第六单元 碳和碳的氧化物 考点小卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程时习测试卷（人教版2024 黑龙江专用）

第六单元 碳和碳的氧化物 回 第六单元 碳和碳的氧化牧 考点小卷1 碳单质的多样性 可能用到的相对原子质量:C-12 0-16 Fe-56 Cu-64 。满分:30分得分: 一、选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) C.其相对分子质量为720 1.金刚石与石墨的化学性质相似,物理性质却有 D.Co和C是两种物质 很大差异。其原因是 6.某黑色固体粉末放在试管中加强热后,发现有 A.构成它们的原子大小不同 红色固体生成,同时产生能使潦清石灰水变浑 B.构成它们的原子数目不同 浊的气体,试管中的黑色粉末可能是。 ) C.它们由不同种原子构成 A.氧化铜 D.它们的原子排列方式不同 B.二氧化 2.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 C.本炭粉 ) D.氧化铜和木炭粉的混合物 A.金刚石硬度大--裁玻璃 7.我国古代将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热到 B.石墨有滑腻感-一用作电极 约800C,可制得外观似金子的合金,其中发 C.焦炭有还原性--治炼金属 D.木炭具有可燃性-一用作燃料 生的一个反应的化学方程式为2Cu.0+C 800C -4Cu+X,下列说法正确的是( 3.北京冬奥会上石墨 发热产品广泛应用,创新 ) 性解决了低温环境下大型户外场馆的温暖保 A.X的化学式为CO 障这一世界领域的难题。右图为石墨的结 B.Cu.0中铜元素与氧元素的质量比为64:16 构模型图,图中小球代表碳原子。下列有关石 C.Cu.O中Cu的化合价为+2 墨 说法正确的是 ) D.该反应体现了本炭的还原性 A.石墨/由分子构成 8.考法>构建元素化合价和物质类别的二维图 B.石墨 是混合物 C.石墨 是碳单质 是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素 的“价类二维图”,下列说法正确的是( 3题图 D.石墨 是化合物 ) 4.情境《千里江山图》是我国传世名画之一, ,化合价 +4-----.---.--d 宋代画家王希孟创造性地将炭黑、石、孔雀 石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。画作 0 d 用水墨打底,此画保存至今而不变色的原因是 X 氧化物其他 物质 化合物类别 A.炭黑具有很强的吸附能力 A.a点的物质只能是金刚石 B.碳在常温下化学性质不活泼 B.b点物质可用澄清石灰水检验 C.部分炭黑转变成了更稳定的物质 C.c点物质与d点物质可以相互转化 D.碳单质不溶于水 D.a点物质完全燃烧可以得到6点物质 5.(南京中考)C。在能源、信息、医药等领域有着 二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共9分) 广阔的应用前景。关于C的叙述不正确的是 9.化学与生产、生活有着紧密的联系。有三种物 ) 质:①石墨、②活性炭、③金刚石,选择适当物 A.该物质由C分子构成 质填空(填序号)。 B.该物质由60个碳原子构成 (1)可以用作干电池电极的是 回 全程时习测试卷·九年级化学·上册 (2)可用于切割大理石的是 # 电池 (3)可以用作冰箱除味剂的是 10.如图是碳的几种单质的结构示意图,图中小 圆圈表示碳原子。 # 图1 图2 # 。 #q。 (1)如图1将碳棒接入电路,灯泡发光,说明 #。。。。 碳棒具有 性,碳属于 B (填“金属”或“非金属”)单质。 (1)写出A物质的一种用途 (2)如图2点燃一支蜡烛,把冷碟子放在火焰 (2)图B所示的立体网状结构不易被外力作 的上方,过一会儿冷碟子底部出现黑色物 用破坏,由此可推知该物质具有的性质 质,该黑色物质是 ,该实验说明 是 蜡烛中含有。 元素。 (3)A、B、C表示的三种物质均是由碳元素组 13.如图是某同学进行的木炭粉还原氧化铜的 成的单质,物理性质差异很大,从结构上 实验: 看,可能的原因是 固体 11.我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过 学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化 铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料 后,建议用超细碳粉与氧化铜粉末混合进行 实验,他的理由是 (1)写出木炭粉与氧化铜在高温条件下反应 碳粉和 的化学方程式: 化铜 (2)要保证该实验成功,有以下关键环节; ①较高的温度。据此,实验中应对酒精灯 滋清 进行的改进是 ②两种固体反应物的质量比。若木炭粉 (1)同学们按如图装置进行实验,当看到澄清 不足,则氧化铜不能被全部还原;若木炭 的石灰水刚刚出现浑浊时, (填 粉过多,则除了生成铜和二氧化碳外还会 “能”或“不能”)确定氧化铜和碳粉已经 生成 (填化学式),原因是 开始反应。 (写化学方 (2)有关木炭与氧化铜反应的实验说法错误 程式)。 的是 (填字母)。 四、计算题(共5分) A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中 14.将木炭粉和Fe。0。的混合物隔绝空气加热 并提高温度 使之恰好完全反应,冷却后称量发现固体质 B. 实验过程中,可观察到潦清石灰水变 量比原来少了4.4g,则原混合物中木炭粉与 浑浊 Fe.0.的质量比为多少? C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出 还原性 D.实验结束后,应先停止加热,再将导气 管从澄清石灰水中撤出 三、实验题(本大题共2小题,每空1分,共8分) 12.碳和碳的化合物在生产生活中有着重要作 用,请根据所学知识回答下列问题 20 第六单元 碳和碳的氧化物 问 考点小卷2 碳的氧化物 二氧化碳的实验室制取 可能用到的相对原子质量:C-12 0-16 Fe-56 。满分:30分 得分: 一、选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) A.白膜都是氢氧化 1.下列方法中最适用于实验室制取二氧化碳 B.白膜的形成与二氧化碳有关 的是 -1_ _ C.白膜可用盐酸除去 A.碳在空气中充分燃烧 D.试剂使用后应及时盖上瓶塞 B.稀盐酸和碳酸粉末反应 6.下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是 _ C.常温下稀盐酸与石灰石反应 A.有可燃性,可用作燃料 D.高温烧石灰石 B.可溶于水,不能用排水法收集 2.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接 C.有还原性,可用于治炼金属 利用如图所示装置制取和收集一瓶CO。你 D.有毒性,注意安全防范 认为小张 7.对比分析是学习化学的有效方法。 下列关于 CO和CO。的说法正确的是 ) A.组成:都由碳元素和氧元素组成 B.性质:都能使紫色石溶液变红 C.用途:C0可作燃料,CO。可用于治炼金属 D.转化:CO能转化成CO..CO。不能转化成C0 8.考法>化学兴趣小组同学进行如图所示的数 A.不可能收集到一瓶CO。,因为C0,能溶于水 字化实验,下列有关说法正确的是 ) B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收 CO 集到一瓶CO. 采集信息 一建进 形成图& C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收 -传感器 集到一瓶CO. D.选择A.B两种装置,导管a接导管b可收 时问 图1 阁2 集到一瓶CO. 3.下列关于二氧化碳性质的叙述不正确的是 A.实验中可观察到烧杯中溶液变为蓝色 B.反应的化学方程式为CO。+HO- HCO. A.二氧化碳不易溶于水 B.二氧化碳是无色、无臭气体 C.该实验说明二氧化碳能溶于水 C.固体二氧化碳俗称“干冰”,易升华 D.纵坐标v可表示烧杯中物质的总质量 D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大 二、填空题(本大题共2小题,每空1分,共6分) 4.根据如图所示实验,不能得到的结论是( 9.碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列 A.CO,密度比空气大 含碳元素的物质的有关问题。 CO B.CO.不能燃烧,也不支持 (1)检验C0。常用澄清石灰水,写出该反应的 燃烧 化学方程式 C.CO.能用来灭火 (2)为减少温室气体C0。的排放,科学家将 D.蜡烛燃烧生成CO,和 CO.和H,在催化剂和加热的条件下反应. H.O 4题图 转化为水和甲烧(CH),该反应的化学方 5.(嘉兴中考)一瓶存放较长时间的石灰水,瓶 程式为 内壁附有一层白膜,下列有关说法错误的是 (3)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要 ) _ 原因是 {21 回 全程时习测试卷·九年级化学·上册 10.回答下列与C0。和C0有关的问题。 (4)用装置D验证制得二氧化碳时,若石灰 (1)结构:C0.和C0组成元素相同,但化学 水未变浑浊其原因可能为 性质有很大差异的原因是 (2)转化:在一定条件下C0。能转化为C0 13.化学兴趣小组同学利用如图所示装置进行二 化学方程式为 氧化碳的制取实验。 (3)除杂:除去C0。中的C0的方法是 ##R#1)# 三、实验题(本大题共4小题,每空1分,共 16分) 11.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状 的碳酸与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜 (1)实验室一般选用稀盐酸和块状大理石反 锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸 应制取二氧化碳,而不用粉末状大理石的 发生反应(如图1),测得瓶内气压随时间 原因是 的变化如图2所示。 气 (2)装置A和B都能制取二氧化碳气体,其 中装置B相较于装置A的优点是 -传感器- 采集信息 3g块 形成图像 (3)收集二氧化碳应选用装置 ② (填 稀盐酸、 3g粉 #510% 一未状碳 字母),检验二氧化碳是否收集满的方法 酸铠 时间 图1 图2 是 (1)碳酸与稀盐酸反应的化学方程式 14.如图所示装置可以检验某混合气体(无色无 (填字 (2)下列有关说法正确的是 味)是否含有C0。和C0 母序号)。 FeO. 混合气体 尾气处理 A.对比分析a、b点可知,曲线①表示块 状碳酸与稀盐酸反应 B.对比分析c、d点可知,相同的气压时, 碳酸粉末与稀盐酸反应速率更快 水 C.碳酸粉末产生的C0。质量多 B A C D 12.同学们用下列实验装置制取二氧化碳 请回答下列问题。 1# (1)A装置中的试剂是 ;B装置中的 试剂是足量的氢氧化钟溶液,其作用是 清 石灰水 (已知:NaOH能与 CO反应)。 (2)证明原混合气体中C0。存在的实验现象 C 1 ;实验 (1)仪器①的名称是 后确定有C0的依据是 (2)装置A、B均能用于制取二氧化碳,装置 B较装置A具有的优点是 (3)若C装置玻璃管中氧化铁全部还原成 ;向装置B的漏斗中 铁,冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁 添加液体试剂时,液面应添加至U形管 的质量减少了2.4g,则加入玻璃管中的 的 (填“a”“b”或“c”)处。 氧化铁的质量为 (3)考法若要用装置C收集二氧化碳,请 你将装置中的导管补充完整。 22参考答案及解析回 (3)2Mg+0,点槛2Me0 6.D7.D8.C (4)3Fe+20,点尴Fe,0, 9.(1)①(2)③(3)② 10.(1)制铅笔芯（合理即可） (5)S+0,点槛s0, (2)硬度大 10.(1)L2 (3)碳原子的排列方式不同 (2)小于 11.增大反应物的接触面积，使反应更充分 (3)等于 (1)不能 11.Casi0,NH,N0,撞击X,0↑+2H,0 (2)D 12.(1)6:1:8 12.(1)导电非金属 (2)供动植物呼吸（合理即可） (2)炭黑碳（或C) (3)Ⅱ 13.(1)C+2Cu0商温2Cu+C0,↑ (4)CH,0+0,化别C0,+H,0 (2)①加上网罩（答案合理即可） (5)44 13.Cac0,商温ca0+C0,↑2 ②c0C0,+C商温2C0 [解析](2)①要保证实验成功，需要提供较高的温 [解析]碳酸钙和生石灰的混合物的质量为100g,则 度，故可将酒精灯加上网罩，这样可以聚拢火焰，集 碳元素的质量为100g×6%=6g,根据质量守恒定 中加热，从而提高温度；②若木炭粉过多，木炭粉会 律可知，反应前后元素的质量保持不变，则二氧化碳 与生成的二氧化碳在高温条件下反应生成一氧 中碳元素的质量为6g,故反应生成二氧化碳的质量 化碳。 12 为6g*44=2g 14.9:80[解析]根据固体减少的质量等于生成的二 14.解：设消耗碳酸钠固体的质量为x。 氧化碳的质量，结合二氧化碳的质量和对应的化学 Na,C03+2HC—2NaC1+H,0+C02↑ 方程式求算生成的铁以及参加反应的碳和氧化铁的 106 44 质量，进而求算质量比。设参加反应的碳的质量为 0.22g x,氧化铁质量为y。 106x 440.22g x=0.53g 3C+2Fe,0,高4Fe+3C0,1 答：充分反应后消耗碳酸钠固体的质量为0.53g。 362×160 3×44 第六单元碳和碳的氧化物 y 4.4g 考点小卷1碳单质的多样性 36 x2×160y 1.D2.B3.C4.B 3×44.4g3×44=4.4g 5.B[解析]C由C分子构成，1个Cm分子由60个 32 解得：x=1.2g,y=38 碳原子构成，A正确，B错误；C的相对分子质量为 故原混合物中木炭粉与Fe,0,的质量比为1.2g 3 12×60=720,C正确：Cm和Cm是两种不同的物质，D 38 正确。故选B。 =9:80。 29 回全程时习测试卷·九年级化学·上册 考点小卷2碳的氧化物二氧化碳的实验室制取 第七单元能源的合理利用与开发 1C2.C3.A4.D5.A6.B7.A8.B 考点小卷能源的合理利用与开发 9.(1)C02+Ca(0H)2-CaC03↓+H,0 1.D2.A3.C4.D5.C6.D (2)C0,+4H,餐化剂CH,+2H,0 7.(1)D △ (2)不可再生 (3)碳原子的排列方式不同 (3)①煤开窗通风（合理即可） 10.(1)分子构成不同 (2)C0,+C高温2C0 ②CH,+20,点槛C0,+2H,0 8.(1)D(2)沸点物理 (3)通过灼热的氧化铜（合理即可） 11.(1)CaCO,+2HCI =CaCl,+H,O+CO, 9.2H,+0,点槛2H,0 (2)B Zn H,SO,=ZnS0.+H2 12.(1)铁架台 10.放热Ca0+H,0=Ca(0H)2 (2)可随时控制反应的发生和停止b 11.(1)温度达到可燃物的着火点4P+50,点槛2P,0, (3 (2)通人氧气前水中白磷不燃烧，通人氧气后白磷 燃烧 (3)温度达到可燃物的着火点 (4)二氧化碳中混人氯化氢气体（或石灰水已变质） 12.(1)2H,0,"2H,0+0,↑ 13.(1)反应速率过快，不利于气体的收集 (2)加热①处的白磷 (2)可以控制反应速率 (3)与氧气（或空气）接触 (3)C将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条立即 [解析](1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，反 熄灭，则证明二氧化碳已收集满 应生成水和氧气，该反应的化学方程式为2H,0 14.(1)澄清石灰水吸收C02 MnO. 2H,0+02↑。(2)推入过氧化氢溶液后，有氧 (2)A中澄清石灰水变浑浊C中红色粉末变黑，D 气产生，①处的白磷属于可燃物，与氧气接触，但仍 中澄清石灰水变浑浊 不燃烧，由燃烧的条件可知，是温度未达到白磷的着 (3)8 火点，故加热①处白磷，即可使其燃烧。(3)推入过 [解析](1)CO2能使澄清石灰水变浑浊，装置A是 氧化氢溶液前，②处白磷未接触氧气，不燃烧。推入 用来检验二氧化碳的，故A中的试剂为澄清石灰 过氧化氢溶液后，②处白磷接触氧气，燃烧，由此说 水：B装置是用来吸收二氧化碳的。(2)证明原混合 明燃烧需要与氧气（或空气）接触」 气体中C0存在的实验现象是C中红色粉末变黑，D 中澄清石灰水变浑浊。 13.隔绝氧气C,H,0H+30,点尴2C0,+3H,012.6 (3)设氧化铁的质量为x,则： Fe,0,+3C0高道2Fe+3C0, 固体质量减少 160 112 160-112=48 x 2.4g 160 ,解得：x=8g 48=2.4g 30