第5章 物态变化 基础过关检测卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级上册物理全程时习测试卷(教科版2024)

2024-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 第5章 物态变化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.91 MB
发布时间 2024-11-25
更新时间 2024-11-25
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·全程时习测试卷
审核时间 2024-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47120665.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 23.解:(1)出租车行驶的时间: 16.等于大于[解析]标准大气压下,冰的熔点和水的凝 t=7:35-7:30=5min: 圆点均为0℃,则冰熔化和水凝圆过程中冰水混合物的温 (2)出租车行驶的平均速度: 度均为0℃:冰嫁化要持续吸热,即此过程所需环境温度 =6.0 km =72 km/h: 高于0℃,水凝固需要持续放热,则此过程环境温度低于 0℃,故冰熔化过程中所需环境温度大于水凝固过程中所 需环境温度 (3)该出租车的起步价为10元,计费16元,则超过起步 17.凝固熔点 价后计费为6元,在起步价外乘车路程: 18.ba 6元 =2.00元/km=3km, 19.(1)温度计的测温泡碰到烧杯底部 则在起步价内最多能乘车的路程: (2)95(3)水蒸气 (4)吸热不变(5)变大 s"=s -s'=6 km-3 km =3 kme 答:(1)出租车行驶的时间为5mn:(2)出租车行驶的平 20.(1)秒表(2)靠下(3)如答图所示 均速度是72km/h:(3)在起步价内最多能乘车的路程是 (4)该物质有固定的熔点 (5)物质的质量较小(或记录温度的时间间隔较长) 3 kmo 24.(1)物距越大,像越大 7oWIc 601 (2)258(或1,47,或36,9)像越小(3)C 12 [解析](1)分析比较实验序号1、2、3,或4、5、6,或7、8、9 30 中的数据和现象可发现,随着物距的增加,像越来越大, t/min 02468101214 由此初步得出的结论是透过同一凸透镜观察相同图案 20题客图 当成正立、放大的像时,物距越大,像越大。(2)知果要探 21,(1)上方的气流速度A、C(2)液体种类(3)表面积 究透过不同凸透镜观察相同图案,当成正立、放大的像 [解析](1)A、D两图中,水的温度和表面积相同,水的上 时,若要使像的大小相等,根据控制变量法,应分析比较 方的气流逸度不相同,围此通过A、D两国的对比,可以得 实验序号14、7,或25,8,或3,6、9中的数据和现象。根 出水蒸发快慢与水面上的气流速度有关:要研究水蒸发 据结论透过不同凸透镜观察相同图案,当成正立、放大的 快慢与水的温度是否有关,需控制水的表面积及表面上 像时,若要使像的大小相等,凸透镜的焦距越大,物距也 的空气流动速度相同,而水的温度不同,由图可知符合条 应越大,推理得出,如果物距相等时,焦距越大,则像越 件的是A和C:(2)在相同环境下的两块相同的玻璃板 小。(3)将该光屏移至“57m”刻度处时,此时的物距为u 上分别滴上一滴水和一滴酒精,发现酒精先蒸发完,由此 =57cm-50cm=7cm,此时物体处于凸透镜1倍焦距与 可得出结论:液体蒸发的快慢与液体的种类有关。(3)小 2倍焦距之间,根据凸透镜成像的规律,成倒立、放大的实 文同学的脸证过程是错误的,因为从设计的环节看他没 像,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C 控制水的表而积相同。 第5章物态变化 22.(1)自下而上(2)相平(3)A 基础过关检测卷 (4)液化(5)①低于②< 1.B2.A3.A4.C5.B6.A7.ABD 23.解:(1)此温度计上每格表示的实际温度: 8.ABC[解析]夏天,小轿车内开冷空调,小轿车内空气温 度低,导致小桥车玻璃温度低,小轿车外空气中的水蒸气 (2)用这支温度计测得教室里的温度为27℃,温度计上 遥到温度低的玻璃变成小水珠,在小拆车玻璃的外侧出现 的示数从4℃变化到27℃,变化了23格,所以实际温度: 小水球,这是液化过程,液化放出热量。冬天,气温很低, 小轿车内开暖空调,小轿车内空气温度升高,小轿车内热 亮c/格×2格=25℃。 的水蒸气逼冷的玻璃变成小水珠,在小轿车的玻璃内侧出 答:(1)这支温度计每一格表示的实际温度是三℃:(2)如 现小水珠,这是液化过程,液化放出热量 23 9.AD 果用这支温度计测得教室里的温度为27℃,则教室里的 10.冷热程度沸水摄氏度 实际温度是25℃ 11.气体的热胀冷缩0低 24.(1)凝华熔化(2)升华(3)用淘米水浇花 12.接触面积加快 第6章质量与密度 13.高液化[解析]甲虫背部最结出的水珠是水蒸气逼冷 基础过关检测卷 液化产生的,则此时外界气温应该高于甲虫背部温度 1.D[解析]5×10g=50kg,一头大象体重可达6t,一个鸡 14.(1)汽化吸收(2)压缩体积液化 蛋约60g,一瓶纯净水约0.5kg,一名中学生约50kg,故D 15.汽化低于碘的熔点 符合题意。 ·7.全程时习测试卷·八年级物建·K·上耕 第5章物态变化基础过关检测卷答题卡 名 四,地合废用思 17 准考证号 25 黏条形码区 18 缺考 读考考生由的考圆站条题明: 记 并用:笔叠见桃专标记 三,实哈探究愿 答道衡、与生必爱得日己性名。摩与量号填可在答塑卡握 定的台置上,并用条形乳上们能息是W与本人解符,完室 19,1) 市确后,传条形精站在养婚卡上的定位量上 正确填隐 15可■留色本鉴学笔答题、字业夏量,清是. (2) (3) 号生公佩在答圈卡上有圈指定的容题区城内答葱。在其们 ■ 道号的养空向苍题无家。养第不能思储两色边根,超用 见色边解们答事无效,可在试统在上行荐南上管 (4) (5) 五,零试植束行,将试道差和答题卡一并交的位考面。考生不湘 将通登线容题卡带出考场,否周。传权有关规定处理 20.(1) (2 进择题(用2!铅笔填涂】 (3) 1ABCIED 4IA]81[C]D] 7 [A [B3 [C][D] 2IAJ[B引C1D 3 [AJ(B][CI [DI 8 [A][B][C]ID] 0246器014 3TA]CB][CTED] 6[A][B][C][D] 9[A][B3[C][D] (4 I111111111111111III1I11III1I (5) 二填空理 21.(1) 0. (2) (3) 12 13 22.(1) 14.(1) (2) (2) (3) 15 (4) 24.1 (5)①D 2 (2) (3) 博合养理自挥色城内师算,理出周色年际诗有反城的养室无觉 通作各每目的可睡区线内作挥,解样单色围山的重通的算影龙线 背在养面自裤城内作等,每出周色岳填区域的海表堂 请勿在此区域内作答 请勿在此区域内作答 请勿在此区域内作答第5章物态变化 7,关于体袒什和红液汩发对的异同点,下列椰种说法正端的是 )13,赶腰爱右图是生存在沙漠里的一种甲虫,它能利用身体外壳取 A.体温计示致的凌确程度比红液温度计要高 集”空气中的水分。在适当的时候,它跃车沙丘 基础过关检测卷 且.体根什玻璃汽上方有一考山处转别细,红液围度计设有 上,复快在背部餐结出一此水球,此时外界气型 口体型计江流很度计均可以离开被测物体两量 比甲虫背常显度 (选填年“或“低) 一、选蝶题{本观共9小题。每小随2分,共18分。在身中 D.体温计可以用力甩动使汞同到玻璃泡中,虹液调度计不需要用 一些,水床的思域是 《填物态雯化名 1题用 道格出的9个站丽中,第16随只有一盾料合题日 力川 求,选时的得2分:第7-9類有多项料会期脂要求,全布 称》观象 8.小精车驾曦案内装有怜暖空调,可使驾数室内冬现夏凉,但是在使 选对岭得2分,选时饱不金岭得1分,有退错的开0令】 用空两过程中常易造成黄方破增根期,形响视线,对此,下列叙述 14.如图所示,我国在酒泉卫星发射中心,用长任二号丁运载火藏我 1,为了让航天员的大空之敏像在家里一样舒适,空问站内的装锋,何 中市误的是 功将中科学卫星氛列首发最一一暗物质农子解测卫星”悟空 妈功能,除程系倪可以更加完善,普造一个适合人感住的环境,空 A.夏天,要使装璃清渐,驾驶员成该用干抹布在驾旋室内擦以 设射丹空 可站内的再度成控制在 这物态变化过程中菱吸热 (1)火箭发对时,高表火好向下量射到发射塔 A10无左右B22℃左右C0无左右D.37℃左右 C夏天,玻璃惯额属于汽化理象 定部的水泡中,利用水的 (填物吉 2,《路经·国风)中“囊陵苍苍,白常为霜“的诗句德挎甚广,形成 D.冬天,婴使玻璃请南,年驶员应演打开车头处的排风口对车图 变化名你)来 巨大的热量 联璃吹暖风 ”菌”的物态变化是 2)长征大箭是以氢作为感料的,为了减小烟 A流化 从汽化 (缩化 0.升甲 9.下表中到出儿种物暖的培点(在标准大气压下),款此判斯以下说 科的体积,果用的方法使气态氢 (填物态 3.国学科如用所示,两个节气对应的物志变化暖热的是 去中正确的是 变化名称)后储存在燃料家中 物断名降州多然国态本根 核 悠点℃)-5年-3%.8 15,确禁气一定是确升华形成的吗?小网现察课本中 14 1515-341 L国球算人铁本中会熔化 “确的升华”实验后,设计了如周所示的装置来优 A.惊量冰化水B.立秋常床形C.义冬霜来伴业.大第挂霉老 .在-255℃时.氧是周 化实帮。为对免磷绿中的碘胶先发牛的化后再发 工水银温度计可测=4℃修气国 (销物点变化名你1变为满满气,烧杯 4,南板冰川的厚度平均为20m,年平均气为-25无,无年雨,们 15题周 D,用停副成的灯丝不绿缩化 中液体的满点应 那理的室气中却传校测出水燕气,这主要与得个物态变化有关 二,填空驱(术道共9小题,每堂1分,共22分】 16.标准大气压下,冰烟化过程中冰水湿合物的画崖 水是 :在摄氏温度规定 A熔化 液化 仁开华 D.根图 10,物理学中,用温度客说地表示物体的 固过程中冰水得合物的围度,冰嫁化过程中所需环境国度 爱5.小用同改煮鸡蛋第一次水开后增城用大火煮.第二次水开后将火 中,标裤大气压下,将 的温度定为1国℃:人体正常体围 本博过程中所清环境遇度、(均选植大干“小于 约为立℃,读作37 域”等于严) 培两个,但仍保持水沸跨,两次比:①第一次省时间,火大熟得 快2第二次省送料:康两次时间林本相同:④第一次省燃料,以 11,右图是小明可学设计的一个气体涩度计的示武图。 17.2卫4年春节前后,全调大花围地下了罕轧的冻调车南是指一种 瓶中装的气体,瓶家不霜气,寄答中间有一程资柱 上说法中正确的有 过冷本(固度年于0℃),降落到墨度更低的物体上,意刻库结视 有 可知这个祖度计是根据 原理 A①④B.23 Cna D.2P④D 米测罐基度的:若将框子故到冰水混介物中,液挂在 外表光滑面透明的冰层,这里新说的”底结”是一 【过 6,如阴所示,关于“水沸传规律“的实验,下列销述不正 1题用 4处,,C是与A根差2℃的两点,则A处的雪度是 填“凝而”或凝作”)现象,为了嫩雪,工作人员在路面檬大量的 鱼的是 B处的型度比A处的 选填“痛“减”低“) 盐,这是国到盐水的 比水要纸 品发代 A水森隋时,大量气发在水中生成,上升变小 12如图所乐,夏季骑雾车将水以常状形式殖清出 18.如图所示,a,6,F三条阁线表示三补质量相等的 从.水常稀转吸热且湿度不变 去,由于雾款的本增大了与空气的,从 州体在可等条件下加热时的熔化图像,由图可 G,水的沸点可能低于0 时a (选填”相快·该“减慢")了水的 知, 是非晶体 的熔点高 D提高水的判黑,可案划实段时闻 6随用 蒸发 1均选填“a”“0”或“) 入早题物理k上斯罩13页 三、实险探究赠{本里养4小理,来2引分) 21《4分}为了通过实验探克瓶发的快慢与哪些因素有关,儿位同学 四、综合应用题(本思并2中期,并19分】 19.(6分)小建和小是注行”探究水沸将时祖度变化特盘的实爱。 敏了如下三组实爱 23.(15分》有一支湿度计,它土面所标的0-100℃之间有100个刻 卡但城/ 水滴皱择开的木有态满术精 三吹风 度线.用它测量围度时.多次发观和用别的语度计测量的读数不 国。干量,小明同学决定检验一下。结累发现:当情在冰水暴合 物中时,泡度计常数为4无:当插在实际和度为0℃的布水中 川,温废计示数为9%℃ 21题用 (1)这支湿度计每一格表示的实际国度是多少摄氏度? (!)小凡民学在4块相同的戚璃极上各离一滴等量的水,进行 2)如果用这支温度计测得教室里的温度为27℃,期置室里的 围【所示的实验整究通过AD两倒的对比,可型得出水意 件 实标型度是多少提氏度? 发快慢与水的 有关:道过 (1》实险装置如阁甲乐示,其中有一处明显的情议是 两图的对 比,可以得出木菊发快图与水的是度有关 (2)改正精误后.溪候实瞬.某一材刻和度计的示数们图乙所示 《2)小玲间学连行了如下探究:在相同环境下的两块相同的鼓璃 此时水的围度为 板上分别离上一商水和一南酒精(烟Ⅱ),结果发观器精完 (5》建规率到水流所时形成大量气泡不斯上升,度大,到水而 需发完。干是售得出结论:液体燕发的快慢与 有关 装裂开米,里金的散发到空气中。 (4》图丙是根帮实验数据绘科的本沸腾时温度交化的图修,分析 (3)小文学进行了如下择究:在相同环烫下的两块相同的威璃 图檬可知:本在神确的过程中不赛 (选填“吸热”式 板上分期液上一滴水和两南水(如阁重),结果发现图甲中水 无爱完。于是他得出结论:水藏发快慢与水的多少有关 “较热“),祖度 水越少碳爱脑快。从实验设计坏节看,他投有控制水的 (5)小根利用顺有器材,将装置中烧杯上方带孔的地纸盖曼成无 孔硬纸盖,重新实购,发观木海薄时的湿度高于羽七,原四 相同 24,(4分)请阅读(大自然中的水循环并回答问题 是水面上广气压 (选填变大”或“变小”) 22.6分)图甲是小明,小红两名同学分别探究水佛路的实验装置 大自然中的水循环 20.(5分)小明在粱突某体馆化时西度的变化线律“时,所用实 桂们所用的露材规格完全相同 下田是大角然中求德环现象的承意图。江、河,离,海以发 大地表岳中的水不斯燕发度成水燕气年舍有液多农燕气竹堂 。装置图甲斯示 气井入高空时,农苏气的温度降量复成小代离或凝成小涂品,进 就是云。在一宽条件下,云中的小水请和小米晶想来想大,就会 下第。在了落过程中,小水昌见变成小水高,与恩来的水流一相 落到地奇,这很郑成了而 《!)实验开的饮度装图甲中装置成擅照 照序 《2)度装好普材开始实验后,小江指蹈图甲所术的方达透行读 (1)除了实验装置中的答材外,还若要的调量工具是 数.儿情议之处是读数时,浅线2有与惠度计中液柱的液 (?)收置固度计时,梦虑到周体绍化锦,后体积的变化,型度计测 面 温泡成该放置在固体鬓粒中间略 (进算“第上”线 《3)图丙的两烧杯中,表示水在沸两之前的观象的是其中的 “整下”1的位置 (选填“A”爱”)图 241周 (3)实段过程中,小用母隔一段时可记录一次型度,观察司第 《4)小明发观图甲A点有个水滴影响读数,小水滴的成因是水幕 请根据上述材料.国答下列问想: 5时试管内出现液体,第10加时试管内国体全第变属 (填物态变化名夥),而按图乙所示改进后可以顺 ()“水装气韵湿度降纸餐成个冰福”属于 现象.“小冰 液体。根那实验数据在方格纸上指点如图乙质示,请用笔 利使数 品又变成个水摘”属于 现象 线,将图檬补充完整。 (5)阁丁是丙名同修根据实验数据绘制的水盟随时(变化的图 2)在千早趋区可通过人工降雨的方法向算水:把干速(州态 (4)图乙中闭像可以判所出该国体是晶体,核据是 像。由图可每: 二氧化碳)数到云层中,千冰一且进人云层,就很使 实险室当时的大气用 (远填“高于“低于“成“等 (填物志变化名称)变成气体,并从同围吸收大量的售,使 (5)小制业用支固体和相同的实验装置究成了实验,佳根卧数担 于”)探准大气医 丛围度降低子致降雨 到出的图像如屠内解承。阔小得实验中存在的阿题可使是 若小明和小江所选水的面量分煤为韩,帼m (3】节约用水从我做起,请常买出日常生活中的一用节水排施: 写出一条藤可) 【选馆”>”·《“线”=“)n 入平道物理k上新幕4页

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