第1单元 分数乘法学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年六年级上册数学（人教版）（1-4单元）

六年级数学上(R》附录川 附录Ⅱ卷 第一单元学业质量测评 三、选一选。〔将正确答案的序号填在括号里)(12分】 1.下面四个算式中，( )的积在和之间。 时间：80分钟满分：100分 班级： 娃名： 学号： A× a号×2 n对 一、填一填。（每空1分，共23分） 2下面的大长方形都表示1“，北中能表示号×的图是( 1.2科个号的和是( )2,1的号是( 品的是 A. 2比20m多号是( )m, kg比49kg少.120的后比它的少() 3一堆煤，用去，还剩下号，用去的和剩下的相比较.( 3在括号里填上适当的数 A用去的多 &到下的多 仁一样多 D.无法比较 时=( )分 是平方千米=( 公顿 号米=( 厘米 4.超市里有24箱草果· ,橙子有多少箱？根探算式21×1一音)，将条件补充完 4○里填上“>…<"或”=" 整。下面最合适的是( 言×○月 ×○层 c+0)×24○是×21+普×24 人橙子的箱数比苹果少是 且登子的篇数是苹果的号 ×○×9 ×○×得 +是×6○+×25 心苹果的箱数比位子少君 D位子的箱数比竿果多 5一袋大米的质量是35g,已经吃了音已经龙了( k还 三.电脑店里某品牌笔记本电韩的原价是6900元，在店庆话动中，光提价。，再降价品出售。现价和 原价相比，《， 6.一台牧制机每小时可以收剂小麦公顷，君小时可以收剂小麦 》公顷，6小时可以收制小麦 A.价格相同 民原价高 C现价高 D.无法比较 )公填 6,A,B两地相距0km,王叔叔从A地出发去B地送货，行了一段路后，发现再行全程的才能到达 7.一根彩带长m,用去了，还剩(m:如果用去了m,还利( 中点，王叔叔已经行了多少千米？下面列式正确的是( ®甲的年龄是乙的，两的年龄是甲的兰，则饱们三人中( 段90×(1- )的年龄最小，丙的年龄是乙 A0×清 四、算一算。(28分》 的 1.直接写出得数。(4分) 二，器一辨。（对的面””，错的面ד）（行分） 8×24 品×品 1×兽 品×分 1.4n的后和1m的大小相等，意义相同。 是×82 得×县 最×1.4 品×碧 2一个数乘分数，积一定小于这个数 2计算下面各圈，怎样简梗就怎样计算。(18分) 3六年级的女生人数是男生人数的，男生人数比女生人数多 是×导× 吉×品+品×号 品×是+号 4污×碧=(6-1D×得=指-得=4清 5知果m×是×膏，4均不为0)，那么m> 第一单元学业眉量测评第1面〔共2冥) ×0 (日×哈+副 ×24 2碳和同的水面面积大约是225公顷，幸水面面积比水面面积的。约少15公填。膜和同的丰水面 园积大约是多少公顷？(5分) 3根据线段图列式计算。《6分》 (1) 女出 还脚箱 2)圣女果：上 190然甲 31✉牛奶含乳鹏易如，其中重白质的含量是乳糖的品，50爆牛奶含蛋白质多少千克？5分) 北圣女果多号 共有290箱牛奶 4某工厂B月份计划加工0万个零件。极据下面的信息，该厂9月份实际超额完成了多少万个零 五，数学课上，同学们讨论了“分数采法”的内容。依依提出了一个问题：数学书上写着一分数乘分数， 件？5分》 用分子相乘的积作分子，用分相聚的积作分母.“如果被照这个方法计算，号×是一瓷等一品 上华月 完暖了计划的号 为什么可以这样计算见？ 下举月 完域了计则的 分机案分数，分县相硫的和 或觉得可以这样解得： 决定了分量单，分子相来 的积块定了舟数早位的个数， 5.斯护林是以防御白然天害、改善环境和巢持生态平衡等为主要日的的森林群落。(8分》 分数单位和：分量单他的个教 沟淘 布精定了，贴装也北确定了 512 35 (1)询润数了一张植树迹林，保护环境的小报。这张小报的面积是320m,地用小报的号介绍了 你同意北牡的现点吗？储你以导×昌为侧写出计算过程。《分 5 新护林的作用等，并且用这其中的的板面写了售议书。写仙议书的液面的底积是多少平方厘 米？《4分) 六、解决同题。(28分) 1.某小学举办科技节，有81位同学参加了无人机体脸项目，参加机器人体验项目的人数是参加无人 机体验项日人数的。·参加机器人体验项目的同学有多少人？(5分) 〔2)某迪区计划对160公顷的沙地进行整治，其中的焉种植激木，乔本的种植鹰积比激木多名 乔木的种销面积是多少公顷？(4分) 第一单元学业眉量测评第2面（共2冥）六年级数学上(R) ②方法1：1÷（六+日）-9（分） 2告8716 方法2：200÷(20÷10+200÷80)-9（分） 3.(1)280X1-号)=160（箱） 解析：这是一道工程问题，可以用具体的数 (2)180×(1+号)=30(kg) 量来解决，也可以用抽象的“1”来解决。要 五、同意壮壮的观点。 求“两个班的同学一起搬，搬完需要多少分 钟”，用“工作总量÷工作效率和=工作时 号×=（号×2）×（×5）=（号× 间”来计算。 日)X(2X5)= ×10=9 ③50÷25%×30%=60（人） 1一25%一30%=45% 六1.81×号=63（人） (45%一30%)÷30%=50% 225×号 -15=75(公顷) 解析：根据扇形统计图中的信息可知，获得 一等奖的人数占获奖总人数的25%，用 3动×品×0=子) 50÷25%=200(人)求出获奖总人数，获得 -1)=1(万个) 二等奖的人数=获奖总人数×30%：第二 4.40X(g+号 个问题是考查“求一个数比另一个数多百 分之多少”，用公式“相差数÷单位‘1”来 5.a)方法1：320X(停×)=50(cm) 解答。 方法2：320×号×}50(m） 附录川 (2)160×品=48（公顷） 评价标准（参考）： 优秀A85分 良好85分>B≥70分 48×1十日)=54（公顷） 合格70分>C≥60分 不合格D60分 第二单元学业质量测评 第一单元学业质量测评 一，1.东南70 1.5 -、1.21 1.5 2.28424 2.(1)北东60200 3.1648 350 (2)南西35300 4.< (3)西北45300 > 5.28 67号 3.北西30400南东30400 4.西南30（或南西60）30 8.丙 5.(2,2)(1,6)(9,3)(6,4) 二、1.B2.D3.B4.C 二、1.×2.×3.×4./ 5./ 三、1.C2.C3.A4.A5.B6.D 三，1.8a.9 1.20.2120 四，1.9 3品1 0.84 4 0 40