2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

null一起来猜谜 有这么一个职业…… 必须具有十分良好的身体素质和心理素质； 人体各脏器和系统基本生理功能优良的人才有可能入选； 要承受超重、失重、噪声、旋转、振动等环境影响； 要进行离心机训练、水下负重160公斤训练等百余项科目； 工作地点有时与我们不在同一个星球上； 这个职业是？ 授课人：XX老师 创新永 无止境 2024年版九年级上册道德与法治 第一单元 富强与创新 第二课创新驱动发展 第二框 自主学习 请大家仔细阅读课本P24-29，完成下面的思考题： 1.我国科技现状是怎样的？（为什么要建设创新强国？） 2.如何把我国建成创新强国？ 3.教育的重要性（为什么我国要大力发展教育事业？） 4.改革开放以来，我国教育事业取得的成就有哪些？ 5.激发创新活力的原因和做法？ 目录 CONTENT 01.读航天故事，思创新强国 02.激主体活力，筑创新强国 04.巩固提升 03.课堂总结 读航天故事，思创新强国 THE PART ONE 材料一：航天发展——世界进程与我国进程 首颗人造卫星 1957年（苏联） 1970年（中国） 首次载人航天 1961年（苏联） 2003年（中国） 人类首次登月 1969年（苏联） 计划2030年（中国） 党的十八大以来，总书记一直关心关注我国航天事业发展，多次对建设航天强国作出重要指示，深刻指出，“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来”；要求新时代的航天工作者要勇于攀登航天科技高峰，“早日实现建设航天强国的伟大梦想”。 思考：发展航天事业可以提高我国的什么能力？为何我国这么重视这一能力的发展？ 科技创新能力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 知识科普：综合国力 在当代国际竞争中，一个国家的强弱，不仅决定于军事力量经济力量或某一单方面的力量，主要的取决于综合力。 综合国力是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。综合国力的内涵非常丰富,它的构成要素中既包含自然的,也包含社会的;既包含物质的，也包含精神的;既包含实力,也包含潜力以及由潜力转化为实力的机制，是一个国家的政治、 经济、科技、文化教育、国防、外交资源、民族意志、凝聚力等要素有机关联、相互作用的综合体。 材料二：视频——2023年我国航天事业的成就 思考：除了视频中的成就，请你举几个我国近些年在航天或其他方面取得的成就的例子，这说明什么？ 神舟十八发射成功、嫦娥六号首次获取月背的月球样品、完成首例无线微创脑机接口临床试验、“蓝鲸一号”海上钻井平台开采可燃冰…… 说明：成就——党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 材料三：从数据中看差距 2023年9月最新发布的《GII 2023》主要从创新投入（①制度、②人力资本与研究、③基础设施、④市场成熟度、⑤商业成熟度）和创新产出（①知识与技术产出、②创意产出）两方面，衡量全球130余个经济体在创新能力的表现。报告显示（见表1），瑞士连续13年位列第一。中国、印尼、印度等中等收入经济体为过去十年来排名上升最快的国家，其中中国从2013年的第35名上升至2023年的第12名。 光刻机 芯片 操作系统 航空发动机短舱 触觉传感器 真空蒸镀机 手机射频器件 iCLP技术 重型燃气轮机 激光雷达 适航标准 高端电容电阻 核心工业软件 ITO靶材 核心算法 航空钢材 铣刀 高端轴承钢 高压柱塞泵 航空设计软件 光刻胶 高压共轨系统 透射式电镜 掘进机主轴承 微球 水下连接器 燃料电池关键材料 高端焊接电源 锂电池隔膜 医学影像设备元器件 超精密抛光工艺 环氧树脂 高强度不锈钢 数据库管理系统 扫描电镜 35项“卡脖子”技术 思考：这两张表格说明了我国在创新方面还存在哪些不足？ 挑战：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 知识总结 1.我国科技现状是怎样的？（为什么要建设创新强国？） ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ③不足：同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 思维训练：一个问题的分析角度 如何建设科技创新强国？ 主体？ 国家、企业、个人 注意：不同问题，主体可能不同，要根据实际情况具体分析 材料四：推进航天事业发展的中国举措 从“科学技术是第一生产力”到党中央提出科教兴国战略、走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，再到习近平总书记提出“科技自立自强”，在新中国科技发展历程中，党中央始终正确把握我国科技创新的方向，作出重大战略部署。 神舟系列从诞生之初就面临着国外技术封锁和航天器供应国的制约遏制，经历了从无到有、从有到优、从弱到强的发展历程，最终实现了原材料国产化，关键核心元器件100%自主可控，达到国际载人航天飞行的先进水平，彰显了中国人迈向星辰大海的顽强意志。 我国为航天成就设计的奖项和表彰包括航空航天月桂奖、钱学森最高成就奖、梦之蓝航天特别奖、航天创新团队奖、钱学森杰出贡献奖等。并将每年的4月24日设为中国航天日，以纪念中国航天事业成就，发扬中国航天精神。 思考：结合上述材料、教材正文及相关链接，小组合作探究并回答问题：国家是如何推进科技创新强国的建设的？（3分钟） 知识总结 ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2.如何把我国建成创新强国？ 材料五;任正非谈教育 思考：任正非认为促进国家发展的重要因素是什么呢？为什么？ 当今世界，综合国力的竞争在于经济的竞争和科技的竞争，而科技的竞争关键在于人才的竞争，而人才的培养在于教育，所以从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来。 知识总结 国家发展 科技创新 人才 教育 依靠 依靠 依靠 3.教育的重要性？ ①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，国家对教育提出了更高的要求。P23 补充：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就国家和民族的未来。 笔记4：改革开放以来，我国教育事业取得的成就有哪些？ ①教育改革全面推进，②教育普及水平实现历史性跨越，③教育公平取得重要进展，④教育质量稳步提升。 知识总结 截至2023年，全国学前三年毛入园率达到91.1%，九年义务教育巩固率达到95.7%，高中阶段教育毛入学率达到91.8%，高等教育毛入学率60.2%，可见我国教育普及水平实现了历史性跨越，教育公平取得重要进展。 我国教育质量提升的表现是多方面的，包括教育资源配置的均衡化、教育教学质量的提升、教育改革的深化、教师队伍素质的提高、教育信息化和数字化的推进以及教育国际认可度的提升等。 激主体活力，筑创新强国 THE PART TWO 材料六：中国航天事业坚持的方针 在我国最早的航天科研机构——国防部第五研究院成立大会上，聂荣臻元帅就提出“自力更生为主”的工作方针。60多年来，中国航天事业始终坚持这一方针，取得了“八年四弹”、“两弹一星”、载人航天、探月探火、北斗导航等里程碑式的胜利，使我国昂首屹立于世界航天大国之列。 思考：为什么聂元帅要提出将“自力更生为主”作为工作方针？ ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】 对策 材料七：中国航天领域企业作为 有人说，我们发展起点低，企业应当从模仿开始，请谈谈你的看法。 ②关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。。 ②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 对策 材料八：和总书记一起感悟伟大航天精神 “两弹一星”精神、载人航天精神、新时代北斗精神、探月精神……在不同场合，习近平总书记频频提及航天精神，激励一代代中国人不断奋进、筑梦太空。 “两弹一星”精神：“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”　 载人航天精神：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献” 新时代北斗精神：“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越” 探月精神：“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢” 中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远在清华大学向青少年讲授科普知识 以上两则材料共同说明了什么？ ③时代需要弘扬创新精神 知识总结 4.创新精神主要表现？ ①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信； ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神； ③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神； ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 材料八：航天事业的知识产权 在我们身边有哪些侵犯知识产权的行为？我们怎样对待知识产权？ 2022年7月，国家知识产权局对中国载人航天工程办公室“中国载人航天工程标识”予以登记备案，并纳入官方标志保护。 从神舟五号到神舟十八号，中国航天员科研训练中心对航天任务相关商标的保护类别皆为全类保护。 侵权行为 ③创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。 名词解释 “知识产权” 知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权。也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。 冒用名牌商标 抄袭他人文学作品 盗用他人专利 设计意图：... text has been truncated due to evaluation version limitation. 方法与技能 1.学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。 2.未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权受到侵害时， 可以由父母或其监护人请求法律保护，要求侵权人承担法律责任。 3.拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 4.对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 保护知识产权小贴士 ④创新的根本目的是增进人类福祉，让生活更美好。 创新让我们获得更多的尊重和认可，过上体面而有尊严的生活. ≠发展的根本目的是增进人类福祉 材料九：创新对生活的影响 思考：创新的目的和意义是什么？ 知识总结 5.为什么激发创新活力？ ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 ③时代需要弘扬创新精神 ④创新的根本目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，过上体面而有尊严的生活。 ①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】 ②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】 ③时代需要弘扬创新精神。【弘扬精神) ④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益【知识产权】 6.如何激发创新活力？ 知识总结 知识拓展 小组合作探究 1.内容：结合本课内容，谈谈青少年应怎样培养创新能力？（至少3点） 2.提示：可从思想、行动、宣传等角度进行探究。 2.要求：以小组为单位，合作探究上述问题3分钟，小组代表汇报成果。 ①努力学习科学文化知识，全面提高科学素质； ②增强创新意识，培养创新思维，把创新热情与科学态度结合起来； ③培养创新兴趣和好奇心，勤于观察、善于思考，提高观察力和创造性思维能力； ④要敢于质疑、敢于向传统和权威挑战； ⑤积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作等等 补充拓展：青少年应怎样培养创新精神？（ 青少年可以为建设世界科技创新强国做些什么？） 知识拓展 课堂总结 THE PART THREE 创新强国 激发创新活力 1.为什么建设世界科技强国？（科技国情） 2.如何建成世界科技创新强国? 3.教育的重要性？ 4.我国教育事业取得的成就？ 5.为什么激发创新活力？ 6.创新精神的表现是什么？ 7.如何激发创新活力？ 8.创新的目的是什么？ 2.2创新永无止境 课堂总结 巩固提升 THE PART FOUR 1.（2024·黑龙江牡丹江）经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜.....这表明( ) A.创新是第一生产力 B.科技创新是我国的中心工作 C.我国科技总体水平领先世界 D.我国正在加快建设科技强国 A．创新是第一生产力 B．科技创新是我国的中心工作 C．我国科技总体水平领先世界 D．我国正在加快建设科技强国 D 巩固提升 巩固提升 2.（2024·湖南）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。党的十八大以来，我国发挥集中力量办大事的优势，通过一批批航天工作者的苦干实干，航天强国建设逐渐从愿景变为现实。我国载人航天成就的取得，得益于( ) ①中国共产党的正确领导 ②中国式现代化已经实现 ③社会主义制度的优越性 ④中国航天人的艰苦奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 巩固提升 3.(2024·山东潍坊)2023年，在专利申请评价的两大权威国际榜单上，山东H企业均是中国家电行业唯一上榜企业。1992年，H企业成立了专门的知识产权办公室，保护研发创新成果，同时避免侵犯他人知识产权。30多年来，该企业始终与时代同频，走在前列。这表明() ①提升创新能力是企业持续发展之基 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ④企业创新能力的提高离不开教育公平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 巩固提升 4.(2024·四川）自学机械设计、电子技术等知识，自己画图、设计、生产、加工、组装、试验，失败了就重新开始.万步炎带领团队实现了我国海底钻机技术从无到有、从有到强，将关键核心技术牢牢掌握在中国人自己手中。“国家工程师奖”获得者万步炎的事迹启示我们( ) ①个人至上，追求个人物质享受 ②勇毅前行，攀登工程科技高峰 ③矢志创新，实现科技自立自强 ④艰苦奋斗，托举民族复兴梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 巩固提升 5.（2024·内蒙古赤峰）习近平总书记在党的二十大报告中强调:“我们要坚持教育优先发展，加快建设教育强国。"教育能厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基，其重要性体现为( ) ①教育是引领发展的第一动力 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③教育为人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火 ④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. 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