内容正文:
开学第一课
欢迎走进初中道德与法治课堂
01 自我介绍
姓名:
毕业院校:
教学理念:
自我介绍
02 道法是什么?
道德与法治
做品德高尚、有修养之人
做尊法学法
用法守法之人
认识学科
1
2
3
考试分值:100分
考试类型:闭卷考试,60分钟作答
考试题型:
20道选择题(每题2分,共40分)
一般三道材料题,分值不统一(共60分)
关于考试
转变道法是“副科”的观念,认真对待,争取让道法成为你未来中考得分的优势和助力。
1—5年级
道德与法治
6—9年级
道德与法治
中考科目
高中
思想政治教育
高考科目
大学
思想政治修养与法律基础
再往后:
研究生入学考试
公务员考试、
选调生考试
事业编制考试
(行测+申论)
03 道法学什么?
学习《道德与法治》可以从思考一部影视剧开始
这段视频出现了非常多的画面,
在这些画面中,你会想到哪些主题词?(可多选)
认识自己 梦想 亲情 爱情 人生目标
主题词背后的思考:
什么是梦想?
人必须要有梦想吗?
个人的梦想和国家之间有必然关联吗?
如果我的梦想可能实现梦想不了,我还需要继续努力吗?
什么是家?
家对我们意味着什么?
如何和家人相处?
如何让家更美好?
步入青春期对异性萌生的好感就是爱情吗?
什么是爱情?
梦想
家
爱情
未来的道德与法治课为你揭晓!
答案
学习《道德与法治》可以是了解一个人物
从潘展乐的人生经历中,
你会想到哪些主题词?(可多选)
他人的评价
做更好的自己
人生态度
主题词背后的思考:
如何正确对待他人的评价?
怎么成为一个更好的自己?
怎样树立正确的人生目标?
我们应该拥有怎样的人生态度?
未来的道德与法治课为你揭晓!
答案
梦想、成长、亲情、友情、个人与社会、人生态度……
当你开始认真思考上述的各类问题,组织回答,其实我们就已经在学习道德与法治的路上啦…………
第一课
开启初中生活
1.1奏响中学序曲
1.2规划初中生活
第二课
正确认识自我
2.1认识自己
2.2做更好的自己
第三课
梦想始于当下
3.1做个追梦少年
3.2学习成就梦想
第四课
幸福和睦的家庭
4.1家的意味
4.2让家更美好
第五课
和谐的师生关系
5.1走近老师
5.2珍惜师生情谊
七年级道德与法治课本内容
第六课
友谊之树常青
6.1友谊的真谛
6.2交友的智慧
第七课
在集体中成长
7.1集体生活成就我
7.2共建美好集体
第八课
生命可贵
8.1认识生命
8.2敬畏生命
第九课
守护生命安全
9.1增强安全意识
9.2提高防护能力
第十课
保持身心健康
10.1爱护身体
10.2滋养心灵
第十一课
确立人生目标
11.1探问人生目标
11.2树立正确的人生目标
七年级道德与法治课本内容
第十二课
端正人生态度
12.1拥有积极的人生态度
12.2正确对待顺境和逆境
第十三课
实现人生价值
13.1在劳动中创造人生价值
13.2在奉献中成就精彩人生
04 道法怎么学?
学习指南
开学准备:
1.准备红、蓝、黑色笔、至少两色的荧光笔
2.准备两个本子:一个默写本,一个作业本
不迟到,打预备铃后,快速坐到自己的座位上,拿出课本,老师到教室之前课代表领读课本知识。
课前要求
1
认真听:知识重难点、关联案例、同学观点等;
动脑想:探究活动、问题思考、小组合作等;
积极讲:举手发言、不怕讲错;
勤笔记:划横线、标序号、圈关键,书写工整;
端正坐:笔直、抬头、专注。
课中要求
2
按时、独立完成作业;
及时复习背诵学过的知识点,遇到不懂的难题及时去问老师或者同学;
老师每周不定时会抽背,同学们要做好准备。
课后要求
3
课堂要求
1.先在课本上找到知识点(在哪页哪段哪句)
一般是正文的首句和末尾句.
2.找到答案后划出来,标明序号,圈注关键词(用不同颜色笔)
3.在对应的知识点空白处写问题
4.课本上没有的答案要再相应空白处补充。
5.用“▲”等符号在重点问题标重点(红色笔)。
如何记笔记?
1、督促组长及时上交本小组的作业,收齐后把作业上交至办公室,向老师汇报情况。
2、上课前去老师办公室拿要发的作业或材料。
3、预备铃响后课代表提醒同学们快速坐到自己的座位上,拿出本学科需要的东西,并领读上节课所学知识点。
4、每周协助老师检查背诵情况,负责统计老师抽背过的学生名单和情况。
5、提醒老师一些教学和生活中的小细节。
教师寄语
我始终相信,你们会做得更好的!!
进入中学,就是一个崭新的开始,不管你曾经历过多少成功,也不管你曾遭遇到多少遗憾。此刻,你正和所有同龄人一起站在同一起跑线上。不念过去,不畏将来,希望每一个同学都能在这段新的征途中奋起拼搏,不断成长,成就更大的辉煌!
少年启程 未来可期
$$