第一章 水和水的溶液 单元卷- 2024-2025学年浙教版科学八年级上册

八上科学第一章 水和水的溶液 单元练习卷 一、选择题 1． 将两个物体分别挂在弹簧测力计下，使它们同时浸没在水中，两弹簧测力计减小的示数相同，则这两个物体必定有相同的（ ） A．体积 B．质量 C．密度 D．重量 2． 下列属于水的化学性质的是（ ） A．水不能使酚酞试液变色 B．水具有可燃性 C．水在4℃时密度最大 D．水能与酒精互溶 3． 在下列水体中，占陆地淡水水体比例最大的是（ ） A．地下淡水 B．冰川水 C．江河水 D．大气水 4． 以下情景中没有受到浮力的物体是（ ） A．邀游的“天宫一号” B．上升的热气球 C．航行的“辽宁号” D．下潜的“蛟龙号” 5． 某同学做“比较蔗糖和食盐在水中的溶解能力”的实验，他对实验提出的下列要求中，多余的是（ ） A．取质量相同的蔗糖和食盐 B．取质量相同的两杯水 C．两杯水的温度应当相同 D．蔗糖和食盐放入水中后都不进行搅拌 6． 现有一瓶密封的食盐水，下列有关其咸味的说法正确是（ ） A．上部液体比较咸 B．中部液体比较咸 C．久置时间长了，底部液体比较咸 D．不论何时品尝，各部分液体一样咸。 7． 水是自然界中最常见的一种物质，下列关于水的说法正确的是（ ） A．自然界中的水循环的根本动力来自太阳 B．水由液态变成气态时，水分子变大了 C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 D．电解水时，与电源负极相连的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃 8． 溶液的饱和与不饱和有确定意义的条件，除了“在一定条件下”还需具备（ ） A．一定量的溶剂 B．一定量的溶液 C．一定量的溶质 D．不再需要其他条件 9． 把某温度下的硫酸铜热饱和溶液冷却到室温时，观察到的现象是（ ） A．有蓝色晶体析出 B．溶液变为无色 C．有白色沉淀析出 D.．溶液变为绿色 10．如图为对某固体物质的溶液恒温蒸发操作的实验记录，已知该固体析出时不带结晶水，下列说法错误的是（ ） A．乙中的溶液为不饱和溶液 B．丙、丁中溶质的质量分数相等 C．丁中溶质的质量分数为30% D．该温度下物质的溶解度为30g 11．小金在配硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是（ ） A．10C时硝酸钾的溶解度为40克 B．②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液 C．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解,则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致 D．若将②所得溶液降温至10C,则溶液的溶质质量分数会变小 12．过氧乙酸消毒剂是预防感染新冠肺炎的一种常用消毒剂。某过氧乙酸溶液的部分信息如图所示，据此判断，下列说法错误的是（ ） A．此溶液的溶质是过氧乙酸，溶剂是水 B．此溶液中过氧乙酸的质量为200g C．此溶液中溶质和溶液的质量比为2:3 D．取5g该溶液进行稀释可得1kg0.2%的过氧乙酸溶液 13．小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是（ ） A．鸡蛋受到的浮力不变 B．盐水的密度变小 C．盐水对烧杯底的压强逐渐变小 D．盐水对烧杯底的压力逐渐变大 14．如图，台秤的托盘上一个装有水的烧杯，一个不吸水的木块下面用细线悬挂一个实心铁球，木块仍浮在水面上。下列各种说法中正确的是（ ） A．木块的重力等于木块所受的浮力 B．铁球的重力一定大于木块的重力 C．剪断细线前后，台秤示数不变 D．剪断细线前后，容器底部所受水的压强不变 15．小明用刻度尺、塑料碗、大烧杯（底面积为S）等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3。下列有关叙述中，正确的是（ ） A．金属球的体积是（h3-h2）S B．金属球的体积是（h2-h1）S C．金属球的质量是ρ水（h2-h1）S D．金属球的密度是ρ水（h3-h1）S/（h2-h1） 二、填空题 16．图甲为项目化学习小组初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线（水位不能超过基座），请回答下列问题： （1）小滨发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，下列改进措施中可行的是 。 A．只换用密度更小的材料制造基座 B．只增大房子体积 C．只增大基座的体积 （2）该模型底部基座截面积为，空载时水位如图丙所示，最大水位为10cm、则该模型最多能放入物体的质量为 。 17．小明在大海里学潜水，看到海里鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面的过程中，发生如图所示的变化，在这过程中，气泡受到的重力__________，气泡的密度__________，受到海水的压强__________，受到海水的浮力将__________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 18．如图所示的容器内盛有一定量的空气，活塞可左右移动且不漏气。容器中放有一个木球A，当对活塞施加一个向左的力F时__________（填“变大”、“不变”或“变小”，下同），木球A受到的浮力将__________。（假设A的体积始终不变） 19．小明在实验室配制50克10%的食盐溶液，下图是他操作的实验步骤，请回答以下问题： （1）在E步骤中玻璃棒所起的作用是 。 （2）D步骤中若有少量水残留在量筒中，则配置的食盐溶液溶质质量分数会偏 。 20．将面粉、食盐、植物油3种物质分别加入水中，能形成溶液的物质是________ ． 再分别加入洗洁精，振荡，能出现乳化现象的物质是________ ． 21．下表是A．B．C三种固体物质在不同温度下(t1<t2<t3)的溶解度，请回答： 温度(℃) t1 t2 t3 物质A(克) 36．0 36．2 37．3 物质B(克) 31．6 36．2 110．0 物质C(克) 0．165 0．135 0．076 （1） ℃时，A．B两种物质的溶解度相同。 （2）t1℃时，分别取等量的B．C饱和溶液于试管甲、乙中(如图)。将试管放入盛有水的烧杯中，向烧杯中加入一定量硝酸铵(不考虑试管中水的变化)，有固体析出的试管为 (选填“甲”或“乙”)。 （3）t2℃时，将10克A固体放入40克水中，充分搅拌后，所得溶液中溶质的质量分数为 。 三、实验探究题 22．小红去昌江棋子湾游玩时，捡到一块漂亮的小彩石。回到学校后， 他应用所学的物理知识测量这块彩石的密度，实验操作如下： （1）如甲图所示，用细线拴住彩石，挂在弹簧秤上，根据弹簧秤的示数可知,彩石的重力是_____N。 （2）如乙图所示，将彩石浸没水中，根据弹簧秤的示数可计算出彩石所受的浮力是_____N。 （3）利用以上测量数据计算出这块彩石的密度是_____ kg/m3。(g取10N/kg) 23．取一根火柴，在火柴头处缠绕上细铜丝，放入盛水大可乐瓶中，使火柴恰好能直立，并处于浸没状态，如图所示。然后盖上瓶盖，用手挤压瓶体，火柴下沉；松开手后，火柴又上浮。以下是同学们对这一现象的解释： 解释1：手挤压瓶体，水的密度变大，火柴下沉；松手时，水的密度减小， 火柴上浮。 解释2：手挤压瓶体，水中压强增大，对火柴向下的压力也增大，火柴便下 沉；反之，火柴便上浮。 解释3：木材做成的火柴梗会吸水，在水中一段时间后，吸水速度越来越慢，达到接近饱和的状态。手挤压瓶体，水中压强增大，火柴梗又开始吸水，重力增大，火柴便下沉；反之火柴便上浮。 （1）经过讨论，同学们马上否定了“解释1”，你认为他们否定的理由是： 。 （2）如果要检验解释3是否正确，你建议他们做一个怎样的实验： 。 （3）继续探究：如果将火柴棒换成铜棒，并在上端扎一小气球，放入盛水大可乐瓶中，恰好直立并在水中呈悬浮状态（如图），然后盖上瓶盖，用手挤压瓶体，将观察到的现象是： ，分析其原因是 。 24．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想 猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关 猜想3：浮力的人小可能与物体的形状有关 猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关 （1）如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 （选填序号） （2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A．B．C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N．然后进行如图2所示的实验。 ①在序号a的实验中物所受的浮力为 N。 ②比较序号 ， ，e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 ③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所变的浮力越 ； ④比较序号A．B．c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力 关。 （3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是 。 四、综合题 25．水是一种重要的资源。 （1）下图所示的3个实验，A中水发生了       （填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为      ；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是        。 （2）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是__________ 。 （3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是____________________（填字母序号）。 A．用漱口杯接水刷牙 B．不间断地边流水边洗衣 C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 26．在实验课上，老师要求小明用一只量筒、一枚大头针和水，测量一个小木块的密度。下面是小明的有关实验步骤，请你帮他补充完整。 （1）在量筒内倒入适量的水，量筒的示数为V1。 （2）将小木块放入量筒中（木块漂浮），此时量筒的示数为V2。 （3）______________。（补充步骤） （4）计算得出木块的密度ρ木=_____________（写出最简表达式）。 27．下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：（欲配制100g溶质质量分数为8.64％的稀盐酸，需用这种盐酸多少毫升?加水多少毫升？ 八上科学第一章 水和水的溶液 单元练习卷（参考答案） 一、选择题 1． 【答案】A 【解析】【分析】根据称重法可知两弹簧测力计减小的数值相同，说明物体受到的浮力相同，根据阿基米德原理即可判断． 【解答】解：根据称重法可知：两弹簧测力计减小的数值相同，说明所受浮力相同，根据公式F浮=ρgV，说明排开液体体积相同，因为它们是浸没在水中，则排开液体的体积与物体体积相同，所以这两个物体体积相同． 故选A． 【点评】本题考查浮力大小的计算和阿基米德原理的理解，关键是知道物体排开液体的体积与物体体积相同． 　 2． 【答案】A 3． 【答案】B 4． 【答案】A 5． 【答案】D 6． 【答案】D 7． 【答案】A 【解析】【分析】A．根据水的三态的变化能量的来源分析； B．根据在物理变化中分子的变化分析； C．根据质量守恒定律分析； D．根据电解水的现象、结论和生成气体的性质分析． 【解答】解：A．水循环是依托水在气态、液态和固态之间的转换才完成的，而这三态的转换需要太阳光的照射，也就是来自太阳光能，故A正确； B．水由液态变成气态时，水分子的间隔变大了，水分子的体积没有变化．故B错误； C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故FC错误； D．电解水时，与电源负极相连的玻璃管中产生的气体是氢气，能燃烧，不具有助燃性，不能使带火星的木条复燃，故D错误． 故选A． 【点评】本题主要考查了有关与水的知识，涉及的知识点较多，但难度度不大，都属于基础的知识，根据已有的知识分析解答即可． 　 8． 【答案】A 9． 【答案】A 10．【答案】C 【解析】【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算 【分析】根据饱和溶液中蒸发相等量的水析出相等质量的固体，由各溶液蒸发水及析出固体质量，结合溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量，溶解度定义分析。 【解答】A． 乙中的溶液未析出晶体，再蒸发10克水析出固体为1.5g，形成丙溶液，丙为饱和溶液，丙中蒸发10克水共析出4.5克固体，即从饱和溶液中蒸发10克水析出3克固体，则乙为不饱和溶液 ，不符合题意； B． 丙、丁都是该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数相等 ，不符合题意； C． 丁为饱和溶液，一定温度下饱和溶液溶质质量分数相等，则丁溶质的质量分数为30% ，符合题意； D． 该温度下10克水最多溶解3克物质，则物质的溶解度为30g ，不符合题意； 故选C。 11．【答案】D 1. 【解析】10°C时在100克水中加入40克硝酸钾，最后得到的溶液为120.9克，说明只有20.9 克的硝酸钾溶于水中，所以10。。时硝酸钾的溶解度为20.9克，故A错误； 1. 60°C时在100克水中加入40克硝酸钾，最后得到的溶液为140克，说明此温度下100 克的水可以溶解40克的硝酸钾，但不能说明是最多溶解40克，得到的溶液不一定是饱 和溶液，不能得到该温度下的溶解度，故B错误； 1. 未加热时，溶质质量为20.9克，溶液质量为120.9克，溶质的质量分数为17.3%,加 热将剩余硝酸钾全部溶解，则溶液中的溶质质量增加为40克，溶液质量为140克，溶 质的质量分数为28.6%,所以溶质的质量分数增加，故C错误； 1. ②所得溶液降温至10°C,因为在IO。。时硝酸钾的溶解度为20.9克，降温时，溶解度减小，硝酸钾固体析出，溶质质量减少，溶剂质量不变，溶质的质量分数减小，故D正确； 故选D。 12．【答案】C 13．【答案】C 【解析】【分析】（1）根据盐水密度的变化，再根据浮力与重力的关系判断鸡蛋的力大小。 （2）根据p判断液体对容器底部的压强的变化。 【解答】解：A．鸡蛋由漂浮到悬浮，受到的浮力都等于鸡蛋的重力，故鸡蛋受到的浮力不变，故A正确； B．鸡蛋刚好漂浮在一杯盐水中，此时浮力等于重力，鸡蛋的密度小于盐水的密度，现在往杯中加入适量清水（未溢出），盐水的密度变小，故B正确； CD．现在往杯中加入适量清水（未溢出），盐水对容器的压力增大，根据p知液体对容器底部的压强增大，故C错误，D正确； 故选：C。 【点评】本题考查了压强公式的应用、浮沉条件的应用，是一道综合题，有一定的难度。 14．【答案】C 15．【答案】C 二、填空题 16．【答案】AC 2kg 【解析】【详解】（1）[1]A．只换用密度更小的材料制造基座，防洪屋模型的质量减小，重力减小，根据 G物=F浮=ρ液gV排 可知，防洪屋排开水的体积变小，可使房子在水面以上，故A符合题意； B．只增大房子体积，防洪屋模型质量不变，重力不变，浮力不变，根据题意可知，防洪屋模型上浮时水位超过基座，故B不符合题意； C．只增大基座的体积，防洪屋模型的质量不变，重力不变，根据 G物=F浮=ρ液gV排 可知，基座排开水的体积增大，可使房子在水面以上，故C符合题意； 故选AC。 （2）[2]该模型漂浮时浸没水中的深度为6cm，全部浸没时浸没水中的深度为10cm，模型始终处于漂浮状态，最多放入物体的重力等于模型可再多受的浮力大小；模型可再浸没水中的深度 h=10cm-6cm=4cm=0.04m 最多放入物体的重力 G=F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×500×10-4m2×0.04m=20N 最多放入物体的质量 17．【答案】 不变 变小 变小 变大 18．【答案】变大；变大 【解析】解：在活塞向左移动时，里面封闭的空气质量不变，由ρ＝，里面空气的密度增大； 因为A球浸没在里面的空气中，A球的体积不变， A球在空气中排开的体积与它自身的体积相等，即V排＝VA； 知道空气的密度ρ空气增大，由浮力计算公式F浮＝ρ空气gV排可知A球受浮力增大。 故答案为：变大；变大。 19．【答案】（1）加速食盐溶解 （2）大（高） 20．【答案】食盐；植物油 【解析】【考点】溶液的概念，溶液的组成，溶液的特点 【解析】【解答】面粉不能溶于水，把面粉放入水中充分搅拌只能形成悬浊液；食盐易溶于水形成均一、稳定的混合物；植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液；洗洁精能将植物油分散成更小的微粒，将其乳化． 故答案为：食盐；植物油． 【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液． 21．【答案】（1）t2；（2）甲；（3）20% 【解析】【知识点】物质的溶解度和溶质质量分数，物质溶解时的吸热放热现象 【考察能力】对溶解度概念的理解，溶质质量分数的计算 【解析】 （1）由表可知，当温度为t2℃时，A．B两种物质的溶解度相同。 （2）由表可知，物质B的溶解度随着温度的升高而增大，物质C的溶解度随着温度的升高而减小，硝酸铵溶于水，吸收大量的热，是烧杯内水温降低，物质B的溶解度变小，有晶体析出，物质C的溶解度增大，无晶体析出，故有晶体析出的为甲试管. （3）t1℃时，物质A的溶解度为36克，即100克水中最多能溶解36克物质A，由此可知，40克水中最多能溶解14.4克物质A，将10克物质A放入40克水中时完全溶解，所得溶液的溶质质量分数为20%。 【难度】中 三、实验探究题 22．【答案】（1）．3.6 （2）．1.2 （3）．3000 【解析】（1）如甲图所示，用细线拴住彩石，挂在弹簧秤上，根据弹簧秤的示数可知，测力计的分度值为0.2N，彩石的重力是3.6N。 （2）如乙图所示，将彩石浸没水中，弹簧秤的示数为2.4N，根据称重法测量浮力的原理得： 浮力为：。 （3）根据计算石块的体积为： ； 根据，计算石块的密度为： 。 点睛：重点是称重法测量浮力的原理及阿基米德原理的应用，称重法求出浮力后，根据可求排开水的体积，即物体的体积，再结合物体的重可求物体密度的大小。 23．【答案】（1）压力变化时，水的密度不会变化等。 （2）用不吸水的材料替代火柴，（或用石蜡密封火柴等）重复上述实验。（合理给分） （3）铜棒与气球相连的装置将下沉，压强增大，气球体积减小，受到的浮力减小而下沉 24．【答案】（1）4；（2）①1；②a；d；③大；④无；（3）没有控制变量唯一 【解析】【解答】解：（1）用手把空的饮料罐按入水中，手就会感受到竖直向上的浮力，越往下按，浮力越大，手会感到越吃力，；空饮料罐向下按入的过程中，水面会升高，空饮料罐排开水的体积比较大；由此得出猜想：浮力的大小与物体排开液体的体积有关，即这个事实可以支持猜想4。 （2）①物体的重力为G，a中弹簧测力计的示数为3N， 则物体受到的浮力为：F浮水=G﹣F=4N﹣3N=1N； ②要探究浮力大小与液体密度的关系，需要控制同一物体、排开液体的体积相同，改变液体的密度，图中A．D．e三图符合要求； ③a图物体浸没在水中，受到的浮力为：F浮水=G﹣F=4N﹣3N=1N d图物体浸没在酒精中，受到的浮力为：F浮酒=G﹣F′=4N﹣3.2N=0.8N； e图中物体浸没在盐水中，受到的浮力为：F浮盐=G﹣F″=4N﹣2.8N=1.2N； 所以同一物体在盐水浮力最大、酒精中受到的浮力最小，又因为盐水的密度最大，酒精的密度最小， 所以可以得出：液体的密度越大，物体所变的浮力越大； ④序号为A．B．c的三次实验中，物体的体积和浸没的液体都相同，不同因素是物体的重力； 由图可知测力计的示数分别为：3N、3.5N、4N，而三个圆柱形物体A．B．C的重分别为4N、4.5N和5N，根据称重法F浮=G﹣F，则所受浮力分别为1N、1N、1N，可见浮力相等，于是可得结论是：浮力的大小与物体的重力无关； （3）根据控制变量法知：要研究浮力大小与物体形状的关系，必须保证排开液体的体积和液体的密度不变，小明实验中改变了形状，但没有控制排开水的体积相同，故小珍认为小明的结论不可靠，不可靠主要原因为没有控制变量唯一（没有控制排开液体的体积相同）。 故答案为：（1）4；（2）①1；②a；d；③大；④无；（3）没有控制变量唯一。 　 四、综合题 25．【答案】（1）  物理     ； 氧气     ；   过滤   。 （2）　　 催化作用 　　 。 （3）    ACD      。 26．【答案】（1）．用大头针将木块压入水中，读出体积V3（2）．×ρ水 【解析】【详解】实验原理，根据漂浮时浮力等于重，分别列出浮力和重力的关系式，化简可得。 （1）在量筒内倒入适量的水，量筒的示数为V1。 （2）将小木块放入量筒中（木块漂浮），此时量筒的示数为V2。 （3）用大头针将木块压入水中，读出体积V3。 （4）表达式：木块受到的浮力 木块的重力 由于木块漂浮，它受到的浮力等于重力； 即： 所以木块的密度为： 。 【点睛】关键是利用好浮沉条件和阿基米德原理，漂浮时注意要能灵活运用“浮力等于重”这一条件，即根据可得物体的密度表达式。 27．【答案】设需要这种盐酸的质量为x， 100g×8.64%=36%××x； 解得：x=24g； 需要这种盐酸的体积：24g÷1.2g/cm3=20cm3=20ml； 需要加水的质量：100g-24g=76g； 需要加水的体积为：76g÷1g/cm3=76cm3=76ml。 【解析】【考点】溶质质量分数的简单计算 【分析】溶液稀释前后，溶质的质量保持不变，以此为等量关系利用溶质质量=溶液质量×质量分数列出方程计算出需要这种盐酸的质量，根据质量除以密度计算出盐酸的体积；然后根据前后溶液的质量之差计算出需要加水的质量，根据密度公式计算出需要加水的体积。 第 11 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $$