内容正文:
小升初真题汇编讲义
【知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】编者的话:同学们,恭喜你已经开启了2024-2025学年小升初真题汇编讲义的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为小升初思维拓展、分班考、择校考而设计,针对小升初的高频知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习高频易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用该知识点解决问题! 2024年8月
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资料说明
第一部分:知识精讲:把握知识要点,掌握方法技巧,理解数学本质,提升数学思维。
第二部分:典型例题:选题典型、高频易错、考试母题,具有理解一题,掌握一类的优势。
第三部分:高频真题:精选近两年统考真题,助您学习有方向,做好题,达到事半功倍的效果。
第四部分:答案解析:重点、难点题精细化解析,犹如名师讲解,可以轻松理解。
第一部分
知识精讲
知识清单
一、折扣
1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。
2、几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8÷10=80%,六折五=6.5÷10=65÷100=65%
3、解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。
4、商品现在打八折:现在的售价是原价的80%;商品现在打六折五:现在的售价是原价的65%。
【方法总结】
与折扣有关的实际问题的解题方法:
已知原价和折扣,求现价:现价=原价×折扣;
已知原价和折扣,求便宜的钱数:便宜的钱数=原价﹣原价×折扣;
已知现价和折扣,求原价:原价=现价÷折扣;
(4)已知原价和现价,求折扣:用现价除以原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。
二、折扣问题
1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。
2、几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8÷10=80%,六折五=6.5÷10=65÷100=65%
3、解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。
4、商品现在打八折:现在的售价是原价的80%;商品现在打六折五:现在的售价是原价的65%。
【方法总结】
与折扣有关的实际问题的解题方法:
已知原价和折扣,求现价:现价=原价×折扣;
已知原价和折扣,求便宜的钱数:便宜的钱数=原价﹣原价×折扣;
已知现价和折扣,求原价:原价=现价÷折扣;
(4)已知原价和现价,求折扣:用现价除以原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。
三、比的应用
1.按比例分配问题的解题方法:
(1)把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答.解题步骤:
a.求出总份数;
b.求出每一份是多少;
c.求出各部分相应的具体数量.
(2)转化成份数乘法来解答.解题步骤:
a.先根据比求出总份数;
b.再求出各部分量占总量的几分之几;
c.求出各部分的数量.
2.按比例分配问题常用解题方法的应用:
(1)已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量;
(2)已知两个量或几个量的比和其中两个量的差,求总量.
四、百分数的实际应用
①出勤率=出勤人数÷总人数×100%
发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
小麦的出粉率=面粉的重量÷小麦的重量×100%
产品的合格率=合格的产品数÷产品总数×100%
职工的出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数×100%
②纳税问题:
缴纳的税款叫应纳税款
应纳税额与各种收入的比率叫做税率
税款=应纳税金×税率
③利息问题:
存入银行的钱叫本金;取款时,银行多支付的钱叫做利息
利息与本金的比值叫做利率
利息=本金×利率×时间
五、扇形统计图
【知识点归纳】
1.扇形统计图的特点:扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比.
2.读懂扇形统计图:
(1)获取信息的方法:运用综合、对比等多种观察方法,可以从扇形统计图中获取信息,还可以利用这些信息提出相应的问题.
(2)扇形统计图的优点:它可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系.
3.利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数应用题的解题思路和解题方法进行解答.
第二部分
典型例题
例题:(2023•龙岗区)小丽家上月的教育支出是全月总支出的25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示 总支出 ,若爱心捐款支出是总支出的12.5%,则教育支出是爱心捐款支出的 2 倍.
【考点】百分数的实际应用;扇形统计图.版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】根据扇形统计图的特点,圆的面积表示总支出,圆周角是360°;求教育支出是爱心捐款支出的几倍,用教育支出的分率除以爱心捐款支出的分率;由此求解即可.
【解答】解:小丽家上月的教育支出是全月总支出的25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示总支出;
教育支出是爱心捐款支出的:25%÷12.5%=2倍;
故答案为:总支出,2.
【点评】本题主要是考查扇形统计图的意义,扇形统计图中用整个圆的面积表示单位“1”,扇形表示部分,部分占单位“1”的百分之几.
第三部分
高频真题
1.(2024•龙岗区)一个原价为a元的冰淇淋,打七折后的价钱是 元。
2.(2024•罗湖区)图中每个小长方形的长是2厘米,宽是1厘米,阴影部分的面积是 平方厘米,占整个长方形面积的 %。
3.(2024•河源)电脑公司5月份计划组装1200台电脑,实际完成1500台,这个月超产 %。
4.(2023•盐田区)单价是a元的产品打八折后的价格是 元,5件需 元.
5.(2022•罗湖区)一件衣服进价80元,按照标价的八折出售,“八折”表示现价是原价的 %,这件衣服按照标价的八折出售仍赚52元,这件衣服的标价是 元。
6.(2023•沂水县)我国国旗法规定,国旗的长和宽的比是3:2.已知一面国旗的长是240厘米,宽是 厘米,国旗的长比宽多 %.
7.(2023•深圳)“5G”网络的数据传输非常快,下载1G大小的文件仅需6秒。下面是用该网络下载2.8G电影文件的进度条,还需要 秒就可以完成下载。
参考答案与试题解析
1.(2024•龙岗区)一个原价为a元的冰淇淋,打七折后的价钱是 30%a 元。
【考点】百分数的实际应用;折扣.版权所有
【答案】30%a。
【分析】原价a元的产品打七折后,打七折即按原价的70%销售,比原价便宜了(1﹣70%)a;据此解答即可。
【解答】解:a×(1﹣70%)=30%a(元)
答:打七折后的价钱是30%a元。
故答案为:30%a。
【点评】解答此题的关键:明确几折即是原价的十分之几,百分之几十,进而根据简单的数量关系解答即可。
2.(2024•罗湖区)图中每个小长方形的长是2厘米,宽是1厘米,阴影部分的面积是 6 平方厘米,占整个长方形面积的 25 %。
【考点】百分数的实际应用.版权所有
【答案】6,25。
【分析】由图可知,阴影三角形的底为(2×2)厘米,高为(1×3)厘米;大长方形的长为(2×4)厘米,宽为(1×3)厘米;根据三角形的面积公式“S=ah÷2”和长方形的面积公式“S=ab”,分别求出三角形和长方形的面积,最后求出三角形的面积占整个长方形面积的百分之几即可。
【解答】解:(2×2)×(1×3)÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
(2×4)×(1×3)
=8×3
=24(平方厘米)
6÷24=0.25=25%
答:阴影部分的面积是6平方厘米,占整个长方形面积的25%。
故答案为:6,25。
【点评】解答本题需熟练掌握三角形和长方形的面积公式,明确求一个数是另一个数的百分之几的计算方法。
3.(2024•河源)电脑公司5月份计划组装1200台电脑,实际完成1500台,这个月超产 25 %。
【考点】百分数的实际应用.版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】要求这个月超产百分之几,也就是求实际比计划多的数量占计划的百分之几,用实际比计划多的数量除以计划的数量,列式解答即可。
【解答】解:(1500﹣1200)÷1200
=300÷1200
=25%
答:这个月超产25%。
故答案为:25。
【点评】此题属于典型的求比一个数多(少)百分之几的应用题,用多的(少的)除以一个数,列式解答即可。
4.(2023•盐田区)单价是a元的产品打八折后的价格是 0.8a 元,5件需 4a 元.
【考点】百分数的实际应用.版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】打八折就是按原价的80%出售,根据百分数乘法的意义即可求出这种商品打八折后的售价;根据“总价=单价×数量”即可求出5件需要的钱数.
【解答】解:八折=80%
a×80%=80%a=0.8a(元)
0.8a×5=4a(元)
答:打八折后的价格是 0.8a元,5件需 4a元.
故答案为:0.8a,4a.
【点评】此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量.
5.(2022•罗湖区)一件衣服进价80元,按照标价的八折出售,“八折”表示现价是原价的 80 %,这件衣服按照标价的八折出售仍赚52元,这件衣服的标价是 165 元。
【考点】折扣问题;百分数的实际应用.版权所有
【答案】80;165。
【分析】八折出售,就是按照原价的80%出售,根据售价÷80%=标价,解答此题即可。
【解答】解:(80+52)÷80%
=132÷0.8
=165(元)
答:按照标价的八折出售,“八折”表示现价是原价的80%,这件衣服按照标价的八折出售仍赚52元,这件衣服的标价是165元。
故答案为:80;165。
【点评】找出题目中的数量关系,是解答此题的关键。
6.(2023•沂水县)我国国旗法规定,国旗的长和宽的比是3:2.已知一面国旗的长是240厘米,宽是 160 厘米,国旗的长比宽多 50 %.
【考点】比的应用;百分数的实际应用.版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】由“国旗的长和宽的比是3:2”可知,宽是长的,长已知,从而可以求出宽,进而求得长比宽多多少厘米,从而可得国旗的长比宽多的百分比.
【解答】解:(1)240×=160(厘米);
(2)(240﹣160)÷160,
=80÷160,
=50%;
答:这面国旗的宽是160厘米;国旗的长比宽多50%.
故答案为:160、50.
【点评】此题主要考查按比例分配的解法,以及求一个数比另一个数多百分之几的方法.
7.(2023•深圳)“5G”网络的数据传输非常快,下载1G大小的文件仅需6秒。下面是用该网络下载2.8G电影文件的进度条,还需要 4.2 秒就可以完成下载。
【考点】百分数的实际应用.版权所有
【答案】4.2。
【分析】先算出用该网络下载2.8G电影文件用的时间,再乘剩下的百分率即可。
【解答】解:2.8×6×(1﹣75%)
=2.8×6×0.25
=4.2(秒)
还需要4.2秒就可以完成下载。
故答案为:4.2。
【点评】先算出用该网络下载2.8G电影文件用的时间,是解答此题的关键。
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