内容正文:
同步练测·九年级化学·上册,科粤版
4.2
质量守恒定律
《基础巩固练
[答案20]
细银息⑨质量守恒定律的探究
D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成
①(惠民县一模)甲、乙、丙三位同学用三个不同的
4.4g二氧化碳,符合质量守恒定律
实验来验证质量守恒定律如图。他们的方法
④(重庆八中期中改编)化学反应前后下列各项中
是:先将下图装置分别放在天平上调节至平衡,
肯定没有变化的是
然后分别取下,甲、乙将试管中的液体与锥形瓶
①原子的种类②原子的数目③分子的种类
④分子的数目
⑤元素的种类
中的物质混合,丙将气球中的镁粉倒人锥形瓶
⑥物质的总质
量⑦物质的种类
中充分反应后,再放人各自的天平上,下列结论
A.①②③⑤
B.①②⑤6
你认为正确的是
C.①2⑤⑦
D.③④6⑦
NaOH
二氧
如跟点③质量守恒定律的应用
液
化锰
灰
⑤(河地中考)下列现象不能用质量守恒定律解释
帝液
的是
溶液
A.石蜡熔化前后,其质量不变
A.甲、乙、丙三个都平衡
B.铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总
B.甲、乙、丙三个都不平衡
质量不变
C.甲不平衡,乙、丙平衡
.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量
D.只有乙仍然平衡
比木材的质量小
2为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生
D.铜丝在空气中加热,生成物的质量比原来铜
丝的质量大
改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实
验,请根据图示回答问题
⑥(是明中考)将下列四种物质放人密闭容器中充
硫酸铜溶液
分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。
石灰石
稀盐酸
氢氧化钠
下列说法错误的是
液
物质
甲
反应前质量/供
30
20
5
0
反应后质量/g
14
16
20
(1)甲同学设计的实验如图A所示,反应前,托
A.a=5
盘天平的指针指向刻度盘的中间:两种物质
B.甲和乙为反应物
反应后,托盘天平的指针
(填“向
C.丙可能是催化剂
左”“向右”或“不”)偏转。
D.甲、乙、丁的相对分子质量之比为2:1:2
(2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得
7如图是某化学反应前后的微观过程示意图,其
出结论:化学反应前后物质的总质量
中“●”“O”表示两种不同的原子。
(3)两位同学通过交流反思得到启示:在探究化
学反应前后物质的总质量是否发生改变时,
反应前
反应后
对于有气体参加或有气体生成的反应一定
请根据图示回答:
要在
装置中进行。
(1)该反应的基本反应类型是
知银点②质量守恒定律的内容与理解
(2)反应前的物质
(填“可能”或“不可
3(山东肥城期末)下列叙述正确的是
能”)是氧化物
A.水结成冰后,质量保持不变,符合质量守恒定律
(3)参与反应的“。。”“0●6”“00”三种粒子的
B.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质间
个数比是
的质量关系,与微观过程无关
(4)从图中还可获得的一条信息是
C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律
不是普遍规律
50g
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第四单元化学式与化学方程式
[瓷案20]
《能力提升练
①利用天平及下列物品,能够直接验证质量守恒
⊙素养拓展练、科学探究与创新意识一一一
定律的是
6质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。
地
硫酸铜溶液
【实验回顾】1663年,英国化学家玻意耳将汞放
铁钉
在密闭容器里煅烧,打开容器盖冷却后称量,得
A.蜡烛燃烧
B.铁钉与硫酸
出的结论是物质的总质量增加了,导致玻意耳
铜溶液反应
与质量守恒定律失之交臂。
过化氢
溶
(1)你认为质量增大的原因是
一氧化锰
团
C.过氧化氢分解
D.盐酸与碳酸钠反应
1756年,俄国化学家罗蒙诺索夫将锡放在
2(重庆中专B卷)化学反应是在微观粒子间进行
密闭容器里煅烧,冷却后在密闭容器里称量,发
的。结合下图,下列说法正确的是
(
现总质量和煅烧前没有变化。
管+0e0+
0
●一氧
1774年,拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加
甲乙
热分解,恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份
A.该反应为化合反应
质量的氧气,得到了与罗蒙诺索夫相同的结论。
B.该反应过程中原子数目减少
【实验重现】九年级课外活动小组的同学们,来
C.甲既是氧化物又是化合物
到化学实验室,对“质量守恒定律”进行了再次
D.乙从液态变为气态化学性质改变
探究,如图是他们设计的实验,请你一起参与他
3(泰安中考改编)合成气(C0和H2)在不同催化
们的探究活动,并回答相关问题。
剂的作用下,可合成不同的物质,从物质组成的
角度考虑,仅用合成气为原料不能得到的物
质是
A.甲醇(CH,OH)B.乙醇(C,H,OH)
实验1
实险2
实验3
C.尿素[CO(NH2)2]D.甲烷(CH)
实验1:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。
4(怀化中考)已知某纯净物2.3g在足量的氧气
实验2:将盛有稀盐酸的小试管放入盛有锌粒的
中充分燃烧后,生成4.4g二氧化碳和2.7g水。
烧杯中称量,然后使稀盐酸与锌粒接触,充分反
下列关于该纯净物组成的说法正确的是(
应后再称量。(反应的符号表达式为Zm+HC
A.只含有碳、氢元素
→ZnCl2+H2)
B.一定含有碳、氢、氧三种元素
实验3:将盛有氢氧化钠溶液的小试管放入盛有
C.一定含有碳,氢元素,可能含有氧元素
硫酸铜溶液的锥形瓶中称量,然后使氢氧化钠
D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素
5(扬州中考)将一定量的N2、H2和物质M置于
溶液与硫酸铜溶液混合,充分反应后再称量。
[反应的符号表达式为NaOH+CuSO,
密闭容器中,在特定条件下发生化学反应,反应
前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不
Cu(0H)2+Na,S0,]
正确的是
编号
实验1
实验2
实验3
6%M
6%M
反应前质量
9.6g
212.6g118.4g
反应前:
反应后:
NH
反应后质量
16.0g
212.4g118.4g
往%6
N
H
(2)实验1和实验2
(填“符合”或“不
14%
63%
77%
符合”)质量守恒定律,实验
正确反
映了反应物与生成物的质量关系。
A.反应前后原子的数目不变
B.参加反应的N和H,分子个数比为1:3
(3)通过上述实验,可得到的启示:有气体参加
C.M可能是该反应的催化剂
或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该
D.反应后H,和NH,质量分数之比为1:1
注意的事项是
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4.2质量守恒定律
后的总质量不变,则有a=30+20+5-14-16-20
【基础巩囿练】
=5,A说法正确:丙可能为该反应的催化剂,也可
1.D[解析]甲实验中石灰石和盐酸反应产生的二
能是不参与该反应的杂质,C说法正确:反应中甲、
氧化碳气体跑掉了,反应后雏形瓶内物质的质量要
乙、丁的质量比为16g4g20g=4:1:5,但由于甲、
小于反应前物质的质量,故天平不平衡:乙实验中,
乙、丁的化学计量数未知,因此三种物质的相对分
氯氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氨氧化铜沉
子质量之比无法计算,D说法错误,故选D。
淀和硫酸钠溶液,没有生成气体,反应后锥形瓶内
7.(1)分解反应(2)可能(3)2:2:1
物质质量不变,天平平衡:丙实验中,二氧化锰催化
(4)化学反应前后原子的种类和数目均不变(合理
过氧化氯分解反应生成较多氧气,生成的氧气被气
即可)
球收集了起来,没有孢掉,所受的浮力较大,天平不
[解析]观察微观示意图可知反应物只有一种,生成
平衡。故选D。
物有两种,故该反应的基本反应类型为分解反应:
2.(1)向右(2)不变(3)密闭
氧化物由两种元素组成且其中一种元素是氧元素,
[解析](1)两种物质反应后,石灰石和稀盐酸反应
故反应前的物质可能是氧化物:观察微观示意图可
生成的二氧化碳气体逸出装置,托盘天平的指针向
知,参与反应的“
0”“6"和“00”的个数之
右偏转。(2)实验如图B所示,氢氧化钠和硫酸铜
反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应前后总质量
比为2:2:1:从图中可以获得的信息有:化学反应前
后分子的种类发生改变,元素的种类或原子的种类
不变,指针不发生偏转,因此通过实验得出结论:化
学反应前后物质的总质量不变。(3)在探究化学反
不变等。
应前后物质的总质量是否发生救变时,对于有气体
【能力提升练】
参加或有气体生成的反应一定要在密闭装置中
1.B[解析]做验证质量守恒定律的实验时,选用试
进行
剂和装置应考虑:①要发生化学变化:②如果有气
3.D[解析]水结成冰,发生的是物理变化,不能用
体参加反应,或有气体生成,应该选用密闭装置。
质量守恒定律解释,A错误:质量守恒定律揭示了
A、C、D项有气体参加反应或有气体生成,且装置不
化学变化中宏观物质间的质量关系,与微观过程有
密闭,不能直接用于验证质量守恒定律
关,因为宏观现象是微观反应的反映,B错误;镁条
2.C[解析]根据反应的微观示意图可知该反应的
燃烧后固体质量增加,是因为氧气参加了反应,遵
特号表达式为NH+0,0+0,接反应
循质量守恒定律,C错误;1.2g碳与3.2g氧气恰
不符合“多变一”的反应特征,不属于化合反应,A
好完全反应可生成4.4g二氧化碳,符合质量守恒
说法错误:化学反应过程中原子种类和数目均不
定律,D正确。
变,B说法错误:甲是N0,属于化合物中的氧化物,
4.B[解析]化学反应前后,物质的总质量不变;分子
C说法正确:乙是水,水由液态变为气态,只是状态
的种类、物质的种类一定变化:原子进行重新组合,
发生了改变,其化学性质不变,D说法错误。
所以原子的种类、数目、质量都没有发生变化:原子
3.C
的种类不变,元素的种类也不会发生变化;由于分
4.B[解析]根据质量守恒定律,化学反应前后元素
子种类发生了变化,分子的数目可能变了,可能
的种类和质量不变,可知该纯净物中一定含有碳、
没变。
5.A[解析]石蜡熔化属于物理变化,不能用质量守
氨元素,其中碳元素的质量为4.4g×
44×1009%=
恒定律解释。
6.D[解析]由表中数据可知,甲物质的质量在反应
.25,氢元素的质量为2.7g×3×100%=0.38
后减少30g-14g=16g,甲为反应物,乙物质的质
1.2g+0.3g=1.5g<2.3g,故该纯净物中一定还
量在反应后减少20g-16g=4g,乙为反应物,B说
含有氧元素。
法正确:丁物质的质量在反应后增加20g-0=5.D[解析]化学反应前后各原子种类、数目均不
20g,丁为生成物:根据质量守恒定律,化学反应前变,A说法正确:分析图示信息,可知%=100%
·20·
参考答案及解析
14%-6%-63%=17%,假设反应前后物质总质
8.(1)C+0,点猫c0
量均为100g,则该反应为14g氮气与3g氢气反应
(2)CaCO +2HCI==CaCl +H2O+CO21
生成17g氨气,参加反应的氮气、氨气质量比为
14:3,结合二者相对分子质量分别为28、2,可知参加
(3)2KMn0,△K2Mn0,+Mn02+02t
反应的氨气、氢气分子个数比为1:3,B说法正确:反
【能力提升练】
应前后M的质量不变,可知M可能是该反应的催化
1.C[解析]A项,该反应中二氧化锰作催化剂,表示
剂,也可能是没有参与该反应的杂质,C说法正确:
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气:
反应后氢气和氨气的质量分数分别为14%、17%,二
B项,反应前后原子的种类不变:D项,参加反应的
者质量分数之比为14:17,D说法不正确。
过氧化氢与生成的水的质量比为(34×2):(18×2)
6.(1)氧气参加了反应(2)符合3
=17:9
(3)在密封装置中进行
2.B[解析]根据题目中所给数据,首先求出草酸分
[解析](2)任何化学反应都遵循质量守恒定律,实
解的化学方程式中HC,0、H0和C02三种物质
验1和实验2中由于有气体参加反应或生成的气
的化学计量数之比为18:36:88g=1:1:1,则
体逸散到空气中,所以质量发生了改变,但都符合
901844
质量守恒定律。
化学方程式中a=b=c,故A、C错误;再根据质量守
4.3化学方程式
恒定律,反应前后物质总质量不变,原子的种类和
第1课时化学方程式的意义和书写
数目不变,可知X为C0,质量为18g-3.6g-8.8g
【基础巩圈练】
=5.6g,B正确,D错误
3.(1)2(或两)不变
1.C[解析]2H,+0,盛2H,0可读作:氢气与氧气
在,点燃的条件下反应生成水。也可读作:在,点燃的
(2)CH+0,+H,雀化剂CH,0H+H,0
条件下,每2个氢分子与1个氧分子反应,生成2个
4.(1)1212
水分子。还可读作:在,点燃的条件下,每4份质量
(2)1313
的氢气与32份质量的氧气恰好完全反应,生成36
(3)1434
份质量的水。
(4)1211
2.(1)点然磷和氧气五氧化二磷
(5)1313
(2)124:160:284(或31:40:71)31
(6)2121
(3)不大于
5.(1)4NH,+30,点毫2N2+6H,0
[解析](3)反应物之一可能有剩余,如果反应前物
(2)SiCL,+4H20=H,Si04+4HC1+4
质的总质量为20g,那么反应后生成的物质的总质
(3)CH,+C0,一定件2C0+2H,1:2
量小于或等于20g,即不大于20g
6.(1)都为氧化反应
3.D
(2)反应条件都为点燃
4.(1)AB (2)CE (3)CDE (4)CDE
(3)生成物都为氧化物(合理即可)
5.B[解析]由反应前后碳原子的数目不变,可知x
[解析]由化学方程式分析可得,题述反应的共同点
=3:由反应前后氢原子的数目不变,可知2y=8,故
有:都是物质与氧气发生的反应,都为氧化反应:反
y=4
6.(1)8349
应条件都为点燃:生成物都为氧化物:生成物中都
(2)1323
有二氧化碳等。
(3)4546
7.(1)SiHCl+H108CSi+3HCI
(4)41128
(2)SiHCl +3H2O=H2SiO,+3HCI +H2
(5)1623
(3)Si0,+2NaOH =Na2SiO +H2O
7.D
(4)HC1
·21·