内容正文:
永川区2022—2023学年下期期末质量检测题
小学三年级语文
(满分100分 80分钟完卷)
题 号
一
二
三
总 分
得 分
评分人
一、基础知识 (40分)
1. 读句子,给带点字选择合适的音节划“✔”。(2分)
(1)成绩一向不错的晶晶这次考得不好,老师很惊讶(yǎ yà),妈妈则十分恼(nǎolǎo) 怒。
(2) 这个小兔的模(mó mú) 型和真的小兔一模(mó mú) 一样。
2.读拼音,结合语境填写词语。(4分)
(1) 赵州桥因为它精美的shè jì ( ), 而广受中外游客们kuā jiǎng ( )。
(2) 我们班的值日生每天要fù zé ( ) jiǎn chá ( ) 清洁卫生。
3. 读下面的句子, 对的打“✔”, 错的打“x”。(4分)
(1)“我很喜欢苹果的味道”和“这本书越看越有味道”中的“味道”意思一样。( )
(2)“小狗的鼻子对气味感觉非常灵巧”中的带点词用得是合适的。 ( )
(3)文房四宝是笔墨纸砚。 ( )
(4) 关键语句总是在每段话的开头。 ( )
4. 填词语,并选择合适的词语填空。(8分)
画 ( )添( ) 井底 ( )( ) 没精 ( )( ) 无( )无( )
(1) 没有知识的人如同 。
(2) 他最近生病了,好几天都 的。
5. 照样子写句子。(10分)
(1) 例:椰子扑通一声掉进水里。(2分)
芳芳 跑过来,原来她发现了一朵美丽的小花。
(2)例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(4分)
写一种小动物的外形特点:
(3)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(4分)
围绕“花坛里的花真美”写:
6.小文家里的一只黄色小猫不见了。他估计是小猫自己悄悄跑出了家门找不到回来的路。请你帮她写一则寻猫启事。(4分)
7.把句言警句或古诗补充完整。(8分)
(1) 见善则迁, 。
(2) 眼见为实, 。
(3) 独在异乡为异客, 。 ,遍插茱萸少一人。
二、阅读感悟 (30分)
(一)读下面的一段话,完成练习。(9分)
海底是否没有一点儿声音呢? 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
1.这段话是围绕哪句话来写的?用“ ”勾画出来。(2分)
2.联系上下文,理解词语。(2分)
窃窃私语:
3.这段话描写了海底动物声音的类型,分别是:嗡嗡、 、 和 。还写了它们发出声音的情形,分别是:吃东西时、 时和 时。(5分)
(二) 阅读短文, 完成练习。(21 分)
①翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
②翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
③小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
④我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里? 沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”
⑤我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。
1.这篇文章是围绕着 来写的。第①自然段写它的 ,第②③自然段写它捕鱼敏捷,第④⑤自然段写“我们”想捉一只翠鸟来养,后来 。文章从这三方面来写出了 之情。(6分)
2.第①自然段中,作者描写了翠鸟身体的哪些部位? (3分)
3.说说从文章第③自然段划“ ”的句子中,你读懂了什么。(3分)
4.听了老渔翁的话,为什么“我们的脸有些发红”? (3分)
5.细细读一读第⑤自然段中划“ ”的句子,想象一下画面,写几句话。(4分)
6.给短文取个合适的题目。(2分)
三、习作实践(30分)
题目:我做了一项小实验
提示:回忆你做过的小实验,选择一次你觉得有意思的写下来。可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句子,把做小实验的经过写清楚; 还可以写一写你做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
2022—2023学年下期期末质量检测题
三年级语文参考答案及评分意见
一、基础知识
1.答案: 划“✔”的是: yà、 nǎo; mó、 mú。
2.答案:设计、夸奖; 负责、检查。
3.答案: x、 x、 ✔、 x。
4.参考答案:画蛇添足、井底之蛙、没精打采、无忧无虑; 井底之蛙、没精打采。评分意见:填对一个词得1分,选对一个词得2分。
5.参考答案略。
6.参考答案略。
7.答案:(1) 有过则改;(2) 耳听为虚;(3) 每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处。评分意见:(错一个字扣0.5分,小题分扣完为止。)
二、阅读感悟
(一) 参考答案:1.海底的动物常常在窃窃私语。2.小声地、悄悄地说话。3.啾啾、汪汪、打鼾; 行进,遇到危险。评分意见:第1小题多勾相关句子扣1分。
(二) 参考答案:1.翠鸟,外貌美丽,在老渔翁的劝告下打消了念头,对翠鸟的喜爱。2.写了翠鸟的小爪子、头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛、眼睛和嘴。3.读懂了翠鸟捕鱼动作的敏捷,苇秆还在摇晃,水波还在荡漾,而翠鸟已经飞走了。4.因为“我们”认识到了对翠鸟的不友好。5.略。6.略。评分意见:第1题一、二空各1分,三、四空各2分; 第2题写对一个部位得0.5分; 第3、4、5、6题酌情给分。
三、习作实践
一类卷:27——30分。写清楚了做小实验的经过和当时的心情、发现等,语言清楚明白,语句通顺连贯,错别字极少。
二类卷:22——26分。基本写清楚了做小实验的经过,写出了当时的心情、发现等,语句比较通顺连贯,错别字比较少。
三类卷:18——21分。勉强写出了做小实验的经过,当时的心情、发现等内容模糊不清,语言不太清楚明白,且语句不太通顺连贯,错别字较多。
四类卷:0——17分。不能按提示写明白做小实验的经过以及当时的心情、发现等,语言不清楚明白,语句也不通顺连贯,错别字多。
学科网(北京)股份有限公司
$$