精品解析：河南省郑州市巩义市2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

河南省郑州市巩义市2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，不准查阅参考资料，独立答题。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2023年8月24日，_______不顾国际社会普遍质疑和有关国家强烈反对，单方面强行启动福岛核事故污染水排海。（ ） A 美国 B. 日本 C. 英国 D. 法国 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这表明中学时代（ ） ①决定着未来的人生价值 ②见证着从少年到青年的生命进阶 ③是人生发展的一个新阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的价值。 ②③④：分析题文可知，材料强调了中学时代的价值和意义；中学时代见证着从少年到青年的生命进阶；是人生发展的一个新阶段；可以为我们的一生奠定重要基础；②③④符合题意； ①：决定，观点太绝对；①错误； 故本题选D。 3. 如图漫画启示我们（ ） A. 交友投分，切磨箴规 B. 学而不厌，诲人不倦 C. 千里之行，始于足下 D. 尺有所短，寸有所长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：“要向大的目标走去就得从小目标开始。”这句话启示我们千里之行，始于足下，故C符合题意； ABD：材料没有体现结交友谊、学而不厌，诲人不倦、尺有所短，寸有所长，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 河南职业技术学院教师魏晓娟，求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，最终成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（ ） A. 学习艰苦漫长，毫无快乐可言 B. 学习点亮生命，奋斗成就未来 C. 重视书本学习，远离社会实践 D. 学习没有终点，读书只在校园 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识、学习的重要意义、正确看待学习中的苦与乐。 A：学习中既有辛苦、也有快乐，A说法错误； B：题文中魏晓娟老师求学26载、从中专生逆袭成为博士后、成长为大学教师的经历，告诉我们学习点亮生命，激发前进的动力，不懈奋斗成就美好人生，B说法正确； C：我们既要重视书本知识的学习，也要在社会实践中学习，C说法错误； D：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，D说法错误； 故本题选B。 5. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人，却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ） A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展 C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：依据教材知识，题文中“只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远”，表明正确认识自己可以促进自身发展，故B正确； A：他人的评价有助于我们正确认识自己，但不是决定因素；A错误； C：这不符合题干主旨；故C不符合题意； D：唯一，观点太绝对；故D错误； 故本题选B。 6. 小林是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小林不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……面对上述情形，你认为小林应该做到（ ） ①遇事冷静，避免个人情绪失控 ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识 ④我行我素，忽视别人不同意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的方法。 ①②③：依据教材知识，分析题文，面对不同意见，小林应该做到遇事冷静，避免个人情绪失控；理性思考，正确对待他人评价；学会沟通，通过对话寻求共识，故①②③符合题意； ④：我行我素，忽视别人不同意见，是不尊重他人的表现，故④说法错误； 故本题选A。 7. 漫画《竞争与友谊》给我们的启示有（ ） ①竞争并不必然伤害友谊 ②竞争会破坏和失去友谊 ③竞争与友谊不可以兼得 ④竞争中欣赏朋友成绩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质的相关知识。 ①④：漫画两同学的对话体现了竞争并不必然伤害友谊，竞争中欣赏朋友的成绩，故①④符合题意； ②：竞争并不必然会伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故②说法错误； ③：竞争与友谊可以兼得，故③说法错误； 故本题选B。 8. 网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友，需要（ ） ①保持警惕，加强防范 ②自我保护，文明交往 ③理性辨别，慎重选择 ④学会保密，伪装自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网上交友。 ①②③：依据教材知识，网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择，学会自我保护，文明交往；要保持警惕，加强防范 ，故①②③符合题意； ④：伪装自己，是不诚信的表现，交友需要以诚相待，故④说法错误； 故本题选A。 9. 习近平总书记说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给我做人的道理，让我受益无穷。”这句话给我们的启示是（ ） A. 要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 B. 师生之间要携手共进、教学相长 C. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 D. 每个人心中好老师形象都不尽相同 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的特点知识。 A：依据教材知识，结合题文材料，习近平总共书记的话语未涉及面对不同风格的老师我们的做法，故A不符合题意； B：依据教材知识，结合题文材料，习近平总共书记的话语未涉及师生之间的相处模式，故B不符合题意； C：依据教材知识，结合题文材料,习近平总书记话语说明老师是我们学习的指导者和成长的引路人，故C符合题意； D：依据教材知识，结合题文材料，习近平总共书记的话语未涉及每个人心中好老师的形象，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（ ） A. 王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B. 道德与法治课内容简单，随便学学就行 C. 状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D. 认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往理想状态，与老师彼此尊重，与老师平等相待、相互促进。 D：“让她去办公室一趟”是关心小萌的表现，小萌要理解老师的良苦用心，认真与老师沟通，说出想法请老师帮助，故D说法正确； A：老师的做法是关心小萌的表现，“不去”是对老师的不尊重，故A说法错误； B：无论对待哪一学科，我们都要有自觉、主动、认真的态度，不能“随便学学”，故B说法错误； C：老师的做法是关心小萌的表现，并不是要“窥探隐私”，小萌应该主动和老师沟通、寻求帮助，故C说法错误； 故本题选D。 11. 父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（ ） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能、孝亲敬长的内涵和要求。 ①③：分析题文可知，“家是幸福的港湾，有你们真好 ”、“是你们给了我生命，我爱你们”体现了感恩父母之情，是亲情的表白，可以入选“最想对爸妈说的话”征集活动，故①③说法正确； ②：要接受父母正确的意见和建议，而不是完全自己做主，故②说法错误； ④：事事顺从父母，是愚孝的表现，故④说法错误； 故本题选B。 12. 对于下面表格中的现象，点评正确的是（ ） 选项 现象 点评 ① 对朋友不想说的事情紧追不舍，想要问个明白 要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸 ② 课堂上礼貌指出老师讲解的错误之处 吾爱吾师，吾更爱真理 ③ 不少家长抱怨孩子不懂感恩 要相互理解，相互沟通 ④ 面对父母的叮嘱，觉得好烦 亲子冲突难以化解 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的方法、正确面对老师的引领和指导、学会关心和尊重朋友。 ①②③：分析题文，对朋友不想说的事情紧追不舍的做法是错误的，学会关心和尊重朋友，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；课堂上礼貌指出老师讲解的错误之处，做到了正确面对老师的引领和指导，吾爱吾师，吾更爱真理；不少家长抱怨孩子不懂感恩，应该相互理解，相互沟通，构建和谐亲子关系，故①②③符合题意； ④：亲子冲突是可以化解的，可以通过我们与父母的双方努力化解，故④说法错误； 故本题选A。 13. 爸爸和妈妈因为琐事闹了矛盾，两人陷入了“冷战”，谁也不想先和对方讲话。对此，作为子女的小佳应该（ ） ①不管不问，视而不见 ②引导父母看到对方的优点 ③帮助父母走出“面子”的困境 ④坚定不移地站在爸爸（或妈妈）的一边 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的方法。 ②③：分析题文，建设美好家庭我们也可以贡献一份力量，爸爸和妈妈因为琐事闹了矛盾，我们可以帮助父母走出“面子”的困境，引导父母看到对方的优点，倾听他们两个人的心声，都是能协调家庭矛盾的正确做法，故②③符合题意； ①：不能不管不问，视而不见，应该积极作为，故①说法错误； ④：作为协调者，我们应该明确自己是不偏不倚的中立者，故④说法错误； 故本题选B。 14. 近日，广西有网友发布了一段在医院避雨时随手拍下的视频，意外记录下感人一幕：背着孩子的女人和背着老人的男子在雨中擦肩而过。交错瞬间让我们仿佛看到人生的轮回“你养我小，我养你老”。材料表明了（ ） ①尊老爱幼是我国的传统美德 ②为了赢得点赞都要上传视频 ③生命传承与亲情之爱的延续 ④孝亲敬长仅是成年人的义务 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。 ①③：尊老爱幼是我国的传统美德。题干中，交错瞬间让我们仿佛看到人生的轮回“你养我小，我养你老”，这说明生命传承与亲情之爱的延续 ，故①③符合题意； ②：都要，说法绝对，故②说法错误； ④：孝亲敬长不仅是成年人的义务，也是未成年人的义务，故④说法错误； 故本题选D。 15. 在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到（ ） A. 生命是独特的 B. 生命是短暂的 C. 生命是大自然的奇迹 D. 生命来之不易 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 A：“看到自己的独一无二”说明生命是独特的、每个生命都是不可替代的，故A符合题意； BCD：活动主要使同学们感到生命是独特的，并未直接体现“生命是短暂的”、“生命是大自然的奇迹”“生命来之不易”，故BCD不符合题意； 故本题选A。 16. 安全素养是青少年必不可少的素养之一，下列做法能体现较高安全素养的是（ ） A. 和好朋友结伴到伊洛河游泳 B. 放任自我随意约见网友 C. 主动了解预防踩踏的技巧 D. 在马路上玩轮滑 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 C：安全素养是青少年必不可少的素养之一，要提高自我保护意识，掌握自我保护的方法，主动了解预防踩踏的技巧，故C符合题意； ABD：“和好朋友结伴游泳”容易发生溺水，“放任自我随意约见网友”容易上当受骗，发生危险，“主动在马路上玩轮滑”容易发生道路安全问题，危害生命安全，故ABD说法错误； 故本题选C。 17. 2023年10月1日，王嘉男在杭州亚运会跳远决赛中一跃而出，以卓越的表现摘得了金牌。然而，这枚金牌的背后，却充满了挑战与挫折。2016年里约奥运会，王嘉男位列第五；2017年伦敦世锦赛，他获得第七名；2023年多哈世锦赛，他获得第六名。一次又一次的挫折和失败，并没有让他放弃。无数个日日夜夜，他坚持不懈训练，最终让之前的每一次失败都成了他成功的基石。王嘉男夺金的历程启示我们要（ ） ①认识自我，发掘潜能 ②坚定意志，直面挫折 ③悦纳自己，盲目乐观 ④明确目标，不轻言放弃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：王嘉男在多次失败中并未气馁，反而坚持不懈地训练，这显示了他对自我能力的深刻认识，并努力发掘自己的潜能。故①说法正确； ②：王嘉男在面对多次挫折时，没有选择放弃，而是坚定意志，继续努力。故②说法正确； ④：王嘉男始终有一个明确的目标——在跳远比赛中取得好成绩，并且他从未因为失败而放弃这个目标。故④说法正确； ③：虽然悦纳自己是积极的态度，但“盲目乐观”并不适用于王嘉男的情况。他面对的是实实在在的挫折和挑战，而非盲目乐观所能解决的。故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 九九重阳，孝亲敬长。重阳节前夕，老师布置了“我为父母尽孝心”的特色主题作业，要求同学们以实际行动表达自己的孝心。周末，七年级学生小治摆拍了一张炒菜做饭的照片后，就回房间写作业，受到了妈妈的批评。小治反驳道：“我年龄还小，只要努力学习，不就是在孝敬你们吗？” 请联系所学道德与法治课程内容，对小治的言行进行辨别与分析。 【答案】（1）小治的言行是错误的，尽孝在当下，孝敬父母，不仅仅是长大以后的事，从现在起，我们就应该用实际行动表达孝敬之心。 （2）中学阶段，学习是我们的重要任务，中学生应该努力学习，在学习中成长。 （3）孝敬父母，我们要有实际行动，小治那样的摆拍不是真正的孝敬；努力学习，不辜负父母的希望，是孝敬父母的表现，但是，孝敬父母也不能仅仅局限于努力学习，我们还要了解父母的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担理所能及的家务劳动；在精神上慰藉父母；和家人一起建设家庭。 【解析】 【分析】考点考查：孝敬父母 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我年龄还小，只要努力学习，不就是在孝敬你们吗？ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：尽孝在当下，孝敬父母，用实际行动表达孝敬之心； 论据②：中学阶段，学习是我们的重要任务，中学生应该努力学习，在学习中成长； 论据③：孝敬父母，我们要有实际行动，摆拍不是真正的孝敬； 论据④：孝敬父母也不能仅仅局限于努力学习，我们还要了解父母的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担理所能及的家务劳动； 论据⑤：在精神上慰藉父母；和家人一起建设家庭。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 临近期末，某中学邀请一批2023届优秀毕业生重回母校，走进教室，和同学们畅谈学习理想，交流学习方法。 （1）请你结合所学知识，谈谈这个活动对同学们的积极影响。 （2）在交流活动中，同学们畅谈了自己学习上的心得，也“抛”出了自己学习上的困惑。以下是两位同学的困惑，请运用所学知识给出你的建议。 困惑 建议 刷了很多题，成绩也不见提高。 ① 一个人冥思苦想，题还做不出来。 ② 【答案】（1）①可以帮助同学们认识学习的重要性，提高对学习的兴趣，端正学习态度。②能帮助同学们掌握更多更好的学习方法，提高学习成绩。③激励同学们树立远大理想，立志成才。 （2）①要掌握科学的、适合自己的学习方法。②要善于运用不同的学习方式，比如合作探究等。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性，学会学习的知识点 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题 核心素养：健全人格，责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用端正学习态度，掌握科学的学习方法的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某中学邀请优秀毕业生重回母校，和同学们畅谈学习理想，交流学习方法→可联系可以帮助同学们认识学习的重要性，提高对学习的兴趣，端正学习态度+能帮助同学们掌握更多更好的学习方法，提高学习成绩+激励同学们树立远大理想，立志成才。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用学会学习的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刷了很多题，成绩也不见提高→可联系要掌握科学的、适合自己的学习方法。 关键词②：一个人冥思苦想，题还做不出来→可联系要善于运用不同的学习方式，比如合作探究等。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 朋友和友谊是人生永恒的话题，下面关于友谊的片段，让我们一起感悟、分享。 片段一：在学习中，张南总是毫无保留地帮助小豫，生活中也给予小豫无微不至的关心和照顾。小豫在日记中写道：“一路有朋友相伴的感觉真好！” （1）你是怎么理解“一路有朋友相伴的感觉真好！”这句话的？ 片段二：友谊的彩虹点亮青春，同时友谊也会经历考验。 （2）假如你和朋友之间发生了下列事情，你会怎么办？ ①考试时你的朋友向你递纸条请求“帮助”，你会：_______。 ②朋友当面指出你的缺点时，你会：_______。 【答案】（1）①朋友，见证了我们一起走过的成长历程。②友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。③友谊是一种亲密的关系，朋友的理解、支持和关心，能让我们获得认可，在精神上得到满足。④友谊是一种心灵的相遇。 （2） ①. 拒绝他的要求，考试后向他解释当时帮他的危害，并帮他弄懂不会的题目。 ②. 感谢朋友并认识到自己的不足，实事求是地面对真实的自我。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的力量、友谊的特质、友谊必须坚守原则。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用友谊的力量、友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一路有朋友相伴的感觉真好→可联系友谊的力量、友谊的特质作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用友谊必须坚守原则的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：考试时你的朋友向你递纸条请求“帮助”→可联系拒绝他的要求，考试后向他解释当时帮他的危害，并帮他弄懂不会的题目作答。 关键词②：朋友当面指出你的缺点时→可联系感谢朋友并认识到自己的不足，实事求是地面对真实的自我作答。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 2023年12月18日23分59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，这场突如其来的地震是一场严峻的考验，也唤醒了人们对生命的思考。 为了帮助同学们了解生命、敬畏生命、珍惜生命，学校团委拟开展“珍爱生命提升生命的品质”主题教育活动，请你参加并完成以下任务。 【感受生命的温暖】 地震发生后，习近平总书记作出重要指示，要求全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。在党中央、国务院领导下，各救援力量迅速集结，奔赴现场。 ——19日零时起，各方力量火速集结，赶赴一线。 ——19日凌晨，多方救援队伍抵达一线排查搜救被困人员，连夜抢修因灾受损基础设施，全力以赴打通救援生命通道。 ——19日凌晨，当地医疗机构和医疗救助队伍紧急救治受伤人员。 ——19日清晨，救援物资陆续运抵积石山县。 ——19日上午，在地震受灾较重的积石山县大河家镇，救援队伍开展地毯式搜救。 ——19日15时，甘肃省救援工作基本结束。工作重点转为伤员救治和受灾群众生活安置。 一方有难，八方支援，来自全国各地的志愿者和解放军、救援人员并肩作战，他们的目的只有一个：全力救人，尽最大可能救人。 （1）这场地震牵动着亿万人民的心弦。请结合所学知识，谈谈你的感受。 【构筑生命安全防线】 珍爱生命，我们是“第一责任人”，掌握自救自护方法，是我们的必修课。 （2）请你结合已有的学习和生活经验，完善下面表格的内容。 序号 生活中的场景 自救自护方法 ① 户外遇到雷雨天气 迅速找到安全的避雷场所，如室内建筑物或车辆；远离高压线路、电气设备等危险区；远离围墙、广告牌和大树，以防意外发生。 ② 闻到厨房有浓重的天然气的味道 关闭天然气阀门，开窗通风，撤离房屋，到户外拨打燃气公司抢修电话寻求帮助。 ③ 遇到火灾 ④ 突然发生地震 生命来之不易，生命是属于我们自己的幸运。让我们享受生命，同时也让这个世界因为我们而更美好。 （3）提升生命的品质，让生命之花更加绚丽多彩，你准备怎么做？ 【答案】（1）①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。②生命是宝贵的，生命价值高于一切。③我们要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。④党和政府坚持人民至上，生命至上。 （2）遇到火灾：用湿毛巾捂住口鼻，尽量将身体贴近地面或弯腰前进，沿着疏散标志的指示方向，快速有序正确逃离。 突然发生地震：在室外应选择开阔地带避震；室内应立即躲到墙角、衣柜等坚固有支撑的地方，用手臂或其他物品保护头部，再择机逃生。 （3）①养成健康的生活方式，爱惜自己的身体。②养护精神，守住自己的心灵，发现真善美，用优秀的民族文化滋养自己的精神世界。③热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。④树立远大志向，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类命运联系在一起。⑤在关注自身发展的同时，还要关切他人的生命，用真诚、热情、给予去温暖他人。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特征、守护生命、敬畏生命、活出生命的精彩 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命特征的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡→生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，生命是宝贵的，生命价值高于一切； 关键词②：全力以赴打通救援生命通道→我们要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样/党和政府坚持人民至上，生命至上。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用守护生命的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：遇到火灾→用湿毛巾捂住口鼻，尽量将身体贴近地面或弯腰前进，沿着疏散标志的指示方向，快速有序正确逃离； 关键词②：突然发生地震→在室外应选择开阔地带避震，室内应立即躲到墙角、衣柜等坚固有支撑的地方，用手臂或其他物品保护头部，再择机逃生； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题主要考查如何活出生命的精彩，可结合教材所学知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省郑州市巩义市2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，不准查阅参考资料，独立答题。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2023年8月24日，_______不顾国际社会普遍质疑和有关国家强烈反对，单方面强行启动福岛核事故污染水排海。（ ） A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 法国 2. 青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这表明中学时代（ ） ①决定着未来的人生价值 ②见证着从少年到青年生命进阶 ③是人生发展的一个新阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 如图漫画启示我们（ ） A. 交友投分，切磨箴规 B. 学而不厌，诲人不倦 C. 千里之行，始于足下 D. 尺有所短，寸有所长 4. 河南职业技术学院教师魏晓娟，求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，最终成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（ ） A. 学习艰苦漫长，毫无快乐可言 B. 学习点亮生命，奋斗成就未来 C. 重视书本学习，远离社会实践 D. 学习没有终点，读书只在校园 5. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人，却很少去认清自己殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ） A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展 C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题 6. 小林是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小林不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……面对上述情形，你认为小林应该做到（ ） ①遇事冷静，避免个人情绪失控 ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识 ④我行我素，忽视别人不同意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 漫画《竞争与友谊》给我们的启示有（ ） ①竞争并不必然伤害友谊 ②竞争会破坏和失去友谊 ③竞争与友谊不可以兼得 ④竞争中欣赏朋友的成绩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友，需要（ ） ①保持警惕，加强防范 ②自我保护，文明交往 ③理性辨别，慎重选择 ④学会保密，伪装自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 习近平总书记说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给我做人的道理，让我受益无穷。”这句话给我们的启示是（ ） A. 要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 B 师生之间要携手共进、教学相长 C. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 D. 每个人心中好老师的形象都不尽相同 10. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（ ） A. 王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B. 道德与法治课内容简单，随便学学就行 C. 状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D. 认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 11. 父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（ ） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 对于下面表格中的现象，点评正确的是（ ） 选项 现象 点评 ① 对朋友不想说的事情紧追不舍，想要问个明白 要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸 ② 课堂上礼貌指出老师讲解的错误之处 吾爱吾师，吾更爱真理 ③ 不少家长抱怨孩子不懂感恩 要相互理解，相互沟通 ④ 面对父母的叮嘱，觉得好烦 亲子冲突难以化解 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 爸爸和妈妈因为琐事闹了矛盾，两人陷入了“冷战”，谁也不想先和对方讲话。对此，作为子女的小佳应该（ ） ①不管不问，视而不见 ②引导父母看到对方的优点 ③帮助父母走出“面子”的困境 ④坚定不移地站在爸爸（或妈妈）的一边 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 近日，广西有网友发布了一段在医院避雨时随手拍下的视频，意外记录下感人一幕：背着孩子的女人和背着老人的男子在雨中擦肩而过。交错瞬间让我们仿佛看到人生的轮回“你养我小，我养你老”。材料表明了（ ） ①尊老爱幼是我国的传统美德 ②为了赢得点赞都要上传视频 ③生命传承与亲情之爱的延续 ④孝亲敬长仅是成年人的义务 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 15. 在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到（ ） A. 生命是独特的 B. 生命是短暂的 C. 生命是大自然的奇迹 D. 生命来之不易 16. 安全素养是青少年必不可少的素养之一，下列做法能体现较高安全素养的是（ ） A. 和好朋友结伴到伊洛河游泳 B. 放任自我随意约见网友 C. 主动了解预防踩踏的技巧 D. 在马路上玩轮滑 17. 2023年10月1日，王嘉男在杭州亚运会跳远决赛中一跃而出，以卓越的表现摘得了金牌。然而，这枚金牌的背后，却充满了挑战与挫折。2016年里约奥运会，王嘉男位列第五；2017年伦敦世锦赛，他获得第七名；2023年多哈世锦赛，他获得第六名。一次又一次的挫折和失败，并没有让他放弃。无数个日日夜夜，他坚持不懈训练，最终让之前的每一次失败都成了他成功的基石。王嘉男夺金的历程启示我们要（ ） ①认识自我，发掘潜能 ②坚定意志，直面挫折 ③悦纳自己，盲目乐观 ④明确目标，不轻言放弃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 九九重阳，孝亲敬长。重阳节前夕，老师布置了“我为父母尽孝心”的特色主题作业，要求同学们以实际行动表达自己的孝心。周末，七年级学生小治摆拍了一张炒菜做饭的照片后，就回房间写作业，受到了妈妈的批评。小治反驳道：“我年龄还小，只要努力学习，不就是在孝敬你们吗？” 请联系所学道德与法治课程内容，对小治的言行进行辨别与分析。 19. 临近期末，某中学邀请一批2023届优秀毕业生重回母校，走进教室，和同学们畅谈学习理想，交流学习方法。 （1）请你结合所学知识，谈谈这个活动对同学们的积极影响。 （2）在交流活动中，同学们畅谈了自己学习上的心得，也“抛”出了自己学习上的困惑。以下是两位同学的困惑，请运用所学知识给出你的建议。 困惑 建议 刷了很多题，成绩也不见提高。 ① 一个人冥思苦想，题还做不出来。 ② 20. 朋友和友谊是人生永恒的话题，下面关于友谊的片段，让我们一起感悟、分享。 片段一：在学习中，张南总是毫无保留地帮助小豫，生活中也给予小豫无微不至的关心和照顾。小豫在日记中写道：“一路有朋友相伴的感觉真好！” （1）你是怎么理解“一路有朋友相伴的感觉真好！”这句话的？ 片段二：友谊的彩虹点亮青春，同时友谊也会经历考验。 （2）假如你和朋友之间发生了下列事情，你会怎么办？ ①考试时你的朋友向你递纸条请求“帮助”，你会：_______。 ②朋友当面指出你的缺点时，你会：_______。 21. 2023年12月18日23分59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，这场突如其来的地震是一场严峻的考验，也唤醒了人们对生命的思考。 为了帮助同学们了解生命、敬畏生命、珍惜生命，学校团委拟开展“珍爱生命提升生命的品质”主题教育活动，请你参加并完成以下任务。 【感受生命的温暖】 地震发生后，习近平总书记作出重要指示，要求全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。在党中央、国务院领导下，各救援力量迅速集结，奔赴现场。 ——19日零时起，各方力量火速集结，赶赴一线。 ——19日凌晨，多方救援队伍抵达一线排查搜救被困人员，连夜抢修因灾受损基础设施，全力以赴打通救援生命通道。 ——19日凌晨，当地医疗机构和医疗救助队伍紧急救治受伤人员。 ——19日清晨，救援物资陆续运抵积石山县。 ——19日上午，在地震受灾较重的积石山县大河家镇，救援队伍开展地毯式搜救。 ——19日15时，甘肃省救援工作基本结束。工作重点转为伤员救治和受灾群众生活安置。 一方有难，八方支援，来自全国各地的志愿者和解放军、救援人员并肩作战，他们的目的只有一个：全力救人，尽最大可能救人。 （1）这场地震牵动着亿万人民的心弦。请结合所学知识，谈谈你的感受。 【构筑生命安全防线】 珍爱生命，我们是“第一责任人”，掌握自救自护方法，是我们的必修课。 （2）请你结合已有的学习和生活经验，完善下面表格的内容。 序号 生活中的场景 自救自护方法 ① 户外遇到雷雨天气 迅速找到安全的避雷场所，如室内建筑物或车辆；远离高压线路、电气设备等危险区；远离围墙、广告牌和大树，以防意外发生。 ② 闻到厨房有浓重天然气的味道 关闭天然气阀门，开窗通风，撤离房屋，到户外拨打燃气公司抢修电话寻求帮助。 ③ 遇到火灾 ④ 突然发生地震 生命来之不易，生命是属于我们自己的幸运。让我们享受生命，同时也让这个世界因为我们而更美好。 （3）提升生命的品质，让生命之花更加绚丽多彩，你准备怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$