第四单元 新民主主义革命的开始 单元检测卷（测试范围12-14课）-【新思维新考法】2024-2025学年八年级历史上学期期中期末复习集训（统编版）

2024-2024学年八年级上册第四单元测试卷 （测试范围12-14课） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题（每小题1分 共20分） 1．新文化运动期间，胡适对孔子及儒学得失都有具体的分析，如指出“孔子论知识注重‘一以贯之’，注重推论，本来很好，只可惜他把‘学’字看作读书的学问”，因而造成某些弊端。据此可知，胡适倡导（   ） A．开展文学革命 B．传播民主科学思想 C．挽救民族危亡 D．辩证审视传统文化 2．严复把英语中的soCiety翻译为“群”。康有为、梁启超认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。李大钊则指出，群体的道德破灭必然引发“亡群”的后果，知识分子必须意识到自身所负载的重任。“合群”与“亡群”共同反映出（   ） A．知识分子在救国方式上达成共识 B．迂腐守旧的封建思想仍占据主导 C．马克思主义的社会影响日益扩大 D．有识之士对民族前途命运的思考 3．下面是历慎思同学制作的历史知识复习卡片，卡片所示信息反映的史实是（  ） A．洋务运动 B．百日维新 C．辛亥革命 D．新文化运动 4．下图所示为近代山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明哪场历史运动（事件）开展的必要性（   ） 新知事（县长）于昨日初夜入城，今朝接篆视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。 A．洋务运动 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．新文化运动 5．课堂上，同学们正在讨论辛亥革命与新文化运动有何相同之处，其中结论正确的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 6．在中国近代化进程中，下列历史人物曾分别主张（   ） A．自强求富、民主科学、民主共和、君主立宪 B．君主立宪、自强求富、民主共和、民主科学 C．民主科学、民主共和、君主立宪、自强求富 D．自强求富、君主立宪、民主共和、民主科学 7．“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足。”1922年梁启超的这篇文章反映了中国近代觉醒的历程是（   ） A．戊戌变法——辛亥革命——新文化运动 B．新文化运动——戊戌变法——洋务运动 C．洋务运动——戊戌变法——新文化运动 D．辛亥革命——新文化运动——洋务运动 8．“五四”以后的新文化运动，更是成为宣传马克思主义及各种社会主义流派的思想运动。在“五四”以后，全国各地的进步报刊和团体，如雨后春笋，脱颖而出。全国新出版的期刊猛增至400余种。进步社团有三四百个，较著名的有天津的“觉悟社”以及各地建立的马克思学说研究会。材料说明（   ） A．新文化运动为五四运动创造了条件 B．五四运动推动新文化运动更加深入地发展 C．新文化运动是一场思想启蒙运动 D．五四运动是中国新民主主义革命的开端 9．下图反映的是中国近代史上一次伟大的革命运动。这场运动（   ） A．揭开了中国新民主主义革命的序幕 B．推动了各地工农革命运动蓬勃发展 C．掀起了思想解放的潮流 D．动摇了封建礼教的统治地位 10．下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断，“某年”应是（   ） 外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，垦速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 A．1917年 B．1919年 C．1921年 D．1924年 11．最能体现五四运动是“凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动”的史实是（   ） A．1919年，中国在“巴黎和会”外交失败 B．1919年，北京学生提出“外争主权，内除国贼”的口号 C．1919年，上海等十几个城市工人罢工，商人罢市，声援学生爱国斗争 D．1919年，北洋政府罢免曹汝霖等人职务 12．漫画常常反映重大历史时政，如图《山东：日本分得和平大蛋糕的一角》反映的历史时政是（   ） A．辛亥革命 B．护国运动 C．新文化运动 D．五四运动 13．与漫画直接相关的历史事件是（   ） A．第一次世界大战 B．新文化运动 C．巴黎和会的召开 D．五四运动 14．下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是（    ） A．从专制走向民主 B．革命任务和革命性质的转变 C．从分裂走向统一 D．革命领导阶级和目标的改变 15．如图反映中国共产党执政理念的核心是（   ） A．人民至上 B．政权稳固 C．社会和谐 D．国家富强 16．下列诗句中的历史事件发生于（   ） 南湖船上一灯悬，照亮九州暗夜天。血雨腥风心不易，铁马冰河志犹坚。 ——2005年6月习近平 A．1919年 B．1921年 C．1927年 D．1928年 17．1920年，陈独秀在《劳动者底觉悟》的演说中称赞“社会上各项人，只有做工的是台柱子”“只有做工的人最有用，最贵重”，胡适亦称赞“世界人类的文明和幸福，惟工人所创造”。这佐证了当时（   ） A．无产阶级开始登上政治舞台 B．马克思主义学说开始在中国传播 C．五四运动提高工人政治地位 D．无产阶级的社会影响力得到扩大 18．以下对联反映的历史事件（   ） 上联：东方欲晓现曙光 下联：南湖红船逐激浪 A．使中国革命面貌焕然一新 B．促使马克思主义开始传入中国 C．标志中国共产党走向成熟 D．标志中国共产党充分认识国情 19．中国共产党为人民谋幸福，为民族谋复兴。下列为中国共产党早期组织创办的工人刊物。由此可知，当时中国先进的知识分子意识到（   ） A．要团结一切可能的同盟者 B．人民群众的伟大力量 C．单枪匹马不能取得革命胜利 D．在全国各地建立党组织的重要性 20．1922年7月，中共二大重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领，规定在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义压迫，将中国统一为真正的民主共和国。最低纲领表明（   ） A．中共二大正确分析当时国情 B．反动军阀是人民首要敌人 C．推翻帝国主义就能实现民主 D．辛亥革命已经彻底地失败 评卷人 得分 二、综合题 21．（7分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1915年 陈独秀发表《敬告青年》，提出对青年的六条修养标准。 1916年 蔡元培出任北京大学校长后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围 1917年 胡适发表《文学改良刍议》，主张白话文写作 1918年 李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，讴歌俄国十月革命 材料二 这场文化运动对传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入，造就了一大批   具有自由观念和开放意识的青年，对于民国政治、思想和文化的发展，产生了巨大的影响。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 （1）结合所学知识，指出材料一反映的重大历史事件，并分析其影响。（3分） （2）结合所学知识，任举一例史实，说明材料二的观点。（2分） （3）综上学习，你认为作为新时代青少年，我们应如何堪当民族复兴的重任。（2分） 22．（5分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  近代以来，中国的仁人志士为挽救民族危机经过了走西方的路、走俄国的路到走自己的路的探索。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东号召要立足中国国情，探索“有中国特色”的革命道路。中国共产党终于找到了一条使中国走上独立的正确道路，取得了新民主主义革命的胜利。 ——摘编自王开玺主编《中国近代史资料汇编》等 （1）给材料一拟一个恰当的主题。（1分） （2）结合材料一、材料二及相关史实，分析近代中国发生从走西方的路到走俄国的路再到走自己的路的转变的原因。（2分） （3）综合以上材料和所学知识，谈谈在学习近代中国道路选择的历史后你有什么认识？（2分） 23．（6分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题 青年学生是爱国的先锋，加强青年学生爱国主义教育，有助于激发学生爱国主义情怀。 材料一：1919年，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，……树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。 ——摘自《新华网》 材料二：新文化运动和学生爱国运动是互为因果的，新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑…以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义又成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 （1）据材料一并结合所学，指出五四运动爆发的导火线及其在近代中国革命史上的历史地位？（2分） （2）据材料二并结合所学，指出新文化运动的口号并探讨新文化运动与五四运动的关系。（3分） （3）综合上述材料并结合所学，分析青年学生在五四运动中体现的精神有哪些值得我们继承和发扬？（1分） 24．（6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一  经过五四运动，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大创的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。 材料二  1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向独立和人民解放的正确道路，取得了新民主主义革命的胜利。 （1）根据材料一、概括马克思主义在中国快速传播的原因。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出“1921年……是一个全新时代的开始”所指的重大历史事件，并思考中国共产党探索了一条怎样的革命道路。（2分） （3）综合上述材料，谈谈你对中国取得新民主主义革命胜利的认识。（2分） 25．（6分）请结合下列图片中反映的历史信息，写一篇80-120字的小短文。 要求：①题目能反映出四幅图片的时代主题；小短文要紧扣图片所反映的历史信息，揭示出图1、图2和图3历史事件之间的内在关系。②史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整。 试卷第6页，共7页 试卷第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．D 3．D 4．D 5．A 6．D 7．C 8．B 9．A 10．B 11．C 12．D 13．D 14．D 15．A 16．B 17．D 18．A 19．B 20．A 21．（7分）（1）历史事件：新文化运动。 影响：有利于促进青年知识分子思想的进步；有利于营造良好的学术研究氛围；有利于白话文的使用和推广；有利于马克思主义在中国的传播等；运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用。（3分） （2）观点及史实：新文化运动是一次思想解放运动。例如，新文化后期传播的马克思主义，促进了马克思主义在中国的传播，为五四运动和中国共产党的成立奠定了思想基础。（2分）（3）做法：新时代中国青少年应坚决拥护中国共产党的领导，听从国家和民族的时代召唤；树立远大的志向，为实现伟大的中国梦而发奋读书；不断更新知识和理念，紧随世界潮流；现在认真学习知识，长大后报效祖国等。（2分） 22．（5分）（1）主题：近代中国的探索历程。（1分） （2）原因：民族危机的不断加深；马克思主义的传播；十月革命的影响；中国共产党的成立和革命实践。（2分） （3）认识：近代中国道路的选择是一个曲折的过程；要立足本国实际，不能盲目照搬他国经验；要善于学习和借鉴其他国家的经验，并结合自身情况进行消化和吸收。（2分） 23．（6分）（1）导火线：巴黎和会中国外交的失败。 历史地位：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。（2分） （2）口号：民主、科学。 关系：新文化运动和五四运动是互为因果的；新文化运动对五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用；五四运动使新文化运动发展到了一个新阶段，五四运动后马克思主义的传播成为新文化运动的主流。（3分） （3）精神：爱国主义精神和大无畏的英雄气概。（1分） 24．（6分）（1）原因：五四运动的推动、先进知识分子的宣传、新文化运动的推动、各地建立了研究和宣传马克思主义团体等。（2分） （2）事件：中国共产党成立。道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。（2分） （3）认识：必须坚持中国共产党的正确领导，必须坚持马克思主义中国化（马克思主义基本原理同中国实际相结合）等。（2分） 25．（6分）题目：新民主主义革命的开始  （2分） 论述：1915年，陈独秀创办的《青年杂志》，新文化运动开始。新文化运动以民主与科学为口号，提倡新道德，反对旧道德，倡导白话文运动，开展文学革命。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动齐了思想宣传和铺垫的作用；1919年五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，我中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，是新民主主义革命的开端；1921年中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中国共产党诞生，是中国历史开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新。（4分） 答案第2页，共3页 答案第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$