内容正文:
参考答案及解析
11.解:根据题意,得
则后+合=1+1=2:3若a6异号.则后+合
b
[8-(-1)]×(1000÷6)=1500(m),
则热气球的高度为1500m.
=-1+1=0放品+场的值为±2或0
【能力提升练】
(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时.①若a<0,
1.B2.D
3.D[解析]根据题意,得-16+a=-12,所以a=
b<0.c<0,则0+合+后=-1-1-1=-3:
4,所以-16÷8=-16÷4=-4.
b
②若知>0,6>0,e>0,则品+合+后=1+1+1=
4.C[解析]由题中数抽,可知b<0<a,ab<0,所以
b
b以+
1al=a,b1=-6,1b1=-山,所以品+
3:③若a,6c两负-正,则合+合+后=-1
b
ab=1-1-1=-1
ab
1+1=-l:④若a6,e两正一负.则a+而+后
5.±8〔解析]因为1x1=4,1=之,所以x=±4,
-1+1+1=1故后+治+后的值为士1或±8
题型变式
1
当x
=±2又因为x<y,所以x=-4,y=±2
1.解:(1)原式=音+(-025)=-
3
-4y=2时号=-8:当-4,y
时·y
3
(2)原式=-8×2×2×9
3
=-2.
=8,所以的值是±8.
6.解:方方的计算过程不正确.
3)原式=号×(-)景×()4
正确的计算过程:
原式=6+(-名+引
=6()
1
=6×(-6)
4有理数的乘方
=-36.
课时1乘方的意义
7.解:(1)2△(-3)=2×-,32=6.
2-3
【基础巩圈练】
所以2a(-3)△4=6△4-84-24
1.C2.A3.D4.B5.B
6.C[解析]由题意,得第1次剪完后剩下绳子的长
(2(-3)△4=4-12.
度为1-子=宁(m),第2次剪完后剩下绳子的长
所2a[(-3)△=2a(-12)-0-8
度为写×1-)=(行)广(m),第3次剪充后剩
2.4.由(1)知2△(-3)△4=2.4,
故2△(-3)△4与2△[(-3)△4]相等.
下绳子的长度为(兮)×1-号)=(兮)(m)…
8.解:(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,①若a<0,
所以第100次剪完后制下绳子的长度为(兮)”m
b<0,则日+治=-1-1=-2:②若a>0.6>0,7
·11
同步练测·七年级数学·上册·北师版
8.解:(1)a
课时2有理数的乘方运算
(2)a*m
【基础巩固练】
(3)100[解析]xm+"=x"·x=4×25=100.
1.B
9.解:片
-8
2.c【解析](-2)=4,(-)=(行,
[解析]28=2÷2÷2
11
-52=-25,0,111=1,所以正数有(-2)2,
=2×2×2
2
(-写)广,1,所以在载轴上所对应的点一定在原
点右边的个数是3.故迹C
()=(-)÷(-)÷(-)
32[解析]-1-71=-7,(-1)2=1,-(-1)
(-)()
=1,-2=-16,1-2024|=2024,故负有理数有
2个
=-号×2x2x2x2
4.1[解析](3※2)※(-1)=2※(-1)=8※
=-8
(-1)=(-1)=1.
故答案为7,-品
5.C6.B
23g-
7.08.1
9.2[解析]通过观察可发现个位数字的规律为4,0,
[解析]5=5÷5÷5÷5÷5÷5÷5
8,2依次循环,国为2024÷4=506,所以324+1的
11111
个位数字与3+1的个位数字相同,为2.
10.解:(1)原式=-125.
(2)原式=-125.
(-19)豫=(-19)÷(-19)÷(-19)÷(-19)÷
(-19)÷(-19)÷(-19)÷(-19)
(3)原式=名
=(-19)×(-)×(-)×(-)×
④)原默=-子
(-)×(-)×(-)×(9)
(5)原式=-2.25.
(⑥)原式=克
()=()()*()+
1解:由题意,得64×宁=64×分=1(平方米)。
(-)*(-3)(-)*(-)(-3)
答:第6次后剩下的纸片的面积是1平方米。
()
题型变式
1.解:根据题意,得(a+3)2+1b-21=0,
=(-)x(-3)x(-3)×(-3)x(-3)×(
所以a+3=0,b-2=0,
3)×(-3)×(-3)×(-3)
所以a=-3,b=2.
=-32
所以a+(a+b)24=(-3)2+(-3+2)24
故答案为行可-3
=9+1=10.
·12·
参考答案及解析
课时3科学记数法
7.C[解析]由题意可得5☆(2△3)=5☆(2-2×
【基础巩固练】
3)=5☆2=2°-(2+5)=32-7=25.故选C
1.B2.C3.B
8.
42
729
[解析]根据观察可知,奇数项为负,偶数项为
4.7
5.7.8×10”【解析]6000km2=6×103km2=
正,所以第6项为正,且每项为”x(n+,所以第6
3
6×10”m2,所以一年从太阳得到的能量相当于燃烧
1.3×10×6×10°=7.8×10”(kg)的煤产生的热
项为6×7、42
3”729故答案为42
7291
量.故答案为7.8×10”
9.(-5+6÷3)×(-8)=24(答案不0唯一)
6.解:根据题意,得4×60×60×0.05×2=1.44×
【能力找升练】
10(毫升),故水龙头滴水1.44×10毫升.
1.C
7.B
2.(1)分配(2)②
8.D[解析]用科学记数法表示数时,10的指数等于
3.209[解析]由題意,得a=14,b=142-1,所以a
这个数的整数位数减1,所以它的原数的整数位数
+b=14+142-1=209.
为n+2.
4.-36[解析]由题意,得(-2※3)☆(-4)=3×
9.解:(1)1×10°=1000000.
[6×(-2)+5×3]×(-4)=3×(-12+15)×
(2)3.2×10=3200000.
(-4)=3×3×(-4)=-36.
(3)-6.8×10=-68000000.
5.824588[解析]通过观察,可知奇数的符号
题型变式
是负,偶数的符号是正,每行数的个数是奇数,所以
1.解:(1)3.65×103[解析]这100万个家庭一年
第n行最后一个数为1+3+5+7+…+(2n-1)=
(365天)将丢弃塑料聚:1000000×365=3.65×
n2,所以第9行最后一个数是-81,所以第10行从
10(个).
左边数第1个数是82.因为452=2025,442=
故答案为3.65×10
1936,而第45行共有数45×2-1=89(个),89-
(2)3.65×10÷1000=3.65×10(平方米)
(2025-2024)=88,所以数2024是第45行从左
答:若每1000个塑料袋污染1平方米土地,则该城
边数第88个数
市一年(365天)被塑料袋污染的土地约有3.65×
6.解:(1)原式=18+32÷(-8)-16×5=18+
10平方米
(-4)-80=14-80=-66.
5有理数的混合运算
【基础巩固练】
(2)原式=-6*2+写×12-子×12+9=-3+
1.D2.D3.B4.C
4-9+9=1.
5,解:(1)原式=24÷(-8)-9×)=-4
(3)原式=1+(-8)÷4×(5-9)=1+(-2)×
(-4)=1+8=9.
(2)原式=-8+24=16.
(3)原式=1-号××8=1-1=0
7.解:0a2-1(223
(3)设S=1+a+a2+…+a,①
(4)原式=-1+
16
5
则aS=a+a2+a3+…+a,②
6.B
②-①,得(a-1)S=a1-1.
·13同步练测·七年级数学·上册·北师版
4有理数的乘方
课时1乘方的意义
《基础明固练
[客案P门
有理数的乘方的意义
(2)归纳、概括:a"·a”=
)(责阳中考)32可表示为
(3)如果x"=4,x”=25,运用以上的结论,计算
A.3×2
B.2×2×2C.3×3
D.3+3
2(-2)'的意义是
(
⑨[核心素养]【概念学习】规定:求若干个相同的
A.3个-2相乘
B.3个-2相加
有理数(均不等于0)的除法运算叫作除方,如
C.-2乘3
D.2的相反数
2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类
3比较(-4)’和-4,下列说法正确的是(
比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2,读作
“2的圈3次方”,(-3)÷(-3)÷(-3)÷
A.它们底数相同,指数也相同
(-3)记作(-3)①,读作“-3的圈4次方”.
B.它们底数相同,但指数不相同
2-2÷2+2÷2
C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同
除
1
D.虽然它们底数不同,但运算结果相同
=2×2×
2×
m个2
乘方
目2x2x…x2
的形式
3+3+…+3
9题图
n个3
【初步探究】
A.2m
C.2m
D.m
(1)直接写出计算结果:2=
3n
3n
5(安徽合肥期末)-43表示
A.3个-4相乘
【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以
B.3个4相乘的相反数
转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运
C.4个-3相乘
算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
D.4个3相乘的相反数
(2)试一试:仿照如图的算式,将下列运算结果
⑥(河南郑州期中)一根1m长的绳子,第1次剪去绳
直接写成幂的形式,
千的号第2次剪去剩下绳子的号,如此剪下去,第
50=
;(-19)=
100次剪完后剩下绳子的长度是
c(”m
D.("m
有一张厚度是0.1mm的纸,将它对折15次后,
其厚度可表示为
(
A.(0.1×15)mm
B.(0.1×30)mm
C.(0.1×25)mm
D.(0.1×152)mm
8阅读理解:根据乘方的意义,可得2×2=(2×
2)×(2×2×2)=2.请你试一试,完成以下
题目:
(1)a3·a=(a·a·a)·(a·a·a·a)=
34g
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第二章有理数及其运算
课时2有理数的乘方运算
,《基础巩固练一
[客案P12]
有理数的乘方的运算
0计算:
①(湖北武汉期来)下列计算正确的是
(
(1)(-5)3:
(2)-53:
A.(-1)2=-1
B.(-1)3=-1
C.-12=1
D.-13=1
日(山东跳坊潮中)下列各数:(-2),(-号°
-52,0,11,在数轴上所对应的点一定在原点右
3-
边的个数是
(
A.1B.2
C.3
D.4
3在-1-71,(-1)2,-(-1)3,-2°,
1-20241中,负有理数有个.
④新考向定义一种新的运算a※b=b,如2※3=
(5)-1.52:
6-(
32=9,那么(3※2)※(-1)=
有理数乘方运算的应用
5两个有理数互为相反数,那么它们的n次幂的
值
(
国有一块面积为64平方米的正方形纸片,第1次
A.相等
B.不相等
剪掉一半,第2次剪掉剩下纸片的一半,如此继
C.绝对值相等
D.没有任何关系
续剪下去,第6次后剩下的纸片的面积是多少平
6下列各组数中,不相等的一组是
(
方米?
A.(-2)3和-2
B.(-2)2和-2
C.(-2)'和-2
D.1-213和121
刀中学数学中,我们知道加减运算是互逆运算,乘
除运算也是互逆运算.其实乘方运算也有逆运
算,如式子2=8可以变形为3=1og8,2=
1og,25也可以变形为52=25,则式子log1的值
心题型变式
讲本PI5答案P12
为
8观察下列各式:3=3,32=9,3=27,3=81.
(题型1变式)已知(a+3)2与1b-21互为相反
数,求a+(a+b)2的值
3=243,3=729,37=2187,…你从中发现底数
为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现
的规律回答322的个位数字是
9观察下列等式:
3+1=4,32+1=10,33+1=28,3+1=82
3+1=244,…归纳各计算结果中的个位数字的
规律,猜测32+1的个位数字是
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35
同步练测·七年级数学·上册·北师版
课时3科学记数法
《基础巩固练
[答案P13]
科学记数法
还原科学记数法表示的数
我国“天问一号”探测器在火星成功着陆,火星
刀(荆门中考)“绿水青山就是金山银山”某地积极
具有和地球相近的环境,与地球最近时候的距
响应党中央号召,大力推进农村厕所革命,已经
离约55000000km,将数字55000000用科学记
累计投资1.012×10°元资金,数据1.012×10
数法表示为
可表示为
()
A.0.55×10
B.5.5×10
A.10.12亿
B.1.012亿
C.5.5×10
D.55×10
C.101.2亿
D.1012亿
2(德阳中考)第七次全国人口普查显示,我国人
85.17×10(n是正整数)是用科学记数法表示
口已达到141178万,把这个数据用科学记数法
的数,则它的原数的整数位数是
()
表示为
A.n-1
B.n
A.1.41178×10
B.1.41178×10
C.n+1
D.n+2
C.1.41178×10
D.1.41178×10
⑨下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?
3一个整数815550…0用科学记数法表示为
(1)1×10:
8.1555×10°,则原数中“0”的个数为(
(2)3.2×10:
A.4
B.6
C.7
D.10
(3)-6.8×10.
④据报道,2024年全国高考报名人数为1342万,
将1342万用科学记数法表示为1.342×10°,则
n=
⑤在某地,平均每平方米的土地一年从太阳得到
的能量相当于燃烧1,3×10kg的煤产生的热
量,该地6000km2的土地上,一年从太阳得到的
题型变式
讲本P川5答案P13
能量相当于燃烧
kg的煤产生的热量.
①(题型2变式)某城市有100万个家庭,平均每
(用科学记数法表示)
个家庭每天丢弃1个塑料袋,
6(贵州铜仁期中)大家都应珍惜水资源,节约用
(1)这100万个家庭一年(365天)将丢弃
水.拧不紧的水龙头每秒滴下2滴水,每滴水约
个塑料袋:(用科学记数法表示)
0.05毫升.小明在洗过手后,没有把水龙头拧
(2)若每1000个塑料袋污染1平方米土地,则
紧,当小明离开4小时后,水龙头滴水多少毫升?
该城市一年(365天)被塑料袋污染的土地
(结果用科学记数法表示)
有多少平方米?
36
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