第1课时 放大镜&第2课时怎样放得更大-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年六年级上册科学（科教版）（1-4单元）

微小世界 第1课时放大镜 )探索回顾 1.探索：观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片。 放大镜 玻璃片 近视眼镜 (1)放大镜的镜片透明， (2)玻璃片的镜片透明， (3)近视眼镜的镜片透明， 中央( )、边缘 从侧面看，中央和边缘厚 中央( )、边缘 ),能将书上的 度相同，( )将书 ),不能将书上 文字放大。 上的文字放大。 的文字放大。 )基础巩固 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里》 (1)下面三个透明镜片（侧面图）中，放大倍数最大的是()。 (2)张阿姨戴的近视眼镜的镜片是().刘爷爷戴的老花镜的镜片是( A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 (3)有两个中央凸起程度一样的放大镜，直径大小不一样，这两个放大镜比较，()。 A.大放大镜的放大倍数大 B.小放大镜的放大倍数大 C.放大倍数一样 (4)淘淘用放大镜观察蚂蚁时，为了看到较大且清晰的图像，放大镜应( A.紧贴人眼 B.紧贴蚂蚁 C.在人眼和蚂蚁间移动 (5)下列说法正确的是( A.中央厚、边缘薄的物体都能将观察的图像放大 B.放大镜能显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息 C.放大镜的镜面越大，它能放大的倍数一定越大 1 六年级科学上(JK) 第2课时怎样放得更大 食)探索回顾 1.探索：组合凸透镜是否能够进一步放大图像。 (1)制作一个组合凸透镜。 ①用一个放大镜观察书上较小的文字，当图像放到最大并且清晰时，保 持放大镜的位置不动。 ②在第一个放大镜的下方增加一个放大镜，并和第一个放大镜互相 (),上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，测量这 两个放大镜（凸透镜）间的距离。 ③将这两个放大镜（凸透镜）用纸筒固定，两个放大镜之间的距离参考 上面测得的数据。 (2)用纸筒固定的组合凸透镜观察物体，比只用其中一个凸透镜观察物体看到的图像放大的倍 数要( )基础巩固 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一般情况下，放大倍数最小的是( A.光学显微镜 B.自制组合凸透镜 C.单个放大镜 (2)光学显微镜用的一组镜片是( 77 八八 (3)淘淘用放大镜观察自己的指纹时，为了使看到的图像更大些，下面可行的办法是( A.将放大镜和平面镜组合 B.将放大镜和近视眼镜组合 C.将放大镜和老花镜组合 (4)关于放大观察物体技术的发展历程正确的是()。 A.放大镜→光学显微镜→电子显微镜 B.光学显微镜→放大镜→电子显微镜 C.放大镜→电子显微镜→光学显微镜 2 微小世界 (5)壮壮将放大倍数分别是10×(10×表示10倍)和30×的两个凸透镜按正确步骤制作成 组合凸透镜，这个组合凸透镜能将图像放大的倍数最可能是(）倍。 A.30 B.40 C.300 (6)如果黄霏霏用自制组合凸透镜正确观察字母“”，那么她观察到的图像是( A.q B.b C.d (7)下面是苹苹小组制作简易显微镜的步骤，正确的顺序是()。 ①准备两个放大镜 ②将两个放大镜固定 ③用一个放大镜看到大而清晰的图像后，移入另一个放大镜并保持平行 ④调整两个放大镜之间的距离，直到找到清晰的图像 A.①②3④ B.①③2④ C.①3④② (8)下列说法正确的是( A.显微镜可以把观察物体的图像想放大多少倍就放大多少倍 B.用显微镜观察物体，当调大放大倍数时，观察到图像的视野也变大 C.分别用放大镜和显微镜观察同一物体，图像的大小和视野不一样 3.连一连。（将观察途径与通常对应的观察对象连线） 肉眼 病毒 光学显微镜 植物细胞的基本结构 放大镜 小字号的字 电子显微镜 一朵花的颜色 份)素养提升 4.实验探究题。 壮壮小组想制作一个组合凸透镜，请回答下列问题。 (1)壮壮小组有四片大小一样、放大倍数不同的凸透镜，分别是2×、4×、6×、8×，想要观 察到的物体图像最大，应该选择的两片凸透镜是( )的和( ）的 (2)在制作过程中时，壮壮利用组合凸透镜看到的图像比较模糊，此时他应该()。 A.固定这两片凸透镜 B.更换其中一片凸透镜再观察物体 C.调节这两片凸透镜的距离，直到看到清晰的图像 (3)经过努力，组合凸透镜终于制作完成，靠近物体的凸透镜相当于光学显微镜上的() (填“目镜”或“物镜”)。 3参考答案 第5课时 观察更多的生物细胞 微小世界 1.(1)细胞核(2)细胞 第1课时放大镜 2.(1)A(2)A(3)A (4)B(5)B 1.(1)厚薄(2)不能 (3)薄厚 (6)C(7)B 2.(1)C(2)CB(3)C(4)C(5)B 3.1)×(2)/ (3)/(4)× (5)× 第2课时 怎样放得更大 4.(1)C(2)B(3)B 1.(1)②平行(2)大 第6课时观察水中微小的生物 2.(1)C(2)C(3)C(4)A (5)C 1.(1)①脱脂棉纤维②盖玻片运动速度 (6)C(7)C(8)C (2)草履虫 变形虫线虫新月藻 衣藻 2.(1)C(2)A (3)C(4)A 3 4.(1)6×8× (2)C(3)物镜 第3课时观察身边微小的物体 4.(1)C(2)C(3)C(4)C(5)ABC 1.(1)目镜物镜反光镜 第7课时微生物与健康 (2)③⑤④(3)小大 1.(1)①提供生产②疫苗③微生物 (4)目镜物镜 (2)①干燥低温 ②细菌病毒 2.(1)C(2)C(3)C(4)CA(5)C 2.(1)C(2)B (3)B(4)C(5)B(6)C (6)B(7)C (7)C(8)B 3.(1)/(2)×(3)× 3.(1)×(2)/ (3)/(4)/ (5)× 4.(1)六角 (2)不同(3)B 4.(1)不同弱 (2)不正确 第4课时观察洋葱表皮细胞 整理与复习 1.(1)透明碘酒(2)长方细胞核 1.(1)C(2)C(3)A(4)A(5)C 2.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)C (6)A(7)B(8)C ☒ 3.(1)乙(2)C 4.(1)A(2)C 4.(1)③(2)db(3)CDE