内容正文:
同步练测·七年级数学·上册·华师版
1.7
有理数的减法
-《基础明固练:一
[答案5]
①有理数减法的法则
已知甲、乙、丙三地的海拔分别为10米、-12
①(山东临诉中考)计算(-7)-(-5)的结果是
米、-5米,则这三地中海拔最高的地方比海拔
(
最低的地方高
米
A.-12
B.12
C.-2
D.2
⑧小林去超市购买大米,发现出售的某品牌大米
2下列计算正确的是
袋子上标有质量为(20±0.2)千克的字样,小林
A.(-14)-(+5)=-9
任意拿了两袋该品牌大米,它们的质量最多相
B.0-(-3)=3
差多少千克?
C.(-3)-(-3)=-6
D.15-31=-(5-3)
回与-32相等的是
A.-3-3B3-3
C.-3+3D.3+
④在-3,2,-1,3这四个数中,比-2小1的数是
(
A.3
B.-3
C.-1
D.2
⑨老师把全班学生分成五个组进行游戏,每个组
⑤计算:
的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题
(1)0-2024:
扣50分,游戏结束时,各组的分数如下:
小组
第一组第二组第三组第四组第五组
(2(-4-(-34:
分数/分
100
150
-400
350
-100
(1)第一名超出第二名多少分?
(3-3)-(-)
(2)第一名超出第五名多少分?
4(+-()-(-):
(5)(-36)-(-28)-(-42)-44.
细思点②有理数的减法法则的应用
6某市2023年的最高气温为39℃,最低气温为零
下7℃,则计算该市2023年的温差,列式正确
的是
A.(+39)-(-7)
B.(+39)+(+7)
C.(+39)+(-7)
D.(+39)-(+7)
16g
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第1章有理数
《能力提升练
[答案5]
①下列各式的计算结果不是负数的是
(
☑[辕心素养]在计算-3了
-■时,由于不小心,
A.0-5
B.6-(+8)
C.3-(-3)
D.-4-2
减数被墨水污染。
②下列说法正确的是
(但)嘉淇误将-3名后面的”-看成了+“,从而
A.两个有理数的差一定小于被减数
B.两个负数相减,等于它们的绝对值相减
算得结果为5子,请求出被墨水污染的减数:
C.两个负数的差一定是负数
(2)请你写出此题的正确答案。
D.两个有理数的差是负数,则被减数一定小于
诚数
3已知Ixl=5,y=3,则x-y的值为
④已知有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图
所示,则下列结论:①a<b<0:②la|>1b1:
③a-b>0:④b-a>0:⑤a+b<0.其中正确的
是
.(填序号)
题型变式
讲本8答案5
0
4题图
①(题型1变式)计算:
5已知lal=5,1b1=3.若a>0,b<0,则a-b的
值为
1)-(-18)-(-18g:
⑥我们知道:在数轴上表示数a和数b的两点之间
的距离可以用1a-l表示,试解答下列问题:
(①)在数轴上表示数6}与6号的两点之间的距
离为
(2)已知数轴上表示数a的点P与表示数-2的
点之间的距离为3,表示数b的点Q与表示
数1的点之间的距离为4,求P、Q两点之间
的距离。
(3)(-3)-(-2)-(-1)-(+1.5)
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4原式=(-)+(-)=(侍+》)=”
3)6+(-)+(-)+(+)
2.有理数加法的运算律
【基础巩囿练】
=[后(-川+(-)+(+川
1.D2.C3.D
、
4.加法交换律加法结合律5.-1
1.7有理数的藏法
8解:1)原式=(-2)+[片+(川
【基础巩固练】
=(-2)+0=-2分
1.C2.B3.A4.B
5.解:(1)0-2024=-2024.
(2)原式=[18+(-9)]+[(-12)+12]
=9+0=9.
2(-4)-(-34)=3,
3)原赋[(+)+(-】+[()+(+】
3(-3号)-(-)=-号
+4=-12
4)(+)-(-)-()
(4)原式=[(-)+(-号】+(3+17)
(5)(-36)-(-28)-(-42)-44=-10.
6.A7.22
=-1+30=29.
8.解:两袋大米的质量最多相差(+0.2)-(-0.2)=
7.A8.C9.170010.130
0.4(千克).
11.解:(+2)+(-3)+(+2)+(+1)+(-2)+
9.解:(1)由图表可知第一名超出第二名350-150=
(-1)+0+(-2)=-3(元).
200(分).
55×8+(-3)=437(元),437-400=37(元).
(2)由图表可知第一名超出第五名350-(-400)
答:他卖完这八套儿童服装后盈利了,盈利了37元
=350+400=750(分).
【能力投升练】
1.B2.B3.04.-50
【能力提升练】
5.解:(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在出租车公
1.C2.D
司的南边6千米处.
3.2或-84.②455.8
(2)该出租车在这个过程中共耗油6升.
6.解:1号
6.解:(1)①=②=③<④<
(2)因为表示数a的点P与表示数-2的点之间的
(2)la+bl≤lal+lbl.
7.解:(1)如答图①所示.
距离为3.
所以点P表示的数a是1或-5.
同理,点Q表示的数b是5或-3.
所以PQ=11-51=4或11-(-3)1=4或1-5-51=
10或1-5-(-3)1=2
综上所述,P,Q两点之间的距离是4或10或2
1题答图①
7.解:)由题意,得减数为5子-(-3)-5子
(2)如答图②所示,答案不唯一
3
895
8
2
0
(2)-37-95
=-13
2
题型变式
3-4
.1
7题答图2
1.)-(-18号)-(-18)=37
题型变式
1.解:(1)(-23)+(+58)+(-17)=[(-23)+
2)-6-4-
(-17)]+(+58)=(-40)+(+58)=18.
(2)(-2.8)+(-3.6)+3.6=(-2.8)+[(-3.6)+
3)(-3)-(-24)-(-1)-(+1.75)
3.6]=-2.8+0=-2.8.
…5