第一章 机械运动 考点小卷-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册物理全程时习测试卷（人教版2024 吉林专用）

参考答案及解析 同 参考答案及解析 第一章 机械运动 10.9:8 4:3 [解析]根据v=-得,甲、乙两物体运动时 考点小卷1 长度和时间的测量 间之比t:t,= -=9:8:甲 1.B 2.C 3.C 4.C [解析]误差不是错误,错误是由于不遵守仪器的使 乙两物体运动时间相同时,通过的路程之比&s'= 用规则、读数时粗心等造成的,是能够避免的,而误差只 v.r=4:3。 可以减小,不能消除。 11.1005 5.D 12.自己(或小汽车) 小汽车 6.B[解析]小红同学的鞋长/-鞋码+10码36码+10码 [解析]小明以自己(或小汽车)为参照物,看到大客车 2稿/em 2码/cm “倒退”,即小汽车和大客车之间距离减小,又小汽车和 -2 3cm:小红的身高h=7l=7x23cm=161cm。故 大客车同向行驶,则小汽车的速度大于大客车的速度。 选B。 13.解:(1)汽车停车前的平均速度 7.(1)jm m s (2)3.2x10+ 3x10- 252 三 8.5x10-* 1 2 9.2.8 2.80 甲 (2)后30min运动的路程; 10.3min 10s 190 [解析 由图可知,小盘分度值为0.5min,指针指在3 和4之间靠近3,则小盘读数为3min;大盘分度值为 (3)全程总时间 0.1s.指针转一圈为30s.因为小盘指针靠近3,则大盘 $=20 min+10 min+30 min=60 min= I h 读数为10s,机械秒表的计数为3min10s,合计190s。 总路程;s=15 km+36 km=51km. 11.1 1.25 汽车在全程中的平均速度: 12.(1)A 用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝绕的圈数 Ih 答:(1)汽车停车前的平均速度是45km/h;(2)后 (2)DBEC(或DEBC) (3)大 30min运动的路程为36km;(3)汽车在全程中的平均 考点小卷2,运动的描述 运动的快慢 速度为51km/h。 1.C 2. D 3. B 4. B 5. D 6.A 7. B 考点小卷3 速度的测量 8.A B A 1.C [解析]由图可知,小球在相同时间内通过的路程逐 9.超速 0.12 渐增大,即小球的速度逐渐增大,C符合题意。故选C。 全程时习测试卷·八年级物理·上册 2.B (3)小 介质 真空 (4)固体 变大 3.加速 0.4 考点小卷2 声音的特性 4.(2)405 1.C 2.B (3)多人同时计时,取平均值(合理即可) 3.B [解析]频率是1s内物体振动的次数,相同时间内 5.(1)刻度尺(2)缓(或小)(3)0.3 振动越快,频率越大。音调跟频率有关,频率越大,音调 6.(1)刻度尺(2)减小 越高。故选B。 (3)不是 小车在相同时间内,通过的路程不相等 4.D [解析]在同一个示波器的声波图中,波峰与波谷的 (4)①1.8②1.5(5)> 竖直距离表示声音的响度大小,距离越大,响度越大;两 7.(1)刻度尺(2)1 2.5 (3)变速 个波峰(或波谷)之间的距离表示声音的音调高低,间 [解析](1)本题主要考查了水滴下落时速度的测量方 距越小音调越高;波形表示声音的音色。 法,借助了频闪照相机测时间,利用刻度尺测长度; 5.空气 音调 大 (2)通过公式.--计算水滴下落的速度;水滴从A到 6.音色 响度 7.响度 不能 0.4s 8.音色 响度 .*0.5m-2.5m/s;(3)由图片信息 9.次声波 低于 考点小卷3 声的利用 可知水滴做的是变速运动,因为在相同的时间内水滴运 动的路程不同。 1.D 2.C 3.C 4.D 第二章 声现象 5.能量 高 考点小卷1 声音的产生与传播 6.信息 次声波 1.B [解析]古代的察兵把耳朵贴在地面上,从而能够 7.超声波 600 不能 及早发现敌人的活动情况,是利用了不同介质中声音的 [解析]声呐系统的原理是超声波回声定位:声呐系统 传播速度不同的原理。 发出超声波0.8s后接收到回声,则超声波传播路程 2.C 3.B t=1500m/sx0.8s=1200m,故鱼群离船的距离s'= 4.A [解析]人站在中央天心石上说话的声音传播到围 -x1200m=600m;真空不能传声,所以这种方 栏后反射回天心石所需要的时间1-252x11.5m 这340m/s 法不能测量地球和月球之间的距离。 0.0688<0.1s.所以人不能分辨出回声,且回声和原声 考点小卷4 噪声的危害和控制 重合在一起,人会听到声音特别洪亮。故选A 跨学科实践:制作隔音房间模型 5.(1)声音是由物体振动产生的 1.D 2.C 3.B 4.C 5.B (2)不能 6.B [解析]物理学上,噪声是物体不规则振动产生的, 40第一章机械运动回 第一章 机械运动 考点小卷1长度和时间的测量 n个n分分n个分今个，n个个0个个今nn个分n分个个0n个·个今nnn0 ⊙满分：30分得分： 一、单项选择题（每小题2分，共12分） A.随着科学的发展，人们将能完全消除误差 1.下列估计的数据与实际最接近的是 B.错误只能减少，不能消除 A.中学生食指的长度约为1.6cm C.误差的产生可能与测量工具有关 B.教室的空间高度约为3.5m D.测量时多估读几位数字就可以减小误差 C.正常人脉搏跳动10次所用的时间约为1min 5.下列测量长度的方法，错误的是 ( D.中学生写一个“中”字所用的时间约为10s A.测一张纸的厚度可用刻度尺先测出几十张 2.下列几种测量一元硬币直径的方法中，不能采 纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出 用的是 ( 一张纸的厚度 转动一周测出周长算山出直径 B.测细金属丝的直径，可以把金属丝紧密排绕 中T中可 在一根铅笔上若干圈，测出紧密排绕部分的 0,12345678910 B 长度L和圈数八，则直径D= C.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的 T而 中p 3 圈数N,再乘车轮的周长L 45 7m89 C D D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准 3.课堂上五位同学使用同一把刻度尺测量八年 确地测出乒乓球的直径 级物理课本的宽度，五次测得的数据分别是 6.[教材题改编]人的身体中藏有很多“尺”，比 L,=18.51cm、L2=18.52cm、L3=18.49cm、 如在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的 L4=18.80cm、L,=18.50cm,下列分析正确 7倍。小红同学穿36码的鞋子，鞋码与鞋长的 的是 ( 关系是鞋长=鞋码+10码（鞋码单位为码），以 A.这把刻度尺的分度值是10mm 2码/cm B.L3的测量数据是错误的 脚长等于鞋长估算，则小红同学 C.八年级物理课本的宽度约为18.51cm A.脚长为36cm,身高是161cm D.更精密的测量工具可以消除误差 B.脚长为23cm,身高是161cm 4.关于物理实验中的错误和误差，下列说法中正 C.脚长为36cm,身高是160cm 确的是 ( D.脚长为23cm,身高是160cm 1} @全程时习测试卷·八年级物理·上册① 二、填空题（每空1分，共14分） 11.为测量细铜丝的直径，小明设计了如下方法： 7.(1)填写合适的单位符号：头发的直径约为 如图所示，把一根细铜丝紧密地缠绕在铅笔 70:一名初中生的身高约为1.60 杆上，一共绕了40匝。该刻度尺的分度值为 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需 mm,铜丝的直径约为 mm 的时间约为50 (2)单位换算： 10cm111213141516 0.32km= cm: 11题图 3×103nm= m: 三、实验探究题（每空1分，共4分》 4.2 min 12.某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步 8.人们常把集成电路称为微电子器件，在物理学 中，微电子器件常是指芯片中的线宽在1μm 骤如下： 上下的器件。芯片的线宽越小，其性能越强，随 A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总 着科技的进步，其线宽有可能降到0.05m, 长度L1; 约 m。 B.用刻度尺测出细铜丝在铅笔杆上绕圈的总 9.用图中的甲、乙两把刻度尺测量同一物体长 长度L2: 度，如果用甲尺测量，该物体的长度应记为 C.用细铜丝的总长度除以细铜丝绕的圈数， cm。如果用乙尺测量，该物体的长 度应记为 即得细铜丝的直径为 cm。体育课测量同学们跳 远距离时，一般选用与 (选填“甲”或 D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； “乙”)尺分度值相同的刻度尺。 E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 甲四 (1)以上实验步骤中，没有必要的步骤是 乙624 (填写步骤字母)：有错误的步 9题图 骤应改正为 10.下图机械秒表的计数是 ,合计 So (2)改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 (3)该同学在绕细铜丝时，匝与匝之间有间 隙，则测量值会偏 10题图 2 第一章机械运动回 考点小卷2运动的描述 运动的快慢 ⊙满分：30分 得分： 一、单项选择题（每小题2分，共14分） 、西 1.下列现象中不属于机械运动的是 A.一江春水向东流 B.小鸟在空中飞行 4题图 C.一杯热水变凉 D.地球绕太阳公转 A.风向东吹 B.风向西吹 2.小明家的窗外有条公路。他看到窗外的情景 C.风向南吹 D.风向北吹 由图甲变为图乙，判断轿车是运动的。他选择 5.某次军事演练时，士兵从直升机上跳下。空中 的参照物不可能是 下落的士兵看到远处的直升机在向上运动。 相对于地面而言，下列分析正确的是() A.该直升机一定是静止的 卡车d B.该直升机一定是下降的 C.该直升机一定是上升的 2题图 D.该直升机可能静止 A.房子的窗户 B.路边的灯杆 6.关于匀速直线运动，下列说法正确的是(） C.行驶的卡车 D.轿车的司机 A.”与s和t无关，是一个定值 3.如图所示，小红和小明共同坐在游乐园观光车 B.由=可知，与s成正比，与1成反比 上向前行驶时，发现树木正在向西运动，下列 C.在平直公路上缓慢行驶着的汽车，一定在做 说法正确的是 ( 匀速直线运动 D.在平直公路上行驶的汽车，每小时通过的路 程都是50km,则一定做匀速直线运动 7.下列四个选项中，平均速度最大的是( 3题图 A.百米赛跑中运动员用10s跑完全程 A.以树木为参照物，观光车向西运动 B.航模飞行器以1400cm/s的速度飞行 B.以小明为参照物，树木向西运动 C.汽车以50km/h的速度在公路上行驶 C.以观光车为参照物，小红向东运动 D.从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s D.以地面为参照物，树木向东运动 二、填空题（每空1分，共11分） 4.如图所示，一蒸汽火车正以15m/s的速度向 :8.比较物体运动的快慢通常有以下两种方法，方 西行驶，烟囱上冒出的白烟竞然是竖直向上 法A:相同时间比路程；方法B:相同路程比时 的，则此风的方向为 ( 间。如图所示是田径运动会上运动员奋力奔 3 ①全程时习测试卷·八年级物理·上册① 跑的场景。比赛开始后，“观众”通过方法 12.小明坐在爸爸驾驶的小汽车上，看到前方一 ,认为跑在前面的人运动得快：比赛 辆同向行驶的大客车向自己“倒退”而来，这 结束后，“裁判员”通过方法 ,判定 是因为小明以 作为参照物，由此现 最先到达终点的人运动得快。物理学上采取 象可推断 (选填“小汽车”或“大客 方法 来比较物体运动的快慢。（均选 车”)的速度大。 填“A”或“B”)》 三，计算题（共5分）】 13.一辆汽车在平直公路上行驶，在20min内前 进15km,停车10min后又以72km/h的速 度匀速行驶30min,求： 8题图 (1)汽车停车前的平均速度。 9.国庆假期，爸爸和小明开车去太原南站。在路 (2)后30min运动的路程。 上，小明观察到图甲所示的交通标志牌，并看 (3)汽车在全程中的平均速度。 了速度计，如图乙所示。结合图甲、乙，可以判 定爸爸开车 (选填“超速”或“不超 速”)：在遵守交通规则的前提下，汽车到达太 原南站的最短时间是 h 10012 S80 14 60 km/h 160星 0 距太原南站 40 180 6km -20 200 速度计 甲 乙 9题图 10.做匀速直线运动的甲、乙两物体，运动的速度 之比是4：3，若通过的路程之比是3：2，则甲、 乙两物体运动时间之比是 :若甲、乙 两物体运动时间相同，通过的路程之比是 11.甲小车从某一地点以2.5m/s的速度沿直线 行驶，则它40s内行驶了 m:若乙小 车在甲小车出发40；后从同一地点沿同一方 向匀速出发，在甲小车出发80。后两小车相 遇，则乙小车的速度为 m/so 4 第一章机械运动回 考点小卷3速度的测量 ⊙满分：30分 得分： 一、单项选择题（每小题3分，共6分）】 二、填空题（每空2分，共10分）】 1.如图所示，某实验小组在“测量物体运动的平 3.[教材题改编]如图甲，利用计算机和位置传 均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开 感器做“测量物体运动的平均速度”实验时， 始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内 调整好实验装置，让小车从斜面顶端滑下后， 通过的路程，能说明小球在斜面上运动情况的 便可以在计算机上得出小车运动的”-t图像。 图像是 根据图乙我们可以直接读出小车在某时刻的 B 速度。由图乙可知，小车沿斜面下滑时做 D (选填“匀速”或“加速”)运动，小车 在1.25s时的速度为 1题图 m/so fm*sl ↑2m'sl） 4fm"g)】 位置 ↑(m'8） 1. 传感器 0.8 0.4 A D 00.511.522.5/s 2.(苏州中考)用秒表和米尺测量纸锥下落的速 3题图 度时，根据本实验的具体情况，设计了以下四 4.在“测量物体运动的速度”的实验中，某小组 种方法，较合理的是 测量小明跑200m的速度。 A.先选定一段时间，测量纸锥在这段时间内下 落的距离，算出速度 B.先选定一段距离，测量纸锥通过这段距离所 39 用的时间，算出速度 C.预先选定三段不同的距离，分别测出对应的 时间，算出三次速度，取速度的平均值 4题图 D.预先选定三段不同的时间，分别测出对应的 (1)小组成员用卷尺在操场测出200m的路程 距离，算出三次速度，取速度的平均值 (2)计时员记录小明跑完200m所用的时间，秒 5 ①全程时习测试卷·八年级物理·上册① 表示数如上图所示。则小明跑完此段路程用 (3)由图可知小车的运动 (选填“是” 时 8,平均速度为 m/s 或“不是”)匀速直线运动，理由是 (3)为了使小明的跑步速度测量得更准确 (4)小明记录的实验数据如下表所示，请你将 些，可采用的方法是 表格补充完整。 路段 路程s/m 平均速度书(m·s) 三、实验探究题（每空1分，共14分） AB 0.3 0.6 5.在“测量小车运动的平均速度”的实验中： BC 0.9 ① CD ② 3 (1)需要的测量工具有秒表和 (5)若小车在运动过程中，经过路程s中点时 (2)为了诚小实验误差，应使斜面坡度较 的速度为，经过时间1c中点时的速度为 些。 2,则 (选填“>”“<”或 (3)小车在3s内运动了0.9m,则它通过这段 “=”)2 路程的平均速度为 m/so 7.学习了测量物体运动的平均速度后，小亮在家 6.物理实验小组的小明在“测量物体运动的平均 进行了“测量水滴下落的速度”实验。 速度”实验中，让小车从A处沿斜面由静止开 B仁Gm 始下滑，并用频闪照相机记录了小车在相同时 F40 间内通过的路程，该频闪照相机每隔0.5s拍 DE90 摄一次，如图所示。 7题图 (1)上图是借用照相机在较暗处拍摄的水龙头 滴下的一滴水在下落过程中某段时间的一 D 长木板 张频闪照片，经放大后用 测得水 222122211222222222 滴在A、B、C、D四点所处的实际高度，闪光 6题图 灯每隔0.2闪亮一次（即拍摄一次）。 (1)要测量小车运动的平均速度，还需要的器 (2)计算出水滴从A到C的平均速度是 材是 m/s,水滴从C到D的平均速度 (2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间 是 m/8。 长些，应 (选填“增大”或“减 (3)水滴从A到D的运动是 (选填 小”)斜面的坡度。 “匀速”或“变速”)直线运动。 6