精品解析：2023-2024学年陕西省西安市灞桥区部分学校北师大版二年级下册期末测试数学试卷

陕西省西安市灞桥区部分学校2023－2024学年二年级下学期期末数学试题 共4页，满分100分，时长60分钟。 注意事项： 1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。 2.密封线内不得作答。 一、填空题。（共29分） 1. 如图，有（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，组成的数写作（ ），读作（ ）。 2. 在□÷7＝8……△中，△里最大填（ ），此时□里填（ ）。 3. 第32届奥运会中国获得38枚金牌，如果每个包装盒装5枚，可以装（ ）盒，还剩（ ）枚；要把这些金牌装完，至少要（ ）个盒子。 4. 在括号里填上合适的单位。 篮球赛比赛时长为48（ ） 儿童身高120（ ）以下免车票。 5. 2米＝（ ）厘米 3分＝（ ）秒 5000米＝（ ）千米 100分＝（ ）时（ ）分 6. 铅笔长（ ）厘米（ ）毫米。 7. 钟面显示的时间是（ ）。 8. 用四根小棒搭长方形，其中三根分别是8分米、5分米、5分米，那么第四根小棒长（ ）分米。 9. 估一估。 大约200粒 大约（ ）粒 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4986（ ）5001 40分米（ ）5米 3个千（ ）20个百 2时（ ）200分 700－230（ ）500 217＋54（ ）54＋217 11. 如果☆×△＝32，48÷☆＝6，那么☆－△＝（ ）。 二、判断题。（对的在后面括号里打上“√”，错的打上“×”）（共5分） 12. 被信封挡住的图形一定是三角形。（ ） 13. 写作业时，眼睛应离桌面30毫米。（ ） 14. 三位数减三位数，差是两位数。（ ） 15. 50张一共是5000元。（ ） 16. □△○□△○□△○……，照这样排列，第25个图形是□。（ ） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 17. 下面几个数，最接近1000的数是（ ）。 A. 1005 B. 899 C. 997 18. 下面拼成的角是锐角的是（ ）。 A. B. C. 19. 下面四个算式，余数最大的是（ ）。 A. 37÷5 B. 44÷9 C. 59÷8 20. 庆“六一”活动的开始时间和结束时间如图所示，活动用时（ ）。 A. 2小时20分钟 B. 3小时20分钟 C. 4小时10分钟 21. 下列说法错误的是（ ）。 A. 4、8、0、1组成的最小四位数是1048。 B. 如果4□5＞478，方框最小填7。 C. 地铁每时可以行驶60千米。 四、计算题。（共18分） 22. 直接写出得数。 6×4＝ 7×3＝ 18÷2＝ 32÷8＝ 419＋200＝ 50＋450＝ 800－90＝ 1000－180＝ 23. 用竖式计算。（带※的要验算） 51÷6＝ 62÷9＝ ※356＋147＝ ※810－229＝ 五、操作题。（共13分） 24. 画一画：在下面直尺上画出35毫米长的线段。 25. 在点子图上接着画。 26. 填一填。 （1）在“安”的西面画“◯”； （2）在“◯”的东北面画“△”； （3）在“西”的东面画“☆”； （4）在“◯”的西南面画“□”； （5）在“◯”的西北面画“√”。 六、解决问题。（共25分） 27. 二、三年级学生参加研学旅行活动。二年级去了257人，三年级去了305人。 （1）三年级比二年级多去多少人？ （2）活动要求早上7：40集合，下午5：00返回。一共经过了多长时间？ 28. 淘气和同学们去秦始皇陵博物院研学旅行。 （1）45名同学们坐观光车，至少需几辆？ （2）70元最多能买几张票？ 29. 下面是二年级同学参加社团的情况。 （1）把记录的结果填入下表。 社团项目 足球 器乐 唱歌 书法 人数 （2）参加（ ）社团的人数最多；参加唱歌社团的和书法社团的相差（ ）人。 （3）请你再提出一个数学问题，并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省西安市灞桥区部分学校2023－2024学年二年级下学期期末数学试题 共4页，满分100分，时长60分钟。 注意事项： 1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。 2.密封线内不得作答。 一、填空题。（共29分） 1. 如图，有（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，组成的数写作（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 1 ④. 1310 ⑤. 一千三百一十 【解析】 【分析】一个大块正方块表示1个千，一排正方块表示1个百，一列正方块表示1个十。 读数时，从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；中间有1个0或2个0，都只读1个零，末尾的0不读。 【详解】由题意分析可知： 图中：有1个千，3个百，1个十，组成的数写作1310，读作一千三百一十。 2. 在□÷7＝8……△中，△里最大填（ ），此时□里填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 62 【解析】 【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，被除数＝商×除数＋余数，余数一定要比除数小，解答此题。 【详解】除数为7，余数最大为6； 此时被除数： 7×8＋6 ＝56＋6 ＝62 所以在□÷7＝8……△中，△里最大填6，此时□里填62。 3. 第32届奥运会中国获得38枚金牌，如果每个包装盒装5枚，可以装（ ）盒，还剩（ ）枚；要把这些金牌装完，至少要（ ）个盒子。 【答案】 ①. 7 ②. 3 ③. 8 【解析】 【分析】用总金牌数除以每盒可以装的金牌数，则可求出可以装几盒，余数为剩余的金牌数，即38÷5＝7（盒）……3（枚）；要把这些金牌装完，剩余的3枚也需要一个盒子装，即需要7＋1＝8（盒）。 【详解】38÷5＝7（盒）……3（枚） 7＋1＝8（盒） 所以第32届奥运会中国获得38枚金牌，如果每个包装盒装5枚，可以装7盒，还剩3枚；要把这些金牌装完，至少要8个盒子。 4. 在括号里填上合适的单位。 篮球赛比赛时长为48（ ） 儿童身高120（ ）以下免车票。 【答案】 ①. 分钟##min ②. 厘米##cm 【解析】 【分析】据题意可知，题干中出现的事物，可结合我们生活经验以及对事物实际大小的了解。 课间休息的时间大约是10分钟，计量篮球赛比赛的时长可用“分钟”作为单位； 一把直尺的长度约是20厘米，，计量儿童的身高用“厘米”作为单位； 【详解】篮球赛比赛时长为48分钟，儿童身高120厘米以下免车票。 【点睛】考查学生对于时间单位和计量单位的认识。 5. 2米＝（ ）厘米 3分＝（ ）秒 5000米＝（ ）千米 100分＝（ ）时（ ）分 【答案】 ①. 200 ②. 180 ③. 5 ④. 1 ⑤. 40 【解析】 【分析】据题意可知，要对各类单位进行换算。 米与厘米之间还有分米，换算单位为1米＝10分米，1分米＝10厘米； 一分钟等于60秒，三分钟即3个60秒； 1000米＝1千米，同样可知5000米是多少千米； 1小时＝60分钟，100分钟是60分钟＋40分钟； 根据以上换算规则，即可得出答案。 【详解】2米＝200厘米；3分＝180秒 5000米＝5千米；100分＝1时40分 【点睛】考查学生对于单位之间的换算。 6. 铅笔长（ ）厘米（ ）毫米。 【答案】 ①. 2 ②. 2 【解析】 【分析】直尺上1个大格子代表1厘米，1厘米中间有10个小格子，每一个小格长1毫米；铅笔从左往右数格子即可；铅笔的一端与0刻度对齐，另一端与2厘米2毫米对齐， 所以铅笔长2厘米2毫米。 【详解】铅笔长2厘米2毫米。 7. 钟面显示的时间是（ ）。 【答案】8：30 【解析】 【分析】时针短且粗，分针长且细，时针经过几就是几时，分针经过多少个小格就是多少分，据此读出时间即可。 【详解】根据分析钟面显示的时间是8时30分或8时半，即8：30。 8. 用四根小棒搭长方形，其中三根分别是8分米、5分米、5分米，那么第四根小棒长（ ）分米。 【答案】8 【解析】 【分析】根据题意可知用四根小棒搭长方形，我们知道长方形是相对的两条边相等。题中给出了三根小棒的长度，其中两根小棒的长度都是5分米，第三根小棒长8分米，那么第四根小棒的长度也是8分米，据此解答。 【详解】由分析可知： 用四根小棒搭长方形，其中三根分别是8分米、5分米、5分米，那么第四根小棒长8分米。 9. 估一估。 大约200粒 大约（ ）粒 【答案】400 【解析】 【分析】通过观察可知这两个杯子同样粗细，第一杯大约是第二杯的一半，据此解答即可。 【详解】200＋200＝400（粒） 第二杯大约有400粒。 大约200粒 大约（ 400 ）粒 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4986（ ）5001 40分米（ ）5米 3个千（ ）20个百 2时（ ）200分 700－230（ ）500 217＋54（ ）54＋217 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】万以内整数比较大小，先看数位，数位多的数比较大；若数位相同，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位相同的，就比较下一位，以此类推。 单位不同一的，先统一单位，再比较大小。 有算式的，先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】4986＜5001； 5米＝50分米，40分米＜50分米，所以40分米＜5米； 3个千是3000，20个百是2000，3000＞2000，所以3个千＞20个百； 2时＝120分，120分＜200分，所以2时＜200分； 700－230＝470，470＜500，所以700－230＜500； 217＋54＝271，54＋217＝271，271＝271，所以217＋54＝54＋217。 11. 如果☆×△＝32，48÷☆＝6，那么☆－△＝（ ）。 【答案】4 【解析】 【分析】由题意知，48÷☆＝6，根据乘法口诀“六八四十八”，求出☆＝8；再根据☆×△＝32，“四八三十二”将△求出，将△和☆求出的值带入相减即可。 【详解】6×8＝48，48÷8＝6，☆＝8； 4×8＝32，△＝4 ☆－△＝8－4＝4 所以如果☆×△＝32，48÷☆＝6，那么☆－△＝4。 二、判断题。（对的在后面括号里打上“√”，错的打上“×”）（共5分） 12. 被信封挡住的图形一定是三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】由图可知，漏在外面的是一个锐角，有可能是三角形，有可能是平行四边形的一部分，也有可能是梯形的一部分，被挡住的图形无法确定是什么图形。 【详解】被信封挡住的图形一定是三角形。 原题说法错误。 故答案为：× 13. 写作业时，眼睛应离桌面30毫米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】据题意可知，30毫米可以换算为3厘米，3厘米相当于一块橡皮的大小，眼睛距离作业的这个距离，不合理，可得出答案。 【详解】根据分析可知写作业时，眼睛应离桌面30毫米，是错误的，据日常写作业的常识可知，眼睛距离作业的距离大约为一把20厘米直尺的距离。 故答案为：× 【点睛】考查学生对日常经验的应用和单位的认识。 14. 三位数减三位数，差是两位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两个三位数相减，差的位数取决于两个三位数的具体值；例如：900－200＝700，差是三位数；900－850＝50，差是两位数；900－895＝5，差是一位数；据此解答。 【详解】两个三位数相减，差可能是三位数，可能是两位数，也可能是一位数； 故答案为：× 15. 50张一共是5000元。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一张是100元，50张就是一百一百地数，数50次，求出是多少元，据此判断即可。 【详解】一百一百地数，数50次是5000。 因此50张一共是5000元，原题说法正确。 故答案为：√ 16. □△○□△○□△○……，照这样排列，第25个图形是□。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】据题意可知，图形按照□△○的排列规律进行排列，可把图形按照规律分为一组，一组有三个，第25个图形可通过除法计算，有余数是几，则第25个图形就是下一组的第几个图形；没有余数则第25个图形就是一组的最后一个图形；据此解答。 【详解】253＝81，可以判断第25个图形是第九组的第一个，即□，所以正确。 故答案为：√ 【点睛】考查学生对于规律的寻找和计算。 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 17. 下面几个数，最接近1000的数是（ ）。 A. 1005 B. 899 C. 997 【答案】C 【解析】 【分析】通过数一数，看哪个数与1000之间间隔的数少，则哪个数与1000相差的最少，哪个数最接近1000。 【详解】A．1005与1000相差5； B．899与1000相差101； C．997与1000相差3； 101＞5＞3； 故答案为：C 18. 下面拼成的角是锐角的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角，用三角板的直角去比较，即可知拼成的角是不是锐角。 【详解】A．拼成的角比三角板的直角大，是钝角，不符合题意； B．拼成的角比三角板的直角大，是钝角，不符合题意； C．拼成的角比三角板的直角小，是锐角，符合题意。 故答案为：C 19. 下面四个算式，余数最大的是（ ）。 A. 37÷5 B. 44÷9 C. 59÷8 【答案】B 【解析】 【分析】将各项的算式结果计算出来，比较余数的大小即可。 【详解】A.37÷5＝7……2 B.44÷9＝4……8 C.59÷8＝7……3 2＜3＜8； 故答案为：B 20. 庆“六一”活动的开始时间和结束时间如图所示，活动用时（ ）。 A. 2小时20分钟 B. 3小时20分钟 C. 4小时10分钟 【答案】A 【解析】 【分析】据题意可知，两个钟表的时间分别是3时和5时20分，也就是3时活动开始，5时20分活动结束，结束时间减开始时间即可得出答案。 【详解】5时20分－3时＝2小时20分钟 活动用时2小时20分钟。 故答案为：A 21. 下列说法错误的是（ ）。 A. 4、8、0、1组成的最小四位数是1048。 B. 如果4□5＞478，方框最小填7。 C. 地铁每时可以行驶60千米。 【答案】B 【解析】 【分析】据题意可知，题目要求我们组成四位数，可以排除0，根据给出的数字中1最小为千位，剩余数字按照从小到大的顺序排列，即可得到最小的四位数； 将7带入方框，我们可知是475与478进行对比，因为475的个位数小于478，所以十位数必须大于7； 地铁作为一种交通工具，速度较快，可参照我们日常驾驶的汽车，也是以每小时/千米计量；由此可判断选项得出答案。 【详解】A.据分析可知，4、8、0、1组成的最小四位数为1048，题干正确的； B.方框内填入7结果为475478，不成立，方框内填入的数字应该为8或9方成立，所以题干错误； C.据分析可知，地铁每时可以行驶60千米是正确的。 故答案为：B 【点睛】考查学生对于数字之间大小的比较和生活经验的使用。 四、计算题。（共18分） 22. 直接写出得数。 6×4＝ 7×3＝ 18÷2＝ 32÷8＝ 419＋200＝ 50＋450＝ 800－90＝ 1000－180＝ 【答案】24；21；9；4； 619；500；710；820 【解析】 【详解】略 23. 用竖式计算。（带※的要验算） 51÷6＝ 62÷9＝ ※356＋147＝ ※810－229＝ 【答案】8……3；6……8； 503；581 【解析】 【分析】（1）根据6的乘法口诀进行试商，找到与6相乘最接近51，但小于51的数即为商； （2）根据9的乘法口诀进行试商，找到与9相乘最接近62，但小于62的数即为商； （3）三位数加三位数笔算方法：相同的数位对齐，从个位加起，加到哪一位满十要向前进一；验算时用和减去其中一个加数，若结果等于另一个加数，则竖式计算结果正确；若不等于另一个加数，则结果不正确。 （4）三位数减三位数笔算方法：相同的数位对齐，从个位减起，减到哪一位不够减要向前借一，借一当十然后再进行计算；验算时，用差加减数，若结果等于被减数，则竖式计算结果正确；若结果不等于被减数，则竖式计算结果正确。 【详解】51÷6＝8……3 62÷9＝6……8 ※356＋147＝503 ※810－229＝581 验算： 验算： 五、操作题。（共13分） 24. 画一画：在下面直尺上画出35毫米长的线段。 【答案】（画法不唯一） 【解析】 【分析】1厘米中有10个小格，每小格的长度是1毫米，10毫米＝1厘米，35毫米就是3厘米多5毫米；将直尺的0刻度线与线段的起点对齐，从0刻度线开始，沿着直尺的刻度，先找到3厘米，再往后数5个小格，就是35毫米的位置，即可画出线段。（画法不唯一） 【详解】图略。 25. 在点子图上接着画。 【答案】 【解析】 【分析】角是由一个顶点和两条边组成的，与数学书的角一样大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角； 正方形：四条边都相等，四个角都是直角； 平行四边形：对边相等，对角相等，但四个角都不是直角； 根据特征将图形画出即可。 【详解】画图略； 26. 填一填。 （1）在“安”的西面画“◯”； （2）在“◯”的东北面画“△”； （3）在“西”的东面画“☆”； （4）在“◯”的西南面画“□”； （5）在“◯”的西北面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】在地图上，按上北、下南、左西、右东来判断方向的，东北在东和北之间；东南在东和南之间；西北在西和北之间；西南在西和南之间。 【详解】（1）在“安”的西面，即左面画 “◯”； （2）在“◯”的东北面，即东和北之间画“△”； （3）在“西”的东面，即右面画“☆”； （4）在“◯”的西南面，即西和南之间画“□”； （5）在“◯”的西北面，即西和北面画“√”； 画图略。 六、解决问题。（共25分） 27. 二、三年级学生参加研学旅行活动。二年级去了257人，三年级去了305人。 （1）三年级比二年级多去多少人？ （2）活动要求早上7：40集合，下午5：00返回。一共经过了多长时间？ 【答案】（1）48人；（2）9时20分 【解析】 【分析】由题可知，（1）二年级去了257人，三年级去了305人，用三年级去的人数减去二年级去的人数，即可求得三年级比二年级多去多少人。 （2）根据开始时间＋经过时间＝结束时间，经过时间＝结束时间－开始时间；以中午12点为界限，先计算出上午经过的时间，再加上下午经过的5小时，就是一共经过了多长时间。 【详解】（1）305－257＝48（人） 答：三年级比二年级多去48人。 （2）12：00－7：40＝4小时20分 5小时＋4小时20分＝9时20分 答：一共经过了9时20分。 28. 淘气和同学们去秦始皇陵博物院研学旅行。 （1）45名同学们坐观光车，至少需几辆？ （2）70元最多能买几张票？ 【答案】（1）8辆；（2）8张 【解析】 【分析】（1）根据题意分析，用总人数45除以每辆观光车能坐的人数，得到需要几辆车，即45÷6＝7（辆）……3（人）；剩余的3人也需要1辆车，即7＋1＝8（辆）； （2）根据题意分析，用总钱数除以每张票的价钱，得到可以买几张票，即70÷8＝8（张）……6（元），最后剩余的6元，不够再买一张票了，所以70元最多买8张票。 【详解】（1）45÷6＝7（辆）……3（人） 7＋1＝8（辆） 答：45名同学们坐观光车，至少需8辆； （2）70÷8＝8（张）……6（元） 答：70元最多能买8张票。 29. 下面是二年级同学参加社团的情况。 （1）把记录的结果填入下表。 社团项目 足球 器乐 唱歌 书法 人数 （2）参加（ ）社团的人数最多；参加唱歌社团的和书法社团的相差（ ）人。 （3）请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）20；10；15；10 （2）足球；5人。 （3）问题：二年级参加社团的同学一共有多少人？55人。（答案不唯一） 【解析】 【分析】据题意可知，二年级同学参加社团的情况统计，一个正字代表5票，圆圈和对号分别代表1票，可统计每个项目的参加人数。 （1）数一数即可知每个项目的人数，对应填入表格即可。 （2）根据表格可知每个项目的参加人数，足球20人，器乐10人，唱歌15人，书法10人，再根据题干要求，可求出答案； （3）已知参加每个项目的人数，可以求总人数。（答案不唯一） 【详解】（1） 社团项目 足球 器乐 唱歌 书法 人数 20 10 15 10 （2）参加足球社团的人数最多； 1510＝5（人），参加唱歌社团和书法社团的相差5人。 （3）问题：二年级参加社团的同学一共有多少人？ 答：20＋10＋15＋10＝55（人）。（答案不唯一） 【点睛】考查学生对于数据的统计分析能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $