内容正文:
2023-2024学年度第一学期阶段性练习
八年级
语文(上)
学校:
81中1
班级:
回回
85294
姓名:
朱娟
第一部分(1-7题21分)
1.在下面的横线上填写出相应句子。(7分)
山川之美,古来共谈:“树树皆秋色,①】
”是王绩笔
下秋意频浓的山野之美:“晴川历历汉阳树,②
是崔颗笔下登楼远眺的江景之美;③“
④
是王维笔下塞外风光奇丽壮阔之美。然览物之情,各有不同:面对奇山幽谷,
吴均产生了“鸢飞戾天者,望峰息心:⑤
⑥
的鄙弃尘俗之念;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑦
松柏有本性”的赞叹。
2.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分)(
)
雕.歼灭(gian)
杀戮(Iù)
滞留(zhi)
惨绝人衰(yudn)
cB]负发(ban)
粗糙(cao)
翘首(qido)
筋疲力尽(jing)
ec们酷似(si)
悄然(qiǎo)
初衷(zhong)
二丝不苟(gu)
co]遁形(dnn)
绯红(fěi)
缅怀(min)
屏息敛声(bng)
3.下列词语书写完全正确的一项是(2分)(
CA门遗退
凛洌
任劳任怨
油光可见
篡改
娴熟
振聋发聩
抑扬顿挫
cc]酒肆
慷慨
锐不可挡
眼花缭乱
cD]劳禄
咆哮
杳无消息
藏污纳垢
4.下列各句中加着重号的成语使用不恰当的一项是(2分)()
c门每当我因为失败而感到失望的时候,母亲不会责怪我,反而会和颜
悦色地鼓励我,告诉我只要努力过就好。
]人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
C们敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那处变不惊、视死如归的
气节真让人敬佩!
量。中考临近,同学们都在认真复习,李好同学却殚精竭虑地沉迷游戏。
5.下列句中没有语病的一项是(2分)(
[A]夜幕下的秦皇岛海岸,沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多
么好看的画面。
cB]有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。
CC们为了防止校园安全事故再发生,学校采取了许多有效措施。
门今年的世界读书日,多所中学开展人人争当“书香少年”,提升学生
精神品质。
6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(2分)(
[A]《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给友人的信的一部分,也是
一篇精美的写景散文。
〔]《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》。居里夫人,法国物理学家、化
学家。
《三峡》节选自《水经注》。作者郦道元,字善长,北宋文学家。
〔0】《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是一篇回忆性散文。作者鲁迅,是我
国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。
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7.阅读下面新闻.回答问题。(4分)
中工网讯近日,由河北省总工会、省教育厅联合开展的“强国复兴
有我,劳动创造幸福“河北省中小学大思政课一劳动教育进校园活动在
石家庄市实验小学“开课”。活动现场,焦宏业、李刚涛、夏立3名劳模工匠
担任“劳动课老师”,走上“大讲堂“,讲述自己的奋斗故事。据介绍,本次劳
动教育进校国活动,旨在让学生现场聆听劳模工匠故事,见证精湛技艺,
体悟劳动精神,充分发挥劳模工匠榜样引领作用,引导青少年学生牢固树
立依靠劳动创造美好未来的信念,让学生热爱劳动、勤于劳动、善于劳动,
争做德智体美劳全面发展的好少年。
(1)请为上述新闻拟写一个标题(不超过20个字)。(2分)】
(2)参加本次活动的校同小记者为了解本校学生参加劳动的情况,拟定了
如下采访提纲.请根据采访日的,设计两个有针对性的采访问题。(2分)
时间、地点
10月13日下午放学后,教室
采访对象
校园中的学生
采访目的
了解同学们劳动的情况
①你经常做的劳动有哪些?
采访问题
②
③
第二部分(8-20题39分)】
一,阅读下面的古诗,回答问题。(5分)
钱塘湖春行唐,白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲速人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不丹绿杨阴里白沙堤。
8.下面对这首诗内容理解不正确的一项是(2分)()
c门全诗以“行”为线索,从“孤山寺”起,到“白沙堤”终,描绘了西湖早
春的明媚风光。
[B]首联点题,点明游踪,描绘了春水初涨,云脚低垂、湖面开阔的景
象,勾画出了西湖早春的轮廓。
[0]颈联中以“乱花迷眼”和“浅草没蹄”的画面,生动形象地描绘了西
湖早春生机勃勃的特点。
■尾联浓墨重彩地描写了“白沙堤”的美丽景色,委婉含蓄地抒发了
诗人对此地的喜爱之情。
9.请自选角度鉴赏本首诗的额联。(3分)
二、阅读下面文言文,完成下题。(13分)
【甲】记承天寺夜游苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,
遂至承天寺寻张怀民。怀民亦来寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、
荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】临皋①闲题苏轼
临皋亭下八十数步,便是大江,其半是城媚雪水,吾饮食沐浴皆取焉,
何必归乡哉!江山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰②新第园池,与
此孰胜?
【注1①临皋:位于黄州,此文写于苏轼被贬黄州期间。②范子丰:名百嘉,是苏轼的儿女亲家。
10.有同学对甲、乙两文的文言词语进行了梳理,请你完成下表。(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。
可下▣
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(1)联系《卖油翁》中“但手熟尔”.可知“但少闲人如吾两人者耳”的
课内
“但”意思是
知识
文言词语释义方法
(2)联系《与朱元思书》中“水皆缥碧“,可知“吾饮食沐浴皆取焉"的
迁移
“皆“意思是
(3)《与朱元思书》中“任意东西”的“东西“原本是方位名词,文中属
借助
词类
于词类活用现象,名词用为动词,意思是①
【乙】文中“闻范子非新第网池“中的“第“本义是“宅院”,文中用法与上
活用
而”东西”的用法一致那么.“第”在句中的意思是②
11.下面句子中加点的“于"字与例句中的“于”字用法或意义不相同的一
项是(2分)(
例句:相与步于中庭
CA门其一犬坐于前(蒲松龄《狼》)
D
于我如浮云(《论语〉十二章》)
cc3尝射于家圃(欧阳修《卖油翁》)
c0]非得二人于井中也(《穿井得一人》)
12.将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)庭下如积水空明,水中禁、荇交横,盖竹柏影也。
(2)江山风月,本无常主,闲者便是主人。
13.古人常以天地万物为友。你认为“清泉”“明月”“大江”中的哪一景物可
以成为苏轼的好友?请结合补充资料并根据你对苏轼生平、个性的认识,
阐述理由。(3分)
京城
京城
密州徐州湖州
、杭州
补充资料:
新党排捞国
惠州
苏轼仕途路线图
凤用
杭州
黄州
我选
,理由:
三、根据你对文学名著的阅读,回答问题。(6夕】
14.在《消息二则》中,我们重温了渡江战役那波澜壮阔的历史场景,而我
军这种所向披靡,战无不胜的士气以及最终取得解放战争胜利的结局,竟
然在一位美国记者的著作《红星照耀中国》中早有预言。这位记者是
、人名)(1分)。你对作者给这本著作命名为《红星照耀中
国》的理解是
。
(2分)
15.结合你对整本书的阅读,说说作者从中国共产党及其领导的军队中,
发现了哪些品质,让他可以作出这样准确笃定的预言。(3分)
四、阅读下面选文,完成各题。(15分】
修鞋匠雪樱
①小区对面的空地上,有一个修鞋摊。修鞋阿姨做活儿安静,说话声
也安静,给人踏实感,把修补的鞋子交给地,就像随手扔给妈妈那样放心。
②从我小时候记事起,阿姨就在这条街上修鞋,最初是她的父亲主
修,她负责打下手。老先生个头不高,驼背,戴一副老花镜。他和谁说话都
和和气气,时间久了,大家都爱找他修鞋,箱包、校服等拉链坏了,也习惯
了找他。很多时候,人们不修鞋,每天过来坐一会儿,冬天晒晒太阳,夏天
拉家常,心里也欢喜。他做活儿慢,却极认真,飞针走线有板有眼搓皮粘
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。
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胶抑热灵巧,宛如一对蝴蝶翻飞,把手上的功夫千出了大学问。街坊们都说:
“凡是经过他的手修的鞋,都入了保险柜。“言外之意是说他做工讲诚信。
③一个初冬的午后,一位美籍外教拎者一双高简靴子来了,他连说带
比划,老先生听得云山雾平,好在旁边的人领会了来意。老先生连连据手,
表示修不了,在场的人露出诧异的表情,“这是个大单,放着钱怎么不挣
呢?“人群里一阵聒噪。老先生站起来,迹说带比划,脸涨得通红,“我没接
触过这种材质的牡子,怕修不好,给您搞照了。“外教向前迈出一步,张开双
骨,大声说道:“不要担心,你没问题。“说罢,他上前圳抱了一下老人,表示
一周后来取。
④几天后,还是那个时间,外教如约而至,这次和他一起来的还有助教。
提过税新、促亮的鞋子,老外嘴巴张得老大,又是比划,又是赞叹。见鞋子修补
完美,针脚工整,丝毫看不出痕迹,又发现壮子重斯擦扰过,焕然一斯,他对老
先生竖起大拇指,不住地称赞“了不起!”接着,他起身和助救小声耳语几句,
示意多付一些资用。老先生婉拒了,看到顾客满,他长长地松了一口气。
⑤小修小补,零打碎敲,滕不了多少钱,却方便了日常生活,溢出了烟火
气。老先生的良好口碑,为女儿接棒修牡打下基础,也是无形的精神财富。修
鞋阿地继承了父亲的衣体,真诚、认真,她每天要照顾老父亲的起居,临近中
午才出摊,还是那套老设备:一台老式的补鞋机,日头晒得剥皮掉漆,一只长
了包浆的木头盒子里放着胶皮、线轴、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟,一
手摇动转轮,几声金属响动,又几声上下响动,很快鞋子就在她手上“活”了过
来,变得完美无缺。再打量她的那双手,骨节粗大,布满老茧。
⑥那年春天,我给母亲网购了一双健步鞋,收到后母帝没舍得穿,等
穿的时候意外发现脚后跟处有开裂,母亲便去找阿姨修鞋。她咪着眼晴,仔
细按压一遍,判断是断裂,应该是出厂残品,表示粘了也穿不了几天。鞋子
原封不动被“退”了回来,我有些半信半疑,拍照给客服,客服收到后验收发
现的确是质量问题。我不禁对阿姨刮目相看,活儿好,技术高,信得过。
⑦后来,听母亲说,阿姨的儿子进了军校,毕业后当了士官,家里生活
条件也好了,但阿姨执意坚持出摊。“这个手艺是老爹传下来的,我天天干
着心里不慌张。不靠它吃饭,靠它解个闷吧。”她缓缓地说道。社会变迁,
潮流更选,阿姨修鞋却这么多年来没涨过价。有人觉得地白忙活,她的口
头禅是:“人啊,活这一辈子,不能光为了挣钱,得有个乐趣,你说是吧。”一
字一句,皆是哲理。
⑧阿姨补的是鞋子衣物,修复的何尝不是人心和人性?我们日常生活
中不可或缺的修补,亦是修补美好生活,让内心世界变得更加丰盈。由此,
我对修鞋匠人更加敬畏了。
(选自《人民日报海外版》,有删改)
16.根据选文③一⑦段内容,梳理故事情节。(2分)
(1)老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋,在外教信任下接单;
(2)】
(3)阿姨继承父亲衣钵,判断出“我”母亲的鞋是出厂残品;
(4)
17.请自选角度赏析第②段划线可的表达效果。(3分)
他做活儿授,却极认真,飞针走线,有板有眼,搓皮粘胶,娴熟灵巧,完
如一对蝴蝶翻飞,把手上的功夫干出了大学问。
18.文中第④段划波浪线的句子有何作用?(3分)
19.结合文章内容分析选文中两代修鞋匠身上令人敬畏的美德。(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。
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20.结尾段加着重号的句子有何深意?请你谈谈自己的理解。(3分)
第三部分(21题40分)
21.阅读下面文字按要求作文。
成长是奇炒的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自
私的也会懂得感思…就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长
的过程中应该也发生过一些事桥,让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来,我也很“为题,写一篇作文。
要求:①补全题目:②联系生活实际,有真情实感:③除诗歌外,文体
不限:④不少于500字:⑤文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
题目
1300
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。
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A400
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。
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河北省石家庄长安区2023-2024学年八年级上学期期中测试语文卷答案
1. (1)山山唯落晖 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)大漠孤烟直,长河落日圆 (4)经纶世务者,窥谷忘反 (5)岂不罹凝寒
2. A
3. B
4. D
5. C
6. C
7. (1)示例:河北省劳动教育进校园活动“开课”
(2)示例:①你认为参加劳动对学习有帮助吗?②你觉得学校组织的劳动活动对你有什么意义?
8. D
9. 示例:颔联通过对“早莺”“新燕”的动态描写,生动地展现了春天的生机勃勃,表达了诗人对春天的喜爱之情。“争”字写出了早莺们争着飞向暖树的情景,“啄”字写出了新燕啄泥衔草的忙碌,体现了早春的生机与活力。这两句诗画面感十足,让人身临其境。
10. (1)只是 (2)全,都 (3)向东向西 (4)宅第
11. B
12. (1)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
(2)江山风月,本来就没有固定的主人,悠闲的人便是它们的主人。
13. 示例:我选明月,苏轼一生坎坷,多次被贬,但他始终保持着乐观豁达的心态。明月高洁、清冷,常常成为苏轼寄托情感的对象。在他的许多诗词中,如《水调歌头·明月几时有》《记承天寺夜游》等,都表达了他对明月的喜爱和对人生的思考。明月见证了苏轼的喜怒哀乐,也陪伴他度过了许多孤独的时光,可以说是他的知己好友。
14. 埃德加·斯诺 中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国
15. 作者发现中国共产党及其领导的军队具有坚定的信仰、顽强的意志、艰苦奋斗的精神、团结协作的作风以及为人民谋幸福的初心等品质。
16. (2)老修鞋匠将外教的鞋子修补完美,外教多付费用被婉拒。
(4)阿姨多年来坚持出摊且不涨价,认为修鞋不仅是为了挣钱,更是一种乐趣。
17. 示例:运用了比喻的修辞手法,将老修鞋匠飞针走线的动作比作蝴蝶翻飞,生动形象地写出了他修鞋动作的娴熟灵巧,表现了他做活儿认真的态度。
18. 侧面描写,通过外教对老修鞋匠修补的鞋子的赞叹和多付费用的行为,衬托出老修鞋匠手艺精湛,做事认真负责。
19. 老修鞋匠:①诚信,他对自己不熟悉的鞋子材质,担心修不好而拒绝接单,体现了他的诚信。②认真负责,他修鞋时飞针走线,有板有眼,把鞋子修得完美无缺。
阿姨:①技术高,她能准确判断出鞋子的问题。②坚守传统,她继承父亲的衣钵,多年来坚持出摊修鞋。③不追求金钱,她认为修鞋不仅是为了挣钱,更是一种乐趣,且多年不涨价。
20. 这句话揭示了修鞋匠的工作不仅是修补鞋子衣物,更是在修补人们的内心和人性。他们的诚信、认真、坚守等美德,让人们感受到生活的美好,也让人们的内心世界变得更加丰盈。同时,表达了作者对修鞋匠的敬畏之情。
21.
《原来,我也很勇敢》
曾经,我是一个胆小怯懦的人,总是害怕面对挑战和困难。我以为自己永远都无法变得勇敢,但是,一次经历让我发现,原来,我也很勇敢。
那是一次学校组织的登山活动,我们要攀登的是一座海拔较高的山峰。当我听到这个消息时,心中充满了恐惧。我担心自己无法坚持到山顶,担心会在途中遇到危险。但是,我又不想错过这次锻炼自己的机会,最终还是决定参加。
登山的那天,天气晴朗,阳光明媚。我们一行人来到山脚下,望着高耸入云的山峰,我心中再次涌起了恐惧。但是,我看到同学们都充满信心地准备攀登,我也鼓起了勇气。
开始登山了,我一步一步地往上爬,脚步沉重而缓慢。每走一步,我都要喘几口气,感觉自己的体力在迅速消耗。但是,我告诉自己不能放弃,要坚持下去。
随着高度的增加,山路也变得越来越陡峭,我的心跳也越来越快。我紧紧地抓住路边的树枝,小心翼翼地向上攀登。突然,我脚下一滑,差点摔倒。我的心跳瞬间加速,恐惧占据了我的整个身体。但是,我告诉自己要冷静,要勇敢地面对。我深吸一口气,重新站稳了脚步,继续向上攀登。
在攀登的过程中,我不断地鼓励自己,告诉自己我可以做到。我想起了以前那些因为害怕而放弃的事情,我不想再让自己后悔。我要证明自己,我也可以很勇敢。
终于,经过几个小时的努力,我终于登上了山顶。站在山顶上,我俯瞰着脚下的美景,心中充满了成就感。我感受到了微风的吹拂,听到了鸟儿的歌声,这一刻,我觉得自己的努力都是值得的。
通过这次登山活动,我发现原来我也很勇敢。我可以面对自己的恐惧,克服困难,坚持到底。这次经历让我明白了,勇敢并不是没有恐惧,而是在恐惧面前依然能够坚持前行。我相信,在未来的生活中,我会更加勇敢地面对挑战,迎接每一个新的机遇。
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