第二单元 空气、物质的构成与组成 基础过关检测卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程时习测试卷（科粤版2024）

7.空梳辨识与微视析相结合是化学物有的思方式,下表对应内 第二单元,空气,物质的构成与组成 (2)若原子的质量和正电荷在原子内均匀分布,则少数a料 学种 容中,不正确的是 子数 (填“会”戏”不会”)发生大角度散射。卢 基础过关检测卷 ·满(50分 瑟福所说的“除非原子的大部分í是集中到了一个很小 善不抬春子保 分子在不地活 的结构上”中的”很小的结构”微的是 第一部分 选择题(共10分) 本甘开壶点 子限决高文 (3)避过a数子散射实验,你认为原子结构为如图中 本部分其包括10小题,每小题1分。在每小题墙出的四个 子园,学 的 。 选项中,只有一项符合题日要求。 气相笔昌支地 装 1.空气是一种宝贵的自然资源,动植物的呼、磁挠都离 D 水在真这作用下生或复气复气 化学要化中分子子种务部会改 ) 不开空气韵 8.硒是人体必需的效量无素,严重缺死有可能清发皮铁板病,已 B.气 A.气 C.二化碳 D.有气封 的校电荷数为34,面子数与中子数之和为79,下列有关硒原子 的说法中,不正确的是 2.2024年6月5日是第53个世界环境日,“保护环境”是当 (4)如图是几位代表性的科学家及地们握出的原子结构根 B.秩外电子数为34 A.唐子数为34 今时代的主阻,下列做法与之相违背的是 ) 。.。 型,请根掘所学确定模型建立的先后顺序(填 C.相对厚子面量为{ D.中子数为45 A.梳树造林 B.直接挠经域 序号。 D.塑料回收朝用 C.节用电 9.172年,法国化学家拉瓦让水蒸气过一根挠红的舱,得 3.科学家通过“祝融号”火星车探测器测提火基表面大气成分(体积分 了“易燃空气”,通过分析和推,认识了水的组成,今天我们 用如图电部水实验装置止认乱了水的组成,下列说法错误的是 )1% 数).如图听示,下说法正确的是( A.火星大气中K.的含量最高 1) :碗 B.火是大气中CD.含量高干地球空气中 A.技汇锦得到的”易燃空气”的土要成分是领气 班试识分子 :没3:工 B.b管中产生的气体能使燃着的本条烧得更吐 C0.含量 (1)保持永的化学性质的最小粒子是 C.火大气中不含有气体 C.该实验说明水由复原子和复子构或 来 (2)加图所示,将盛有涂氢水的则料等疮挂长时 3 D.火风大气势火风的木条复& D.水电解落中的电极可用石墨效成,这是因为石墨具 填管下淘后,白纸逐渐变红。在室湿下红色 有导屯性 4.我国料研团队合作完成的”铁离子电法”项日荣获国际”铁未来技 *随% 从数字1到达8的位置,温2i:若将型料 10.如图是某回学没计的测定空气中复气含量的实验装 术奖”。如图是铁在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意 置,下列说法不正确的是 重没入热水中,需1mi.后者时间更短的顾 图.下列源法正确的是 一4 同 A.该实验秘用了的热性 A.1-17 。 B.实验中可现到左幅对暗皆内产生大是 (3)本壶中的水烧开跨后,壶被起,原因 料益 B.元素国干会属元素 是 白 11 C.原子的相对原子质量为24.305 C.实验结束后左侧鼓感中水面约上开至 D.样原子在化学反应中易生电子形成因衷子 (4)确的气、确的因体较都能佳疫粉变夜,原旧是 “4”处 18% D.演实验在密闭装置内进行,不会造成空气 (5)1满里终有1.67x10”个水分子,说明 污 12.(12分)元素词期表是学习和研充化学的重要工具.请根图 一 第二部分 非选择题(共40分 信息回答有关问题。 4 本部分共包括4小题. { 11.(10分)化学是在分子,题子层次上研完物责的科学 5. 如国是筑易海水淡化装置示喜图,发咬中的海水在阳先阻射下 11 111 1.原子 v. 变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹列冷凝咬中凝结成水满,实现 1 I 高 t t 1 人奖探索原子堪构的晃,经历了漫长的过程,如图是声慧 1n 海水的淡化,下列说法中错误的是 量 1 ) A.阳光照射时,水上升,水分子运动加快 福用a较子击全符的实验,请结合现象分析 。了君生 B.涌态水变为水基气的过程中,火分子的体程变大 ,. C.一个水分子的质量和体积都很小 D.筷永中的水分子和淡水中的水分子,化学性睡相同 6.分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的运用。下列有关物残 a指子声 分类正确的是 (1)夜察第二,三周期的元素,均以 A.纯净物:水.复气 B.混合物:有气体,冰水混合物 照”)元素开头,以秘有气体无素结尾。 (111实验中,大多数:数子不改变愿来的运动方向,原因是 (填全”或非全 C.单哑:餐气空气 D.化物:二化碌, (2)确原子的助子数是 ,相对子致是是 北学 科 瓦年奴 上 累 3 离 (33)F结构示意因如图2所示,B元素位于元素周期 1782年,拉瓦锅为证明水不是”水元素”组成的,将水蒸气 14.(9分)水是生命之源,是”永远须得探究的物质”,人类从未停止 表中第 周期,它的化学性质与第二周期中 通过高温全线管,旋得了“可燃空气”和一种黑色因体,由此 的 元素相似,这两元家在同一到的 他认为惑是由”可熟空气”和结会形感的化合物 过对水的研究。 是 # (1)“可空气”的物理性段有 (填写一科 山气0气 (4)元素用期表中回一提行元素的皆点是。 12} 字)。 可)。 (2)可空气”属于 A.质子数相同 B.中子数相阴 (填“单鼓”成“化合物”),写出其 C最层电子数相同 D.出子层数相同 (3)分析上述史实,你达为可以证现永是山氢,氧两种元素组成 发生反的符号表达式 (5)M 与Ne核外电子排布相同,则M无素的名称为 的宴验有 已处M元家的对原子数量为4.则刻元素原子枝内的中子 (填字。 A.音里斯特利气体送烧安验 意_ 14水8 (6)已知器32子的盾量为1.903x10.A原子的题量为 B.11年卡文什客号 2 C.1782年拉汇得实晚 9.28题8×10*b,A0子核内中子数比^子数多4个,B原子 【提出间题】永是由什么组成的? 相草子段量为。求。 !资料二 冰孩中常用“气调接鲜”来达延时含场保的效笑,女 【查阅资料】通过点燃复气和电解永的实脸方法均可证图水的 ①A原子的相对原子质量是多少(取格数) 用1所是是工业上展脱分离技求实孩”气调信好”的流程 【经题】 组成 ②A原子的核外电子数是多少? 高气 ③8是子的实际造量是多少? -一□一一一- (11783年,技耳规和用如国1所示装置探穷水的细成 注A杯中滴加少量的水,水通过灼热的铁管时发生次化,水 英气与灼热的反应,生成一黑色混体国氧化三铁和可 空气 风 □ { 批空气”,将气体通过故在冷水中的捐管,在B装置中收 回1 (4)在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是 (填“富 纯净的“可空气”,最终拉瓦锡证明了水的阻成 空气”或”富空气”),关干富空气下列说法正确的是 ①将气体通过皆在冷水中的铜骨,日的是。 (增字母)。 ②将B装置收集到的”可燃空气”在氧气中点燃,生球了水 三. A.富空气是地净物 “可赠空气”是一孙气单看,其名称为复气。写水气 B.潜水水下作业时指带”赏氢空气”,是因为笔气能错给 构热的铁反应的文字表达式 C.禁置中没有其他物产生 (2)1800年,英国化学家尼科尔题过电解水得到复气和复气 D.富氧空气中氧气和其处气体的体积比可能是14 后人不断研究相改进孩实险,现有某兴趣小组的间学设计 【资料三】为敬天具规的“人选空气”中含有体积分数为70% 了如图2所示实验来探完水的明成 的气,20%以上的氧气,少是二载化破等气体 【实步】 (5)以下是某局学对“人造空气”的分析,正确的是(地 ①先用大注射器拍取一定量的碗酸纳溶,从A中的圆礼注人: 字母). ②用两个橡胶帽塞住右边两个出气口,用带针头的小注射器分 A.舅气含量比空气征 别在出气口1和2处掉气,该面上升,直至水充满正负两极; B.复气不旅烧给候无品暗呢,因止”人空气”中的笔气是 ③接通电器,持C中气体体相达最大刻度时,关因电型,仔性 13.(9分)游用科学家认识事物的方式认空气。 多的 现安验必紧的理象 【班料一】阅读下正释短文,并依短文内客间答问题 C.在”人造空气”中睡着的烛不会逐速熄灭 ④分别用针头的注射餐轴取气体并验脸 176年,英园料学家与文地神发现一种无色的可燃性气体 D.在大空呼吸时,呼出的气体中含量最高的是氢气 【空流与匹思! 他将这神气体叫件”可燃空气”,同一时湖,英国科学家普里路 (6)加图2是测定“人选空气”里复气的 I.步强①在永中加入破酸清液的作用是 特利也在研完这种“可燃空气”,他发现这神气体密度只有空气 含量实验装置,主要操作是:在实际 I步②的目的是 的.这和气体在减确容器题是,客思内壁会产生水零 容为250aL.的集气瓶里,先装进 II.步器③中的现象;两极上均有气泡出现,B.C两电极上产生 50rl.的水,再按图连接好投器,按下白确 或下隐”). 的气体体积比约为,并日A中面 (填上 1775年,国科学家拉耳铅遇过突验脸证空气是一种混合 执的对瑞掉,自立因被点燃(白碍 11 ,其气巧占号 1面 4辑写即燃烧,觉烧产物与江磅粗 V.步强中检验C中气体的方法是 1781年,卡文边件改进了来的密验为案,他展纯净的数气 同)。冷却后,打开止水夫,气中水为94al..该实验中 代替空气,发现”可燃空气”在纯氧中可以安静燃烧,生成物只有 白过量,日的是 ,测得“) [总结父】 以上实验都可以得出结论:水是由 水,没有总的物 语空气中复气含量为 甜的. 北学 科喜 疏年奴 上善 显41参考答案及解析 勤径学升·全程时习测试卷·化学·科粤版·九年级·上册 参考答案及解析 第一单元 大家都来学化学 (3)【精想与假设】二氧化碳是空气中原有的 基础过关检测卷 【实验探究】b B中的澄清石灰水变浑浊 1.B 2.C 3.D 【分析与结论】二氧化碳是人体代谢的产物 4.B [解析]A.A为量筒,量简是度量仪器,不能进行加热, 【拓展延伸】A中的水流出瓶外 故A错误;B.B为试管,试管可以直接放在酒精灯火焰上 二、【假设与预测】氧气 加热,故B正确:C.C为滴瓶,是用来贮存少量液体的容 【实验与事实】变黑 不变黑 器,不能进行加热,故C错误;D.D为漏斗,用来过滤,不能 【解释与结论】不正确 正确 进行加热,故D错误。故选:B 【表达与交流】铜+氧气加势氧化铜 5.B [解析]A.点燃酒精灯时要注意楚止用燃着的酒精灯 【拓展与迁移】氧气 去引燃另一只酒精灯,以免发生火灾,故A错误:B.取用粉 第二单元 空气、物质的构成与组成 末状试剂,先使试管横放,用药匙或纸把试剂送到试 基础过关检测卷 底部,然后使试管慢慢竖立起来,故B正确:C.用托盘天平 1.B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. D 8. C 称量固体试剂时试剂放在左盘,码效在右盘,然后拨动 9.C [解析]A.根据化学反应前后元素种类不变可知,水蒸 游码,故C错误;D.量取液体读数时,视线与液体的回液面 气通过一根烧红的枪管,得到了“易燃空气”,主要成分是 最低处保持水平,俯视刻度,读出的数值会偏大,故D错 误。故选:B。 氧气,故选项说法正确:B,由电解水实验结论“正氧负氢。 6.A [解析]A.加热试管内试剂时,为防止试管炸裂,要先 氢二氧一”可知,b管与电源正极相连,产生气体是氧气,氧 进行预热,然后再集中加热,故A正确:B.滴瓶上的滴管用 气具有助燃性,b管中产生的气体能使燃着的木条烧得更 完后不用清洗,否则会稀释瓶内试剂,故B错误;C.实验室 旺,故选项说法正确;C.水在通电条件下反应生成氢气和 氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,化学变化前 中不得用手直接触摸试剂,不能品尝任何试剂的味道,故( 错误:D.将实验后的废液直接倒入下水道,会腐蚀下水道。 后元素种类不变,水是由氢、氧元素组成,微观上,氧气是 由氢分子构成的,氢分子是由氢原子构成的,氧气是由氧 应该倒入指定容器中,故D错误。故选:A 7.C 8.D 9.D 10.D 分子构成的,氢分子是由氧原子构成的,则电解水实验说 11.(1)化学 明了水分子是由氢原子和氧原子构成的,故选项说法错 (2)a.具有可燃性,有毒 b.不溶于水 无气味 误:D.水电解器中的电极可用石墨做成,这是因为石墨具 c.作燃料 产生蓝色火焰 有导电性,故选项说法正确。故选:C 12.(1)D 10.C (2)1~2 11. I.(1)原子核很小,原子内有(相对)很大的空间 (3)陶土网 灯帽 (2)不会 原子核 (4)②④ (3)C 试管接触 (5)加热试管中液体时,未预热直接进行加热 (4)③②① 了酒精灯灯芯 试管未冷却就用冷水洗潦(合理即可) II.(1)水分子 (6)①瓶口残留的液体流下腐蚀标签 ②失火 (2)温度升高,分子的运动速率加快 ③液体喷出伤人 (3)温度升高,水分子间的间隔变大 13.(1)①漏斗②E ③A (4)同种分子化学性质相同 (2)细口瓶 水橹 药匙 玻璃棒 (5)分子很小 14.一、(1)水蒸气 12.(1)金属 (2)排水 氧气 (2)15 30.974 .1: 全程时习测试卷·化学·科粤版·九年级·上册 (3)三 氧 最外层电子数相等 以上的氧气,少量二氧化碳等气体,所以氢气含量比空气 (4)D 中氢气含量78%要低,说法A正确:B.人体吸入纯氧,对 (5)氧元素 a-8 健康不利,故“人造空气”中的氮气可以起到降低氧气浓 9.288x10-*kg~56 (6)①A原子的相对原子质量=- 度的作用,说法B不正确:C.“人造空气”中氧气的体积分 1.993×10*kgx12 数为20%以上,与空气中氧气的体积分数相似,在“人造 空气”中燃着的蜡烛不会迅速熄灭,说法C正确;D.“人造 ②26 空气”中含量最多的是氢气,呼吸作用不消耗氮气,故在 =1.329x10”kg 太空呼吸时,呼出的气体中含量最高的是氮气,说法D不 13.(1)无色(或密度小于空气) 正确。(6)测定空气中氧气含量时,白碑稍过量的目的是 (2)单质 H.+0.点燃Ho 将氧气耗尽:由题中数据可知:瓶中空气体积为250mL- 50mL.=200mL.,水进入瓶内后瓶中水的总体积为94mL. (3)ABC BC 则进入的水体积为94mL-50mL.=44mL.即氧气的体积 (4)富氢空气 (5)AC (6)耗尽集气瓶中的氧气(合理即可)22% 14.(1)①降低温度,除去气体中的水蒸气 [解析](1)由资料可知:卡文迪什发现的“可燃空气”是 ②水蒸气+铁高四氧化三铁+氢气 一种无色的可燃性气体,普里斯特利也在研究这种”可燃 (2)I.增强水的导电性 空气”,他发现这种气体密度只有空气的一,说明该气体 II.排尽BC中的空气 III.1:2 上升 的密度比空气小。(2)用纯净的氧气代替空气,发现“可 IV.点燃用注射器从C中抽取的气体 燃空气”在纯氧中可以安静燃烧,生成物只有水,说明“可 【总结交流】氢元素 氧元素 燃空气”是氢气,氢气属于单质;氧气燃烧时会生成水,所 第二单元 空气、物质的构成与组成 以反应的符号表达式为:H.+0.点些,H.0。(3)A.普里 能力提优测试卷 斯特利研究这种“可燃空气”,他发现这种气体密度只有 1.B 2.B 3.B 4.C 5.A [解析]自行车轮胎打气后,会迅速鼓起来,其原因是轮 胎内的气体分子数目变多了。故选:A 雾,说明水由氢、氧元素组成;B.卡文迪什改进了原来的 6.D 7.B 8.A 9.A 实验方案,他用纯净的氧气代替空气,发现“可燃空气”在 10.A [解析]A.红磷燃烧放热,温度升高,随着反应的进 纯氧中可以安静燃烧,生成物只有水,没有别的物质,说 行,氧气被消耗,压强逐渐减小,至1时,放出的热量最 明水由氢、氧两种元素组成:C.拉瓦锡为证明水不是由 多,b点压强最大,不能说明红磷燃烧结束,故A错误;B “水元素”纽成的,将水蒸气通过高温金属铁管,获得了 a段压强增大是因为红磷燃烧放热,故B正确;C.1.~ “可燃空气”和一种黑色固体,由此他认为水是由“可燃空 1.时段,压强降低的主要原因是氧气大量被消耗,故C正 气”和氧结合形成的化合物,也说明水是由氢、氧元素组 确;D.若在1.前打开止水夹,此时剩余的气体在受热状态 成的。(4)由图1可知空气分离后进入冰箱保鲜室的是 下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,则测定的氧气 富氛空气,因为富空气中氛气化学性质稳定,关于富氧 体积分数偏小,故D正确。故选:A。 空气的说法中:A.富氧空气是氧气含量较高的空气,不是 11.(1)阳光下温度高,温度升高,水分子的运动速率加快 纯净物,故A错误;B.潜水员水下作业时携带“富氧空 (2)示原子间的间隔随温度的升高而增大 气”,是因为氧气能供给呼吸,故B正确;C.膜分离的过程 (3)化学变化中分子的种类发生了变化,物理变化中分子 中没有发生化学变化,所以膜装置中没有其他物质产生 的种类没有发生变化 故C正确:D.富氧空气中氧气和其他气体的体积比应该 (4)分子之间有间隔,在受压时,分子的间隔变小 大于1:4.因为正常空气中氧气与其他气体的体积比为 (5)分子构成不同 1:4.富氧空气中氧气含量应该比空气中高,故D错误 (6)水分子不断运动扩散到空气中 (5)A.“人造空气”中含有体积分数为70%的氛气、20% (7)温度降低,水分子之间间隔变小 .2.全程时习测达卷·化学·科质·九年级·上册 第二单元 基础过关检测卷答题卡 A死站区,则出贴 在各B的到内比各,比图达用区无 共 。 .(1) 准考证号 14.(1① 贴形得区 缺考考生由站考枯贴条延队。 用2B铅笔涂里缺考标记. (2) 答,考生必河已姓名,考证号填过在答别卡析 定的位毁上,并准形上的与本人,完全 ) (21 选择必强在答是卡上用2B指笔涂黑,非选择题须用 庄确,敲贴在上指定故等上 8.5m是水字笔答题,字迹是工,清是。 正确填 考生必列在答题卡上每题指定的答题区内答题,在其注 (4) 七1三三 确号的答空向答题无效,答案不起出色枢,研出 色达的答富无效,写在试经在上的答家无效 B.脱程持答题卡整洁,不准折叠,不否直。 (5) 五.考试结束行,将试题数和答题卡一并交结绘号苗,考生干 选过题卷答明卡朵考场,行则,指报有关划定现 (6) 第一部分 选释题(用21铅笔填涂) 1A][B]]] 5 A]B][CD] 9 A]]B[CD 【总交】 2 A[B][C]0] 6[A]B][C][D [A][CD 3AB]] 7[A]BC]D 4A][B][C][D] 8 [A]B[C][D 13.(1) (2) 字不1 第二部分 非选择题 ( 11.1.(1 (2 (4) 1 15 2). (6) ) () ( 评在的跳了内到的比附站是的答 沾区的是 请在耳齿式毕强品阳站抒站