精品解析：浙江省宁波市北仑区2023-2024学年九年级上学期期末科学试题

2023学年度第一学期九年级科学期未试卷 考生须知： 1.本试卷满分为160分，考试时问为120分钟。 2.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。 本卷可能用到的相对原子质量∶H∶1C∶12O∶16Na∶23S∶32Cl∶35.5Cu∶64Mg∶24Fe∶56Zn∶65 本卷g取10N/kg 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分） 1. 习近平总书记在党的二十大报告中提出：积极稳妥推进碳达峰、碳中和，践行绿色发展理念，保护城市之肺。为共建天蓝、地绿、水清的美丽家园，下列措施不可取的是（　　） A. 生活垃圾分类回收，垃圾资源化 B. 加大空气质量检测，改善环境状况 C. 大力开展五水共治，保护水资源 D. 大量最使用化肥农药，提高粮食产量 【答案】D 【解析】 【详解】A、生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化，有利于节约资源和保护环境，该措施可取，不符合题意； B、加大空气质量检测，能及时了解空气质量状况，以便采取措施改善环境，该措施可取，不符合题意； C、大力开展五水共治（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），有利于保护水资源，该措施可取，不符合题意； D、大量使用化肥农药会造成土壤污染、水污染等一系列环境问题，不利于可持续发展，该措施不可取，符合题意。 故选D。 2. 《易经》记载：“泽中有火”“上火下泽”。这是对甲烷气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。下列有关甲烷的叙述，正确的是（　　） A. 从分类上看：属于无机物 B. 从变化上看：燃烧只生成一种物质 C. 从性质上看：具有助燃性 D. 从使用上看：点燃前要检验气体的纯度 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲烷是一种含碳元素的化合物，属于有机物，错误； B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，错误； C、甲烷具有可燃性，而不是助燃性，错误； D、甲烷具有可燃性，不纯时点燃可能会发生爆炸，因此点燃前要检验气体的纯度，正确。 故选D。 3. 科学实验要规范操作，下列初中科学实验操作你认为不正确的是（　　） A. 二氧化碳的验满 B. 倾倒液体 C. 检验气密性 D. 用纸槽取用粉末 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳验满时，燃着的木条应该放在瓶口，操作错误，符合题意； B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品。操作正确，不符合题意； C、检查装置的气密性时，先将导管放入水中，然后用手握住试管外壁，看导管口是否有气泡冒出，操作正确，不符合题意； D、固体粉末放入试管内时，利用纸槽盛取固体粉末，然后放入平置试管内，再将试管竖起即可，操作正确，不符合题意。 故选A。 4. “灰汁团”是浙江传统小吃，制作过程中要用到大米和“灰汁”。“灰汁”制取方法如资料卡所示。 资料卡 传统方法：稻草烧灰→加水溶解→静置沉淀→过滤取汁 现代方法：将食用碱（纯碱和小苏打的混合物）与水按一定比例混合成汁 下列说法错误的是（ ） A. 大米中含有的淀粉属于有机物 B. 稻草燃烧属于化学变化 C. 传统方法制得的“灰汁”是混合物 D. 现代方法制得的“灰汁”不能使酚酞试液变红色 【答案】D 【解析】 【详解】A、大米中含有的淀粉是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故说法正确； B、稻草燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故说法正确； C、传统方法制得的“灰汁”中含有多种物质，是混合物，故说法正确； D、现代方法制得的“灰汁”中含有碳酸钠和碳酸氢钠，它们水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，故说法错误。 故选D。 5. 节约用电，从我做起。下列用电器正常工作时，在相同时间内消耗电能最多的是（　　） A. 台灯 B. 液晶电视 C. 笔记本电脑 D. 空调 【答案】D 【解析】 【详解】这四个用电器工作时，空调机的功率是最大的，在相同时间内，由可知，空调机消耗的电能最多，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 继麒麟芯片后，华为发布业界最高性能处理器鲲鹏920，摆脱了对国外产品的依赖。芯片主要以高纯度的单质硅（Si）为原料制成，在半导体硅元件生产中，常用氢氟酸（HF）来清除硅表面的氧化膜，反应原理为SiO2+6HF==H2SiF6+2X。下列说法错误的是（　　） A. 生成物X的化学式是H2O B. H2SiF6中硅元素显+4价 C. 该反应是复分解反应 D. 地壳中硅元素含量仅次于氧元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据SiO2+6HF==H2SiF6+2X可知，反应物中有1个Si原子，2个O原子，6个H原子，6个F原子，而生成物中：有1个Si原子，6个F原子，因此生成物X中肯定含有2个O原子，6个H原子，生成物X的化学式是H2O，说法正确，不符合题意； B、H2SiF6中氢显+1价，氟元素显-1价，设Si元素的化合价为x，根据化合物中元素化合价代数和为0，则有：（+1）×2+x+6×（-1）=0，得x=+4，说法正确，不符合题意； C、复分解反应由两种化合物相互交换成分生成了另外两种化合物的反应，该反应在反应过程中没有相互交换成分，不属于复分解反应，说法错误，不符合题意； D、地壳中硅元素含量仅次于氧元素，说法正确，不符合题意。 故选C。 7. 下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（   ） A. 柴火烧水 B. 压缩空气发热 C. 冬天搓手取暖 D. 钻木取火 【答案】A 【解析】 【详解】A．柴火烧水是通过热传递的方式改变内能的； BCD．压缩空气发热、搓手取暖、钻木取火都是做功使物体的内能增加的； 由解析可知A选项与其他三个选项改变物体内能的方式不同。 故选A。 8. 杭州亚运会开幕式上，“数实结合”的点火方式点燃了开幕式的高光时刻。亚运会主火炬塔首次使用废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料，实现了循环内的零排放。下面是“绿色甲醇”的转化方法：在催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，相关反应如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 图中只有甲是氧化物 B. 生成丙和丁的质量比16∶9 C. 反应前后各元素的化合价无变化 D. 反应前后，分子种类和数目均不变 【答案】B 【解析】 【分析】由微观反应示意图可知，在催化剂的催化作用下，二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水，该反应的化学方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O； 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，且其中有一种元素是氧元素的化合物，该反应中的二氧化碳和水均属于氧化物，错误； B、由化学方程式可知，生成丙和丁的质量比32：18=16：9，正确； C、反应物中的氢气是一种单质，单质中元素的化合价为零，反应后，氢元素存在于化合物中，氢元素的化合价不为零，因此反应前后，氢元素的化合价一定发生改变，错误； D、由化学方程式可知，反应前后，分子种类和数目均发生改变，错误。 故选B。 9. 废铜的回收利用意义重大，我国提出废铜回收率要达到70%的目标。小科设计如下的实验回收含铜垃圾。实验步骤②，也可以用一氧化碳代替氢气，由此推测一氧化碳具有（　　） A 导热性 B. 氧化性 C. 导电性 D. 还原性 【答案】D 【解析】 【详解】在实验步骤②中氢气与氧化铜反应生成铜和水，氢气夺取氧化铜中的氧，是还原剂，具有还原性。也可以用一氧化碳代替氢气，由此推测一氧化碳具有还原性。故选D 10. 哈尔滨、杭州等地将打造低真空超高速磁浮飞行巴士，时速可达1000公里以上。磁浮飞行巴士采用能量回收制动方式，巴士到站前停止动力供应，推续向前运行，内部线圈切割磁感线产生电流，部分机械能转化为电能进行回收。下列四幅图中能反映能量回收原理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，巴士到站前停止动力供应，推续向前运行，内部线圈切割磁感线产生电流，部分机械能转化为电能，这是电磁感应现象。 A．图中装置是通电螺线管，当开关闭合时，螺线管产生磁场，因此是电流的磁效应，故A不符合题意； B．图中导体在磁场中做切割磁感线运动时就能在闭合电路中产生感应电流，是电磁感应现象，故B符合题意； C．图中的实验是奥斯特实验，是探究电流的磁效应，故C不符合题意； D．图中的装置是探究通电导体在磁场中受力运动的实验，是将电能转化为机械能，为电动机的原理，故D不符合题意。 故选B。 11. 川北仑中心充电站安装了新能源汽车充电桩，被称为雨城泊车“天花板”。下列说法正确的是（　　） A. 安装充电桩时，可以不连接地线 B. 有经验的电工在安装充电桩时不必断开电路 C. 充电桩为汽车充电时，将电能转化为化学能 D 充电桩起火，应迅速浇水扑灭 【答案】C 【解析】 【详解】A．安装充电桩时，为了安全，防止汽车和充电桩外壳带电，造成触电事故，要接地线，故A错误； B．安全用电要求，连接电路时，应断开开关，所以安装充电桩时，必须断开电源，故B错误； C．充电桩为汽车充电时，汽车消耗电能，电池内发生化学变化，所以将电能转化为化学能，故C正确； D．充电桩起火，应先断开电源再施救，通常情况下水是导体，不能用水浇灭电火，故D错误。 故选C。 12. 如图豌豆果实成熟后豆荚会突然炸裂开，同时种子被弹射出去，我们把这种传播种子的方式称为弹力传播。在种子被弹射出去至落到地面的过程，下列说法正确的是（　　） A. 豌豆弹射出去瞬间，所受的弹力等于重力 B. 豌豆在空中飞行时，豆荚没有对豌豆做功 C. 豌豆斜向上弹射飞出去时，动能先增大后减小 D. 无论向哪个方向弹射，豌豆的机械能始终不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．豌豆弹射出去瞬间，运动状态改变，受力不平衡，所受的弹力不等于重力，故A错误； B．豌豆在空中飞行时，豆荚对豆子没有作用力，没有对豌豆做功，故B正确； C．豌豆斜向上弹射飞出去时，先上升后下降，动能先变小后变大，故C错误; D．无论向哪个方向弹射，弹射出去的豌豆在运动过程中受到空气阻力，豌豆的机械能减小，故D错误。 故选B。 13. 用图像表示化学变化可以提升思维能力，以下四个图像对应的变化过程正确的是（　　） A. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 B. 浓硫酸长时间露置于空气中 C. 向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸 D. 向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液，开始盐酸溶液呈酸性，小于7，随着反应的进行，酸性越来越弱，当酸恰好反应完了，溶液呈中性，等于7，酸反应完了，继续加入氢氧化钠溶液，溶液呈碱性，大于7，错误； B、浓硫酸具有吸水性，所以浓硫酸长时间露置在空气中，溶液质量越会增大；错误； C、向氢氧化钠和氯化钡和的混合溶液中加入足量的稀硫酸，硫酸根离子能与钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，一开始就产生沉淀，错误； D、在金属活动顺序中，镁的活动性强于铁，铁的活动性强于铜，向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物时，镁先与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸镁，由化学方程式可知，每24份质量的镁参加反应生成64份质量的铜，溶液的质量减少；当镁完全反应后，铁再与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，由化学方程式可知，每56份质量的铁参加反应生成64份质量的铜，溶液的质量减少，但减少的幅度变小，当加入的镁和铁完全反应后，溶液的质量不再减少，正确。 故选D。 14. 如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1， 闭合S2， 灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（ ） A. 灯L2短路 B. 灯L2所在支路开路 C. c、d两点间开路 D. c点左侧的零线开路 【答案】C 【解析】 【详解】由于a、b两点与火线连通，因此氖管发光，这是正常的；而c、d两点与零线连通，应该不发光，但是d点发光了，说明d与零线之间的部分发生断路，即cd之间发生断路，故C正确，而A、B、D错误。 15. 体育中考测试时，小科选择了引体向上的项目，如图所示。他想要粗略测量自己做“引体向上”时的功率，下面所列的科学量中，不需要测量的是（ ） A. 自身的质量 B. 每次身体上升的高度 C. 单杠的高度 D. 完成“引体向上”的时间 【答案】C 【解析】 【详解】根据功率的计算公式可知 需要测出自身的质量、每次身体上升的高度及完成的时间，与单杠的高度无关，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 16. 如图所示，两只灯泡L1和L2上分别标有“6V；4W”和“3V；1W”字样，将它们串联后接在电压可在3~6V之间调节的电源上，闭合开关S，若两灯的灯丝电阻不随温度变化，则下列说法正确的是（　　） A. 通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流 B. 当电源电压调节到6V时，灯L1正常发光 C. 在调节电源电压的过程中，灯L1始终比灯L2亮 D. 在调节电源电压的过程中，两灯的功率相等 【答案】D 【解析】 【详解】由知道，两灯泡的电阻分别为 A．两灯泡串联，通过灯L1的电流等于通过灯L2的电流，故A错误； BC．在调节电源电压的过程中，电流和电阻相等，由知道，两灯泡的实际功率相等，两灯泡一样亮，故BC错误； D．两灯泡串联，在调节电源电压的过程中，通过两灯泡的电流相同，两灯泡电阻相同，由知道，两灯的功率相等，故D正确。 故选D。 17. 小科按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（　　） A. ①中盛放NaOH浴液的试剂瓶瓶塞甲是玻璃塞 B. ③反应过程中溶液由红色变为无色 C. ⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是水、 D. ⑥中酚酞试液用完后，滴管及时清洗 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢氧化钠溶液能与玻璃的主要成分反应，①中盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶塞甲应使用橡皮塞，不能使用玻璃塞，错误； B、滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色，氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，至恰好完全反应，溶液显中性，③反应过程中溶液由红色变为无色，正确； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是浓硫酸，错误； D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，错误。 故选B。 18. 某科学兴趣小组在课余时间做了“开门大吉”的游戏，其规则是：每把钥匙代表一种试剂，每扇门代表需要鉴别的两种溶液，见下图。如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上代表的两种溶液，钥匙就能把门打开（每把钥匙只能使用一次），下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是（　　） A. ①②③④ B. ④②③① C. ④③②① D. ①③②④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由于碳酸钠溶液显碱性，鉴别碳酸钠和氢氧化钠时，不能用指示剂，检验碳酸根的存在，利用提示的试剂可选①氯化钡溶液（与碳酸钠反应有沉淀生成，与氢氧化钠不反应）或④稀盐酸（与碳酸钠反应有气泡生成，与氢氧化钠不反应）；鉴别氢氧化钠与氢氧化钙溶液，可选②碳酸钠（与氢氧化钙反应有沉淀生成，与氢氧化钠不反应）或③二氧化碳（与氢氧化钙反应有沉淀生成，与氢氧化钠不反应）；鉴别氢氧化钙和氯化钙，只能选择③二氧化碳（与氢氧化钙反应有沉淀生成，与氯化钙不反应）；鉴别盐酸和硫酸只能选择①氯化钡溶液（与硫酸反应有沉淀生成，与盐酸不反应）；综上所述，顺序为④②③①。 故选B。 19. 如图是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。两个相同的透明容器中密封着等量且初温相同的空气，甲、乙两U形管中液面初始状态是等高湘平，通电一段时间后液面的高度如图所示。以下说法错误的是（　　） A. 通电后电阻丝的内能增大是通过电流做功实现的 B. 实验可以得出电流通过电阻产生的热量多少与电流大小有关 C. 本实验利用U形管内液面的高度差反映产生热量的多少，这种方法是转换法 D. 如果将乙图上方5的电阻也放在右边的容器内，重复上述实验，一段时间后，乙管内液面的高度差比甲更大 【答案】D 【解析】 【详解】A．通电后电阻丝的电能转化为内能，电阻丝的内能增大是通过电流做功实现的，故A正确，不符合题意； B．电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变；上图中，右侧两电阻并联后再与左侧电阻串联，容器内两电阻大小相等，根据并联和串联电路电流的规律，通过左侧容器中电阻的电流大于通过右侧容器中电阻的电流，而通电时间相同，故可以研究电流产生的热量与电流大小的关系，故B正确，不符合题意； C．电流通过导体产生热量的多少不易直接观察，左、右两个透明容器中密封着等量的空气，电阻丝产生热量越多，气体膨胀程度越大，故可通过U形管液面的高度差来反映电阻丝产生的热量多少，采用了转换法，故C正确，不符合题意； D．将乙图上方的电阻也放在右边的容器内，由并联电阻的规律，并联的总电阻小于，通过两容器中电阻的电流相同，通电时间相同，根据Q=I2Rt可知，左侧电阻产生的热量多，由转换法，乙管内液面的高度差比甲更小，故D错误，符合题意。 故选D。 20. 模型能够直观反映化学变化的结果。将一定质量的镁条放入某一溶液（如图），其溶质硫酸锌和硫酸亚铁的质量相同，充分反应后烧杯内固体的组成和质量大小关系不可能的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据金属的活动性顺序：镁＞锌＞铁，将镁条加入溶质为硫酸锌和硫酸亚铁的溶液中，镁先与硫酸亚铁反应生成硫酸镁和铁，该反应方程式为Mg+FeSO4=MgSO4+Fe，即每24份质量的镁能置换出56份质量的铁，硫酸亚铁反应完全之后，若镁还有剩余，镁会与硫酸锌反应生成硫酸镁和锌，该反应方程式为Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn，即每24份质量的镁能置换出65份质量的锌。 【详解】A、经上述分析，若镁无剩余，可能硫酸亚铁完全反应完，且硫酸锌反应了一部分，则生成的铁的质量可能大于生成的锌的质量，故不符合题意； B、经上述分析，若镁无剩余，可能硫酸亚铁完全反应完，且硫酸锌反应了一部分，则生成的铁和锌的质量可能相等，故不符合题意； C、经上述分析，若镁有剩余，说明硫酸亚铁和硫酸锌均反应完全，根据硫酸锌和硫酸亚铁的质量相同，则生成铁的质量一定小于生成锌的质量，故不符合题意； D、经上述分析，若镁有剩余，说明硫酸亚铁和硫酸锌均反应完全，根据硫酸锌和硫酸亚铁的质量相同，则生成铁的质量一定小于生成锌的质量，而图示中生成铁和锌的质量相等是不合理的，故C符合题意。 故选D。 二、填空题（本题共5题，每空2分，共26分） 21. 现有盐酸、浓硫酸、熟石灰、氯化钠、蛋白质和塑料六种物质，回答下列问题： （1）溶于水会放出大量热是________。 （2）属于天然高分子化合物的是________。 （3）常用来改良酸性土壤的是________。 【答案】 ①. 浓硫酸 ②. 蛋白质 ③. 熟石灰 【解析】 【详解】（1）浓硫酸溶于水会放出大量热； （2）蛋白质属于天然高分子化合物； （3）熟石灰（氢氧化钙）具有碱性，常用来改良酸性土壤。 22. 在硫酸中加入足量的金属镁至反应完全，反应的微观模型如图所示。 （1）写出该反应的化学方程式____________。 （2）图中的“”“”“”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子，则“”表示______。（填写离子符号） 【答案】 ①. Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ ②. Mg2+ 【解析】 【详解】（1）在硫酸中加入足量的金属镁，煤与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，故反应的化学方程式写为：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。 （2）反应前的溶液是稀硫酸，溶液中的离子是氢离子和硫酸根离子，反应后溶液中的溶质是硫酸镁，硫酸镁再水中解离出镁离子和硫酸根离子，由图可知，“”是反应后出现的新离子，为镁离子，故填Mg2+。 23. 如图甲所示为我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆________（选填“迅速”或“缓慢”）推入牛角套筒时，杆前端的艾绒燃烧起来，这是通过做功的方式，使筒内空气内能________，温度升高，达到艾绒的着火点。如图乙所示为单缸四冲程汽油机工作过程中的四个冲程，其中________（选填字母）与上述套筒内空气温度升高过程中能的转化是一致的。 【答案】 ①. 迅速 ②. 增大 ③. B 【解析】 【详解】[1][2]把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过做功的方式，使筒内空气内能增大，温度升高，达到艾绒的着火点。 [3]此过程中压缩套筒内空气做功，使套筒内气体的内能增加，达到艾绒的着火点。在该实验中，活塞的机械能转化为筒内空气的内能，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。乙图中B的两气门都关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，与上述实验过程的能量转化一致。 24. 电脑的中央处理器（CPU），工作时发热显著，常采用铝合金散热片与风扇组合冷却。某笔记本电脑CPU正常工作功率为45W，若正常工作1小时，CPU消耗电能___________J 。该散热片工作时利用了金属良好的___________性。 【答案】 ①. 1.62×105 ②. 导热 【解析】 【详解】[1]CPU消耗的电能 W=Pt=45W×3600s=1.62×105J [2]采用铝合金散热片与风扇组合冷却，是利用了金属良好的导热性。 25. 每年校运动会中都会有跳远、实心球等传统项目。 （1）如图甲，小科在跳远比赛中助跑是为了增大________（选填“惯性”或“动能”），在最高点处________、（选填“有”或“没有”）动能； （2）如图乙是小科同学在投掷实心球的场景，若不计空气阻力，实心球刚脱离手时（A处）的动能________C处的动能（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1） ①. 动能 ②. 有 （2）小于 【解析】 【小问1详解】 [1]惯性是物体的性质，只与物体的质量有关，人在奔跑过程中质量不变，则人的惯性不变，小科在跳远比赛中助跑是为了增大动能。 [2]经过最高点时人的速度不为零，动能不为零，若动能为零，人会竖直下落到地面。 【小问2详解】 若不计空气阻力，实心球的机械能守恒，由于A点的高度较大，重力势能较大，到C点重力势能转化为动能，C的动能大，即A处动能小于C处动能。 三、实验探究题（本题共6小题，每空2分，共42分） 26. 小科利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等。 （1）当杠杆静止时如图甲所示，为了方便测量力臂，需要调节杠杆在水平位置平衡，应当将杠杆的平衡螺母向___________（选填“右”或“左”）调节； （2）如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会___________（选填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）如图丙所示，用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C，杠杆都在水平位置平衡，弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为Fa，在b位置斜向上的拉力为Fb，则Fa___________Fb（选填“大于”、“等于”“小于”）。 【答案】 ①. 右 ②. 右端下沉 ③. 小于 【解析】 【详解】（1）[1]当杠杆静止时，如图甲所示，左端下沉，此时，应把杠杆的平衡螺母向右调节，直至杠杆在水平位置平衡。 （2）[2]设钩码的重力为G，每一格的长度为L，A、B位置的钩码个数都减少一个钩码，左侧力和力臂的乘积 G×3L=3GL 右侧力和力臂的乘积 2G×2L=4GL 左侧力和力臂的乘积小于右侧力和力臂的乘积，所以右端下沉。 （3）[3]弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为Fa，在b位置斜向上的拉力为Fb，在a位置的力臂大于b位置的力臂，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件得到 Fa<Fb 27. 在学习了质量守恒定律后，小科设计了如下四组实验： （1）上述实验中可以用来验证质量守恒定律的有________。 （2）实验A中硫酸铜溶液与烧杯中铁粉混合后充分反应，过滤，往滤渣中加入足量的盐酸，没有产生气泡，测滤液中溶质的成分是________（几种可能都写出来） （3）实验D中，若将稀盐酸逐滴加入烧杯中时，混合物中4种离子。（分别用a、b、c、d表示）数量变化情况如图所示。当滴入稀盐酸的质量在甲、乙、丙中的________点时恰好完全反应，并说明理由________。 【答案】 ①. ACD ②. 硫酸亚铁或硫酸亚铁、硫酸铜 ③. 丙 ④. c表示氢氧根离子数量，随着反应进行，氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，当滴入稀盐酸的质量在丙点时，氢氧根离子数量减小到0，说明氢氧化钠恰好和盐酸完全反应。 【解析】 【详解】（1）上述实验可以用来验证质量守恒定律的有ACD，B不能，这是因为B中碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应生成的二氧化碳逸出装置。 故填ACD； （2）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实验A中硫酸铜溶液与烧杯中铁粉混合后充分反应，过滤，往滤渣中加入足量的稀盐酸，没有产生气泡，说明铁完全反应，滤液中溶质的可能组成：硫酸亚铁(铁和硫酸铜恰好完全反应)，硫酸亚铁和硫酸铜(硫酸铜过量)。故填：硫酸亚铁或硫酸亚铁、硫酸铜； （3）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，将稀盐酸逐滴加入烧杯中时，溶液中的氢氧根离子随着反应的进行，逐渐减小，完全反应时，减少到零；当滴入稀盐酸的质量在丙点时恰好完全反应，理由：c表示氢氧根离子数量，随着反应进行，氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，当滴入稀盐酸的质量在丙点时，氢氧根离子数量减小到0，说明氢氧化钠恰好和盐酸完全反应。 28. 图甲是小科的哥哥测定小灯泡额定功率的电路，小灯泡上标有“2.5V”字样。 （1）测小灯泡电压的电压表有“0~3V”、“0~15V”两个量程，小科的哥哥正确选用了“________”量程； （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示。实验测得的该小灯泡的额定功率为________； （3）小科发现，与我们教材中测小灯泡电功率的电路相比，哥哥的实验电路多了一根导线，这根导线是________。（用图甲中导线旁的字母表示） 【答案】（1）0~3V （2）0.75W （3）b 【解析】 【小问1详解】 测定小灯泡额定功率时，电压表测量小灯泡两端电压，由于小灯泡上标有“2.5V”字样，所以电压表选用“0~3V”量程。 【小问2详解】 由乙图可知，电流表选择0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，则小灯泡的额定功率 P=UI=2.5V×0.3A=0.75W 【小问3详解】 图中是灯泡与滑动变阻器的部分电阻并联，而课本上滑动变阻器与灯泡串联，因而把导线b去掉，就与课本电路相同，故多了的一根导线是b。 29. 小科利用以下“认识物质性质”的思维模型，在老师的指导下学习未知气体X的性质。 （1）变化一性质：小科用图甲装理进行实验，向左侧塑科瓶里倒入足量的气体X，观察到试纸A不变红，试纸B比C先变红。据此推测气体X有哪些性质？________。 （2）性质→变化：通过学习知道，气体能与氢氧化钠反应，且不产生其他气体。如图乙，小科向充满气体X的烧瓶中注入10L氢氧化钠溶液，反应结束后打开止水夹。预测将出现的现象：________，并写出对应的原因：________ （3）性质→应用：根据以上性质，若要收集一瓶干燥的气体X，将气体X干燥后，可以选用如图中的________（选填字母）进行收集。 【答案】 ①. 气体X的密度比空气大，且能与水反应生成酸性物质 ②. 烧杯中的水倒吸进入烧瓶 ③. 气体X与氢氧化钠反应导致瓶内气压减小，大气压将水压入烧瓶 ④. B##E 【解析】 【详解】（1）石蕊试液遇酸性物质变红色，小科用图甲装置进行实验，向左侧塑料瓶里倒入足量的气体X，观察到试纸A（干燥的紫色石蕊试纸）不变红，试纸B（湿润的紫色石蕊试纸）比C（湿润的紫色石蕊试纸）先变红（C在高处，B在低处），据此推测气体X的性质有密度比空气大，能与水反应生成酸性物质； （2）气体X能与氢氧化钠反应，且不产生其他气体，如图乙，小科向充满气体X的烧瓶中注入10mL氢氧化钠溶液，气体X与氢氧化钠反应，造成装置内的压强减小，反应结束后打开止水夹，在外界大气压的作用下，烧杯中的水被倒吸进入烧瓶； （3）由上述实验可知，气体X的密度比空气大，若收集较为干燥的气体X，可采用向上排空气法；故选B或E。 30. 某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、KCl和KOH中的一种或几种。为探究其组成，流程和现象记录如下： （1）根据实验现象可知，固体物质中一定含有_____，一定不含有_____。 （2）取无色溶液B，依次滴加AgNO3溶液和稀HNO3 ， 有白色沉淀产生，通过该实验现象能否说明原固体中含有KCl，并说明理由_____。 【答案】 ①. Na2SO4、Na2CO3 ②. CaCl2、KOH ③. 不能，因为步骤②中加入了氯化钡，能和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银，影响了氯化钾的检验 【解析】 【分析】硫酸钠和碳酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和碳酸钡白色沉淀，加入足量的稀硝酸溶液后，形成无色气体且还有未溶的白色固体，说明硫酸钡和碳酸钡同时存在，即固体物质中一定存在硫酸钠和碳酸钠，也证明溶液中肯定不存在氯化钙；由于无色溶液B的pH=7，所以固体中肯定不存在NaOH；至于是否存在氯化钾，无法证明；形成氯化银白色沉淀，说明溶液中肯定有氯离子存在，注意分析是否有外部的氯离子的加入即可。 【详解】（1）将固体物质加入足量水后，形成无色溶液A，说明溶液中 Na2SO4、Na2CO3和CaCl2不能同时存在，否则会形成白色沉淀；加入足量的BaCl2溶液后，出现白色沉淀，那么可能是硫酸钡或碳酸钡沉淀；加入足量的稀硝酸溶液后，形成无色气体且还有未溶的白色固体，说明硫酸钡和碳酸钡同时存在，即固体物质中一定存在硫酸钠和碳酸钠，，也证明溶液中肯定不存在氯化钙；由于无色溶液B的pH=7，所以固体中肯定不存在NaOH；至于是否存在氯化钾，无法证明，故固体物质中一定含有 Na2SO4、Na2CO3 ，一定不含有 CaCl2、KOH。 （2）氯化钾和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钾，氯化钡和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钡，故该实验现象不能说明原固体中含有KCl，步骤②中加入了氯化钡，能和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银，影响了氯化钾的检验。 31. 为了比较水和食用油的吸热能力，小科用两个相同的装置做了如图所示的实验。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 42 食用油 60 20 6 62 实验数据记录如上表； （1）实验中，加热相同的时间，水吸收的热量________食用油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （2）加热结束时，若不考虑蒸发，则水的内能比加热前________（选填“大”或“小”）； （3）实验表明，________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强； （4）若水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则食用油的比热容为________J/（kg·℃）。 【答案】（1）等于 （2）大 （3）水 （4）2.2×103 【解析】 【小问1详解】 实验中用相同的加热器，加热相同的时间，加热器放出的热量相同，所以水吸收的热量等于食用油吸收的热量。 【小问2详解】 加热时，水吸收热量，内能增大，所以加热结束，若不考虑蒸发，水的内能比加热前大。 【小问3详解】 由表中数据可知，相同质量的水和食用油，加热相同的时间，水吸收的热量和食用油吸收的热量相等，水的温度变化慢，所以水的吸热能力更强。 【小问4详解】 由表中数据可知，相同质量的水和食用油，都加热6min，水吸收的热量和食用油吸收的热量相等，即 水由20℃升高到42℃，食用油由20℃升高到62℃，即 则食用油的比热容 四、解答题（本题共5小题，第32题4分，第33题6分，第34、35题各7分，第36题8分，共32分） 32. 汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）；使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。 （1）小苏打（NaHCO3）从组成上看，它属于一种________。 A.酸　B.碱　C.盐　D.氧化物 （2）一个柠檬酸分子（C6H8O7）由________个原子构成。 【答案】 ①. C ②. 21 【解析】 【详解】（1）小苏打（NaHCO3）是由金属离子与酸根离子构成的化合物，属于盐；故选C； （2）一个柠檬酸分子（C6H8O7）是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，共含21个原子。 33. 2022年北京冬奥会成功举办。使用的高科技场馆设施环保又节能，如：部分场馆采用地暖供热；氢能大巴首次上岗服务；开幕式上中国式浪漫惊艳世界，如：冰立方雪花台是通过LED灯组合而形成的造型；中国运动员的拼搏精神激励世人。 （1）地暖工作时水从热源吸热后，顺管路流动，将热传至室内各个房间。地暖利用了水比热容大的性质，下列________（填序号）选项也利用了该性质； A. 用水洗去衣服上的脏东西 B. 将水用作汽车发动机的冷却液 C. 用水扑灭大火 D. 电解水产生氢气和氧气 （2）氢气的热值是1.4×108J/kg，氢能大巴在某次服务中消耗了2kg的氢气，则2kg氢气完全燃烧时释放的热量为________J（已知Q热量=mq热值）； （3）冰立方雪花台中的LED灯的电功率仅为同等亮度白炽灯的，请从能量转化效率的角度分析，使用LED灯照明比使用白炽灯更节能是因为________。 【答案】（1）B （2）2.8×108J （3）见详解 【解析】 【小问1详解】 A．用水洗去衣服上的脏东西利用水当溶剂，故A不符合题意； B．由于水的比热容大，相同质量的水和其它物质，升高相同的温度，水吸收的热量更多，所以将水用作汽车发动机的冷却液，故B符合题意； C．用水扑灭大火，利用水能降温，不能燃烧的特点，故C不符合题意； D．电解水产生氢气和氧气是水的组成决定的，与水的比热容大无关，故D不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 2kg氢气完全燃烧时释放的热量 Q热量=mq热值=2kg×1.4×108J/kg=2.8×108J 【小问3详解】 白炽灯发光时，将电能转化为光能和内能，所以电能转化为光能的效率较低，LED灯照明时，将电能转化为光能，只有少量的内能产生，所以电能转化为光能的效率较高，所以使用LED灯照明比使用白炽灯更节能。 34. 如图甲所示的装置，A是重12N的空吊篮，小科将A提升到高处，施加的拉力F随时间t变化关系如图乙所示，A上升的速度随时间t变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦。求： （1）1~2s内拉力F的功率； （2）动滑轮所受的重力； （3）用此装置匀速提升34N重物时的机械效率（重物放在空吊篮内）。 【答案】（1）40W （2）4N （3）68% 【解析】 【小问1详解】 由乙图可知，1~2s拉力F的大小为8N，由丙图可知，1~2s吊篮上升速度为2.5m/s，由图甲可知，动滑轮上有2股绳，则绳端速度 v绳=2v物=2×2.5m/s=5m/s 则拉力F的功率 【小问2详解】 由丙图可知，1~2s吊篮和动滑轮匀速上升，吊篮和动滑轮受到的拉力等于重力，由乙图可知，1~2s拉力F的大小为8N，由于动滑轮上有2股绳，则动滑轮的重力 G动=2F-G篮=2×8N-12N=4N 【小问3详解】 用此装置匀速提升34N重物时的机械效率 35. 某滚桶洗衣机自带加热功能，其洗衣过程分“加热水”、“保温洗涤”、“脱水”三种状态，如图是其简化电路图，其中电热丝R1、R2的阻值分别为24.2Ω和242Ω。 （1）当开关置于2位置时，R2与电动机并联，此时洗衣机的工作状态是________（选填“加热水”、“保温洗涤”或“脱水”）； （2）关闭其他用电器，只有洗衣机处于“脱水”状态，脱水一段时间后，标有3000r/（kW·h）的电能表转盘转过150转，则在这段时间内，洗衣机消耗的电能为________焦耳； （3）洗衣机处于“加热水”状态时（R1与R2并联），正常工作的功率为多少________？ 【答案】（1）保温洗涤 （2）1.8×105 （3）2200W 【解析】 【小问1详解】 当开关置于2位置时，R2与电动机并联，R2能产生热量，电动机工作洗涤衣物，所以此时洗衣机的工作状态是保温洗涤。 【小问2详解】 标有3000r/（kW·h）的电能表转盘转过150转，则在这段时间内，洗衣机消耗的电能 小问3详解】 R1与R2并联时，正常工作的功率 36. 在探究酸、碱性质时，小科的操作过程如图甲所示，烧杯中固体质量与加入溶液的质量关系如图乙所示。请回答下列问题： （1）根据图像分析，开始加入氢氧化钠溶液直到过量的过程，烧杯内的现象是________。 （2）求实验所用稀盐酸的溶质质量分数________。 （3）当反应进行到图乙中A点时，求加入的氢氧化钠溶液的质量________。 【答案】 ①. 开始无明显现象，后产生蓝色絮状沉淀，溶液由蓝色变无色 ②. 设：实验所用稀盐酸的溶质质量分数为x。 x=7.3%。 ③. 设：反应生成氯化铜质量是y。 y=30.375g； 根据图示可知，与氢氧化钠反应的盐酸质量=325g-225g=100g； 设过量的100g稀盐酸消耗氢氧化钠质量为z。 z=8g 设30.375g氯化铜消耗氢氧化钠质量是m。 m=18g 反应进行到图乙中A点时，加入的氢氧化钠溶液的质量是（8g+18g）÷16%=162.5g 答：反应进行到图乙中A点时，加入的氢氧化钠溶液的质量是162.5g。 【解析】 【分析】反应开始固体减小到零，发生的反应是氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水；开始加入氢氧化钠溶液，固体没有增加，说明加入氢氧化钠没有与生成氯化铜反应，发生的反应是氢氧化钠溶液与过量的盐酸反应生在氯化钠和水；再加入氢氧化钠溶液，固体不断增加，发生的反应是氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和水。 【详解】（1）根据分析可知，开始加入氢氧化钠溶液直到过量的过程中，氢氧化钠先与过量的盐酸反应，盐酸完全反应后，氢氧化钠再与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，烧杯内的现象是，开始无明显现象，后产生蓝色絮状沉淀，溶液由蓝色变无色； （2）根据图示可知，18g氧化铜与225g恰好完全反应，见答案； （3）当反应进行到图乙中A点时，氢氧化钠与氯化铜、盐酸恰好完全反应，见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023学年度第一学期九年级科学期未试卷 考生须知： 1.本试卷满分为160分，考试时问为120分钟。 2.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。 本卷可能用到的相对原子质量∶H∶1C∶12O∶16Na∶23S∶32Cl∶35.5Cu∶64Mg∶24Fe∶56Zn∶65 本卷g取10N/kg 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分） 1. 习近平总书记在党的二十大报告中提出：积极稳妥推进碳达峰、碳中和，践行绿色发展理念，保护城市之肺。为共建天蓝、地绿、水清的美丽家园，下列措施不可取的是（　　） A. 生活垃圾分类回收，垃圾资源化 B. 加大空气质量检测，改善环境状况 C. 大力开展五水共治，保护水资源 D. 大量最使用化肥农药，提高粮食产量 2. 《易经》记载：“泽中有火”“上火下泽”。这是对甲烷气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。下列有关甲烷的叙述，正确的是（　　） A. 从分类上看：属于无机物 B. 从变化上看：燃烧只生成一种物质 C. 从性质上看：具有助燃性 D. 从使用上看：点燃前要检验气体的纯度 3. 科学实验要规范操作，下列初中科学实验操作你认为不正确的是（　　） A. 二氧化碳的验满 B. 倾倒液体 C. 检验气密性 D. 用纸槽取用粉末 4. “灰汁团”是浙江传统小吃，制作过程中要用到大米和“灰汁”。“灰汁”制取方法如资料卡所示。 资料卡 传统方法：稻草烧灰→加水溶解→静置沉淀→过滤取汁 现代方法：将食用碱（纯碱和小苏打的混合物）与水按一定比例混合成汁 下列说法错误的是（ ） A. 大米中含有的淀粉属于有机物 B. 稻草燃烧属于化学变化 C. 传统方法制得的“灰汁”是混合物 D. 现代方法制得“灰汁”不能使酚酞试液变红色 5. 节约用电，从我做起。下列用电器正常工作时，在相同时间内消耗电能最多的是（　　） A. 台灯 B. 液晶电视 C. 笔记本电脑 D. 空调 6. 继麒麟芯片后，华为发布业界最高性能处理器鲲鹏920，摆脱了对国外产品的依赖。芯片主要以高纯度的单质硅（Si）为原料制成，在半导体硅元件生产中，常用氢氟酸（HF）来清除硅表面的氧化膜，反应原理为SiO2+6HF==H2SiF6+2X。下列说法错误的是（　　） A. 生成物X的化学式是H2O B. H2SiF6中硅元素显+4价 C. 该反应是复分解反应 D 地壳中硅元素含量仅次于氧元素 7. 下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（   ） A. 柴火烧水 B. 压缩空气发热 C. 冬天搓手取暖 D. 钻木取火 8. 杭州亚运会开幕式上，“数实结合”的点火方式点燃了开幕式的高光时刻。亚运会主火炬塔首次使用废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料，实现了循环内的零排放。下面是“绿色甲醇”的转化方法：在催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，相关反应如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 图中只有甲是氧化物 B. 生成丙和丁的质量比16∶9 C. 反应前后各元素的化合价无变化 D. 反应前后，分子种类和数目均不变 9. 废铜的回收利用意义重大，我国提出废铜回收率要达到70%的目标。小科设计如下的实验回收含铜垃圾。实验步骤②，也可以用一氧化碳代替氢气，由此推测一氧化碳具有（　　） A. 导热性 B. 氧化性 C. 导电性 D. 还原性 10. 哈尔滨、杭州等地将打造低真空超高速磁浮飞行巴士，时速可达1000公里以上。磁浮飞行巴士采用能量回收制动方式，巴士到站前停止动力供应，推续向前运行，内部线圈切割磁感线产生电流，部分机械能转化为电能进行回收。下列四幅图中能反映能量回收原理的是（　　） A. B. C. D. 11. 川北仑中心充电站安装了新能源汽车充电桩，被称为雨城泊车“天花板”。下列说法正确的是（　　） A. 安装充电桩时，可以不连接地线 B. 有经验的电工在安装充电桩时不必断开电路 C. 充电桩为汽车充电时，将电能转化为化学能 D. 充电桩起火，应迅速浇水扑灭 12. 如图豌豆果实成熟后豆荚会突然炸裂开，同时种子被弹射出去，我们把这种传播种子的方式称为弹力传播。在种子被弹射出去至落到地面的过程，下列说法正确的是（　　） A. 豌豆弹射出去瞬间，所受的弹力等于重力 B. 豌豆在空中飞行时，豆荚没有对豌豆做功 C. 豌豆斜向上弹射飞出去时，动能先增大后减小 D. 无论向哪个方向弹射，豌豆的机械能始终不变 13. 用图像表示化学变化可以提升思维能力，以下四个图像对应的变化过程正确的是（　　） A. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 B. 浓硫酸长时间露置于空气中 C. 向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸 D. 向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物 14. 如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1， 闭合S2， 灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（ ） A. 灯L2短路 B. 灯L2所在支路开路 C. c、d两点间开路 D. c点左侧的零线开路 15. 体育中考测试时，小科选择了引体向上的项目，如图所示。他想要粗略测量自己做“引体向上”时的功率，下面所列的科学量中，不需要测量的是（ ） A. 自身的质量 B. 每次身体上升的高度 C. 单杠的高度 D. 完成“引体向上”的时间 16. 如图所示，两只灯泡L1和L2上分别标有“6V；4W”和“3V；1W”字样，将它们串联后接在电压可在3~6V之间调节的电源上，闭合开关S，若两灯的灯丝电阻不随温度变化，则下列说法正确的是（　　） A. 通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流 B. 当电源电压调节到6V时，灯L1正常发光 C. 在调节电源电压的过程中，灯L1始终比灯L2亮 D. 在调节电源电压的过程中，两灯的功率相等 17. 小科按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（　　） A. ①中盛放NaOH浴液的试剂瓶瓶塞甲是玻璃塞 B. ③反应过程中溶液由红色变为无色 C. ⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是水、 D. ⑥中酚酞试液用完后，滴管及时清洗 18. 某科学兴趣小组在课余时间做了“开门大吉”的游戏，其规则是：每把钥匙代表一种试剂，每扇门代表需要鉴别的两种溶液，见下图。如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上代表的两种溶液，钥匙就能把门打开（每把钥匙只能使用一次），下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是（　　） A. ①②③④ B. ④②③① C. ④③②① D. ①③②④ 19. 如图是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。两个相同的透明容器中密封着等量且初温相同的空气，甲、乙两U形管中液面初始状态是等高湘平，通电一段时间后液面的高度如图所示。以下说法错误的是（　　） A. 通电后电阻丝的内能增大是通过电流做功实现的 B. 实验可以得出电流通过电阻产生的热量多少与电流大小有关 C. 本实验利用U形管内液面的高度差反映产生热量的多少，这种方法是转换法 D. 如果将乙图上方5的电阻也放在右边的容器内，重复上述实验，一段时间后，乙管内液面的高度差比甲更大 20. 模型能够直观反映化学变化结果。将一定质量的镁条放入某一溶液（如图），其溶质硫酸锌和硫酸亚铁的质量相同，充分反应后烧杯内固体的组成和质量大小关系不可能的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（本题共5题，每空2分，共26分） 21. 现有盐酸、浓硫酸、熟石灰、氯化钠、蛋白质和塑料六种物质，回答下列问题： （1）溶于水会放出大量热的是________。 （2）属于天然高分子化合物的是________。 （3）常用来改良酸性土壤的是________。 22. 在硫酸中加入足量的金属镁至反应完全，反应的微观模型如图所示。 （1）写出该反应的化学方程式____________。 （2）图中的“”“”“”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子，则“”表示______。（填写离子符号） 23. 如图甲所示为我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆________（选填“迅速”或“缓慢”）推入牛角套筒时，杆前端的艾绒燃烧起来，这是通过做功的方式，使筒内空气内能________，温度升高，达到艾绒的着火点。如图乙所示为单缸四冲程汽油机工作过程中的四个冲程，其中________（选填字母）与上述套筒内空气温度升高过程中能的转化是一致的。 24. 电脑的中央处理器（CPU），工作时发热显著，常采用铝合金散热片与风扇组合冷却。某笔记本电脑CPU正常工作功率为45W，若正常工作1小时，CPU消耗电能___________J 。该散热片工作时利用了金属良好的___________性。 25. 每年校运动会中都会有跳远、实心球等传统项目。 （1）如图甲，小科在跳远比赛中助跑是为了增大________（选填“惯性”或“动能”），在最高点处________、（选填“有”或“没有”）动能； （2）如图乙是小科同学在投掷实心球的场景，若不计空气阻力，实心球刚脱离手时（A处）的动能________C处的动能（选填“大于”“小于”或“等于”）。 三、实验探究题（本题共6小题，每空2分，共42分） 26. 小科利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等。 （1）当杠杆静止时如图甲所示，为了方便测量力臂，需要调节杠杆在水平位置平衡，应当将杠杆的平衡螺母向___________（选填“右”或“左”）调节； （2）如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会___________（选填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）如图丙所示，用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C，杠杆都在水平位置平衡，弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为Fa，在b位置斜向上的拉力为Fb，则Fa___________Fb（选填“大于”、“等于”“小于”）。 27. 在学习了质量守恒定律后，小科设计了如下四组实验： （1）上述实验中可以用来验证质量守恒定律的有________。 （2）实验A中硫酸铜溶液与烧杯中铁粉混合后充分反应，过滤，往滤渣中加入足量的盐酸，没有产生气泡，测滤液中溶质的成分是________（几种可能都写出来） （3）实验D中，若将稀盐酸逐滴加入烧杯中时，混合物中4种离子。（分别用a、b、c、d表示）数量变化情况如图所示。当滴入稀盐酸的质量在甲、乙、丙中的________点时恰好完全反应，并说明理由________。 28. 图甲是小科的哥哥测定小灯泡额定功率的电路，小灯泡上标有“2.5V”字样。 （1）测小灯泡电压的电压表有“0~3V”、“0~15V”两个量程，小科的哥哥正确选用了“________”量程； （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示。实验测得的该小灯泡的额定功率为________； （3）小科发现，与我们教材中测小灯泡电功率的电路相比，哥哥的实验电路多了一根导线，这根导线是________。（用图甲中导线旁的字母表示） 29. 小科利用以下“认识物质性质”的思维模型，在老师的指导下学习未知气体X的性质。 （1）变化一性质：小科用图甲装理进行实验，向左侧塑科瓶里倒入足量的气体X，观察到试纸A不变红，试纸B比C先变红。据此推测气体X有哪些性质？________。 （2）性质→变化：通过学习知道，气体能与氢氧化钠反应，且不产生其他气体。如图乙，小科向充满气体X的烧瓶中注入10L氢氧化钠溶液，反应结束后打开止水夹。预测将出现的现象：________，并写出对应的原因：________ （3）性质→应用：根据以上性质，若要收集一瓶干燥的气体X，将气体X干燥后，可以选用如图中的________（选填字母）进行收集。 30. 某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、KCl和KOH中的一种或几种。为探究其组成，流程和现象记录如下： （1）根据实验现象可知，固体物质中一定含有_____，一定不含有_____。 （2）取无色溶液B，依次滴加AgNO3溶液和稀HNO3 ， 有白色沉淀产生，通过该实验现象能否说明原固体中含有KCl，并说明理由_____。 31. 为了比较水和食用油的吸热能力，小科用两个相同的装置做了如图所示的实验。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 42 食用油 60 20 6 62 实验数据记录如上表； （1）实验中，加热相同时间，水吸收的热量________食用油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （2）加热结束时，若不考虑蒸发，则水的内能比加热前________（选填“大”或“小”）； （3）实验表明，________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强； （4）若水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则食用油的比热容为________J/（kg·℃）。 四、解答题（本题共5小题，第32题4分，第33题6分，第34、35题各7分，第36题8分，共32分） 32. 汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）；使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。 （1）小苏打（NaHCO3）从组成上看，它属于一种________。 A.酸　B.碱　C.盐　D.氧化物 （2）一个柠檬酸分子（C6H8O7）由________个原子构成。 33. 2022年北京冬奥会成功举办。使用的高科技场馆设施环保又节能，如：部分场馆采用地暖供热；氢能大巴首次上岗服务；开幕式上中国式浪漫惊艳世界，如：冰立方雪花台是通过LED灯组合而形成的造型；中国运动员的拼搏精神激励世人。 （1）地暖工作时水从热源吸热后，顺管路流动，将热传至室内各个房间。地暖利用了水比热容大的性质，下列________（填序号）选项也利用了该性质； A. 用水洗去衣服上的脏东西 B. 将水用作汽车发动机的冷却液 C. 用水扑灭大火 D. 电解水产生氢气和氧气 （2）氢气的热值是1.4×108J/kg，氢能大巴在某次服务中消耗了2kg的氢气，则2kg氢气完全燃烧时释放的热量为________J（已知Q热量=mq热值）； （3）冰立方雪花台中的LED灯的电功率仅为同等亮度白炽灯的，请从能量转化效率的角度分析，使用LED灯照明比使用白炽灯更节能是因为________。 34. 如图甲所示的装置，A是重12N的空吊篮，小科将A提升到高处，施加的拉力F随时间t变化关系如图乙所示，A上升的速度随时间t变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦。求： （1）1~2s内拉力F的功率； （2）动滑轮所受的重力； （3）用此装置匀速提升34N重物时的机械效率（重物放在空吊篮内）。 35. 某滚桶洗衣机自带加热功能，其洗衣过程分“加热水”、“保温洗涤”、“脱水”三种状态，如图是其简化电路图，其中电热丝R1、R2的阻值分别为24.2Ω和242Ω。 （1）当开关置于2位置时，R2与电动机并联，此时洗衣机的工作状态是________（选填“加热水”、“保温洗涤”或“脱水”）； （2）关闭其他用电器，只有洗衣机处于“脱水”状态，脱水一段时间后，标有3000r/（kW·h）的电能表转盘转过150转，则在这段时间内，洗衣机消耗的电能为________焦耳； （3）洗衣机处于“加热水”状态时（R1与R2并联），正常工作功率为多少________？ 36. 在探究酸、碱性质时，小科的操作过程如图甲所示，烧杯中固体质量与加入溶液的质量关系如图乙所示。请回答下列问题： （1）根据图像分析，开始加入氢氧化钠溶液直到过量的过程，烧杯内的现象是________。 （2）求实验所用稀盐酸的溶质质量分数________。 （3）当反应进行到图乙中A点时，求加入的氢氧化钠溶液的质量________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $