22 创新永无止境(优质课件)-【优选课】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步课堂优质课件(统编版)

2024-08-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新永无止境
类型 课件
知识点 创新永无止境
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 138.93 MB
发布时间 2024-08-31
更新时间 2025-08-12
作者 追忆似水年华
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47110843.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一代手机 (大哥大) 第二代手机 (小灵通) 第三代手机 (功能手机) 第四代手机 (智能手机) 手机的更新换代说明什么? 上 下精品教学资源 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 第一目 创新强国 3 5G被誉为“数字经济新引擎”,谁主导了5G,谁就站在未来经济的制高点。 这体现了科技创新有什么重要性? 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 4.转基因技术 7.二维码 动动手 1.5G 技术 3.GPS 5.可燃冰 6.月面 探测器 摘下我国走在世界前列的科技成就 1 2 4 7 5 6 3 2.C919大飞机 5 我国科技创新取得巨大成就说明了什么? 我国科技与创新的新闻 时间 科技成就 地位 2017年 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家 2018年 华为“5G” 5G在全球率先实现规模化应用, 2017年 月面探测器 世界上第一个发射月面探测器的国家 2017年 “可燃冰”试采成功 全球首例 关键核心技术 战略性新兴产业 不断长大 实现突破 进入 国家行列 创新型 我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。(成就) 迈入创新型国家行列是不是表明我国已经是科技创新强国? “科技创新”中国和世界先进水平的差距 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 对外技术依存度指标 58% 美国30%以下 请思考,上述图表对比数据中你发现什么问题? 目前,我国很多关键 领域和产业核心技术还依赖进口,如高端芯片、操作系统、高端光刻机、高档数控机床、高端仪器装备等。这些领域和技术都是目前关乎我们生存发展的“命门”。 科技不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。 上 下精品教学资源 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 7 1.我国科技创新的现状:(我国科技国情) 我国科技创新的现状 成就 (优势) 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础, 在一些重要领域走在世界前列。 不足 (挑战) 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 结论 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。 归纳:2.我国为什么要建成世界科技创新强国: ①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈、科技创新能力还需进一步提高。 ②创新是引领发展的第一动力,创新驱动是国家命运所系,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ③有利于推动我国高质量发展;有利于增强国家的综合国力、国际影响力和竞争力;有利于增强自主创新能力,建设世界科技创新强国;有利于实现社会主义现代化、中华民族伟大复兴 9 我国应主要靠什么来解决缺芯之痛的难题? 工信部对全国30多家大型企业130多种关键基础材料调研结果显示: 32%的关健材料在中国仍为空白,52%依赖进口,绝大多数计算机和服务器道用处理器95%的高端专用芯片,70%以上智能终端处理器以及纯大多数存储芯片依赖进口。在装备制造领域,高档数控机床、高档装备仪器、运载火箭、大飞机、航空发动机、汽车等关键件精加工生产线上逾95%制造及检测设备依赖进口 中国怎样才能建成科技创新强国? 1995年党和国家首次提出科教兴国战略 2022年党的二十大提出,坚决打赢关键核心技术攻坚战。 2015年国家制度《深化科技体制改革实施方案》;党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略。 2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。 探究一: 如何建成世界科技创新强国(国家角度) 结论:①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 11 思考:如何解决“卡脖子”领域“人才荒”问题? 结论:人才的培养靠教育,大力发展教育,培养相关专业人才。 探究一: 如何建成世界科技创新强国(国家角度) 据统计,2022年,中国大陆芯片专业人才缺口超20万人,2023年全行业人才需求将达到76.65万人。 到2024年,中国大陆芯片人才需求量将达到78.9万人,而截至2021年,全行业从业人员总数约为57.07万,目前的人才储备远落后于行业需求量。 12 3.我国为什么大力发展教育: 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人 才 依靠 民族振兴、 社会进步的基石 教 育 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。【国家】 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。【社会】 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【家庭】 探究二 如何建成世界科技创新强国(国家角度) 国家:③要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 探究一: 如何建成世界科技创新强国(国家角度) 华为硬刚“卡脖子”问题: 2019年华为自主研发的鸿蒙系统上市。2023年第一季度,在中国市场,安卓系统占据72%市场份额,iOS为20%,而华为鸿蒙系统提升到了8%,成为安卓、iOS之后的第三大手机操作系统。 习近平总书记在主持二十届中央政治局第二次集体学习时强调,要加快科技自立自强步伐,解决外国“卡脖子”问题。 从国家和企业的角度,这启示我们如何建成世界科技创新强国? 14 思考:如果你有一项创新专利,你希望国家给你提供哪些帮助? 活动平台 (如各级创新大赛) 法治环境 (如法律保护知识产权) 融资平台、协同机制 (如创新基金、专家鉴定、立项等) 结论:④建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 探究二: 如何建成世界科技创新强国(国家角度) 4.如何建成世界科技强国: (1)国家角度 ①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。(三个第一) ②坚持教育优先发展,科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(三个战略) ③要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (自主创新) ④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(制度保障) 第二目 激发创新活力 17 探究二: 如何建成世界科技创新强国(企业角度) 比亚迪第500万辆新能源汽车下线 是什么带来了比亚迪的成功,我们来听一听董事长王传福怎么说。 数据显示,1-8月比亚迪新能源汽车累计销量已达151.78万辆,同比增长88.81%,继续领跑全行业。从第300万辆新能源汽车下线,到第500万辆新能源汽车下线,比亚迪仅用了不到一年时间。 18 探究二 如何建成世界科技创新强国(企业角度) 思考:比亚迪的做法给企业提升创新能力带来什么启示? 1.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 2.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 建成世界科技创新强国,要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合。 王传福表示,作为新能源汽车行业最早的参与者和推动者,比亚迪20年坚持迎来向上突破,始终坚持技术创新。 “我很清楚地记得2019年,净利润只有16亿,但我们还是咬牙投入了84亿,用于技术研发。” 正是这种当时不被人所理解的“烧钱研发”,才最终让比亚迪吹响了反攻的号角。 截至目前,比亚迪拥有11个研究院、超9万研发人员,研发总投入超千亿,现在平均每个工作日递交19项专利申请,获得15项专利授权。我国新能源汽车产业不再被“卡脖子”。 19 你认识他们吗?他们身上都有一种什么样的精神力量?表现在哪些方面? 屠呦呦—第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家 吴孟超— 肝胆外科之父 南仁东—FAST工程首席科学家兼总工程师 创新精神的表现: 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 探究三 :如何建成世界科技创新强国(个人角度) 20 知识产权,是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权。也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。 你了解知识产权吗? 探究三 :如何建成世界科技创新强国(个人角度) 假如你是一名创客,遇到以上侵犯你知识产权的行为,你该怎么办? 结论:既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 4.怎样建成世界科技创新强国: (1)国家角度 企业要提升创新能力,要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合。 (2)企业角度 (3)个人角度 需要弘扬创新精神。既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ②坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ③要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ④形成有利于创新的治理格局和协同机制,活动平台和融资平台,舆论氛围和法治环境。 为什么这四项创新被评为了“新四大发明”? 方便百姓生活,满足人们需要 创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 为什么这四项长信成果被一带一路沿线国家的青年评选为了我国的新四大发明了呢? 是民族振兴、 社会进步的基石 易错知识配对 科技创新能力 是第一生产力 是第一资源 是第一动力 优先发展 是培养新型人才、促进 人全面发展的根本途径 是企业持续发展之基,市场致胜之道 是综合国力竞争的决定性因素 科学技术 人才 教育 教育 提升创新能力 教育 创新 厘清误区 1.我国已经是世界科技强国; 2.中国的科技水平已居于世界顶尖位; 3.我国已经建成创新型国家; 4.我国的科技创新能力已经达到发达国家水平。 5.我国一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大; 6.创新是发展科技和培养人才的基础。 7.教育创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。8.科技创新是民族振兴和社会进步的基石。 X X √ X √ X X X 教育 科技 教育 25 本课小结 我国的科技国情 (优势+不足) 创新永无止境 科技创新能力已成综合国力竞争的决定性因素。 国家:(3点) 1、第一、战略、强国 2、自主创新道路 3、格局机制、平台环境 理念:自力更生、自主创新 企业:产学研深度融合 精神:创新精神 个人:尊重和保护知识产权 增进人类福祉 目的 为什么 如何做 如何做 请注意: ... text has been truncated due to evaluation version limitation. 26 选择 错误 (点击返回) 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 上 下精品教学资源 1.国际竞争的实质是综合国力的较量,增强综合国力的决定性因素是( ) A 、经济实力 B、科技创新能力 C、人口数量 D、国民素质 随 堂 演 练 B 28 2.你对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句口号的理解是 ( ) A.我国要先发展教育,再发展科技,后发展经济 B.我国把发展教育放是社会主义制度的优越性 C.我国把科技摆在优先发展的战略地位 D.教育是民族振兴、社会进步的基石 随 堂 演 练 D 29 3.“神九”飞天、“蛟龙”潜海、航母入列、“北斗”导航系统组网成功……一大批尖端科技产品纷纷亮相。科技引领经济发展,经济总量跃升世界第二……经济发展成就令世界瞩目。上述材料表明(   ) ①我国科技创新能力总体上已达到世界发达国家水平  ②科学技术是第一生产力  ③科教兴国战略的实施取得显著成效  ④我国在尖端技术的掌握和创新方面已打下了坚实基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 随 堂 演 练 B 30 4.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。对此认识不正确的是(  ) A.要把教育摆在优先发展的战略地位 B.发展教育有利于人才的培养 C.教育是一个民族最根本的事业 D.我国的教育水平还很落 随 堂 演 练 D 31 5.(2023·湖南常德)中国空间站的三次太空授课——微重力环境下细胞学实验、太空抛物实验、水球变“懒”实验等,点亮了孩子们眼中的好奇。“天宫课堂”的开设(     ) ①有利于激发青少年的科学精神和创新意识          ②体现创新是民族振兴、社会进步的基石 ③有利于激发青少年的民族自豪感和爱国热情        ④表明我国科技创新成就傲视全球 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 随 堂 演 练 A 32 6 .(2023年新疆维吾尔自治区)近年来,教育部等部门联合印发了一系列关于《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》,帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因为(     ) ①教育是引领发展的第一动力 ②发展教育是现阶段的中心工作 ③教育能够促进人的全面发展 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 随 堂 演 练 D 33 7.2023年5月28日,我国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机C919,圆满完成首个商业航班飞行,打破了波音和空客在中国市场的垄断地位。这说明我国(     ) ①提高了航天科学技术的自主创新能力          ②科技发展水平总体上已位列世界第一 ③贯彻人才强国战略,促进人的全面发展      ④实施科教兴国战略,促进科技自立自强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 随 堂 演 练 B 34 8.(2023年广东)近五年来,人民法院审结一审知识产权案件219.4万件,同比增长221.1%。人民法院不断加大对关键核心技术及新兴产业、重点领域等知识产权保护力度,严惩知识产权侵权行为。此举(    ) ①是我们建设创新型国家、实现高质量发展的需要 ②可以加快缩短与发达国家的差距,扩大国际影响 ③有利于激发企业自主创新活力,维护公平竞争 ④有利于推动大众创业万众创新,推进乡村振兴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随 堂 演 练 B 35 9.神九”飞天、“蛟龙”潜海、航母入列、“北斗”导航系统组网成功……一大批尖端科技产品纷纷亮相。科技引领经济发展,经济总量跃升世界第二……经济发展成就令世界瞩目。上述材料表明(   ) ①我国科技创新能力总体上已达到世界发达国家水平  ②科学技术是第一生产力  ③科教兴国战略的实施取得显著成效  ④我国在尖端技术的掌握和创新方面已打下了坚实基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 随 堂 演 练 B 36 10. 你对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句口号的理解是 ( ) A.我国要先发展教育,再发展科技,后发展经济 B.我国把发展教育放是社会主义制度的优越性 C.我国把科技摆在优先发展的战略地位 D.教育是民族振兴、社会进步的基石 随 堂 演 练 A 37 心灵收获 通过本节课的学习: 我知道了:_______________ 我懂得了:_______________ 我打算:_________________ 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$

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