第二章 声现象 考点小卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级上册物理全程时习测试卷（人教版2024 吉林专用）

第二章声现象回 第二章 声现象 考点小卷1声音的产生与传播 。分00分分00分分个。有0t有0分0分有00个。分。分0分分00分有分000分 ⊙满分：30分 得分： 一、单项选择题（每小题4分，共16分） 1.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动， 台面中心 水平线 常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是 乙 4题图 A.马蹄声可以沿土地传播 A.声音特别洪亮 B.长时间余音 B.马蹄声不能由空气传到人耳 C.1次回声 D.3次回声 C.土地传播声音的速度比空气快 二、实验探究题（每空2分，共14分）】 D.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 5.探究声音的产生与传播时，小明同学做了如下 2.锣鼓声声辞旧岁，喜气洋洋贺新年，晚会在阵 实验。 阵鼓乐声中拉开帷幕，下列有关鼓声的说法正 确的是 A.只要鼓面振动，人耳就能听见声音 B.鼓手敲击鼓面越快，鼓声传播速度越快 内 C.鼓声是以波的形式向四周传播的 5题图 D.鼓声是通过鼓槌传到人耳的 (1)如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正 3.唐诗《枫桥夜泊》中写道：“姑苏城外寒山寺， 在发声的音叉，可观察到泡沫小球被弹开， 夜半钟声到客船。”诗句的意思是姑苏城外那 这说明： 寂寞清净的寒山寺，半夜里敲钟的声音传到了 (2)实验中所用小球 (选填“能”或 客船里。下列关于钟声的解释，正确的是 “不能”)换为小铁球。 (3)如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃 ( A.停止敲钟，还能听到钟声，说明物体不振动 罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将 越来越 ,由此推理可知：声音的传 也能发声 播需要 不能传声。 B.钟声是通过空气传到人耳中的 (4)图丙为无线骨传导耳机，可以使声波不经 C.敲钟的声音是由钟锤振动产生的 过人的外耳道而通过颅骨进行传播，人们 D.水中的鱼儿也能听到钟声，是因为声音只能 既能听音乐，又能了解周围环境从而避免 在液体中传播 事故的发生。骨传导耳机是通过 4.北京天坛是古代皇帝祈雨的地方。图甲是天 (选填“固体”或“气体”)传声：目前网络 坛的圆丘，圜丘第三层台面半径约11.5m,周 上出现了不少假冒的骨传导耳机，鉴别的 边有围栏，中央有一块圆形大理石，叫天心石， 方法很简单：戴上耳机听音乐，然后塞上耳 图乙是圜丘反射声音的示意图。若回声与原 塞堵住耳孔，如果听到的声音 声相隔至少0.18人才能分辨开，当你站在中 (选填“变大”或“变小”)，说明该耳机是 央天心石上说话时，会听到 (） 骨传导耳机。 ①全程时习测试卷·八年级物理·上册① 考点小卷2声音的特性 ⊙满分：30分得分： 一、单项选择题（每小题2分，共8分）】 二、填空题（每空2分，共22分 1.下列词语中描述声音的音色的是 5.如图所示，小红在晚会上 A.隔墙有耳 B.震耳欲聋 用古筝弹奏了一曲《茉莉 C.悦耳动听 D.引吭高歌 花》。悠扬的古筝声通过 2.右图为我国古代的一种打击乐 传给台下的听 5题图 器一—磬。早在公元前5世纪， 众。演奏过程中小红用相同的力在不同位置 按弦，是为了改变发出声音的 :小红 《考工记·磬氏》中就有“已上，则 弹奏古筝时手指越用力，发出声音的响度越 摩其旁：已下，则摩其耑”的制磬 2题图 技术的记载，这里的“上”“下”指 6.小明在晚会中表演了口技，口技是运用口腔发 的是声音的高低。利用这种技术改变的是磬 音技巧来模仿各种声音，从声音的物理特性来 发出声音的 ( 看，他主要模仿声音的 口技表演通 A.响度B.音调 C.音色 D.速度 常是以重拍醒木结束表演，醒木拍得越重，声 3.(恩施州中考)甲、乙音叉的形状差不多，分别 音的 越大。 标有“256Hz”“512Hz”字样，先后用相同的力 7.新考唐代诗人李白在《夜宿山寺》中写到 度敲击它们，甲、乙两音叉相比 “不敢高声语，恐惊天上人。”这里的“高”指的 A.甲响度小 B.甲音调低 是声音的 (选填“音调”“响度”或“音 色”)。假如诗人高声说了话且声音也能传得 C.乙振幅大 D.乙声速小 很远，则月宫里的嫦娥 (选填“能”或 4.如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同 “不能”)听到诗人说的话。 时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻 8.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一 敲，下列说法正确的是 度的春节是中华民族的传统住节，世界各地华 人燃爆竹、放焰火、玩龙灯、舞狮子、敲锣打鼓 庆新春。我们能分辨出锣声和鼓声是 甲 不同。敲鼓的力越大，声音的 4题图 越大。 A.重敲时音调高，图甲是重敲时的声波图 9.现代科学家已成功研制一种叫作“水母耳”的 B.轻敲时响度大，两次敲击音色相同 海上警报器，用来接收 (选填“超声 C.甲的响度比乙的大，甲的音调也比乙的高 波”“次声波”或“可听声”)，从而预报海上风 D.两次音调、音色都相同，图乙是轻敲时的声 暴，这种声音的频率 (选填“高于”或 波图 “低于”)人耳的听觉频率范围。 8 第二章声现象回 考点小卷3声的利用 ⊙满分：30分 得分： 一、单项选择题（每小题4分，共16分） 二、填空题（每空2分，共14分）》 1.[传统文化]中医诊病通过“望、闻、问、切”四 5.下图是“微鱼”超声波洗衣机，体积很小。该 个途径，其中“闻”有听的意思，这是中国古代 洗衣机没有洗衣筒，它利用内部的压电材料把 传统医学家独创的诊法。“闻”涉及的物理知 电能转换成超声波并利用超声波清洗衣物，说 识是 ( 明超声波具有 洗衣过程不会产生 A.次声波 B.超声波 传统洗衣机烦人的隆隆声，是因为超声波的频 C.声能传递能量 D.声能传递信息 率比人耳能听到的声音频率 (选填 2.下列各选项中物理原理不同于其他三项的是 “高”或“低”)。 ( A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨 B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动 C.超声波清洗精密仪器 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨优劣 5题图 3.新情境党下图是一款低音频发声灭火装置，通 6.学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中 的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递 过发出30~60Hz的低频声波，能够在短短数 秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火 (选填“信息”或“能量”)，人在奔跑 装置，下列说法正确的是 后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉 搏频率较高，这种频率的声波称为 (选填“超声波”或“次声波”)。 7.如图所示，渔船上的声呐系统发出 (选填“超声波”或“次声波”)，0.8s后，接收 3题图 A.该装置发出的低频声波属于次声波 到鱼群反射回来的回声，那么鱼群离船的距离 B.该装置发出的声波能量大，可以在真空中传播 大约为 m。这种方法 (选填 C.声波可以灭火说明声波具有能量 “能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距 D.低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不 离。（声音在水中的传播速度约为1500m/s) 需要振动 4.小明家的智能音箱，可以用语音遥控，下列声 音的利用与其作用相同的是 A.超声波加湿器增加空气湿度 B.烛焰在音箱前“跳舞 C.超声波清洗眼镜 7题图 D.蝙蝠靠超声波发现昆虫 全程时习测试卷·八年级物理·上册① 考点小卷4噪声的危害和控制 跨学科实践：制作隔音房间模型 ⊙满分：30分得分： 一、单项选择题（每小题3分，共18分） C.观看演出时手机调成静音 1.(深圳中考)深圳是全国文明城市，公民应该 D.客厅安装双层玻璃 控制噪声，下列不属于在声源处减弱噪声的做 5.“保护环境，人人有责”。下列措施是在人耳 法是 ( 处减弱噪声的是 A.不高声喧哗 A.教室周围植树 B.调低跳舞音响设备的音量 B.机场工作人员佩藏耳塞 C.在公路上不鸣笛 C.公共场所禁止大声喧哗 D.在学校周围植树 D.高速公路两旁安装隔音板 2.为了减少环境噪声对教室内学生的千扰，以下 6.(常州中考)从波形上看，下列属于噪声波形 方法可行的是 图的是 A.每个学生都戴一个防噪声耳罩 Mw M B.禁止学生在教室内讲话 C.上课时关闭门窗 D.给老师配备扩音设备 M 3.(遵义中考)噪声已成为影响人们生活、工作 的一大公害。下列图片信息反映在传播过程 二、填空题（每空2分，共12分）】 中减弱噪声的是 7.阳阳家正在装修新房子，一天中午1：00，物管 服务人员上门要求工人停止施工，受到住户投 诉，这是因为阳阳家的装修声音是 严重影响到居民午休，物管人员的做法是从 A.射击时戴耳罩 B.双层隔音玻璃 控制了噪声。 8.如图所示，在射击过程中，奥运冠军杨倩佩戴 了耳塞，目的是从 (选填“声源处” “传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。减小 的是声音的 C.禁止喧哗 D.噪声检测仪 4.下图为学校附近常见的标志。下列控制噪声 的方法与其相同的是 ( 8题图 9题图 9.如图所示，把闹钟放到一个鞋盒里，将不同材 料盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不 4题图 见滴答声，听不见滴答声的实际距离越长，材 A.射击比赛中戴耳罩 料的隔音性能越 。 海绵与报纸相比， B.在道路两旁种植行道树 的隔音性能好一点。 10@全程时习测试卷·八年级物理·上册① 2.B (3)小介质真空(4)固体变大 3.加速0.4 考点小卷2声音的特性 4.(2)405 1.C2.B (3)多人同时计时，取平均值（合理即可） 3.B[解析]频率是1s内物休叛动的次数，相同时间内 5.(1)刻度尺(2)缓（或小）(3)0.3 振动越快，频率越大。音调跟频率有关，频率越大，音调 6.(1)刻度尺(2)减小 越高。故选B。 (3)不是小车在相同时间内，通过的路程不相等 4.D[解析]在同一个示波器的声波图中，波峰与波谷的 (4)①1.8②1.5(5)> 竖直距离表示声音的响度大小，距离越大，响度越大：两 7.(1)刻度尺(2)12.5(3)变速 个波峰（或波谷）之间的距离表示声音的音调高低，间 [解析](1)本题主要考查了水滴下落时速度的测量方 距越小音调越高：波形表示声音的音色 法，借助了频闪照相机测时间，利用刻度尺测长度： 5.空气音调大 (2)通过公式：=计算水滴下落的逸度：水滴从A到 6.音色响度 延-0.4m=1m/s,水滴从C到D 7.响度不能 C的平均速度Uc= c0.48 8.音色响度 =地_0.5m=2.5m/9:(3)由图片信息 的平均速度tm-im0.28 9.次声波低于 可知水滴做的是变速运动，因为在相同的时间内水演运 考点小卷3声的利用 1.D2.C3.C4.D 动的路程不同。 第二章声现象 5.能量高 考点小卷1声音的产生与传播 6.信息次声波 1.B[解析]古代的倾察兵把耳朵贴在地面上，从而能够 7.超声波600不能 及早发现敌人的活动情况，是利用了不同介质中声音的 [解析]声呐系统的原理是超声波回声定位：声呐系统 传稀速度不同的原理。 发出想声波0,8s后接收到回声，则超声波传播路程s= 2.C3.B t=1500m/s×0.8s=1200m,故鱼群离船的距离s'= 4.A[解析]人站在中央天心石上说话的声音传播到国 1 23=2×1200m=600m:真空不能传声，所以这种方 栏后反射回天心石所需要的时间=252×.5m。 340m/s 法不能测量地球和月球之间的距离 0.0688<0.1s,所以人不能分辩出回声，且回声和原声 考点小卷4噪声的危害和控制 重合在一起，人会听到声音特别洪亮。故选A。 跨学科实践：制作隔音房间模型 5.(1)声音是由物体振动产生的 1.D2.C3.B4.C5.B (2)不能 6.B[解析]物理学上，柴声是物体不规则振动产生的， 40 参考答案及解析回 波形杂乱。由图可知，ACD为物体规则振动产生的声12.热胀冷缩不能36.5 音波形，B为物体不规则振动产生的声音波形。故 [解析]体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的 选B。 水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的 7.噪声声源处 体温：由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很 8.人耳处响度 细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能 9.差海绵 自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读 第三章物态变化 数；体温计的测量范围为35~42℃，体温计的一个大 考点小卷1温度 格表示1℃，里面有10个小格，分度值为0.1℃，则图 1.c 中体温计的示数为36.5℃。 2.C[解析]图甲强度计碰到烧杯壁，图乙溢度计碰到烧 13.乙 杯底，均不特合温度计使用要求，所测水温不准确：图丙 考点小卷2熔化和凝固 温度计未触碰烧杯底且未触碰烧杯壁，玻璃泡完全浸入 1.D2.A3.C4.C5.A6.B7.D8.D 液体，符合温度计使用要求，所测水温准确，则此温水较 9.相同冰熔化时吸热 为准确的温度是28.2℃。故选C。 10.晶体等于低于 3.C4.B5.C 11.熔化可能 6.B[解析]当用示数为39℃未甩的水银体温计测量体 12.凝固低于 温为38℃的病人的体温时，此时病人实际体温低于当 13.484周24 前体温计示数，则体温计示数不变，仍为39℃：然后再 14.丙甲乙它们具有相同的熔点 用这支体温计去测量体温为40℃的病人的体温时，此 15.(1)2④①35 时病人实际体温高于当前体温计示数，则体温计示数为 (2)使试管内的海波均匀受热（或温度上升缓慢，便于 准确的体温值，即为40℃。故选B。 记录时间)》 7.冷热程度热冷不可靠 (3)时间/min状态 8.冰水混合物100零下2.9摄氏度 (4)海波的熔点为48℃（或海波的熔化过程共经历 9.乙42 1min)增加海波的量（或将酒精灯的火焰调小） 10.乙酒精擦拭 (5)C [解析]图甲为实验室用的温度计，乙为体温计。体温 考点小卷3汽化和液化 计的量程为35~42℃，沸水的温度为100℃.超过了 1.B2.A 体温计量程，故体温计不能用沸水烫煮消毒，应该用酒3.D[解析]当1=0时，t=20℃，又酒精蒸发吸热，故 精擦拭消毒。 随着酒精的迅速燕发，温度计的示数降低，当酒精蒸发 11.降低B-10 完时，温度计的示数又升高至室温。故选D。 41