同的是 5 A.①3③⑥ B.①②④ 米 C.②④5 D.③5⑥ 3(山东济宁期中)下列植物的器官中,属于生殖 A B C 器官的是 ( ⑨如图表示植物体的不同结构层次,请据图分析 A.根、果实、种子 B叶、花、果实 回答下列问题。 C.花、果实、种子 D.根、茎叶 细银息②植物的几种主要组织 ④用开水烫一下番茄,可以从其表面撕下一层皮, D 这层皮属于 ( A.输导组织 B.保护组织 (1)a过程是细胞的 在此过程中 C.薄壁组织 D.机械组织 先一分为二,分别进人两个新 ⑤在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首 细胞。 选水果。吃进去的瓜瓢属于下列哪种组织? (2)生物体的结构层次从A到B,还需要经过b ( 在此过程中,细胞的形态、结构 和功能出现差异性变化,从而形成 (3)B是植物的四种组织,B,、B,、B,B分别是 知调息③植物的结构层次 (4)C如果是植物的叶片,那么在结构层次上叶 ⑥植物体的结构层次是 片属于 植物体和动物体相比缺 A.细胞一组织一器官一系统一植物体 少的结构层次是 B.细胞一器官一系统一植物体 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 17 同步练测·七年级生物(上册) [答案7] 《能力提升练 1(苏州中考)莲藕是苏州一带著名的食材。藕折 表皮破损的苹果不易储藏,其主要原因是() 断后出现“藕断丝连”现象,其中的每一根藕丝 A.保护组织受损,保护功能下降 都由3~8根导管构成。这些“丝”属于( B.薄壁组织受损,储藏的营养物质易流失 A,输导组织 B.薄壁组织 C.输导组织受损,营养无法运输 C.机械组织 D.保护组织 D.分生组织受损,无法产生新细胞 ②下列几种组织中,不能同时与其他组织存在于 ⑧(辽宁铁岭期末)生物体是有一定结构层次的、 同一个器宫的是 对如图所示的描述正确的是 A.保护组织 B.上皮组织 细胞 C.薄壁组织 D,输导组织 3下列各项中属于植物器官的是 ①西瓜瓢②西瓜赢中的瓜子 ③西瓜皮 ④桃⑤一个花瓣 内 A.③④⑤ B.②3④ A.组成乙的细胞结构和甲是相同的 C.②④ D.②⑤ B.乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层 次—器官 ④跨学科(河南三门峡期中)“两个黄鹂鸣翠柳, C.丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上 一行白鹭上青天。”关于黄鹂和柳树的描述正确 皮组织 的是 D.丙和丁具有的生物体结构层次是相同的 A.柳树的种子和黄鹂的皮肤属于同一结构层 9[核心素养](湖南衡阳期中)小陈从市场买回了 次—器宫 几个番茄,并认真地进行研究、分析。请回答下 B.黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同 列问题。 C.我们可用叶片制作“叶脉书签”,叶脉属于机 (1)他切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些 械组织 籽是番茄的 ,属于 器官。 D.黄鹏体内担负着运输氧气和养料的组织属于 (2)他取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄 输导组织 薄的表皮,这层表皮属于 组织,表 5图中植物体结构与器官名称及主要功能对应关 皮以内的果肉属于 组织。 系不正确的是 (3)小陈想制作番茄果肉细胞的临时装片,他先 在载玻片中央滴一滴 水,然后挑取 少许番茄果肉均匀涂抹在水滴中,用镊子夹 住 缓缓地放在液滴上,防止装片上 ① ② 3 出现 A.①是茎,储藏营养物质 (4)他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线 B.②是种子,具有繁殖功能 较暗,所以使用反光镜的 (填“平” C.③是叶,可以进行光合作用 或“凹”)面聚光。这时,他发现视野的左下 D.④是茎,可以运输营养物质 方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往 ⑥跨学科“桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。” 方移动,这个细胞就被移动到视野 中央了。小陈看到的细胞是放大了的 是明代文学家唐寅创作的《桃花庵歌》中的诗 (填“正”或“倒”)像。 句,桃花仙人指的就是唐寅本人。桃树与桃花 (5)种下番茄种子会长出番茄的幼苗,将来也会 仙人相比没有的结构层次是 结出番茄果实,决定该现象的物质存在于细 A.细胞 B.组织 胞结构的 中。 C.器宫 D.系统 186 见此图标跟抖音/疑信招码额取配套资源稳步是升成绩 第一单元 生物和细胞 专项1动植物体的结构层次 [答案8] 国①动植物体的组织类型 A.心脏—肌肉组织 (辽宁装山糊中)植物体的保护组织与动物体的 B.大脑—上皮组织 组织在功能上是相似的。 C.睡液腺—一结缔组织 ( A.结缔 B.肌肉 D.股骨—神经组织 C.神经 D.上皮 6(山东济南中考)如图表示人体的结构层次,有 2当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎上坚韧的 关叙述错误的是 皮剥去,咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁,那些咀 细胞 甲 乙丙 人体 嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的 A.经过细胞分化形成不同的甲 角度分析,构成甘蔗茎的组织有 B.与柳树相比,人体的结构层次中多了丙层次 ①保护组织②薄壁组织 ③输导组织 C.人的皮肤、血液属于乙层次 ④结缔组织 D.从图中可以看出细胞是人体结构的基本单位 A.①②③ B.①②④ ⑦如图为植物的结构层次,请据图回答下列问题。 C.①③④ D.②3④ 3(北京密云区期末)同学们在实验课上制作并观 花 A H 果实(内含种的 察各种植物的临时装片,以下装片中所示组织 类型及其描述正确的是 ◆D 根 ② A.①是西红柿外表皮,属于上皮组织 (1)构成植物体的结构层次由微观到宏观依次 B.②是洋葱鳞片叶内表皮,属于薄壁组织 是A B →C C.③是芹菜中的螺纹导管,属于机械组织 →D植物体。 D.④是空心菜叶片的横切面结构,内含多种组织 (2)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂 奥国②动植物体的结构层次 在A细胞分裂产生了两个子细胞的过程中, ④(山西太原中考)如图显示了多细胞生物体的结 细胞核内的遗传物质经过 然后平 均分配到两个子细胞中,因此它们的遗传物 构层次,其中的a、b,c、d依次代表 质是一样的。 细分成b组成 (3)由A·B需经过细胞的 和 分化 系统 d ,由此形成绿色植物的不同 A.组织、器官、植物体、动物体 B.组织、器官、动物体、植物体 (4)根尖的一部分细胞终生保持分裂能力,这样 C.器官,组织、植物体、动物体 的细胞群构成的组织属于 叶肉 D.器官、组织、动物体、植物体 细胞的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物 5器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一 质,属于 起构成的行使一定功能的结构,但是构成不同 (5)与人体的结构层次相比,植物体没有 器官的主要组织有所不同。下列器官与构成它 这一层次。 的主要组织对应正确的是 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 同步练测·七年级生物(上册) 第四节 单细胞生物 《基础玥固练 [答案阳] 知圆息©单细胞生物的结构和生活 C.为了看清其表膜上的纤毛,可将显微镜的光 ①(辽宁葫芦岛中考)下列生物中,属于单细胞生 圈调大,使光线减弱 物的是 D.能对刺激作出反应,趋利避害 A.蚯蚓 B.草履虫 7草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为 C.水绵 D.蝗虫 () 2眼虫是生活在水中的一种单细胞生物。如图所 A.草履虫体内具有叶绿素,属于植物 示,下列对眼虫的描述不 眼点 B.显微镜下草履虫的体色发生了变化 鞭毛 正确的是 ( C.草履虫摄取的食物中含有绿色的藻类植物等 A.不能独立生活 细炮核 D.能反射外界光线 B.能够进行光合作用 川绿体核仁 8如图为草履虫结构模式图,请据图回答。 C.能趋利避害、适应环境 (1)图中7为 ,它与草 D.一个细胞就是一个生物体 履虫的 有关。 知银息②观察草履虫 (2)图中6是 ,该结构 3制作观察草履虫的临时装片时,往往要放少量 使草履虫在水中旋转前进。 的棉花纤维,其目的是 (3)草履虫收集体内多余的水 A.增加营养 B.吸收水分 分和废物,并将其排出体外的结构是图中的 C.防止把草履虫压死D限制草履虫的运动 1收集管和[] ④取含有草履虫的池塘水置于烧杯中,不久就会 (4)草履虫从周围环境中摄取的细菌、单细胞藻 发现草履虫集中在水的上层,原因是草履虫 类等食物,是在[] 中逐渐被消化 需要 B.氧气 的,不能消化的食物残渣从[ A,阳光 C.养料 D.二氧化碳 排出。 ⑤[易给埏]下列有关单细胞生物的说法,正确 如银点③单细胞生物与人类的关系 的是 9(辽宁鞍山期中)草履虫对污水有一定的净化作 A,衣藻有鞭毛,能在水中游动,属于单细胞动物 用,是因为草履虫 ( B.单细胞生物具有生长和繁殖、遗传和变异等 A.能趋利避害 B.能对水进行过滤 特征 C.是单细胞生物 D.能吞噬大量细菌 C.用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构 ⑩近儿年沿海经常发生赤潮现象,给养殖业带来 D,单细胞生物的全部生命活动都是由细胞内的 了严重危害,导致赤潮的原因是 ( 各种组织完成的 A.全球气候变化 ⑥下列关于草履虫的说法,正确的是 B.人类倾倒红色垃圾 A.草履虫是单细胞生物,不需要呼吸 C.单细胞生物大量繁殖 B.观察时,为了限制草履虫的运动,可把载玻片 上的水吸干 D.海洋生物中毒 20g 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第一单元 生物和细胞 [答案8] 《能力提升练 )(河南周口期中)从生物体的结构层次上来看,6(广东潮州期末)下列关于草履虫结构与功能的 既属于细胞层次又属于个体层次的生物是 对应关系中错误的是 () A表膜一—呼吸 A.蚯蚓 B.衣藻 B.纤毛—运动 C.桃花 D.肝脏 C.伸缩泡一排出食物残渣 2四膜虫与我们所熟知的草履虫在结构和生理功 D.食物泡—进行食物的消化 能上十分相似,下列关于四膜虫叙述不正确 ⑦下列关于单细胞生物的叙述,错误的是() 的是 A.单细胞生物只由一个细胞构成,个体微小,与 A.由一个细胞构成 人类没有什么关系 B.通过胞肛排出体内多余的水分和废物 B.疟原虫、痢疾内变形虫寄生在人体内,危害人 C.可独立完成摄食 体健康 D.具有应激性 .浮游生物中的单细胞生物是鱼类的天然饵料 3(江苏越城期中)草履虫、酵母菌和变形虫都是 D.有些单细胞动物能污染水源、危害渔业生产 仅有一个细胞的“袖珍”生物,它们也能进行独 ⑧[核心素养]请根据如图所示的实验来探究草履 立生活,这体现了 虫对刺激的反应。 A.细胞是生命活动的基本单位 @放食盐 放冰块 B.它们都能自己制造有机物 C.它们都属于最低等的植物 题放肉汁 D.它们具有相同的遗传信息 ④与单细胞藻类相比,草履虫没有的结构是( 取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴 ①细胞质 ②细胞核 ③细胞壁 ④细胞膜 草履虫培养液,然后把这两滴培养液连通起来。 ⑤叶绿体 在三块载玻片相同一侧的培养液边缘分别放几 A.①3 B.③⑤ 粒食盐、一小块冰块、一滴没有放盐的肉汁。观 c.①⑤ D.②⑤ 察草履虫的移动方向并对现象进行分析,得出 5(河北沧州期中)如图为“探究草履虫对外界刺 结论 激能否作出反应”的实验,下列有关叙述正确 (1)现象:A中的草履虫游向 侧,B中 的是 ( 的草履虫游向 侧,C中的草履虫游 向 侧。 放食盐 (2)分析:A、B中草履虫的运动方向说明食盐、 甲 草艘虫培养液 冰块是 的刺激:C中草履虫的运动 放肉计 方向说明肉汁是 的刺激。 (3)结论:草履虫能对外界不同的刺激产生不同 A.甲、乙两图中,草履虫运动方向不确定 的反应,能够趋向 刺激,逃避 B.甲、乙两图中,草履虫都不运动 刺激。 C.甲图中,草履虫将朝食盐方向运动 D.乙图中,草履虫将朝肉汁方向运动 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提开成绩 27 同步练测·七年级生物(上册) 综合实践项目 制作细胞模型 [答案四] 1某同学在学完动物细胞的基本结构之后,准备 B.植物细胞的细胞质里有液泡,其中的细胞液 用清水、食用琼脂,话梅、塑料保鲜袋,线等物品 溶解着多种物质 制作动物细胞模型,请推测塑料保鲜袋模拟的 C.植物、动物细胞都具有的能量转换器是叶绿 细胞结构是 ( 体和线粒体 A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 D.植物、动物细胞都具有阻挡所有有害物质进 2某生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人 入细胞的细胞膜 的口腔上皮细胞做材料制成临时装片,在显微 6[核心素养](山西晋中中考改编)某校的学生们 镜下观察,并绘制出细胞简图如图,下面据此分 在学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展 析正确的是 了一项有趣的活动一一制作植物细胞模型,活 动过程如下,请根据所学知识完成填空 【方案讨论】 小青:用什么材料更合适呢?小云:立体的是不 是比平面的更好呢?小叶:要和动物细胞区分 开,突出植物细胞特殊的结构,如 (至少写出一种)等。 ◇ 老师建议同学们主要做到以下几点: A.两种细胞共有的结构有:细胞壁、细胞质、细 ①科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全, 胞核等 且位置、形状,大小比例适当:②材料选择容易 B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用 塑造成所需形状的,且要无害、经济、易得:③立 C.图甲中的线粒体是植物细胞特有的结构 体感要强:④制作精细、美观。 D.④是细胞核,位于细胞中央,呈现球形 【材料选择】小青组:用塑料薄膜做细胞膜,突出 3生物绘图的位置要适中,一般稍偏左上方,这样 了细胞膜的结构特点即 :用针在薄膜 做的目的是 上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有 A.留出注明结构和写图形名称的位置 的功能:用 (合理即可)做细胞 B.使图形更美观、整洁 核,原因是 C.便于用铅笔画出细胞结构的轮廓 【制作过程】小组之间、组内各成员之间分工合 D.增强图形的立体感 作,共同完成。 4(山东济宁期末)下列能正确表达动物细胞各结 【展示评价】如图分别是三个小组用一种无毒无 构之间位置关系的是 味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型, 细胞壁 细胞核 请你任选两个,参考老师提出的第①、③,④点, 进行点评: 细胞核细胞 细胞质 细胞膜 细 细胞壁 B 细胞质 胞核线粒体 作品编号 优点 改进建议 细胞核 湘胞 细胞质 号 线粒体 细胞膜 C D ⑤下列关于细胞的叙述,正确的是 号 A.植物的根尖细胞比动物细胞的结构多了叶绿 体、细胞壁和液泡 20 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩参考答案及解析 取两个相同的大烧杯,编号为甲、乙。②在甲、乙两 弟三章从细胞到生物体 烧杯中加入等量的清水,并把甲烧杯放到铁架台 第一节细胞通过分裂产生新细胞 上,用酒精灯把甲烧杯中的水加热至沸腾,以便破 【基础巩圆练】 坏放入其中的红色苋莱叶片细胞的细胞膜,乙烧杯 1.B[解析]细胞分裂使细胞数目增多 不进行处理,用于对照。③把等量的红色苋莱叶片 2.B[解析]细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制 分别放入甲、乙两烧杯中。④观察并记录烧杯中水 加倍再平均分配到两个新细胞中去,保证了新细胞 的颜色变化。(4)实验现象:甲烧杯中的水变成红 与原细胞具有相同的遗传物质,B项符合题意。 色,乙烧杯中的水不变色。(6)分析实验现象可得 3.D[解析]当细胞生长到一定的程度后,其体积就 出的结论是:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的 不再增大了 功能。 4.D[解析]动物知胞分裂的具体过程是:细胞分裂 弟一、二章真预检测训练 时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两 1.C2.A 份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来细胞的中 3.D[解析]转动甲中的③粗准焦螺旋使镜筒缓缓 央细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,这样,一个细 胞就分裂成为两个细胞。题图中能正确表示动物 下降过程中,眼睛应从侧面注视物镜,以避免物镜 细胞分裂不同时期先后顺序的是:①④③②⑤。 碰到玻片标本,A错误:显微镜成倒像,玻片移动的 5.A[解析]细胞分裂过程中,染色体的变化最为明 方向正好与物像移动的方向相反,所以将乙中的物 显,在细胞分裂的不同时期染色体形态不同。 像移到视野中央,应向右下方移动玻片,B错误;显 6.C[解析]癌细胞是从正常细胞变化而来的。正 微镜的放大倍数越大,视野越暗,转动甲中的①使 常细胞癌变后有两个主要特点,一是分裂非常快, 视野由乙变成丙后,视野的亮度减弱,C错误。 并且可以不断分裂,形成肿骗;二是癌细胞会侵入 4.C 邻近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的 5.A[解析]由题图可知,图甲中的物像比图乙中的 其他组织和器官中,这就是癌的转移,故A、B正确, 物像大,则与甲相比,乙图的放大倍数减小,A错 C错误:长期吸烟的人患肺癌的概率会大大增加,D 误:显微镜的放大倍数越小,视野越大,与甲相比, 正确。 乙视野观察范国增大,B正确:由题图可知,甲、乙7.B[解析]细胞的分裂就是一个细胞分成两个细 视野的边界都不是细胞膜,C正确;由题图可知,在 胞。细胞分裂时,染色体先进行复制,数量加倍,细 甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核,D正确。 胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分 6.B[解析]动物细胞没有细胞壁,细胞壁可作为区 别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态 分动植物细胞的依据,A正确:D细胞膜具有控制 和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目 物质进出的作用,细胞膜将细胞的内部与外部环境 也相同。B符合题意。 分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境, 8.B[解析]染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白 质两种物质构成 但并没有把知胞封闭起来,B错误:植物细胞的能 9.D[解析]1个细胞分裂N次后得到的细胞个数是 量转换器包括叶绿体和线粒体,但不是所有的植物 2,因此1个细胞经过3次分裂后,可以形成的子细 细胞都包含叶绿体,如根尖细胞就没有叶绿体,C 胞的个数是2=8(个),2个细胞经过3次分裂后, 正确。 形成子细胞的个数就是16个。 7.C[解析]细胞核内含有道传物质,能够传递道传 10.D[解析]细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分 信息,是细胞的控制中心。 裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分 8.B[解析]细胞核是细胞的控制中心,A正确:细胞 别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分 膜控制物质的进出,细胞壁有保护和支持作用,B 裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 错误:线粒体是呼吸作用的场所,分解有机物,释放 11.A[解析]细胞分裂时,细胞核内的染色体先复 能量,C正确:叶绿体是光合作用的场所,将化学能 制加倍;分裂过程中,染色体分成形态和教目完全 转化成细胞能利用的能量,D正确。故选B。 相同的两份,分别进入两个新细胞中,染色体数目 ·5· 同步练测·七年级生物(上册) 又恢复到原来的水平。因此,选项A中的曲线正确 以,若该植物细胞中染色体数目为2条,则在细胞 地表示了细胞分裂过程中染色体数目的变化 分裂过程中,细胞中染色体的数目变化可表示为: 规律。 2n→4n→2n。(3)线粒体是呼吸作用的主要场所, 12.C[解析]植物细胞具有细胞壁,分裂后期在原 呼吸作用分解有机物,将储存在有机物中的化学能 来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,而动物 释放出来,为细胞的生命活动提供能量 细胞不具有细胞壁,分裂后期细胞膜向中央凹陷, 第二节动物体的结构层次 继裂为两个细胞 【基础巩固练】 【能力捉升练】 1.D[解析]①过程使细胞数目增加,形成的细胞形 1.A[解析]细胞在生长过程中,体积不会一直增 态、结构没有发生变化,因此①表示细胞分裂过程, 大,因为细胞长到一定大小后,细胞膜的物质交换 A项错误:②过程形成的细胞形态、结构和功能发生 能力不足以支持该细胞继续生长。故A选项符合 了变化,因此②表示知胞分化过程,B项错误:②过 题意。 程产生的细胞形态、结构和功能不同,C项错误:生 2.D[解析]动物细胞没有细胞壁 物体通过细胞分化形成不同的组织细胞,D项正确。 3.B[解析]植物细胞有细胞壁而动物细胞没有,因 2.B[解析]细胞的分化只是改变了细胞的形态、结 此图甲表示动物细胞的分裂过程,图乙表示植物细 构和生理功能,遗传物质并没有被改变,A错误:细 胞的分裂过程,A项正确:植物细胞分裂过程和动 胞分化形成不同的组织,B正确;细胞的分化是在 物细胞分裂过程不完全一样,植物细胞是在原来的 细胞分裂和生长的基础上进行的,一些分化了的细 细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,而动物细胞是 胞还可以继续分裂和生长,如造血千细胞等,C错 细胞膜向内凹陷鎰裂成两个细胞,B项错误:动植 误:细胞分化不仅指分裂后的细胞在形态上发生变 物细胞的染色体主要由DNA和蛋白质构成,C项正 化,还包括细胞在结构和生理功能上的改变,D 确:细胞分裂后,形成的两个新细胞的染色体形态 错误 和数目与原细胞相同,新细胞和原细胞所含有的遗 传物质也是一样的,D项正确。 3.B[解析]肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩 4.B[解析]细胞体积逐渐增大,属于细胞的生长, 和舒张功能,能够使机体产生运动。 4.B[解析]麻雀心脏是由神经组织、结缔组织、肌 不属于植物知胞分裂的范围。 5.B[解析]洋葱根尖细胞中有16条染色体,在细胞 肉组织、上皮组织等按照一定的次序结合在一起构 分裂过程中,它的染色体数目变化是16→32→16 成的器官。故选B。 故选B。 5.D[解析]①心脏主要由肌肉组织构成,能不断收 6.A[解析]细胞中的细胞核是遗传信息库,染色体 缩和舒张;②唾液腺主要由上皮组织构成:③脊髓 是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色 主要由神经组织构成:④股骨是具有支持、连接等 体由DNA和蛋白质两种物质构成。因此三者的包 功能的器官,主要由结缔组织构成。 含关系应孩为:细胞核中含有染色体,染色体中含 6.C[解析]皮肤由多种组织构成,属于器官 有DNA 7.C[解析]a是心脏,是将血液泵至全身的器官,属 7.(1)植物③细胞核④细胞质细胞膜细 于循环系统:b是胃,是储存和初步消化食物的器 胞壁(2)4n相同(3)线粒体 官,属于消化系统:℃是大脑,主要由神经组织和结 [解析](1)根据题图可知,图甲细胞有细胞壁,为 缔组织枸成,能够感受刺激和传导神经冲动,属于 植物细胞。植物细胞分裂的过程为:③细胞核先一 神经系统:d是肺,是气体交换的主要场所,属于呼 分为二,随后④细胞质分成两份,每份各含一个细 吸系统。 胞核,最后在原来细胞的中央形成新的②细胞膜和 8.A[解析]人体的结构层次从小到大依次是细胞 ①细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 →组织→器官→系统→人体。图中的①是上皮组 (2)在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,随着分 织:②是人体;③是胃,属于器官:④是泌尿系统:⑤ 裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分 是细胞 别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂 【能力捉升练】 产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所1.C[解析]细胞分化形成了不同的细胞群,每个细 6 参考答案及解析 胞群都是由形态相似,功能相同的细胞联合在一起 [解析](1)a过程表示细胞的分裂,细胞分裂时,细 形成的,这样的细胞群叫作纽织。因此在构成生物 胞核先由一个分成两个,分别进入两个新细胞。 体的过程中,细胞分化的作用是形成不同的组织, (2)b过程表示细胞分化,细胞分化形成组织。 故选C (3)图中B,、B、B、B,分别表示杭物的机械组织、 2.B[解析]心脏是由不同的组织构成的器官:血液 输导组织、薄壁组织和保护组织。(4)根、茎、叶属 是一种流动的结缔组织:血小板属于血细胞的一种。 于营养器官。植物体的结构层次从微观到宏观排 3.B 序可表示为细胞→组织→器官一→植物体:动物体的 4.B[解析]从微观到宏观来看,人体的结构层次为 结构层次从微观到宏观排序可表示为细胞→组织 细胞→组织→器官一系统→人体。 →器官一→系统→动物体。动物体比植物体多了系 5.(1)受精卵细胞分裂(2)细胞分化组织 统这一结构层次 (3)神经组织 【能力提升练】 6.(1)③2①④→⑤(2)分裂分化组织 1.A[解析]藕丝由导管构成,具有运输作用,属于 (3)①细胞核2神经组织 输导组织。 (4)①器官a上皮组织④系统 2.B[解析]上皮组织属于动物组织,其他三种均为 第三节植物体的结构层次 植物组织 【基础巩固练】 3.C[解析]瓜子属于种子,桃属于果实,它们属于 生殖器官。 1.A[解析]果实高含多种营养物质,属于生殖器 4.A[解析]柳树的种子和黄鹂的皮肤都是由不同 官,B项错误:根、茎、叶都属于营养器官,C项错误: 组织构成的器官,A项正确:与动物细胞相比,叶肉 常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六 细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,黄鹂的细胞和柳 大器官组成,枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成,D项 树的叶肉细胞结构不相同,B项错误:叶脉起运榆 错误。 作用,属于输导组织,C项错误:动物体内起运输作 2.C[解析]①花、③果实、⑥种子都属于生殖器官; 用的血液属于结缔组织,D项错误。 ②茎、④叶、⑤根都属于营养器官。 5.A[解析]图中①胡萝卜是根,而不是茎,可以从 3.C[解析]绿色开花植物体通常由根、茎、叶、花、 土壤中吸收水分和无机盐,还具有储藏营养物质的 果实和种子六大器官构成,其中根、茎、叶属于营养 作用 器官,花、果实和种子属于生殖器官。故选C。 6.D 4.B[解析]保护组织的细胞排列紧密、整齐,具有 7.A [解析]苹果的表皮属于保护组织,所以表皮破 保护作用。表皮细胞构成保护组织。 损的革果保护组织受损,保护功能下降,容易腐烂。 5.B[解析]A是保护组织,B是薄壁组织,C是输导 8.B 组织,D是分生组织。吃进去的瓜瓢属于薄壁组 9.(1)种子生殖(2)保护薄壁(3)清盖玻 织,薄壁组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质 片气泡(4)凹左下倒(5)细胞核 的功能,B符合题意 [解析](1)绿色开花植物通常由根、茎、叶、花、果 6.C[解析]植物与动物相比,结构层次中没有系统。 实和种子六大器官组成,花、果实和种子属于生殖 7.C[解析]不是所有的生物都由细胞构成,病毒没 器官。番茄籽是种子,属于生殖器官。(2)植物的 有细胞结构,A项错误;番茄的果皮是保护组织,具 组织主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组 有保护作用,B项错误:绿色开花植物的根、茎、叶 织等,它们分布在植物不同的部位,各具有一定的 与植物的营养有关,被称为营养器官,C项正确:绿 特,点和功能。番茄的表皮具有保护作用,属于保护 色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→ 组织:表皮以内的果肉含有丰富的营养物质,属于 植物体,不具有系统这一层次,D项错误 薄壁组织。(3)制作番茄果肉细胞临时装片时,小 8.B[解析]B属于植物体,A、C、D属于器官 陈应先在载玻片中央滴一滴清水,然后挑取少许番 9.(1)分裂细胞核(2)细胞分化组织 茄果肉均匀涂抹在水滴中,用镊子夹住盖玻片缓缓 (3)机械组织输导组织薄壁组织保护组织 地放在液滴上,防止装片上出现气泡。(4)遮光器 (4)器官系统 和反光镜可以调节光线的强弱,当外界光钱较弱, ,7. 同步练测·七年级生物(上册) 想看到明亮的视野时,应该使用大光图和反光镜的|2,A[解析]眼虫能够独立完成生命活动,如获取营 凹面聚光。从目镜内看到的物像是倒像,物像移动 养、呼吸、排泄、运动、生殖等,A错误:眼虫体内具 的方向与玻片移动的方向相反,要想把物像移到视 有叶绿体,能进行光合作用,B正确:眼虫具有应激 野中央,应该是物像往哪偏,玻片就往哪移,所以如 性,能趋利避害、适应环境,C正确:眼虫只由单个 果一个物像位于视野的左下方,为了使物像移动到 细胞构成,一个细胞就是一个生物体,D正确。 视野中央,应该把玻片稍向左下方移动,这样可将 3.D[解析]草履虫运动太快,不易观察,用棉花纤 物像移动到视野中央。(5)细胞核内有遗传物质, 维等能限制它的运动。 4.B 能够传递道传信息。种下香茄种子会长出番茄幼 5.B 苗,将来也会结出番茄果实,这是遗传现象,决定该 6.D[解析]草履虫通过表膜进行呼吸,A项错误: 现象的物质存在于细胞结构的细胞核中 为了限制草履虫的运动,可在载玻片上的液滴中放 专项1动箱物体的结构层次 几丝棉花纤维,而不能吸干水分,B项错误:观察草 1.D[解析]植物体的保护组织与动物体的上皮组 履虫的纤毛应调暗视野,可将显数镜的光图调小, 织在功能上是相似的,都具有保护作用。 使光线减弱,C项错误。 2.A[解析]甘蔗茎坚初的外皮具有保护作用,属于 7.C[解析]草履虫体内不具有叶绿素,依靠口沟摄 取水中的细菌和其他微小生物等。如果在摄食时吞 保护组织:咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,甜汁有丰 入了大量绿色的藻类植物,身体就会呈现绿色。 富的营养,说明茎中有薄壁组织:咀嚼之后剩下的 8.(1)表膜呼吸(2)纤毛(3)2伸缩泡 渣滓内含有导管和筛管,能够运输水、无机盐和有 (4)3食物泡9胞肛 机物,属于输导组织。A正确。 9.D[解析]一只草履虫每天大约能吞食43200个 3.D[解析]西红柿外表皮、洋葱鳞片叶内表皮具有 细菌,它对污水有一定的净化作用。 保护作用,属于保护组织,A、B错误:芹莱中的螺纹 10.C[解析]赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死 亡。形成赤潮的主要原因是大量的含氨、含磷的有 导管能运输水和无机盐,属于输导组织,C错误:空 机物排入海洋中,导致某些单细胞生物大量繁殖。 心莱叶片的横切面结构包括保护组织、薄壁组织、 【能力搜升练】 输导组织等 1.B[解析]衣藻是单细胞生物,从生物体的结构层 4.A[解析]植物体的结构层次由小到大依次为:细 次上来看,单细胞生物既属于细胞层次,又属于个 胞→组织→器官→植物体:动物体的结构层次由小 体层次 到大依次为:细胞→组织一器官→系统→动物体: 2.B[解析]四膜虫通过胞肛排出不能消化的食物 残渣。 细胞分裂使细胞数日增多,细胞分化形成不同的组 3.A 织,不同的组织按照一定的次序组合在一起构成器 4.B[解析]与单细胞藻类相比,草履虫没有的结构 官,动物体中不同的器官又构成系统,故图中a是 是③细胞壁、⑤叶绿体。 组织,b是器官,c是植物体,d是动物体。 5.D[解析]甲图中,在载玻片右侧培养液的边缭放 5.A 一粒食盐,食盐对于草陵虫来说是不利的刺激,所 6.C[解析]乙是器官,人的皮肤属于器官,血液属 以草履虫将朝远离食盐方向运动。乙图中,在载玻 片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫 于组织。 来说是有利的刺激,所以草履虫将朝肉汁方向运 7.(1)细胞 组织器官(2)复制(3)分裂 动。选项D正确。 分化组织(4)分生组织。薄壁组织 6.C[解析]草履虫不能消化的食物残渣从胞肛 (5)系统 排出。 第四节单细胞生物 7.A[解析]单细胞生物虽然个体微小,但是与人类 【基础巩固练】 的生活有着密切的关系。它们既有有益的一面,如 浮游生物中的单细胞生物是鱼类的天然饵料等:也 1.B[解析]蚯蚓、水绵、蝗虫是多细胞生物:草履虫 有有害的一面,如疟原虫、痢疾内变形虫寄生在人 身体微小,结构简单,整个身体只由一个细胞构成, 体内,危害人体健康,一些浮游生物大量繁殖时会 属于单细胞生物。 形成赤潮,污染水源,危害渔业生产。 8· 参考答案及解析 8.(1)左左右(2)不利有利 2.A[解析]过程a导致细胞体积增大,表示细胞的 (3)有利不利 生长。细胞不能无限制地生长,A错误。 [解析](1)、(2)肉汁对草履虫来说是有利刺激,冰 3,A[解析]变形虫为单细胞生物,需要完成吸改营 块和食盐是不利刺激,草履虫具有趋利避害的特 养、废物排放、气体交换、繁殖等一系列复杂的生命 性。在A中载玻片右侧培养液的边缘放几粒食盐, 活动。 食盐对草履虫来说是不利刺激,所以在有食盐一侧 4.C5.C6.A7.C 的草履虫要逃离,游到没有食盐的培养液中,草履 8.B[解析]草履虫体内无叶绿体,不能进行光合作用。 虫游向左侧:在B中载玻片右侧培养液的边缘放一 9.C 小块冰块,冰块对草履虫来说是不利刺激,所以在 第二单元多种多样的生物 有冰块一侧的草履虫要逃离,游到没有冰块的培养 弟一章藻类与植物的类群 液中,草履虫游向左侧:在C中载玻片右侧培养液 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 的边缘放一滴肉汁,肉汁对草履虫来说是有利的刺 激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的 【基础巩固练】 培养液中,草履虫游向右侧。(3)草履虫具有应激 1.D[解析]藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。春 性,能趋向有利刺激,逃避不利刺激。 天,气温回升,藻类大量繁殖,使得池塘或小河里的 综合实践项目制作细胞模型 水呈现绿色,故D符合题意 1.B2.D3.A4.D5.B 2.C[解析]海带属于多细胞藻类,无根、茎、叶的分 6.【方案讨论】细胞壁、叶绿体、液泡(答出一种即可) 化,但能进行光合作用。海带依靠孢子繁殖 【材料选择】非常薄控制物质进出细胞玻璃球、3.D[解析]藻类通过光合作用释放的氧气可以扩 樱桃、荔枝果核、桂圆果核等(答出一个即可)】 救到大气中,补充大气图中的氧气,是大气中氧气 其形状与细胞核相似(或“其形状近似球形”) 的主要来源。 【展示评价】A能用不同形状区分各部分结构:细 4.B[解析]许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧 胞立体感较强,细胞各结构的位置,形状、大小比例 化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,使苔藓 比较得当:细胞内的结构制作比较美观细胞核的 植物的生存受到威胁,人们利用苔藓植物的这个特 立体感再强些:标出细胞各部分结构的名称 点,把它作为监测空气污染程度的指示植物。 B细胞重要结构齐全且体现出各部分结构的特 5,D[解析]苔藓植物生活在潮湿的环境中,没有真 点;各重要结构的位置,大小比例得当:能用不同形 正的根,只有假根,吸水能力差;苔藓植物虽然有类 状区分各部分结构:细胞核立体感强,且可以看到 似茎和叶的分化,但叶只有一层细胞,易失水,而且 切面标出各部分结构的名称;制作要精细、美观 茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养 C细胞重要结构齐全:细胞核的位置,形状适当, 物质供其利用:苔藓袍子萌发需要湿润环境,所以 立体感强,可看到切面应在大小和形状上区分叶 苔藓盆景要经常浇水,保持湿涧。故D符合题意。 绿体和线粒体;各重要结构之间大小比例要适当 6.C[解析]葫芦藓属于苔藓植物,生殖过程离不开 (如线粒体和叶绿体应做得小些,液泡应做得大 水,造宜生活在潮湿的陆地,如墙壁的背阴处、树木 些):制作再精细一些:标出细胞各部分结构的名称 (答出两个即可) 的背阴处等,A错误;葫芦醇只具有茎和叶,没有 弟三章真题检测训练 花,B错误;葫芦藓能够产生孢子,靠孢子繁殖后 1.B[解析]细胞分裂的结果是产生新细胞,细胞分 代,C正确:葫芦藓没有真正的根,D错误。 化的结果是形成了不同的组织,A错误,B正确:多 7.B[解析]蔑类植物大多生活在陆地上阴湿的环 细胞生物由小长大与细胞的生长、分裂和分化均有 境中:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输 关,C错误:细胞分裂时,细胞核先由一个分成两 导组织:藏类植物不能产生种子,用孢子繁殖后代。 个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞8.B[解析]藏类植物不结种子,用孢子繁殖后代, 核,如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹 在叶的背面有孢子囊,孢子震里面有孢子,用手摸 陷,缢裂为两个细胞:若是植物细胞,则在原来的细 肾蕨等蕨类植物老叶的背面,手上沾到的禍色粉末 胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁,D错误。 是蕨类植物的孢子。 ·9

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第一单元 第三章 从细胞到生物体-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步练测(人教版2024)
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