1.1.1 物质的分类 课件 2023-2024学年上学期高一化学人教版（2019）必修第一册

第一章 物质及其变化 第一节 物质的分类及转化 第1课时 物质的分类 2024/9/1 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 分类在日常生活中的应用 图书馆 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 分类在日常生活中的应用 超市 查字典 药房 机器人对快递件的高速分拣 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 采用合理的分类方法，能够提高人们工作、 学习的效率，让我们的生产生活更为便利。 那对化学物质该如何分类呢？ 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 一、物质的分类 按目的地分类 大小？ 发件地？ 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 物质 混合物 单质 纯净物 化合物 碱 盐 酸 氧化物 金属单质 非金属单质 尝试根据组成和性质对化学物质进行分类。 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 ① ② ③ ④ 按物质种数 按元素种数 按元素性质 按化合物性质 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 只由一种元素组成的物质一定是纯净物吗？ 只由一种元素组成的物质不一定是纯净物 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 由同一种元素形成的几种性质不同的单质 同素异形体: 如：金刚石、石墨、C60；氧气与臭氧；白磷与红磷等 碳原子的排列方式不同 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 组成分子的原子数目和成键方式不同 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 D 小试身手 同素异形体是同种元素形成的不同单质 提醒 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 这是什么 分类方法？ 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 1、常见分类方法 特点 (1)树状分类法：对同类事物按照某些属性进行再分类 应用：通过树状分类，掌握不同事物间的联系。 ②不同层次之间属于包含关系 ①同一层次之间一般是相互独立、没有交叉的。 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 尝试对化学反应进行分类 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 Na2CO3 钠 盐 碳酸盐 Na2CO3 (2)交叉分类法： 对同一种事物按不同标准进行分类 特点： 物质所属类别有交叉部分 应用： 通过交叉分类，全面、科学地认识某事物 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 Na2SO4 K2SO4 K2CO3 碳酸盐 硫酸盐 钾盐 Na2CO3 钠盐 以所含阳 离子不同 进行分类 以所含阴 离子不同 进行分类 分类的标准 交叉分类法举例 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 2、分类法在化学中的应用 应用1、预测物质的性质 分类掌握物质的性质 Na2CO3 钠盐 碳酸盐 易溶于水 焰色试验(火焰呈黄色) 与H+反应生成气体 与Ca2+等反应生成沉淀 高温分解 同类物质具有共性，通过分类可以做到“举一反三” 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 (1) 酸的分类 H2SO4、HNO3、H2CO3 HCl、H2S H2SO4、HNO3、HCl H2SO3、H3PO4 H2CO3 H2SO4、H2CO3、H2S HNO3、HCl H3PO4 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 不 能 小试身手 能 掌握酸的分类及通性，就能预测酸的主要知识 提醒 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 (2) 碱的分类 碱 NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2O Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3 NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2 NH3·H2O、Cu(OH)2、Mg(OH)2 NaOH、KOH、NH3·H2O Ca(OH)2、Ba(OH)2、Cu(OH)2 Fe(OH)3 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 (3) 盐的分类 盐 NaCl、AgNO3、CuSO4 CaCO3、BaSO4、ZnS KNO3、KMnO4、FeSO4 NaCl、ZnS、CaCl2 NaCl、 CaCO3、CuSO4 NaHCO3、NaHSO4 Cu2(OH)2CO3、Mg(OH)Cl 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 (4) 氧化物的分类 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 小试身手 酸性 碱 碱性氧化物 水 酸性 碱 碱性氧化物 两性 强酸 强碱 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 应用2、通过物质归类扩展知识，做到“触类旁通” 触类：其它金属具有类似上面的转化关系 旁通：非金属是否也具有类似的转化关系？ 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 应用3、利用分类构建知识网络 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 解析　非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO、NO等。 对氧化物按不同标准分类 D 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 B 【解析】 ①CO ②CO2 ③CO和O2 ④CO2和O2 ⑤CO和CO2 ⑥CO、CO2和O2 气体可能组成 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 物 质 分 类 常见分类法 分类法的应用 交叉分类法 树状分类法 对化学物质进行分类 对化学反应进行分类 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 C D 其他三种都是溶液 D 其他三种都是酸溶液 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 D D 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 化合物 ②⑤ 能 易分解 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 基础课时13　金属键与金属晶体 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时固基练 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 $$