第六单元 碳和碳的氧化物 能力提优测试卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程时习测试卷（人教版2024 黑龙江专用）

第六单元碳和碳的氧化物 7(涤南中手)22年这冬奥会国家渔滑增”冰轮管”采用了00 二，填空整（本大题共7小题，每空1分，共22分） 百冷酬冰新找术，该技术通过C0汽化吸结完成制冰过程。下列 11,化学效在我们身边，它与我们的生产，生话息息相关。观有①氢 气2一氧化碳：固体二氧化碳：④氧气金相石石石墨，请 能力提优测试卷 相关说法中，不合理的是 ·满令0爱 A.0属于氧化物 用序号填空。用干人工增雨的物质是 :天然存在的厨 伍.技态Cū，汽化国干化学变化 悦的物质是 :使供给呼吸的物质是 可整用到的相对原子质量：C一12.0一16一40 C该测冰新接术的使用有利于环规保护 12.聚及其化合物与我们的生活密切相关，请依站下回答何题 一、法择赠本大赠共10小赠，每小赠2分，共20分。每小 D.该封体过程中水分子的构戒不变 题只有■个正确客案】 1,2年觉的二十大胜利召开。习近平总书记在凳的四 8,下列关干碳和碳的氧化物的说法正确的是 十大服告中指出：，排动绿色发展，促进人与自然和请共生。下列做 A,可用在燃的力法常左二氧亿碳中混人的少量一氧化碳 达中不符合绿色发展爱求的是 压含碳物断完全想烧生成二氧化碳，不完全燃绕生成一氧化碳 生有效控成口排放，务力实现”碳达峰”"蜜中和 C室气中一氧化碳成二氧北碳含难过高都会危及人的生金，因为 ,爱护水蜜源，经过处理的生活污水不硅豆排故 它门都有毒 (11读元素组成的右司单疑有广泛的用途，图)中用可的聚单质 G.格拉行垃级分先投收 D,碳，一氧优酸，二氧化该部有还原性.在一定条件下容能与氧 是 :倒2用判的骤单暖是 :解3中用阅 编限食品发全，大力静使用一次性餐具 化铜反☑生设铜 的碳单质是 2,(长沙中考)“碳家传“的成员淮多，用途液广。下列说法正骤的图 9.武图像是学习化学的必备能力。下列阁像能正骑反矣实验设计 (2)CD和CD是碳的构种氧化物 的是 10④可作档料，其在空气中感烧的化学方醒式司 A石器不具有导电性 B,C一单质是由碳原子直接构域的 00可制快料.其有水反应的化学方程式是 G品性炭具有吸别性 D全博石和石墨里黑银子的补列方式相同 13.按要求写出下并化学方配式 3,我国科学家实理等离子体宏现琳备石墨辉.石形场的性盾与石墨 (1)集炭还项鼠化铁 相缸。下列关于石墨稀的说达不正确的是 12)墙壁上抹上石规乳「含C(0川)：」，一夏时间写会变白变随 在石湖给馆与氧气反应 B,石墨烯具有良好的导电性 C.常画下石果烯的化学性质话为 大要 14.如图，向个集情二某化碳气体的既地较共的型料直中 t 表具在网容中 D石图烯挥有压原性 知人约体积的水，立即袋紧糕当板簧，可以看到 4服样人墨经》记载“立密绕闲法“的常意图如右 年 0 图所示，瓷中收装的属闲（主要为黄凰）可用千 此实验 (填”能”或不能”》说 墨，下列说法错误的是 明二氧化碳与水爱生了反放 松末状 14 A炭黑主要成分是案的化合物 15.下列是实验室制备C0,并验任00性短的实验装益倒.按菱求 B,黑州是由松本不定全燃烧产生 回答下列间题 C,炉覆的进气口大小会影响炭黑产量 4陆国 块成 以水厘面能长时间保作，体混了常酒下碱的稳定性 氧必成件清显作 时风西 5.震及其部分化合物的转化关系翅图所示，其中X表示转北中 0 离一定量均势的氧化制有 分转均等质量大理石中离 的另一静反皮物。下列说法正确的是 不斯通人一银化国 A反应的条件一定是点燃 如销是量超盐雅 色石共洛清小友行 B,X一定是原规 10.课续上，老师给同学们敲了如下几个演示实较。下列说达错误 D R G反皮2一定属干分解反成 (11写出仅器2的名称 D.反应可用干制螺酸饮料 的是 (2}在检春G装置的气密性操作时.当关用第簧夹1和飞，间仅 6.实验室制取C0的下列操作中，正确的是 替中注本系其中的蓝面高于①中的液到，现察列 理象时说明C装餐不气， 影常 3)关闭弹蓝夹M,打开弹簧夹N.用C,D装餐满取并收集C0,: 《察到 戏象时说明D 装置中0已化集满 A.①实验可观察到渣清石灰水变浑法 16,T业上制取二氧化裹的方法是A围细烧石灰石，该反应的化学 B,2实验可观察到石燕溶液由数色变城红色 方程式是 :现在等所量的完全相同 C,实险主更利用了二氧化碳的物性断 的两停石灰石，二份与足量稀松酸反成，另一管高基充分复烧 A.检气密性 H.制气体 C取集气体 .满 队④实验只利用了二氧化酸的化学性质 所得二氧化碳的质量比为 登光年机化学上骨第23瓦 17,周快下列科拔短文并同容问题 19.在一次评外小组话动中，同孕门想满取二氧化果，化学老师提低 任务二：实袋室度拟吸收二氧化碳的理 估石山全刚石情如工而成，全刚石灵天然香在的最硬的物 了如图所示的仪等和试别： 【设计实段】 质，据球张报通，英国已成功乐发出利用大气中的二美党现制 实验青 实验现鱼 实验精论 武稳石的挂术，并成功到请山“世零上第一颗零湾牵焦石”，创 1,阳3：★充青三氧乾 逢过程中，首先等“结石种于“致入一个害其客器中，客器内率龙 硬的取料重中庄人的 二氧化碳的育用性明是 化移料程生增 满常含成元素的甲笔气条，值后得这个客恶加热到0℃，其 分之一体鞋的族偏水，过 缓元者企速新与”给石种于”站令，在载风时河内形点一规相 目酸累至盖后，和丙 石一一空气钻石”。其社骨每山金刚石扣工而成的糖石定全 目，准镜白饮管中滴如整 一解化项重与水正向 相网 色石年养黄：际同 所究表明，由金刚石制成一免证的天线石雪要清耗大是 [反思评价】 的查。并产生太量二氧化候，而“空气粘石“两的二氩化度可 (1)修遗择的仅器有 《填序号)：反应原理为 (1)实验中发生反度的化学方程式为 从堂气中规真 《用化字方程式表示) (1)用大气中的二氧化碳制益结石是为二氧化酸中合有 《2)检验谈气体的方法是 2)甲同学认为步餐Ⅱ不能正明二氧化螺与水发生了化学反应， 元素 写富简要少露及观联 还有待完新，清你补无一个对比实验 (2)用二氧化碳制道替石过程中发生的是 《填“物理”成 可的瑾象) (耕述实铃过程及悦象) ·化学”1变化 《3)下图A装置也可用来制备演气体，作为爱生装置，它的优点 任务三：制定低碳行动方案 3》下列说法正确的是 (填学母) 通过该度日的探究，小细同学对低暖行动有了新的认司，请补充 A“空气钻石”的硬度很大 光整 日.”空气黏石”一定不能燃烧 置减成的 往霞行的具体统塘 信“室气钻石”中碳蜂子舒在不新运动 成乡兰氧化属的相验 请帝请一种几体输达 任习一条】 D.料造”空气钻石比开采天然钻石环保 (4》料学家利用金属钠与二氧化碳在一定条件下反定得到金相 程语二氧化属的管植挥意韩：料用母色镜想 作限校大气中俯卫 石和缓截航.其化学方程式为 《4)若用B装置收集该气体，气体应从 (项”成”b” 二氧化腰时复气{H,在高国高压下可以合成展 二氧化通的 通人：若在该装置中加人少显水，用于静病人输氧，孩装置 化阳其存 重0L),门，同时生线水，该反电的发学方型式为 (5金南石降了精和工成结石用作装饰品，还可用甲 在希病人输氧叶可发挥的作用有 (航序号) 《写出1条博可》。 三，赛始题本大题共3小恩每整1分，共8分】 ①验证输出气体是睿为氧气 输快的项目之常洁束了，同学门决定立刻行动起来，片力”双装 2积于视察是有有氧气输出 目标早日实现！ 18.在测底烧有中充澳0气体，通过挂射露向粗中生人液体（如图 3使于现察输氧的快餐 四，计算题（共0分） )。图2是每烧板中分别注人可体积水和氢氧化钙溶液后通过 20.舒考活实璞230年孩达蜂200年碳中和，是我川政府对国际 21,学习化学后.小红同学知通了鸡蛋壳的主要成分是城雅钙。为 传感器得判的框内压堡空亿阁像 社金的重餐承话。为北某小国对二氧化酸的来源，酸收、转化以 「商定鸡蛋壳中该能钙的质是分数，旋收集了干燥的鸡蛋壳拿 ,H丝M 及低质精焰产生光是.开肩了“低碳行动”度目化学习探究之单 去实收室，与足量稀盐根在绕怀中反应《角质不与随盐假反成) 任务一：累究家连中二氧北碳的来源 有关实验数据细下表： 【设计并进行实险！同学门走连厨房，用用个相同的匿料压分料 反空间 反2日 收集了道气灶妙染前后灶台旁的气体。授计如周1实境，成在阳 290 健杯和得股教的总质司 鸟蛋无期质司 段样：和群余转前0商 1 光下黑射，藏察水柱的移动情况 130两 nB 4,5g (1》开常向烧压内加木或氧氧化钙容液，复时间内服内气体压强 增大，原因是 (1)反成生成C0的质量为 (2)语称帝此小红可学计算姓收集的鸡蛋壳中候酸钙的质量分 (2)通过们（①.井不能得出”二氧化果与水发生了化学反应”的 数（写出计算过程》 化 结论，螺因是 1 2 (3)对比由经①和2，能香说明氧氧化再与二氧化聚发生了化学 【实度观象红果本水柱向 《算左”或”右”)边移动 反应？ 《頓”能”酸不能”，理山是 【实玲结论炒菜后空气中二氧化除含量增多，说明燃气题烧户 生了二氧化碳 容光平机化学上册第24页全程时习测试卷·九年级化学·上册 100 (3)不能,因为反应物是固体和液体,反应条件是加热,而 100. 装置A适用于固液不加热的反应 100x2.2g-5g (4)不可燃、不助燃,且密度比空气大 里: 44 [解析](1)大理石的主要成分是碳酸锈,碳酸与稀盐酸 反应生成氢化、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为 =50% CaC0.+2HClCaCl+H.0+CO.。(2)二氧化碳不 答:该石灰石样品中碳酸的质量分数为50%。 支持燃烧,所以验满的操作是将燃着的木条放在集气瓶 第六单元 碳和碳的氧化物 口、若木条熄灭,证明二氧化碳已集满。(3)加热氢化 能力提优测试卷 固体和浓碗酸制备氧化氢气体,应采用固液加热型发生 1.D 2.C 3.C 4.A 装置,不能用题图A装置进行制备。(4)下层的蜡烛先熄 5.D [解析]反应①的条件不一定是点燃,如碳与二氧化碳 灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了二氧化碳不可燃、不助燃, 且密度比空气大 反应生成一氧化碳,反应条件是高温,A错误:X不一定是 19.(1)①b ②b ③饱和碳酸氢纳溶液 (2)CD 单质,如碳与氧化钢在高温条件下反应生成铜和二氧化 20. I.(1)2Cuo+C高温2Cu+C0.1 碳,X为化合物,B错误;反应②不一定属于分解反应,如碳 酸与盐酸反应生成氧化、水和二氧化碳,不属于分解 (2)① 反应,C错误;二氧化碳与水反应生成碳酸,此反应可用于 II.(1)澄清石灰水 检验Co. 制碳酸饮料,D正确。 (2)D中黑色固体变红色,E中潦清石灰水变浑浊 6.A 7.B 8.B (3)排尽装置内的空气,避免空气中的C0。对实验结果造 9.B [解析]开始时,密闭容器内含有一定量的二氧化碳,木 成干扰 炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳质量增加,反应结束后,二 (4)没有处理尾气 氧化碳质量不再改变,A错误:石灰石高温分解生成固体 [解析]I.(1)高温条件下C与Cu0反应生成铜和二氧 氧化锈和气体二氧化碳,故固体质量会减小,反应结束后, 化碳,反应的化学方程式为2Cuo+C高温2Cu+C0.。 固体质量不再改变,B正确:向一定量灼热的氧化钢中不断 (2)实验结束时,应先撤出导管,再熄灭酒精灯,防止液体 通入一氧化碳,生成铜和二氧化碳,随着反应进行,固体质 倒吸使试管炸裂。 量不断减少,氧化铜完全反应后,固体质量不再改变,但不 II.(1)检验C0和C0.同时存在时,应先检验C0..故仪 为0.C错误;其他条件相同时,反应物接触面积越大,反应 器B中所盛试剂为澄清石灰水,其作用为检验CO。。(2) 速率越快,故粉末状大理石和稀盐酸的反应速率更快,但 D中玻璃管盛装的试剂为CuO.E中盛装的试剂为澄清石 大理石的质量相同且都完全反应,故最终生成二氧化碳的 灰水。若A装置反应产物中确有C0,则加热条件下,D 质量应相同,D错误。 中CuO和CO反应生成Cu和CO..C0.能使澄清石灰水 10.D 11.③④ 变浑浊,则应观察到的现象有:D中黑色固体变红色,E中 12.(1)金刚石 石墨 澄清石灰水变浑浊。(3)点燃酒精灯前先打开K,通入N 活性炭 (2)①2co+0.点2co. 一段时间,其目的是排尽装置内的空气,避免空气中的 ②Co.+H.o-H.CO CO.对实验结果造成干扰。 高盟4Fe+3co.f 13.(1)3C+2Fe.0. 21.解:设10:该石灰石样品中碳酸锣的质量为×。 (2)Ca(OH)+CO.-CaCO.+H.0 反应生成二氧化碳的质量为10g+20g-27.8g=2.2g 14.塑料瓶变瘪 不能 CaCO. +2HClCaCl.+H.0+C0.1 15.(1)长颈漏斗 100 44 (2)液面高度不发生改变 2.2g (3)E装置中低处的蜡烛熄灭 12: 参考答案及解析 16. caco.高温cao+ co.f 1:1 21.(1)2.2 17.(1)碳(2)化学(3)ACD (2)解:设鸡蛋壳中碳酸的质量为× (4)4Na+3co. 一定条件C+2Na.co. CaCO.+2HCI-CaCl+HO+CO.1 100 44 (5)制作玻璃刀(合理即可) x 2.2g 18.(1)开始向烧瓶内加入水或氢氧化溶液,瓶内空间减 10 小.气体被压缩而使压强增大 (2)二氧化碳能溶解于水,也会使气压发生改变,所以通 x=5g 过曲线①.并不能得出二氧化碳与水发生了化学反应 鸡蛋壳中碳酸的质量分数为6.25g) 5x100%=80% (3)能 加氢氧化溶液时,假设与C0,不反应,则曲线 应该跟①相似,压强变化不大,因此对比曲线①和②.能 答:鸡蛋壳中碳酸的质量分数为80%。 说明氢氧化与二氧化碳发生了化学反应 第七单元 能源的合理利用与开发 19.(1)①②④ CaCO.+2HCl-CaCl.+H0+C0.1 基础过关检测卷 (2)将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,说 1.C 2.C 3.D 明该气体为二氧化碳 4.D [解析]①中白磷燃烧,③中白磷不燃烧,①中白磷能与 (3)可随时控制反应的发生与停止 氧气接触,③中白磷不能与氧气接触,说明物质燃烧需要 (4)a②③ 氧气,A正确:①中白碎燃烧,说明白磷的着火点不高于70C [解析](1)制取二氧化碳通常用大理石和稀盐酸反应,反 B正确:温度相同,①中白磷燃烧,②中红磷不燃烧,①②说 应条件是常温;二氧化碳密度比空气大,能溶于水且能和 明两种可燃物的着火点不同,C正确;烧杯中的热水起到提 水反应,故需用固液常温型装置配合向上排空气法来制 高温度、隔绝氧气的作用,D错误。 取,选择的仪器有①②④。(2)二氧化碳一般用澄清石 5.C 灰水检验,将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑 6.D [解析]起火后,部分砍断铁链选脱的船只未燃烧的原 浊,说明该气体为二氧化碳。(3)关闭弹黄夹,产生的气 因是隔离了可燃物,D错误。故选D 体无法导出,试管内压强增大,将试管中的酸液压回长颈 7.C 8.B 漏斗,故试管内液面逐渐下降,与固体分离,反应停止;打 9. A [解析]汽油燃烧生成二氧化碳和水,是燃烧,属于剧烈 开弹策夹,试管内压强减小,液面上升,反应物接触,反应 的氧化反应,人的呼吸作用是缓慢氧化,A错误;燃烧和呼 又开始,故A装置的优点是能随时控制反应的发生与停 吸作用都可将化学能转化为热能等其他形式的能,B正确: 止。(4)二氧化碳密度比空气大,应用向上排空气法收 含碳物质与氧气反应转化为二氧化碳,因此这两个过程都 集,故应从a端通入;通过观察瓶中气泡的情况,可知是否 参与自然界的碳循环和氧循环,C正确;这两个反应均有新 有气体输出以及气体的流速 物质生成,均属于化学变化,化学变化都遵循能量的转化 20.任务一:【实验现象】左 和守恒定律,D正确。 任务二:【设计实验】I.二氧化碳能溶于水 II.溶液 10.C [解析]①中白磷湿度达到了着火点,但没有与氧气接 变红 触,所以①中白磷不燃烧,实验②中白磷温度达到了着火 【反思评价】(1)C0.+H.0-H.C0 点,且和氧气接触,发生燃烧,③中红碑没有达到着火点, (2)将用紫色石落溶液染成紫色的干燥纸花放入二氧化 不能燃烧,A正确;由①②现象说明可燃物达到着火点未 碳气体中,紫色石葵纸花不变色,说明二氧化碳不能使紫 必燃烧,还需要与氧气接触,B正确;水浴温度最高为 色石蓉纸花变色 100C.达不到红礴的着火点(240C),若继续水浴升温 任务三:乘坐公共交通工具出行、开发利用新能源(任写 则③中也不会燃烧,C错误:由①和②可得出燃烧需要与 一条即可)光合 氧气接触,由②和③可得出燃烧需要温度达到着火点,D CO.+2NH,高温,高压-co(NH.):+H.0 正确。 .13.全程时习测试卷·九年级化学·上册 第六单元能力提优测试卷答题卡 请在各老的容随州城内作静.据性里色中根出量设区域的养多铺 姓 名 15.(1) (2) 20,任务一： 准考证号 黏条形列区 (3) 【实映残象】 缺考 读考考生由的考圆林站条题明 记 并用相奶笔逢见桃专标记 任务二： 答道衡、与生必阅将目已性名。摩考量号填可在答圈卡看 16 定的台爱上：并用条形乳上们能皇是得与木人解待，完全 【设计实验】1 正确行，将条形精卧在着据卡情定位境上 7.(1) (2) 3 正确填涂 具5可■留色本鉴学笔答题、字业夏量，调是. 号生公佩在著圈卡上有思指定的容题区城内答想。在其佳 ■ 【反思评价1(1) 项 道号的养增空向苍愿无微。答第不能超储所色边程，用 (4) 具色边解们答省无效，可在试能上行荐南无管 五，考试植束后，将试道差溶题卡—并交的位考面。考生不湘 (5) (2) 移题登成容题卡带出考场，否周。博报有关规定处理 一进译题（同2！铅笔填涂 三，实验题 任务三： 1TA][BI [C]D] 3 IAJCB][CI [D] 9A]B [C7 [D] 18.(1) 2 (A][B][C]1D] 6:[A]IB][C][D] [A]83 [C][D] 3(A][B](C]ED] 7IA)181C{D 4A][B1[C1D) 8[A]B][C]ID] (2) 国，计算短 I111111111111111III1I11III1I 21 二填空理 (3) 12,(1j (2)① 19.(1) (2) 3.(1) (2) (3 14 (4) 博在秀裤自养影城内作算，每测色年标诗制低城的有室发堂 道作各影目的再睡区内作等，解单的围山的重铺的算影龙进 特在养面自裤城内作有，每出周色标信比区域的有表堂