内容正文:
四川省小金县2022~2023学年度下学期
第二次月考
二年级语文试卷
(时间: 90分钟) (范围: 下册1-2单元)
乡(镇) 学校 班级 姓名 座号
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项:
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请按顺序作答、保持卷面整洁。
一、给下列生字选择正确的读音,画“√” 摘
zāi
zhāi
蹦
bèng
bèn
追
zhiū
zhuī
抱
pào
bào
猴
huó
hóu
捧
pén
pěng
扔
rēng
rēn
掰
bān
bāi
二、小猫钓鱼,组成新词语。
睡 做 伙 有 过
节 觉 梦 伴 趣
三 把下列的字送回家。
古 细 造 跑 声 间 相 李 网
上下结构
:___________________________
: _________________________半包围结构
:——————————————左右结构
四、读一读,找一找。
小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 微笑 高原 月亮
读轻声的字:
五、字的组合。
月+退=( ) 口+十=( )
父+巴=( ) 田+心=( )
六 、读拼音,写字词。
1.gē ge( )zhāo hu( )大家和tā( )一起去tīng( )李爷爷jiǎng( )故事。
2.hěn( )多小朋友在hé( )边的草dì( )上kuài lè( )地游戏。
七、仿照例子写句子。
(1) 我多想去北京看看。
___________________________多想________________________。
(2) 别的孩子也这样吗?
_____________________________________________________吗?
八、根据课文填空。
1.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“ , 。”
2.遥远的新疆,有美丽的 , 上盛开着洁白的 。
九、课内阅读。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
1.照样子,写词语。(至少写五个) 例:游来游去(ABAC式)
2.小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢?
3.联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢?
十、看 图 写 话。
这是什么时间?在什么地方?两个小朋友在做什么?看图,发挥想象,再写一写。
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小金县小学片区2022-2023学年第二学期
二年级语文第二次月考课堂练习
(完卷时间:60分钟 卷面总分100分,其中书写分2分)
分数等级:
一、给下列生字选择正确的读音,画“√” 摘
zāi
zhāi
蹦
bèng
bèn
追
zhiū
zhuī
抱
pào
bào
猴
huó
hóu
捧
pén
pěng
扔
rēng
rēn
掰
bān
bāi
二、小猫钓鱼,组成新词语。
睡 做 伙 有 过
节 觉 梦 伴 趣
三 把下列的字送回家。
古 细 造 跑 声 间 相 李 网
上下结构
:___________________________
: _________________________半包围结构
:——————————————左右结构
四、读一读,找一找。
小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 微笑 高原 月亮
读轻声的字:
五、字的组合。
月+退=( ) 口+十=( )
父+巴=( ) 田+心=( )
六 、读拼音,写字词。
1.gē ge( )zhāo hu( )大家和tā( )一起去tīng( )李爷爷jiǎng( )故事。
2.hěn( )多小朋友在hé( )边的草dì( )上kuài lè( )地游戏。
七、仿照例子写句子。
(1) 我多想去北京看看。
___________________________多想________________________。
(2) 别的孩子也这样吗?
_____________________________________________________吗?
八、根据课文填空。
1.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“ , 。”
2.遥远的新疆,有美丽的 , 上盛开着洁白的 。
九、课内阅读。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
1.照样子,写词语。(至少写五个) 例:游来游去(ABAC式)
2.小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢?
3.联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢?
十、看 图 写 话。
这是什么时间?在什么地方?两个小朋友在做什么?看图,发挥想象,再写一写。
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$$小金县小学片区2022-2023学年第二学期
上下结构
二年级语文第二次月考课堂练习
2包国结构
(完卷时间:60分钟卷面总分100分,其中书写分2分)
左右结构
分数等级:
四、读一读、找一找。
小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 微笑 高原 月亮
读轻声的字:
#
一、给下列生字选择正确的读音,画“”
五、字的组合。
月+
口+十-
)
文+
旧十心-(
六、读拼音,写字词。
1.gg(
)zhbohu(
)大家和to(
二、小猎钓鱼,组成新词语。
)一起去:
Ing(
)本答爷ji0ng
)故事。
2. hn(
)多小朋友在
)边的草d(
)上kuhi
1
)地游戏。
七,仿照例子写句子。
三 把下列的字送回家。
(1)我多想去北京看看
多想
(2)别的孩子也这样吗?
3.朕系课文,想一想:老生的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢
习?
八、根据课文填空。
1.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着;
2.遥远的新.有美丽的
上盛开着洁白
十、看圈写话。
这是什么时间?在什么地方?两个小朋友在做什么?看图,发挥想象
九、课内阅读。
再写一写。
小壁虎呢呀呢,爬到小河边:他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游
去,小虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小色说:“不行啊
我要用尾巴拨水呢。”
1.照样子,写词语。(至少写五个)
例:游来游去(ABC式)
2.小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢?
四川省小金县2022~2023学年度第二学期第二次月考
二年级语文试卷参考答案
一、选择正确的读音:
摘 zhāi
蹦 bèng
追 zhuī
抱 bào
猴 hóu
捧 pěng
扔 rēng
掰 bāi
二、组成新词语:
睡觉
做梦
伙伴
有趣
过节
三、把下列的字送回家:
上下结构:古、声
半包围结构:造、间、网
左右结构:细、跑、相、李
四、读一读,找一找。读轻声的字:
小腿中的"腿"
粽子中的"子"
高兴中的"兴"
哥哥中的"哥"
微笑中的"笑"
高原中的"原"
月亮中的"亮"
五、字的组合:
月+退=褪 (tuì)
口+十=叶 (yè)
父+巴=爸 (bà)
田+心=思 (sī)
六、读拼音,写字词。
gē ge(哥哥)zhāo hu(招呼)大家和tā(他)一起去tīng(听)李爷爷jiǎng(讲)故事。
hěn(很)多小朋友在hé(河)边的草dì(地)上kuài lè(快乐)地游戏。
七、仿照例子写句子。
示例:我多想去上海看看。
示例:别的同学也这么认真吗?
八、根据课文填空。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
九、课内阅读。
写出至少五个ABAC式的词语:走来走去、飞来飞去、跳来跳去、跑来跑去、说来说去。
小鱼姐姐的尾巴是用来拨水的,帮助它在水中游动。
老牛的尾巴可能用来赶苍蝇;小燕子的尾巴用来在飞行时保持平衡。
十、这张图片展示了一个小男孩和一位老人在户外的场景。男孩似乎正在向老人展示或解释某事,他显得非常兴奋和快乐。老人则坐在一张椅子上,手中拿着一把扇子,看起来很平静并专注地听着。
可能是在一个温暖的夏日午后,他们在一个有树和墙的庭院里。墙上有一排瓦片。天空中没有云彩,暗示着这是一个晴朗的日子。树的叶子茂密,表明可能是夏季或早秋。
这个场景给人一种宁静和谐的感觉,也许他们在分享故事、知识或者只是享受彼此的陪伴。这是日常生活中简单而美好的时刻之一。
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