安徽省阜阳市太和中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题

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2024-09-01
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 太和县
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2024-09-01
更新时间 2024-09-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-01
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来源 学科网

内容正文:

太和中学高二年级上学期开学考试 语 文 考生注意: 1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修上册、下册。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。伴随着姓氏起源与发展而积淀下来的中华姓氏文化,记录着中华民族的历史变迁和中华文化的发展历程,承载着中华儿女共同的历史文化记忆,是全世界人民了解中华文化的入口,极大地推动着中华民族多元一体格局的形成。站在新的历史起点上,深入分析姓氏文化的起源、发展,是新时期铸牢中华民族共同体意识的重要课题。 铸牢中华民族共同体意识的文化根基。姓氏既是一个家族血缘关系和族群关系的标志,也是维系一个族群、一个姓氏凝聚力和向心力的基础。在原始社会,姓与氏有所不同,“姓”的起源最早可以追溯至母系氏族社会,是以女性为祖先的家族共同所有的符号标志,且同姓之间往往拥有共同的祖先。而除母系血缘关系外,以“国”为姓也较为常见,比如春秋时期的齐、鲁、宋、秦等。据《国语·周语》记载:“姓者,生也,以此为祖,令之相生,虽不及百世,而此姓不改。”即古人常说的“行不更名,坐不改姓”。因此,古代姓氏既是一个族群血脉延续的标志,同时也承载着各个族群共同的文化记忆和历史情感。 “氏”则起源于原始父系氏族社会,是从“姓”中衍生出的分支,既是区分不同部落和族群的称号,也是区分身份贵贱的标志。直至秦汉之后,由于秦帝国对贵族的压制,使“氏”的贵族色彩逐渐消失,渐渐与“姓”合二为一。综上所述,从姓氏起源角度出发,其始终带有共同体意识的深刻烙印,无论是族群之间共有的血缘意识和宗族意识,还是与国相系的姓氏,无不彰显着对祖先和族群的归属和认同。从古至今,中国人常常自称“炎黄子孙”,追根溯源,诸多姓氏都以炎帝和黄帝为共同祖先,既彰显出中华民族对同一文化渊源的认同意识,也展现出中华各民族亲如一家的文化根基,由此奠定中华民族共同体意识的重要基础。 铸牢中华民族共同体意识的有形载体。在漫长的历史长河中,不同民族之间的交流与融合推动着姓氏文化的演变、延续和传承,而姓氏文化的发展、演变在一定程度上也反映着民族关系 的变化,见证着民族大融合的历史进程,并推动“你中有我,我中有你”多元一体民族格局的形成。中华民族共同体意识正是在二者相互促进、交流互动中日益牢固的。从魏晋时期至明清时期,民族迁徙十分频繁。魏晋时期,少数民族大规模进入汉族居住区,汉族统治者则通过赐姓、改姓等方式使得少数民族姓氏逐渐“汉化”,其中部分少数民族在汉文化影响下主动将姓氏改为汉姓,这一举动为后续隋朝统一奠定了广泛的群众基础,充分展现出各族人民强烈的民族归属感与共存共荣的意识。唐朝时期是民族融合和对外交流的高峰时期,大量来自西域地区的商人往返于丝绸之路,促进东西方文化的密切交流,而且在长期经商过程中逐渐改为汉姓。尤其是明清时期,各宗族为维持稳定与延续,在建立自身血脉认同的基础上,形成广泛的文化认同。纵观姓氏文化发展,从因血缘产生的姓氏,到因区分部落形成的家族,再到多元一体格局的民族,皆是各民族之间文化认同和民族归属的历史见证,是铸牢中华民族共同体意识的有形载体。 铸牢中华民族共同体意识的实现路径。 “数典不忘祖,落叶要归根”是中华民族的优良传统。姓氏是每个人身份的象征,联结着一个家族,甚至整个民族。中华姓氏文化承载的民族记忆和民族情感,是千千万万炎黄子孙凝聚力量的精神纽带,使其无论身处何地都能找到民族身份的归属感。因此,新时代背景下,寻根溯源,以姓氏文化为基础,以寻根活动为载体,铸牢中华民族共同体意识,有助于进一步增强中华儿女的民族自豪感和认同感。今年,山西洪洞举行大槐树寻根问祖旅游季系列活动,该活动以“走遍天涯,洪洞是家”为主题,组织寻根祭祀大典、中国姓氏文化研讨会等,吸引大槐树后裔及社会各界人士共同为姓氏寻根、为血脉延续,并邀请文化名人参与寻根活动,以“同宗共祖”的文化认同铸牢中华民族共同体意识。 千百年来,中华民族之所以能够生生不息、常盛不衰,是因为各民族具有共同的价值理念和精神追求。而在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,各民族之所以能够持续焕发强大的凝聚力和向心力,是因为中华各民族休戚与共、生死相依的人类命运共同体意识。姓氏文化作为维系民族情感的精神纽带,不仅是各民族之间文化认同和民族归属的历史见证,而且是增强民族凝聚力和向心力的重要基础。 (摘编自王忠田《姓氏文化铸牢中华民族共同体意识》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)() A.原始社会的姓与氏是完全独立的,“姓”是以女性为祖先的家族共同所有的符号标志,而“氏”则起源于原始父系氏族社会。 B.“氏”最初是区分身份贵贱的标志,秦帝国时期“氏”所带有的贵族色彩开始慢慢被瓦解,“姓”与“氏”也逐渐合为一体。 C.历史上不同民族间的交流与融合与姓氏文化的发展和演变相互促进、交流互动,这使得中华民族共同体意识日益牢固。 D.少数民族的姓氏在魏晋时期不断“汉化”,甚至有少数民族主动将姓氏改为汉姓,这一定程度上反映了民族关系的变化。 2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)() A.从姓氏起源的角度来看,姓氏彰显着对祖先和族群的归属和认同,因而其始终带有共同体意识的深刻烙印。 B.少数民族姓氏的“汉化”为隋朝的大一统奠定了群众基础,由此可见姓氏文化的融合对国家统一起决定作用。 C.各民族共同的价值理念和精神追求使得中华民族千百年来生生不息、常盛不衰,姓氏文化在其间发挥了重要作用。 D.文章综合运用举例、对比、引用等论证方法,如举春秋时期齐、鲁、宋、秦等国的例子,说明以“国”为姓也较为常见、 3.下列选项中,最适合作为论据来支撑第四段核心观点的一项是(3分)() A.中国的姓氏文化与《百家姓》的出现紧密相连,这部著作收录了五百多个常见姓氏,对于研究古代社会和人口迁徙具有重要的价值。 B.2023年 10 月 20 日,海峡两岸共祭松山妈祖行宫千年庆典活动在福建举办,两岸千余名来宾同谒妈祖,彰显两岸一家亲,共祈两岸和平。 C.央视推出《钱文忠解读百家姓》节目,以姓氏文化中 504个姓氏的先后顺序为线索进行逐一讲解,为各个姓氏追根溯源,找到族群认同感。 D.河南巩义双槐树遗址被誉为“早期中华文明的胚胎”,是目前在黄河流域中华文明形成初期所发现的规格最高、具有都邑性质的中心聚落。 4.请简要分析文章的论证思路。(4分) 答: 5.如何传承发展中华姓氏文化? 请根据材料内容简要分析。(6分) 答: (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 金 石 头 于 博 石头在奎县是个稀罕物,尤其是个头大的石头。奎县人用石头,大到碾子石磨,小到盖房子的柱脚石,甚至压酸菜缸的石头,都得去很远的大青山里面弄,修方台子火车站的石头更是从外地运来的。石头不好弄,但有个人偏爱石头,他就是金石头。 金石头长得胖乎乎的,个子也不高,看起来真像一块圆圆的石头。但大伙叫他石头,不仅是因为他的体形像石头,更是因为他爱玩石头。听说谁家有个奇形怪状的石头,无论多远他都会跑去,花多少钱也要买回来。亲朋好友劝他说:“石头能当饭吃还是能当药吃? 石头能下崽? 搂着它睡觉都硌挺。”也有人讥讽他说: “这年头兵荒马乱的,还有心思鼓捣那玩意! ”不管旁人怎么说,金石头只是微微一笑。 日本兵占了奎县之后,凛太郎小队长登门拜访过金石头。没有交谈几句,金石头就明白了小鬼子的来意,他说自己就是一个穷酸之人,虽粗通文墨,但偏爱石头,性情也与顽石相仿,不谙世事等,算是婉言谢绝了。凛太郎心里来气,但脸上依然堆满笑容,“金桑,皇军大大地尊重你,你地,随时可以到维持会来。”金石头摇头说:“谢谢太君的美意,我身子骨单薄,享不了这个福啊。”可一个多月后,金石头就服从了凛太郎的调遣。 那天夜晚,风雨交加,霹雷闪电。突然,有一个巨大的响声传来,震得房屋摇晃。接着,雨声渐停,人们在不安中度过了后半夜。天亮时,人们被一条消息惊呆了,说城南门八里桥边,从天上掉下来一块大石头。人们纷纷往八里桥方向跑去,远远就看见金石头紧抱着一块大石头,全身湿漉漉的。有人喊起来:“咋的,金石头,这是你老婆? 你还搂着没完了?”另一个人撇嘴说: “金石头把心都交给石头了,哪家闺女愿意嫁给他?” 大伙正起哄,突然有人一声喊道:“走呀,看看天上的星星到底是个啥样子! ”话音一落,人们蜂拥着跑向石头。有人纳闷,嘴里直嘀咕:“星星才这么大吗? 六七个人就能抬动啊。这是星星崽子吧?”人们正七嘴八舌间,一阵摩托车声响传来,众人回头一看,急忙四散,远远站定。原来是凛太郎来了。 金石头依旧抱着石头,一动不动。 凛太郎走到石头前,哇啦一句,一个日本兵立即走上前,伸手拽住金石头的肩膀。金石头慢慢回过头,眼里放着光,他喃喃说着:“陨石,陨石,我这辈子没白活。”凛太郎眼里也放着光,一挥手,示意手下人把老百姓聚到一起,然后他拄着战刀训话:“皇军来到奎县,是响应天数的,建立大东亚共荣圈,大大地好。你们看,星星都被感动了,下来祝贺了。”凛太郎用手指了一下陨石, “我们要把这个神圣的礼物献给大日本天皇陛下,中国人不都说天降祥瑞吗,这个就是。这说明了什么? 说明方台子铁道游击队和大日本皇军作对,连老天都不允许的,他们死啦死啦地有! ”说完,凛太郎转身对金石头说:“金桑,你是专家,我请你负责向天皇献礼这个事宜。你地拒绝,死啦死啦的。完成了就是大大地良民,有功! ” 金石头沉默不语,半晌,他转身默默地走到陨石前,伸手轻轻地抚摸着陨石,良久,他冲凛太郎点点头,表示同意,但他提了一个要求,要对石头处理一下。金石头说:“好石头有三个特征,一是天然美,所谓天授地设,璞金浑玉。二是要有灵魂。此石威武灵动,已然采得天地之灵气,吸纳日月之精华。三是形状、品质、成色都好。这样的石头才无可挑剔。”凛太郎挑起拇指,说:“吆西,吆西。你地怎么处理?” “刻四个字。” “什么字?” “武运久长。” “哈哈哈,吆西,金桑,你地大大地好,升官地有! ” 凛太郎心满意足,跨上摩托车走了。围观的乡亲们一阵唏嘘,紧接着一团团泥巴朝着金石头飞去,有的落在陨石上,有的打在金石头身上。金石头原地站立,一动也没动。 两天后,“武运久长”四个字刻好了,梅花篆字,煞是好看。凛太郎拍着金石头的肩膀,表示特别满意。金石头今天梳洗得干干净净,衣服也焕然一新,只是表情平静,看不出什么异样。凛太郎一挥手,十几个日本鬼子费时一个时辰,艰难地把陨石抬到了汽车上。凛太郎坐进驾驶室,对金石头一挥手,“你地上车,新京地干活。”金石头点点头,灵巧地攀上了后车厢,与押运的几个日本士兵并肩而立。 汽车发动,挂挡,加油,启动,不一会儿就走远了。正当要消失在人们视线里的时候,突然听到一声巨响,随之窜出一团火光……拉石头的汽车爆炸了。 乡亲们这才恍然大悟,金石头以刻字为由头,在陨石上凿了窟窿填进了炸药,炸死了小鬼子。可是如何弄的炸药、如何凿石填药、如何引爆的,不得而知,只是暗暗佩服金石头是个高人,只可惜他也被炸死了! 不过后来有人信誓旦旦地说,金石头在爆炸前跳车了,他现在就在方台子铁道游击队那里。方台子火车站的铁路工人成立了专门打鬼子的游击队,早已远近闻名。那块大石头根本不是天上掉下来的,一切都是金石头和游击队事先设计好的。 大伙纷纷点头,相信金石头一定活着! (有删改) 6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)() A.小说通过写亲朋好友对金石头不计代价购买石头行为的不理解,正面表现了金石头对石头的痴迷及其性格的淡然。 B.凛太郎胁迫金石头负责将陨石献给日本天皇,是想借陨石坠落一事来宣扬自己的侵略行为是正义的。 C.小说写金石头听从凛太郎的调遣,表现了金石头妥协的一面,这与后文其英勇行为形成了鲜明的对比。 D.汽车爆炸后,乡亲们对金石头的做法恍然大悟,也揭示了金石头此次是团体行动及其铁路游击队员的身份。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)() A.小说开端着重介绍了奎县石头资源的稀缺,交代了故事的发生地点,引出了后文对主人公金石头的介绍。 B.小说将金石头与日本人周旋的情节写得跌宕起伏,并通过这一情节将金石头的聪明智慧表现得淋漓尽致。 C.金石头向凛太郎介绍好石头的特征是想展示自己对石头的钻研之深,照应了前文对金石头痴迷石头的介绍。 D.本文以扣人心弦的战斗故事,展现了革命斗争的艰险以及中国人民英勇顽强的抗争精神。 8.前文已有多处细节暗示金石头想利用陨石作“文章”,请从文中找出两处并简要分析。(4分)答: 9.小说以大伙相信金石头活着结尾有什么好处? 请结合文章内容简要分析。(6分) 答: 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 赵高说二世曰: “先帝临制天下久,故群臣不敢为非,进邪说。今陛下富于春秋,初即位,奈何与公卿廷决事? 事即有误,示群臣短也。天子称朕,固不闻声。”于是二世常居禁中,与高决诸事。其后公卿希得朝见,盗贼益多,而关中卒发东击盗者毋已。右丞相去疾、左丞相斯、将军冯劫进谏曰: “关东群盗并起秦发兵诛击所杀亡甚众然犹不止。盗多,皆以戍漕转作事苦,赋税大也。请且止阿房宫作者,减省四边戍转。”二世曰: “吾闻之韩子曰: ‘尧舜采橡不刮,茅茨不翦,饭土增①,啜土形②,虽监门之养,不觳③于此。禹凿龙门,通大夏,决河亭水,放之海,身自持筑臿,胫毋毛,臣虏之劳不烈于此矣。’凡所为贵有天下者,得肆意极欲,主重明法,下不敢为非,以制御海内矣。夫虞、夏之主,贵为天子,亲处穷苦之实,以徇百姓,尚何于法? 朕尊万乘,毋其实,吾欲造千乘之驾,万乘之属,充吾号名。且先帝起诸侯,兼天下,天下已定,外攘四夷以安边境,作宫室以章得意,而君观先帝功业有绪。今朕即位二年之间,群盗并起,君不能禁,又欲罢先帝之所为,是上毋以报先帝,次不为朕尽忠力,何以在位?”下去疾、斯、劫吏,案责他罪。去疾、劫曰:“将相不辱。”自杀。斯卒囚,就五刑。 (节选自《史记·秦始皇本纪》) 材料二: 贞观十四年,太宗谓侍臣曰:“平定天下,朕虽有其事,守之失图,功业亦复难保。秦始皇初亦平六国,据有四海,及末年不能善守,实可为诫。公等宜念公忘私,则荣名高位,可以克终其美。”魏征对曰: “臣闻之,战胜易,守胜难。陛下深思远虑,安不忘危,功业既彰,德教复洽,恒以此为政,宗社无由倾败矣。” (节选自《贞观政要·论慎终》) 【注】①增: 盛饭的瓦器。②形: 通“型”, 瓦器。③觳: 通“确”, 俭薄。 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 关东群Ⓐ盗Ⓑ并C起Ⓓ秦E发兵E诛击G所杀H亡甚众I然J犹不止。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A.固,本来,与《谏太宗十思疏》中“根不固而求木之长”的“固”意思不同。 B.实,实际,与《答司马谏议书》中“盖儒者所争,尤在于名实”的“实”意思相同。 C.就,承受,与《齐桓晋文之事》中“若无罪而就死地”的“就”意思不同。 D.据,占据,与《谏逐客书》中“东据成皋之险”的“据”意思不同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)() A.赵高劝说秦二世不要和群臣在朝廷上决议大事,认为如果让群臣看出了错误,就会影响到天子的威严; 秦二世听从了赵高的建议。 B.冯去疾等人进谏指出,单靠武力难以镇压起义军,要减少戍边、运输、劳作的劳役,减轻百姓的赋税,进而从根本上解决问题。 C.秦二世认为尧、舜作为天子,生活过于节俭,不是合格的统治者,不值得效仿学习,君主最主要的是使法令严明,以此来统治天下。 D.唐太宗认为守住天下需要一定的方法,秦始皇的教训值得鉴戒; 魏征认为唐太宗如果永远保持这种态度,国家就不会倾覆。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)其后公卿希得朝见,盗贼益多,而关中卒发东击盗者毋已。 译文: (2)公等宜念公忘私,则荣名高位,可以克终其美。 译文: 14.秦二世最终灭亡的原因是什么? 请结合材料简要分析。(5分) 答: (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首金词,完成15~16题。 大江东去·用东坡先生韵 赵秉文① 秋光一片,问苍苍②桂影,其中何物? 一叶扁舟波万顷,四顾粘天无壁。叩枻③长歌,姮娥④欲下,万里挥冰雪。京尘千丈,可能容此人杰? 回首赤壁矶边,骑鲸人⑥去,几度山花发。澹澹长空今古梦,只有归鸿明灭。我欲从公,乘风归去,散此麒麟发⑥。三山⑦安在,玉箫吹断明月! 【注】①赵秉文,金朝大臣、词人。该词创作于金朝衰败之际。②苍苍:无边无际、空阔辽远的样子。③枻:船舷。④姮娥:月亮。⑤骑鲸人:本指李白,这里借指苏轼。⑥麒麟发:散乱的头发。⑦三山,指传说中蓬莱、方丈、瀛洲这三座仙山。 15.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(3分)() A.“一叶”五句隐括了苏轼《赤壁赋》的语意,寥寥几笔便将苏轼当年夜游赤壁的情景呈现在了读者眼前。 B.“姮娥欲下,万里挥冰雪”两句,运用比喻、拟人的手法,将月光描写得生动形象,营造出一种清美澄澈的意境。 C.“澹澹长空今古梦,只有归鸿明灭”与王安石的“六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿”表达的情感有相似之处。 D.下片结尾两句都是议论,词人由游览赤壁的仙游幻想回归现实,“断”字表现词人幻想的终止与意识的清醒。 16.本词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》表达的情感有很大的不同,请结合词作内容简要说明。(6分) 答: (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫《登高》中“ , ”两句,抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情。 (2)杜甫《登岳阳楼》中,描写洞庭湖水势浩瀚、无边无际、承载万物的句子是:“ , 。” (3)《阿房宫赋》中用“ , ”两句写秦统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头,表现其奢侈之风。 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 A ,心脏是人体最重要的器官之一,时时刻刻为我们的身体提供动力,让我们尽情地感受世间的心动、开心和心痛,但是除了这些,您真的了解您的心脏吗? 我们先来认识一下心脏。正常的心脏位于我们胸腔的左侧,大小跟自己的拳头差不多,形状如同桃子,其内部结构恰如我们的理想小洋房,楼上两房、楼下两室,以及两墙、四门、两入口、两出口,也就是我们做心脏超声检查时经常听到的,左右心房、左右心室、房间隔、室间隔,连接左心室的主动脉、连接右心室的肺动脉以及房、室、大动脉间沟通的二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣和肺动脉瓣。 这套洋房是如何成为我们生命的马达的呢?心脏有一套高级的电路,支配着它搏动。肺内氧合的血,经由肺静脉回到左心房、左心室进入主动脉,以供应全身各器官氧气和营养,消耗后的未氧合血再经上下腔静脉回入右心房、右心室、肺动脉,到肺内再氧合,周而复始,而心肌本身的供血则依靠冠状动脉完成。 这套洋房的任何部位出现问题,(甲)。如何早期预防并识别心脏病是我们关注的问题。常见的心脏病包括先天性心脏病、冠心病、瓣膜病、心肌病等。 随着生活水平的提高和社会压力的增大,患高血压的人越来越多,高血压已成为我们健康的最大敌人。除了遗传因素,饮食中的高盐、高脂以及饮酒、抽烟、精神压力、肥胖、睡眠呼吸暂停等,都是其诱发因素。高血压又会引起脑血管病、心衰、冠心病、主动脉夹层等多种疾病。尤其是冬天,B ,高血压病人多了,来急诊医治主动脉夹层的病人也多了。①主动脉夹层是刻不容缓的急诊,②致死率极高。③有剧烈撕裂样、刀割样胸痛症状的病人,或既往有高血压病史的,一定要考虑此病。④一旦主动脉内膜撕裂出血,累及脏器发生缺血,⑤堵住冠状动脉口可致心肌梗死,⑥主动脉夹层破裂可致心脏堵塞。所以,(乙)。 18.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分) 答:A B 19.反问句比一般陈述句更具表现力,请据此对第一段所用的反问进行简要分析。(4分) 答: 20.从科普文的专业性与通俗性两个角度,鉴赏第三段的语言特点。(4分) 答: 21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分) 答:甲 乙 22.文中末段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 答:(1) (2) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 古代用来计时的沙漏里的细沙,隔上一段时间就要换上新沙。为什么要换新沙呢? 原来,细沙通过沙漏窄小的颈口时,由于相互挤压摩擦,时间久了,细沙的棱角就会逐渐消磨掉,变得光滑起来,因而通过颈口也就容易起来。细沙滴落的速度加快,当然也就无法准确计算时间了。 人刚进入社会时,也是有棱角的,但随着时间的推移,有的人棱角逐渐被磨平,从表面上看,他们似乎八面玲珑、左右逢源,但实则因缺少真诚、正直、纯真,失去了自我;有的人的棱角却越发鲜明,他们特立独行、坚持自我、坚守真理,在成长过程中保持本真,走出了属于自己的路。 作为当代青年,以上材料能给你哪些启示? 请结合材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息; 不少于800字。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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