内容正文:
六年级科学上(JK)
第5课时影长的四季变化
世)探索回顾
1.探索:一年四季影长的变化。
用圭表观察日影的四季变化
一年四季影长的变化
(1)日影变化与太阳在天空中的位置
(2)上图是同一地点,一年四季正午
变化有关,(
)是中国古代测量正
时分太阳的不同位置,从夏至到冬至,
午时刻日影长度的天文仪器。
正午时分物体的影长逐渐()。
)基础巩固
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)太阳的方向总是和物体的影子方向(
A.相反
B.一致
C.有时一致,有时相反
(2)同一天中,太阳在天空中的位置是按(
)顺序变化的。
米
太阳:东
A.低→高→高
B.高→高→低
C.低→高→低
(3)苹苹早上在操场测得一棵树的影长为3米,中午的时候再去测,此时的影长(
)3米。
A.等于
B.小于
C.大于
(4)二十四节气准确地反映了自然节律变化,在人们日常生活中
发挥了重要的作用。根据每天()时圭表影长的变化规律,
能够划分出二十四节气
A.清晨
B.正午
C.傍晚
24
地球的运动
(5)如图中可表示秋分时正午时分太阳位置的是()。
2
3
A.①
B.②
C.③
(6)一年中,杭州正午时分太阳在天空中的位置变化是(
A.春分最低,夏至最高,秋分适中,冬至适中
B.春分最高,夏至适中,秋分最低,冬至适中
C.春分适中,夏至最高,秋分适中,冬至最低
(7)下列我国的三个节日中,白昼最短的是()。
A.六一儿童节
B.五一劳动节
C.十一国庆节
3.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)地球的南半球是白昼时,北半球是黑夜。
(
(2)从春分到秋分,正午时分圭面上的影子逐渐变短。
(
(3)阳光的照射角度不同,造成了武汉地区不同季节的气温不同。
)
(4)圭表可用于观测季节的变化。
)趣味作业
4.材料分析题。
“日琴”是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”。其原理就是利用太
阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由晷针(表)和琴面(带刻度的表座)组成。下表是利
用日晷测出的某地一年日出日落时间和正午太阳仰角的变化表。
节气
日出时间
日落时间
正午太阳仰角
春分
6:00
1800
50°
夏至
4:30
19:30
73°26
秋分
6:00
1800
50p
冬至
7:30
16:30
26°34
(1)从表中可以发现:(
)白昼时间最长,(
)黑夜时间最长。
(2)从夏至到秋分,再到冬至,黑夜时间(
)
(3)(
)正午太阳仰角最大,影子最短:(
)正午太阳仰角最小,影子最长:春分和秋
分正午太阳仰角适中,影子适中。(填“夏至”或“冬至”)
(4)晷针的影子长短变化是由(
)的入射方向与地平面之间的夹角不同而形成的。
25六年级科学上(JK)》
3.(1)×(2)×(3)×
地球的运动
4.(1)乌苏镇(2)西东(3)C
第1课时我们的地球模型
第5课时影长的四季变化
1.(1)地核地幔地壳地壳地幔
1.(1)圭表(2)变长
地核
2.(1)A(2)C(3)B(4)B(5)B
(2)A(3)A
(6)C(7)C
2.(1)C(2)C(3)B(4)B(5)B(6)C
3.(1)×(2)×
(3)/(4)/
(7)C
4.(1)夏至冬至(2)越来越长
3.(1)×(2)×
(3)/(4)/
(5)/
(3)夏至冬至(4)太阳光
4.(1)①②(2)C
第6课时地球的公转与四季变化
第2课时
昼夜交替现象
1.(1)太阳一年椭圆形
1.(1)地球太阳(2)一半白昼黑夜
(2)一七
(3)①能②太阳不动,地球围绕太阳转
2.(1)A(2)C(3)A(4)B(5)C(6)C
③能④地球自转
3
2.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)B
3.(1)×(2)/(3)/
4.(1)A(2)黑夜(3)B
4.(1)C
第3课时人类认识地球运动的历史
(2)
1.(1)南北极地轴(2)反光昼夜
太
(3)地球自转
阳
光
2.(1)C(2)B(3)B(4)C(5)B(6)A
赤道
3.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)/
4.(1)地心说日心说
(3)甲(4)乙(5)B
(2)②③⑥⑦①②④⑤⑧
第7课时昼夜和四季变化对生物的影响
(3)B
1.(1)昼行性鸡(或蜜蜂、牛等)
第4课时谁先迎来黎明
(2)夜行性蝙蝠(或鼠、飞蛾等)
1.(1)向后(2)顺时针自西向东
(3)开放收拢花瓣
(3)手电筒(或强光)逆时针太阳北京
(4)北极孤
2.(1)A(2)C(3)C(4)B(5)C
(5)枫树(或杨树、桃树等)