内容正文:
第二章 有理数及其运算 2.7近似数
知识点一 近似数
1.近似数的概念:近似数就是非常接近准确数的数.
2.近似数的意义:生活与生产中,有些需要度量的数量,很难得到准确值,或者没有必要测出完全准确的值,所以就需要近似数.
提示:近似数与准确数之间的差叫作误差,误差的绝对值越小,近似数越接近于准确数.
例1 下列各数中,是近似数的有 .(填序号)
①数学课本第209页;②小颖体重45 kg;③某天的最高气温28℃;④某中学有学生789人;⑤A,B两地相距30 km;⑥七年级(3)班教室内有28张课桌;⑦某演唱会,观众大约2200人;⑧半径为1 cm的圆的周长是6.28 cm.
知识点二 精确度
近似数与准确度的接近程度,可以用精确度表示.为了得到所需精确度的近似数,常采用四舍五入法.
一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.常用表现形式有:精确到百位、千位、十分位、…,精确到0.1,0.01,….
例2 下列近似数各精确到哪一位?(1)15.703 0;(2)0.807;(3)2.4万;(4).
知识点三 求一个数的近似数
由精确到可以确定一个数的近似数,常采用的方法是四舍五入法,近似数可以用科学记数法表示.
例3 求下列各数的近似数:
(1)1.258 72(精确到千分位);(2)0.344 8(精确到百分位);(3)18.937 6(精确到0.001).
例4 (1)求24 500精确到千位的近似数:(2)求290 200精确到万位的近似数.
习题追练
题型一 近似数中精确度、数值范围辨析题
例1 近似数1.6与1.60相同吗?说说你的理由.
(解析:不同.理由:(1)精确到不同,因为1.6精确到十分位,而1.60精确到百分位;(2)它们所对应准确数的范围也不同.比如数的近似值是1.6,那么就应满足,数的近似值是1.60,那么应满足.)
练1 近似数3.0的准确数的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型二 用近似数表示实际问题中的数量
例2 某成年女子体内的血量约为4000 mL,平均每毫升血液中红细胞的数量约为个,因此,该成年女子体内的红细胞数量约为 个(用科学记数法表示,精确到万亿位).
练2 将1256.77亿用科学记数法可表示为(精确到百亿位)( )
A. B. C. D.
题型三 创新应用题(拓展)
例3 甲、乙两位同学的身高都是1.7 m,但甲说他比乙高9 cm,有可能吗?若有,请举例说明;若没有,请说明理由.
练3 小亮:把2495按四舍五入法精确到千位,得到.小明:把2495按四舍五入法精确到千位,可以先将2495按四舍五入精确到百位,得到,接着再把按四舍五入法精确到千位,得到.你认为谁的说法正确?请说明你的理由.
综合提升练
1.若小明的体重约是44 kg,则小明的体重(kg)的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列各对近似数中,精确度一样的是( )
A.0.28与0.280 B.0.70与0.07 C.5百万与500万 D.与1100
3.由四舍五入法得到近似数5.032万,下列说法正确的是( )
A.精确到千位 B.精确到万位 C.精确到十位 D.精确到0.001
4.近似数精确到 位.
5.有16K和32K两种纸,把它们纵向放置时,它们的高度和宽度的比可近似地看作相等,其中32K纸的宽度约为130 mm,高度约为184 mm;16K纸的宽度约为184 mm,求16K纸的高度约为多少毫米.(精确到1 mm)
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