内容正文:
回全程时习测试卷·七年级数学·北师版·上册
(3)PQ的长度为7cm
重难点提升小卷1线段的相关计算
1.C2.B3.C
画出图形如答图所示。
4.C[解析]因为点C在线段AB上,且AC=了BC,AB=
M
PN
Q
0
18题答图
12em,所以AC=子AB=3cm,BC=子AB=9em周为
理由:因为P,Q分别是M0,ON的中点,
所以m=号M0.00=号0N
M是BC的中点,所以CW=BC=45em,所以AW=
AC+CM=7.5cm.故选C
因为M0-ON=ycm,
5.1cm6.3cm或7cm
所以PQ=P0-Q0=2(M0-0N)=2)cm
7.解:设AB=12x,则BC=6x,CD=4x,DE=3x
因为A,E两点表示的数分别为-13和12,
考点小卷2角、多边形和圆的初步认识
所以AE=25,所以12x+6x+4x+3x=25,
1.D2.C3.C4.C5.A6.B7.B
所以x=1,所以AB=12,BC=6.CD=4,DE=3.
8.65°9.60°10.180°
所以B,C,D三个点表示的数分别是-1,5,9.
11.90°[解析]因为OD平分∠AOB,所以∠AOB=2∠DOB.
因为∠B0E=方∠B0C,∠D0B=60-∠B0E,所以
因为75=12.5,
所以线段AE的中点表示的数是12-12.5=-0.5,
∠EOC+∠B0E+∠AOB=3∠B0E+∠B0E+2(60°-
所以五个点中,离线段AE的中点最近的点表示的整数
∠B0E)=180°,所以∠B0E=30°,所以∠E0C=90°.
是-1
12.解:(1)因为0A平分∠E0C,
8.解:(1)如答图,BC即为所求
所以L40C=号L0C=×70=350
(2)如答图,AD即为所求.
因为∠AOC+∠AOD=180°.
D
C
所以∠A0D=180°-∠A0C=145
8题答图
因为∠B0D+∠AOD=180°,
468
所以∠B0D=180°-∠A0D=35
重难点提升小卷2角的相关计算
(2)因为∠E0C:∠E0D=4:5,
1.D2.A3.C4.C
且∠EOC+∠EOD=180°,
5.706.207.10
所以∠B0C=180P×5=80C
8.解:(1)因为∠AOC=∠B0D=90°
所以∠A0B=90°+90°-∠D0C=180°-28°=152°
因为0A平分∠E0C,
(2)∠AOC=∠BOD,∠AOD=∠BOC
所以L40C=7LB0c=号×0°=40
如果∠D0C≠28°,它们还会相等,
因为∠A0C+∠AOD=180°,
因为∠AOC和∠BOD都是直角,
所以∠A0D=180°-∠A0C=140.
所以∠AOC=∠BOD=90°,
因为∠B0D+∠AOD=180°,
所以∠AOD=90°-∠D0C,∠B0C=90°-∠D0C,
所以∠AOD=∠BOC
所以∠B0D=180°-∠A0D=40
13.解:(1)因为∠A0B=120°,0D平分∠B0C,0E平
(3)若∠DOC变小,则∠A0B会变大
分∠A0C.
(4)作∠A0B=90°,∠C0D=90°,
那么∠AOD=∠COB,所以∠AOD即为所求(如答图):
所以LB0D=∠D0C+∠B0C=之(LB0C+LA0C)
=号∠A0B=分x120P=60
(2)因为∠A0B=120°,∠B0C=90°,
0
所以∠A0C=120°-90°=30°.
8题答图
因为OE平分∠AOC.
第五章一元一次方程
所以L40E=号L40C=3×30°=159
考点小卷!认识方程
1.A2.C3.C4.D5.A6.D
14.解:(1)150
7.2a+5=8a8.3
(2)150
9号+7+7+=3
1
(3)因为∠EBC=115°,∠EBD=90°,
所以∠DBC=∠EBC-∠EBD=25O
10.28x-20(x+13)=20[解析]图为七言绝句有x首,
因为∠ABC=60°.所以∠a=∠ABC-∠DBC=35
所以五言绝句有(x+13)首,根据题意,得这本诗集中
参考答案及解析回
七言绝句共28x个字,五言绝句共20(x+13)个字.因
(2)去括号,得5y+40-5-12y-42.
为五言绝句总字数比七言绝句总字数少了20个字,所
移项,得5y-12y=-42-40+5.
以可列方程为28x-20(x+13)=20.
合并同类项,得-7y=-77.
11.解:(1)x=3是该方程的解,x=2不是该方程的解.
方程的两边都除以-7,得y=11,
(2)y=4不是该方程的解,了=号是该方程的解
(3)去分母,得2(+1)-4=5x
去括号,得2x+2-4=5x.
12.解:设这个学校有x个班级,
移项、合并同类项,得-3x=2
依题意,得4x+2=5x-16.
13.解:(1)根据题意,得1ml-2=0,且-(m+2)≠0,
方程的两边都除以-3,得x=一名
3
所以m=2.
(4)去分母,得5(3x-6)=12x-90.
(2)当m=2时,原方程是-4x-6=0.
去括号,得15x-30=12x-90.
当x=3时,-4x-6=-18≠0,
移项、合并同类项,得3x=-60.
所以x=3不是该方程的解:
方程的两边都除以3,得x=-20
当x=-时.-4-6=0,
15.解:(1)已知关于x的方程A:x-2m=-3x+4,
移项,得x+3x=2m+4.
所以=一号是该方程的解:
合并同类项,得4x=2m+4.
当=号时,-4-6=的0,
方程的两边都除以4,得x=2m+1
所以x=号不是该方程的解
(2)因为关于x的方程A与关于x的方程B的解互为
综上所述=一子是该方程的解=3和=子不是
相反数所以方程B的解为=一之-山
1
该方程的解
14.解:(1)3(x-2)(2x+9)3(x-2)=2x+9
将本~之m-1代人方程B,得m:4-二7m-
2
(2)+2=,9
解得m=6.
2
考点小卷2一元一次方程的解法
此时方程4的解为x=了×6+1=4
1.C2.A3.C4.B5.A6.C
16解:()由题意,得}+2=1,a+6=0。
7.D[解析]第1个方程是x+X=3,解为x=1×2=2:
2
解得a=-3.b=3.
第2个方程是号+营=5,解为x=2×3=6:第3个方
(2)将x=a=-3代人+2.,+3=x-,m
6
2
31
程是号+音=7,解为x=3×4=2…猴此类推,第n
解得m织。
个方程为后+=2n+1,解为=n(n+1,所以第
则a-61-6-a1=1-3-31-小3-号-号
9个方程是号+后=19,解为x=90,故选D
17.解:(1)一等式的右边没乘6
(2)等式的两边都减去9和3
819-10引12
(3)x=3
(4)去分母时,方程的两边都乘分母的最小公倍数,不
12.-2[解析]周为2成4+3=2024r+m的解为x=3,
要漏乘.(答案不唯一)
考点小卷3一元一次方程的应用
所以0品+3=20241-)+m中,1-y=3,解得y
1.C2.D3.C4.B5.B6.A7.A8.B
-2.故答案为-2.
9.112h10.108
1B.-号[解析]将x=1代入方程20。丛=2,得
11.120km[解析]设甲、乙两地之间的距离为xkm,根据
3
6
2k+a1-k=2.整理,得(4+b)k=13-2a.因为无
题意,得18-21.5=18+2解得x=120,所以甲、乙
3
6
两地之间的距离为120km,
论k为何值,方程的解总是x=1,所以4+b=0,13-2@
12.1105513.16,23.30
=0解得6=-4a=号所以a+2沙=号-8=-是
4)16(29
14.解:(1)移项,得3x+5x=6+2
15.解:设李明上次所买书籍的原价和是x元,
合并同类项,得8x=8.
由题意,得0.8x+20=x-12,解得x=160
方程的两边都除以8,得x=1.
答:李明上次所买书籍的原价和是160元
45
回全程时习测试卷·七年级数学·北师版·上册
16.解:(1)由题意,得24(x+2)=20(x+3).解得x=3.
10.B
(2)从滑雪道A端滑到B端的路程为24×(3+2)=
同学A放在网上,调查的人不够全面:同学C调查的
120(米).
人群不具有代表性:只有同学B的调查能比较准确地
因为小勇从滑雪道A端滑到B端的平均速度为
反映出民意,因为小区里包括了各年龄层次的人
米/秒,所用时间为1秒,
11.解:(1)(4)是定量数据,(2)(3)是定性数据.
所以x=120
12.解:(1)200160328
(2)综合实践课被大多数学生喜欢
重难点提升小卷一元一次方程中待定字母的相关问题
理由:被调查的400名学生中只有2%的学生不喜欢开
1.C2.B3.D4.A5.D
设的综合实践课,所以综合实践课被大多数学生喜欢
6.C[解析]因为ar=b-2,所以ax-b=-2.从表格中
(答案合理即可)
观察,当ar-b=-2时,x=0.故选C.
13.解:(1)小亮的调查是抽样调查.
7.A[解析]方程去分母,得2x-4-x+3=4.移项、合
(2)调查的总体是时代中学七年级10个班学生一周中
并同类项,得(2k-1)x=5.因为x为整数,所以2h-1
收看电视节目所用的时间:个体是每个同学一周中收
的值可以为-1,1,-5或5,所以的值为0,1,-2或
看电视节目所用的时间:样本是60名七年级同学一周
3.国为k是正整数,所以的值是1或3.故选A
中收看电视节目所用的时间.
8.7
(3)这个调查的结果不能反映七年级同学平均一周收
9.x=-3[解析]根据题意,把x=3代入2a+5x=21,得
看电视的时间,因为抽样太片面,所调查对象不具代
2a+15=21,解得a=3,所以原方程为6-5x=21,解得
表性
x=-3
考点小卷2数据的表示
10.-3[解析]解方程3x+m+n=0,得x=-m+”解
1.A2.B3.C
3
4.A[解析]芒采树所占扇形圆心角的度数为360°×
方程3x+m=0,得x=-号根据题意,得-m”
200
3
150+50+200=180°.故选A.
-号+1,所以n=-3
5.C[解析]因为甲班男、女生人数各占50%,所以甲班
男、女生人数相等,A正确:因为乙班女生人数所占的比
11.解:(1)由b+1=3,a+1=0.
得a=-1,b=2,
例比男生多,所以乙班女生比男生人数多,B正确:固为
即a,b的值分别为-1,2.
两班的总人数无法确定,所以无法比较两班女生人数的
多少,C错误,D正确.故选C
(2)方程化为-x-+3=0,
6.C
解得
7.甲8.20
当x为整数时,1+1为3的正负因数,
9.解:(1)由图①知,喜欢文学的有90人,由图②知其比例
所以1+1=±1或t+1=±3,
占30%,
所以1的值为0,-2,2,-4
所以抽查的学生人数为90÷30%=300(人).
12.解:(1)②
(2)体育部分所对应的圆心角的度数为
(2)解方程3x=6,得x=
3
300×360°=489
40
根据题意,得宁=b+3,解得6=-9
3
2
(31w0×0=40(人.
(3)因为-2x=mn+n的解为x=n,
答:估计最喜爱科普类书籍的学生有480人
所以-2n=mn+n
10.解:(1)198%
因为-2x=mn+n是“友好方程”,
(2)补全频数直方图如答图所示
所以x=mn+n-2,即n=mn+n-2,
十频数(人数)
25
所以mn-2=0,所以mn=2.
20
19
15
15
将mn=2代入-2n=mn+n,得-2n=2+n,
部得:一子
10
53
所以m=-3.
0.511.52时间小时
第六章
数据的收集与整理
10题答图
考点小卷1丰富的数据、数据的收集
(3)9+4
50
×400=104(人).
1.C2.A3.D4.C5.C6.C
答:该校400名老师中获奖的人数约有104人
7.①28.3009.20
46第五章一元一次方程何
第五章
一元一次方程
考点小卷1认识方程
n个n分分n个分今个,n个个0个个今nn个分n分个个0。n个·个今nnn0
⊙满分:60分得分:
一、选择题(每小题3分,共18分)】
二、填空题(每小题3分,共12分)
1.下列式子是方程的是
(
7.比a的2倍大5的数等于a的8倍,列等式表
①5x+3:②7x-1=5:③x2+1=10:④1=
示为
1-1:5g=0
8.若方程2x-2-3=0是关于x的一元一次方
程,则a=
A.②3⑤
B.①②③
9.埃及《纸草书》中记载:“一个数,它的三分之
C.②③④
D.②⑤
二、它的一半、它的七分之一、它的全部加起来
2.下列是一元一次方程的是
总共是33.”设这个数是x,可列方程为
A.x2-3x=-1
B.x-5y=3
C.x=-5
Di27
10.跨学科古诗中,五言绝句是四句诗,每句都
3.下列方程中,解为x=4的方程是
是五个字:七言绝句是四句诗,每句都是七个
A.x-1=4
B.4x=1
字,有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多
C.4x-1=3x+3
D.2(x-1)=1
13首,总字数却反而少了20个字.问:这两种
4.(江油中考)如果方程(m+1)x21m-1+2=0是
诗各多少首?设七言绝句有x首.根据题意,
关于x的一元一次方程,那么m的值是
可列方程为
三、解答题(共30分)
(
11.(8分)检验下列各小题括号内字母的值是否
A.±1
B.0
C.-1
D.1
是相应方程的解。
5.根据下面所给条件,能列出方程的是(
(1)2x=x+3(x=3,x=2);
A.一个数的是6
(2)4y=8-2=4=)
B.x与1的差的4
C.甲数的2倍与乙数的}的和
D.a与b的和的60%
6.(杭州中考)已知九年级某班30位学生种树
72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2棵树.
设男生有x人,则
A.2x+3(72-x)=30
B.3x+2(72-x)=30
C.2x+3(30-x)=72
D.3x+2(30-x)=72
27
回全程时习测试卷·七年级数学·北师版·上册
12.(7分)冰墩墩是北京冬季奥运会的吉祥物,:14.(8分)在数学课上,老师展示了下列问题,请
将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结
同学们分组讨论解决的方法,
合,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未
问题:我国古代人民很早就在生产生活中发
来的无限可能.某学校购进了一批冰墩墩吉
现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》
祥物分配给各班,若每班分4个,则剩余2
中有这样一个问题:“今有三人共车,二车空:
个:若每班分5个,则还缺16个.求这个学校
二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思
有几个班级.(只列方程,不求解)
是:今有若干人乘车,若每3人乘一辆车,则
余2辆空车:若每2人乘一辆车,则余9人需
步行.问:人和车各有多少?
(1)甲小组的分析过程如下(请帮他们补全):
第一步,设共有x辆车:
第二步,由“若每3人乘一辆车,则余2辆
空车”,可得人数为
人:(用含x
的代数式表示)
第三步,由“若每2人乘一辆车,则余9人
需步行”,可得人数为
人:(用含
x的代数式表示)
13.(7分)若方程(1ml-2)x2-(m+2)x-6=0
第四步,根据两种乘车方式的人数相等,
是关于x的一元一次方程.
列出方程为
(1)求m的值:
(2)乙小组设共有y人,请你直接列出方程,
(2)判断x=3,x=-3
=子是否是该方程
的解。
28
第五章一元一次方程何
考点小卷2一元一次方程的解法
。4t
⊙满分:80分得分:
一、选择题(每小题3分,共21分)】
1.下列运用等式的基本性质进行的变形中,正确
7有一系列方程,第1个方程是x+号=3,解为
的是
(
x=2:第2个方程是号+号=5,解为x=6:第
A.若a=b,则a+5=b-5
B.若a=b,则2a=3b
3个方程是号+4=7,解为x=12:…根据规
C.若a+b=2b,则a=b
律第9个方程的解为
(
D.若a=b+2,则2a=2b+2
A.x=72
B.x=80
2.下列各变形中,属于移项的是
C.x=81
D.x=90
A.由5x=3x-2,得5x-3x=-2
二、填空题(每小题3分,共18分)
B.由号=2,得x=6
8.若a2b与5ab是同类项,则x=
9.若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解,
C.由y-1+2y=5,得y+2y-1=5
则m的值为
D.由8x=7,得x=8
7
10.[传统文化]我国古代的数学名著《九章算
术》中有下列问题:“今有女子善织,日自倍,
3解方程.号31,以下去分母正确的是
五日织五尺.问日织几何?”其意思为:今有一
女子很会织布,每日加倍增长,5日共织布5
A.3(x+1)-2x-3=1
尺.问每日各织多少布?根据此问题中的已
知条件,可求得该女子第一天织布
B.3(x+1)-2(x-3)=1
尺
C.3(x+1)-2(x-3)=6
11.若代数式7x-3的值与3x+5的值相等,则x
D.3(x+1)-2x+3=6
4.已知x=2是方程)+a=-1的解,那么a的
业.已知关于¥的一元一次方程2024+3=
值是
(
2024x+m的解为x=3,那么关于y的一元
A.1
B.-2
C.0
D.2
又小琪在解关于:的方程=2“去分
-次方程0+3=2024(1-)+m的解为
4
y=
母”步骤时,等号右边的“2”忘记乘以12,她求
13.(商丘中考)如果a,b为定值,关于x的一次
得的解为x=-1,则k的值为
A号
方程2+--:=2,无论k为何值,它的
B.2
C.-1
D.-3
3
6
解总是x=1,那么a+2b=
6.如图,按下面的程序计算,如输入的数为50,
三、解答题(共41分】
则输出的结果为152,要使输出结果为125,则
14.(12分)解方程:
输入的正整数x的值的个数最多有
(1)3x-2=6-5x:
输人x
计算3x+2的值
>100
是输山结果
不
6题图
A.0个B.1个
C.2个
D.3个
29
回全程时习测试卷·七年级数学·北师版·上册
(2)5(y+8)-5=6(2y-7):
17.(13分)下面是小明同学解方程*+3_5-3
2
6
=1的过程,请认真阅读,并完成相应的
任务
解:去分母,得3(x+3)-(5x-3)=1.…
3)产1-
第一步
去括号,得3x+9-5x+3=1.…第二步
移项,得3x-5x=-9-3+1.…第三步
合并同类项,得-2x=-11.…第四步
方程的两边都除以-2,得x=号…第五步
(4)2(3x-6)=号-3
任务:
(1)第
步开始出现了错误,产生错
误的原因是
(2)第三步变形的依据(填写具体内容)是
(3)该一元一次方程的解是
15.(8分)乐乐正在解关于x的方程A:x-2m=
(4)写出一条解一元一次方程时应注意的
-3x+4.
事项
(1)用含m的代数式表示方程A的解:
(2)乐乐妈妈问:“若方程A与关于x的方程
B:m=4-乏的解互为相反数,则此时方
程A的解为多少?”请你帮乐乐解决妈妈
提出的问题
16.(8分)已知(a+b)y2-y2+5=0是关于y
的一元一次方程.
(1)求a,b的值;
2)若=0是方程君是号+3=
2
,严的解,求1a-bl-1b-ml的值
3
30
第五章一元一次方程
考点小卷3一元一次方程的应用
⊙满分:60分得分:
一、选择题(每小题3分,共24分)
6.
一份数学试卷只有20道选择题,规定做对一
1.一个圆柱体的半径变成原来的3倍,而高变成
道得5分,不做或做错一题扣1分,结果某学
原来的,则变化后的圆柱体的体积是原来的
生得分为76分,则他做对题数为
A.16
B.17
圆柱体的体积的
C.18
D.19
A.1倍
B.2倍
7.A,B两地相距600km,甲车以60km/h的速度
C.3倍
D.9倍
从A地驶向B地,2h后,乙车以100km/h的
2.在“爱护环境,建我家乡”的活动中,七(1)班
速度沿着相同的道路从A地驶向B地.设乙
学生回收饮料瓶共10kg,其中男生回收的质
车出发x小时后追上甲车,根据题意可列方程
量是女生的4倍.设女生回收饮料瓶xkg,根
为
()
据题意可列方程为
A.60(x+2)=100x
A.4(10-x)=x
B.60x=100(x-2)
B.x+4x=10
C.60x+100(x-2)=600
C.4x=10+x
D.60(x+2)+100x=600
D.4x=10-x
8.(武汉中考)一项工程甲单独做50天可完成,
3.用5.2米长的铁丝围成一个长方形,使得长比
乙单独做75天可完成.现在两个人合作,但是
宽多0.6米,求围成的长方形的宽为多少米?
中途乙因事离开几天,开工后40天把这项工
设长方形的宽为x米,则可列方程为(
程做完,则乙中途离开了
A.x+(x+0.6)=5.2
A.10天
B.25天
B.x+(x-0.6)=5.2
C.30天
D.35天
C.2(x+x+0.6)=5.2
二、填空题(每小题3分,共18分】
D.2[x+(x-0.6)]=5.2
9.某长方体的长、宽、高分别是14厘米、8厘米
4.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,
6厘米,若长、宽不变,高增加h厘米,则这个
则商品进价为
长方体的体积增加了
立方厘米
A.140元
B.120元
10.某物品标价为132元,若以9折出售,仍可获
C.160元
D.100元
利10%,则该物品的进价是
元
5.三个相邻的自然数的和为57,则这三个数中
11.一轮船从甲地顺水开往乙地,所用时间比从
最大的数是
乙地逆水开往甲地少1.5h.已知船在静水中
A.26
B.20
的速度为18km/h,水流速度为2km/h,则
C.19
D.18
甲、乙两地之间的距离为
31
回全程时习测试卷·七年级数学·北师版·上册
12.小刚有中国邮票和外国邮票共165张,中国:16.(10分)受第24届北京冬季奥林匹克运动会
邮票的张数比外国邮票的张数的3倍少55
的影响,小勇爱上了雪上运动.一天,小勇在
张,则小刚有中国邮票
张,外国邮票
滑雪场训练滑雪,第一次他从滑雪道A端以
张
平均(x+2)米/秒的速度滑到B端.用了24秒:
13.在某月的日历上,一个竖列相邻的3个数的
第二次从滑雪道A端以平均(x+3)米/秒的
和为69,这三个数分别为
速度滑到B端,用了20秒.
14.(1)环形跑道400米,小明跑步每秒行9米,
(1)求x的值:
爸爸骑车每秒行16米,两人同时同地反
(2)设小勇从滑雪道A端滑到B端的平均速
向而行,经过
秒两人相遇:
度为米/秒,所用时间为t秒,请用含1
(2)如果两人同时同地同向而行,经过
的代数式表示(不要求写出t的取值
秒两人第一次相遇
范围)
三、解答题(共18分)
15.(8分)张新和李明相约到图书城去买书,请
你根据他们的对话内容(如图),求出李明上
次所买书籍的原价和.
:
是的,我上次买
听说花20元办一
了几本书,加上
张会员卡,买书
办卡的费用,还
可享受8折优惠
省了12元
15题图
32
第五章一元一次方程何
重难点提升小卷一元一次方程中待定字母的相关问题
⊙满分:50分得分:
一、选择题(每小题3分,共21分)】
6.当x的取值不同时,整式ax-b(其中a,b是常
1.若单项式兮。8与-26的和仍是单项
数)的值也不同,部分对应值如下表所示:
式,则关于x的方程2mx=n+5的解为
-
(
ax -b
A.x=1
B.x=-1
则关于x的方程ax=b-2的解为
C.x=2
D.x=-2
A.x=-2
2.若3x2-3+2=5是关于x的一元一次方程,则
B.x=-1
-3n的值为
(
C.x=0
A.-9
B.-6
D.x=1
C.9
D.6
3.一位同学在解方程5x-1=(
)x+3时,把
2.(象州中考)若关于x的方程“22:=1
4
“(
)”处的数字看错了,解得x=
3,则
的解是整数,且是正整数,则k的值是
这位同学把“(
)”处的数字看成了(
A.3
B.-128
9
A.1或3
C.-8
D.8
B.3或5
4.(重庆中考)若a,b互为相反数(a≠0),则关
C.2或3
于x的一元一次方程x+b=0的解是(
D.1或6
A.x=1
B.x=-1
二、填空题(每小题3分,共9分)
C.x=-1或x=1
D.任意有理数
8.若x=3是关于x的一元一次方程mx-n=3
5.(深圳中考)已知关于x的方程2x+a=1-x
的解,则代数式10-3m+n的值是
与方程2x-3=1的解相同,则a的值为
9.(济南中考)小马虎在解关于x的方程2a-5x
A.2
B.-2
=21时,误将“-5x”看成了“+5x”,得方程的
C.5
D.-5
解为x=3,则原方程的解为
33
回全程时习测试卷·七年级数学·北师版·上册
10.若两个方程的解相差1,则称解较大的方程:
12.(12分)(重庆中考)【定义】若关于x的一元
为另一个方程的“后移方程”.例如:关于x的
-次方程ax=b的解满足x=b+a,则称该方
方程x-2=0是关于x的方程x-1=0的
程为“友好方程”
“后移方程”.若关于x的方程3x+m+n=0
例如:方程2x=-4的解为x=-2,而-2=
是关于x的方程3x+m=0的“后移方程”,
-4+2,则方程2x=-4为“友好方程”
则n的值为
【运用】
三、解答题(共20分)
(1)0-2x=4,②4=-③2=-1三
11.(8分)已知a,b是有理数,单项式-2x°y的次
个方程中,为“友好方程”的是
数为3,且方程(a+1)x2+ax-x+b+1=0是
(请填写序号)
关于x的一元一次方程
(2)若关于x的一元一次方程3x=b是“友好
(1)求a,b的值:
方程”,求b的值:
(2)若题目中关于x的一元一次方程的解是
(3)若关于x的一元一次方程-2x=mn+n
整数,请写出整数t的值,
(n≠0)是“友好方程”,且它的解为x=
n,求m与n的值.
34