精品解析：河南省郑州市荥阳市第九小学2024-2025学年人教版二年级下学期阶段学情自测数学测试

二年级数学练习题 一、我会填。（每空1分，第6题2分，共25分） 1. 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 1124 ②. 3020 ③. 6039 ④. 一千一百二十四 ⑤. 三千零二十 ⑥. 六千零三十九 【解析】 【分析】（1）一个大正方体，表示一个千，即1000，一个扁长方体表示一个百，即100，一个竖长长方体，表示一个十，即10，单独小正方体表示1。 （2）计数器从右起，依次是个位，十位，百位，千位，个位上的1颗珠子表示1个一，十位上的1颗珠子表示1个十，百位上的1颗珠子表示1个百，千位上的1颗珠子表示1个千。 （3）根据算盘的计数规则，1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。 （4）写数时，从高位写起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。 读数时，从高位读起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个零，末尾不管有几个0，都不读。 【详解】（1）观察图可知，有一个大正方体，表示一个千，即1000，有一个扁长方体表示一个百，即100，2个竖长长方体，表示2个十，即20，单独小正方体表示1，有4个单独的小正方体，即4，由1个千1个百2个十和4个一组成的数是：1124，读作：一千一百二十四。 （2）观察计数器可知，千位上有3颗珠子，表示3个千，即3000，十位上有2颗珠子，表示2个十，百位和个位上没有珠子，用0占位，由3个千2个十组成的数是：3020，读作：三千零二十。 （3）观察算盘可知，千位上有1颗上珠1颗下珠，表示6个千，十位上有3颗下珠，表示3个十，个位上有1颗上珠，4颗下珠，表示9个一，百位上没有珠子，用0占位，由6个千3个十和9个一组成的数是：6039，读作：六千零三十九。 2. 在括号里填上合适的质量单位。 今天，妈妈带我去超市购物。我们先买了1（ ）苹果和1（ ）梨，还买了一袋250（ ）的牛奶。超市门口有一个体重秤，我走上去一称，我的体重都有28（ ）了！ 【答案】 ①. 千克##kg ②. 千克##kg ③. 克##g ④. 千克##kg 【解析】 【分析】一只鸡的质量大约1千克，所以在超市买的苹果和梨的质量以及我的体重以千克为单位合适； 1克大约是一粒花生米的重量，一袋牛奶的质量是250克合适。 【详解】我们先买了1千克苹果和1千克梨，还买了一袋250克的牛奶。超市门口有一个体重秤，我走上去一称，我的体重都有28千克了！ 3. 如果把上面的平均分成3份，每份是（ ）个；如果每份分2个，可以分成（ ）份。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】图里的灯笼总共有12个，把12个灯笼平均分成3份，求每份的数量，用总数除以份数；一共有12个灯笼，每份分2个，求能分的份数，用总数除以每份的个数。 【详解】12÷3＝4（个） 12÷2＝6（份） 4. 由1个千、9个百、9个十和9个一组成的数是（ ）。与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】根据万以内数的组成方法，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。与这个数相邻的数是数数时它前边的一个数和它后边的一个数。 【详解】1个千表示千位上的数字是1，9个百表示百位上的数字是9，9个十表示十位上的数字是9，9个一表示个位上的数字是9，这个数是1999； 1999向前数一个数是1998，向后数一个数是2000，所以与1999相邻的两个数是和。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 54÷9（ ）54÷6 5859（ ）5889 2000克（ ）2千克 10000（ ）9999 2×5（ ）81÷9 6千克（ ）5900克 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】对于算式比较大小类：先分别计算出左右两个算式的结果，再对结果进行大小比较。 对于整数直接比较大小类：先比较数位的多少，数位多的数更大；如果数位相同，就从最高位开始逐位比较数字大小，直到出现不同的数字即可判断大小。 对于带不同质量单位的量比较大小类：因为单位不统一无法直接比较，所以先根据1千克＝1000克的进率将两个量换算为相同单位，再比较换算后数值的大小。 【详解】54÷9＝6，54÷6＝9，6＜9，54÷9＜54÷6；                     5859＜5889；              2000是2个1000，2000克＝2千克； 10000＞9999；                   2×5＝10，81÷9＝9，10＞9，2×5＞81÷9；                6个1000是6000，6千克＝6000克，6000＞5900，6千克＞5900克。 6. 把、这一组算式合并成一个综合算式是：（ ）。 【答案】 7. 小明、小丽和小美分别在一、二、三班。小明在二班，小丽不在三班，小美在（ ）班。 【答案】 三 【解析】 【分析】首先根据条件确定小丽在一班，最后剩下的班级即为小美的班级。 【详解】已知小明在二班，已知小丽不在三班，则小丽只能在一班。剩下的小美在三班。 8. 一串彩灯是按照3黄2红1白的顺序排列的，第36个彩灯是（ ）色。 【答案】 白 【解析】 【分析】先明确彩灯的循环规律，计算一个完整循环包含的彩灯总数，因为是按固定顺序重复排列，所以周期长度等于每组的彩灯数量之和。 用目标序号除以周期长度，得到商和余数，如果余数为0，说明对应周期的最后一个彩灯，如果余数不为0，对应周期中第余数个位置的彩灯。 【详解】3＋2＋1＝6（个） 36÷6＝6（组）第36个彩灯是白色。 二、我会选。（将正确答案序号填入括号内）（共10分） 9. 下面现象中，（ ）是平移现象。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。据此解答即可。 【详解】A．旋转木马的转动是旋转现象； B．时针的转动是旋转现象； C．电梯的移动是平移现象。 所以是平移现象。 10. 把18颗糖果平均分给4个小朋友，下面竖式中箭头所指的部分表示的是（ ）。 A. 共有16颗糖 B. 分掉16颗糖 C. 还剩16颗糖 【答案】B 【解析】 【分析】结合题意分析得：18÷4＝4（颗）……2（颗），4×4＝16（颗），表示18颗糖平均分给4个小朋友，每人分到4颗糖，分掉了16颗糖后，还剩下2颗糖；据此解决。 【详解】由题意分析得： 把18颗糖果平均分给4个小朋友，下面竖式中箭头所指的部分表示的是：分掉16颗糖。 故答案为：B 11. 观看演出的男生有386人，女生有478人，准备（ ）个座位比较合适。 A. 700 B. 800 C. 900 【答案】C 【解析】 【分析】准备的座位数需要大于或等于总人数，先计算总人数再比较大小，逐一分析各个选项，找出符合题意的。 【详解】（人） A．700＜864，座位不够，不符合题意。 B．800＜864，座位不够，不符合题意。 C．900＞864，座位够所有人就坐，符合题意。 12. 长白山白云峰海拔2691米，下面四个点中，（ ）最有可能表示这个数的大致位置。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】根据题图，2500到3000之间相差500，这段被平均分成了5大格，每大格代表100。①②在2600和2700之间，①更靠近2600，不可能是2691米，②靠近2700，可能是2691米；③④是在2700和2800之间，不可能是2691米。 【详解】由分析可知，长白山白云峰海拔2691米，下面四个点中，②最有可能表示这个数的大致位置。 13. （ ）÷8＝5……△，当余数最大时，被除数应是（ ）。 A. 41 B. 44 C. 47 【答案】C 【解析】 【分析】有余数的除法中，余数必须小于除数，先确定最大余数，再根据被除数＝商×除数＋余数计算即可。 【详解】最大余数： 被除数：＝40＋7＝47 三、我会算。（共29分） 14. 直接写出得数。 6×8＝ 72÷9＝ 54÷6＝ 1200－300＝ 36÷6＝ 24÷8＝ 20÷5＝ 3000＋1000＝ 28÷7＝ 7×9＝ 81÷9＝ 2400－700＝ 【答案】 48；8；9；900； 6；3；4；4000； 4；63；9；1700 15. 用竖式计算。 33÷8＝ 53÷7＝ 77÷9＝ 19÷5＝ 【答案】 ……1；……4；……5；……4 【解析】 【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 【详解】33÷8＝4……1 53÷7＝7……4 77÷9＝8……5 19÷5＝3……4 16. 脱式计算。 7×9－5 72÷（38－29） 90－（55－36） 【答案】58；8；71 【解析】 【分析】根据运算法则可知： 7×9－5：先算乘法，再算减法； 72÷（38－29）：先算括号里的减法，再算除法； 90－（55－36）先算括号里的减法，再算减法； 据此解答。 【详解】7×9－5 ＝63－5 ＝58 72÷（38－29） ＝72÷9 ＝8 90－（55－36） ＝90－19 ＝71 四、动手操作，正确作答。（共11分） 17. 画图表示15÷3＝5的含义。 【答案】○○○○○       ○○○○○       ○○○○○（答案不唯一） 【解析】 【分析】15÷3＝5，可以表示把15平均分成3份，每份是5。画图时可以画15个○，平均分成3份，每份5个○。（答案不唯一） 【详解】略 18. 下面是二（1）班同学最喜欢的体育活动情况统计。请把统计表补充完整并回答问题。 （1）喜欢踢毽子的有7人，请你用“正”字表示人数。 跳绳 踢毽子 打球 跑步 正正 （ ） 正正正 （2）完成统计表。 体育活动 跳绳 踢毽子 打球 跑步 人数 （ ） 7 （ ） （ ） （3）最喜欢哪种体育活动的人数最多？二（1）班一共有多少人？ 【答案】（1）正丅 （2）10；11；15 （3）跑步；43人 【解析】 【分析】（1）“正”字每一笔代表1个人，一个完整“正”字代表5个人，踢毽子人数是7人，据此对应写出符合数量的“正”字笔画组合。 （2）先根据“正”字计数规则，计算跳绳、跑步、打球的人数，再依次填入统计表。 （3）先比较四个体育活动的人数，找出人数最多的项目，再将四类活动的人数相加，得到班级总人数。 【小问1详解】 7－5＝2，所以写1个完整的“正”，再加2笔，就是“正丅”。 【小问2详解】 跳绳是2个“正”：2×5＝10（人） 打球是2个“正”加额外1笔：2×5＋1＝10＋1＝11（人） 跑步是3个“正”：3×5＝15（人） 填表如下： 体育活动 跳绳 踢毽子 打球 跑步 人数 10 7 11 15 【小问3详解】 15＞11＞10＞7 10＋7＋11＋15＝43（人） 答：最喜欢跑步的人数最多；二（1）班一共有43人。 五、我会解决问题。（每题5分共25分） 19. 有18筒茶叶，平均放在3个盒子里，每个盒子放几筒？ 【答案】 6筒 【解析】 【分析】把18筒茶叶平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】（筒） 答：每个盒子放筒。 20. 果果有50元钱，她先买一个排球，剩下的钱还可以买几根跳绳？ 【答案】 6根 【解析】 【分析】已知排球单价为20元、跳绳单价为5元，先求出买完排球后剩下的钱数，再用剩下的钱数除以每根跳绳的单价，即可得到能买跳绳的数量。  【详解】（元） （根） 答：剩下的钱还可以买6根跳绳。 21. 手工课上，老师教同学们用吸管制作秋千（如图）。23根吸管最多可以制作多少个这样的秋千？ 【答案】 3个 【解析】 【分析】先数出制作1个秋千需要7根吸管，用吸管总数量除以制作1个秋千需要的吸管数量，得到的商就是最多能制作的秋千个数，余下的吸管不够制作1个，直接舍去。  【详解】（个）（根） 答：23根吸管最多可以制作3个这样的秋千。 22. 二（1）班有男生28人，女生26人。每6人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？ 【答案】9个 【解析】 【分析】先把男生人数和女生人数相加，求出全班总人数；求能分成多少个学习小组，就是求总人数里有几个6，用总人数除以6即可。 【详解】（人） （个） 答：一共可以分成9个学习小组。 23. 假期，二（1）班的丽丽和爸爸、妈妈坐动车从郑州去北京游玩。妈妈需要用手机购买2张成人票和1张儿童票，1000元够吗？ 动车票价 （郑州—北京） 成人票371元 儿童票186元 【答案】 够 【解析】 【分析】要判断1000元是否够用，需先计算2张成人票和1张儿童票的总费用，再与1000元比较大小。 【详解】371＋371＋186＝928（元） 答：1000元够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学练习题 一、我会填。（每空1分，第6题2分，共25分） 1. 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 在括号里填上合适的质量单位。 今天，妈妈带我去超市购物。我们先买了1（ ）苹果和1（ ）梨，还买了一袋250（ ）的牛奶。超市门口有一个体重秤，我走上去一称，我的体重都有28（ ）了！ 3. 如果把上面的平均分成3份，每份是（ ）个；如果每份分2个，可以分成（ ）份。 4. 由1个千、9个百、9个十和9个一组成的数是（ ）。与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 54÷9（ ）54÷6 5859（ ）5889 2000克（ ）2千克 10000（ ）9999 2×5（ ）81÷9 6千克（ ）5900克 6. 把、这一组算式合并成一个综合算式是：（ ）。 7. 小明、小丽和小美分别在一、二、三班。小明在二班，小丽不在三班，小美在（ ）班。 8. 一串彩灯是按照3黄2红1白的顺序排列的，第36个彩灯是（ ）色。 二、我会选。（将正确答案序号填入括号内）（共10分） 9. 下面现象中，（ ）是平移现象。 A. B. C. 10. 把18颗糖果平均分给4个小朋友，下面竖式中箭头所指的部分表示的是（ ）。 A. 共有16颗糖 B. 分掉16颗糖 C. 还剩16颗糖 11. 观看演出的男生有386人，女生有478人，准备（ ）个座位比较合适。 A. 700 B. 800 C. 900 12. 长白山白云峰海拔2691米，下面四个点中，（ ）最有可能表示这个数的大致位置。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. （ ）÷8＝5……△，当余数最大时，被除数应是（ ）。 A. 41 B. 44 C. 47 三、我会算。（共29分） 14. 直接写出得数。 6×8＝ 72÷9＝ 54÷6＝ 1200－300＝ 36÷6＝ 24÷8＝ 20÷5＝ 3000＋1000＝ 28÷7＝ 7×9＝ 81÷9＝ 2400－700＝ 15. 用竖式计算。 33÷8＝ 53÷7＝ 77÷9＝ 19÷5＝ 16. 脱式计算。 7×9－5 72÷（38－29） 90－（55－36） 四、动手操作，正确作答。（共11分） 17. 画图表示15÷3＝5的含义。 18. 下面是二（1）班同学最喜欢的体育活动情况统计。请把统计表补充完整并回答问题。 （1）喜欢踢毽子的有7人，请你用“正”字表示人数。 跳绳 踢毽子 打球 跑步 正正 （ ） 正正正 （2）完成统计表。 体育活动 跳绳 踢毽子 打球 跑步 人数 （ ） 7 （ ） （ ） （3）最喜欢哪种体育活动的人数最多？二（1）班一共有多少人？ 五、我会解决问题。（每题5分共25分） 19. 有18筒茶叶，平均放在3个盒子里，每个盒子放几筒？ 20. 果果有50元钱，她先买一个排球，剩下的钱还可以买几根跳绳？ 21. 手工课上，老师教同学们用吸管制作秋千（如图）。23根吸管最多可以制作多少个这样的秋千？ 22. 二（1）班有男生28人，女生26人。每6人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？ 23. 假期，二（1）班的丽丽和爸爸、妈妈坐动车从郑州去北京游玩。妈妈需要用手机购买2张成人票和1张儿童票，1000元够吗？ 动车票价 （郑州—北京） 成人票371元 儿童票186元 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $