[中学联盟]广东省惠州市惠东县稔山镇第二中学北师大版七年级历史上册课件:第24课 异彩纷呈的科学成就(共19张PPT)

2015-11-06
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第24课 异彩纷呈的艺术成就
类型 课件
知识点 科学技术
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.47 MB
发布时间 2015-11-06
更新时间 2015-11-06
作者 zhouran1314
品牌系列 -
审核时间 2015-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4710492.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

秦始皇陵兵马俑 预习填空: 1、东晋时的________改变前代质朴的书风,他的字有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称,代表作是________,被后人尊称为_______。 2、三国两晋南北朝时期,绘画艺术成就最高的是___________,他绘画特别注重____________________。 他的代表作是_____________和《洛神赋图》。 3、__________是三国两晋南北朝时期最高艺术成就体现,地点主要在我国的北方,最著名的是_________的_____石窟和_________的_____石窟. 王羲之 《兰亭序》 东晋人顾恺之 点睛传神和表现人物的特征 《女史箴图》 石窟艺术 山西大同 云冈 河南洛阳 龙门 “书圣” 环节一:自主学习,感知历史 环节二:体验历史,感悟历史 活动一:问题探究: 1、这位书法家是谁?他是什么时期 的书法家? 2、他有哪些主要作品? 3、《兰亭序》使用的是什么字体?除此之外,他还擅长哪些字体? 王羲之 东晋时期 行书 隶书、草书、楷书 《兰亭序》 《黄庭经》 活动二:欣赏《兰亭序》,感受书法艺术成就。 探究:王羲之的书法有何艺术特点? 后人是如何尊称他的? “书圣” 改变了前代比较质朴的书风,将字写得端秀清新、绚丽华贵,有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称。 活动三:讲述小故事,感悟王羲之的精神。 探究:看完上述材料,你有什么体会? 体会:王羲之勤奋刻苦、刻苦钻研、博采众长、善于学习、持之以恒、推陈出新、敢于创新。 ——这正是我们要学习的精神。 活动四:解读顾恺之作品,感受绘画艺术。 探究: 1、顾恺之是什么时期的画家?他的代表作有哪些? 2、观察图片,结合教材,说出顾恺之擅长画什么?他的作品特点是什么? 东晋时期;《女史箴图》《洛神赋图》 人物画; 特别注重点睛传神和表现人物的特征。 活动五:欣赏石窟艺术,领略艺术魅力。 探究: 1、这一时期有哪些著名的石窟艺术代表? 2、欣赏图片,这一时期的石窟艺术与哪一宗教盛行有关?石窟艺术是如何发展起来的? 3、石窟艺术为何具有艺术价值? 山西大同的云冈石窟;河南洛阳的龙门石窟 佛教 继承中国传统雕塑艺术,吸收外来佛教艺术,创造新的石雕艺术。 它是中国文化史中的优秀遗产;是雕塑艺术和佛教艺术的结晶,对研究佛学有重大的作用; 它是我国古代劳动人民

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