1 草原 课时练-【七彩课堂】2024-2025学年六年级语文上册同步练习

2024-08-31
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北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 1 草原
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2024-08-31
更新时间 2024-08-31
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2024-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47088837.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 草原 第一课时 一、看拼音写词语。 xuàn rǎn  dī yín  jí chí   lǐ mào  shuāi jiāo  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí bì qiān lǐ   cuì sè yù liú   ( ) ( ) 二、词语手拉手。 无边的 小诗 各色的 帽子 白色的 带子 静寂的 微笑 奇丽的 大花 尖尖的 衣裳 迂回的 地毯 会心的 微笑 三、根据意思写词语。 1.过分地约束自己,显得不自然。( ) 2.形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。( ) 3.细细地回忆、品味。( ) 4.十分自在,不受拘束。( ) 参考答案 第一课时 一、渲染 低吟 疾驰 礼貌 摔跤 一碧千里 翠色欲流 二、无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗 迂回的带子 各色的衣裳 静寂的草原 尖尖的帽子 会心的微笑 三1.拘束 2.群马疾驰 3.回味 4.大方 1 草原 第二课时 一、辨字组词。 镜( ) 蹄( ) 羞( ) 裳( ) 境( ) 啼( ) 差( ) 赏( ) 二、选择恰当的关联词填空。 那么……那么…… 既……又…… 不管……总…… 1. 这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。 2.( )唱的是什么,听者( )会露出会心的微笑。 3.那里的天比别处的更可爱,空气是( )清鲜,天空是( )明朗。 三、读句子,根据提示完成练习。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 1用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。 2. 这段话作者是按从( )到( )顺序写的。这段话写出了草原( )的特点,作者用了( )、( )、( ) 不同的词来描写草原的色彩。 参考答案 第二课时 一、镜子 环境 马蹄 啼叫 羞涩 差不多 衣裳 欣赏 二、 1. 既……又…… 2. 不管……总…… 3.那么……那么…… 三、1.清鲜 明朗 柔美 惊叹 2.天空 天底下 辽阔碧绿 一碧千里 翠色欲流 绿色渲染。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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