内容正文:
第5课时
多位数乘一位数中间或末尾有0的乘法
基础巩固
一、直接写出得数。
6+0=
0×7=
5×0=
70×9=
8-0=
0+4=
240×2=
220×3=
405×3=
102×4=
二、在○里填上“+”“一”或“X”,在☐里填上合适的数。
9○☐=9
249×☐=0
☐×75=75
0○68=☐
☐×501=0
☐○10=10
三、选一选。
1.4500乘6的积的末尾有(
)个0。
A.2
B.3
C.4
2.在笔算203×3的过程中,2×3=6,6表示()。
A.6个一
B.6个十
C.6个百
3.24×0与(
)的得数相同。
A.24+0
B.24-0
C.0×24
四、下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。
1.0×325=0,0+325=0。
2.320的5倍是多少?列式是320×5。
3.乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。
(
4.0十0+0+0可以写成0×4或4×0。
5.201×7的积是147。
五、列竖式计算。
706×4=
509×6=
870×7=
六、下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
104
570
×
6
×6
684
3042
七、在○里填上“>”“<”或“=”。
60×0○0×60
7+0○7×0
15-0○15×0
0×9○0+9
0+0○0×0
100×5○5+500
能力提升
一、在口里填上合适的数。
☐08
7☐3
29☐
口口0
×
口
×
口
×
口
832
63☐7
☐70
6000
二、解决问题。
1.大象有多重?
我的休重是你的9倍。
我的体亚是306千克。
2.三年级有108个小朋友,每个小朋友有8支铅笔,一共有多少支铅笔?
第6课时
乘法的估算
基础巩固
一、填一填。
1.估算42×3时,把42看成(
),计算(
)×3=(
),即估算的结果为()。
2.估算57×5时,把57看成(
),计算(
)×5=(
),即估算的结果为()。
3.估算303×7时,把303看成(
),计算(
)×7=(
),即估算的结果为
()。
4.两、三位数乘一位数的估算方法:把两、三位数看作与它接近的(
)、(
数,再与一位数相乘得出估算的近似值。
二、估算。
43×7≈
296×4≈
58X3≈
516×2≈
91×6≈
698×8≈
79×5≈
807×9≈
能力提升
解决问题。
1.三年级有6个班,每班48人,体育组有300根跳绳。如果每人分一根,这些跳绳
够吗?
2.已知一本漫画书21元,请你估算一下,妈妈带100元,够买5本漫画书吗?2.126×9=1134(个)因为1134个<1200个,所以小丽9分钟不能把这篇文章
打完。
3.284×6=1704(元)
4.125×8=1000(千克)
5.647×8+169=5345(名)
6.758×2-296=1220(千克)
第5课时多位数乘一位数中间或末尼有0的乘法
【基础巩固】
一、600630844806601215408
二、+0(或-0或×1)01×0(或+68)00+(或1×或20-)
三、1.B2.C3.C
四、1.×2./3.×4.√5.×
五、706×4=2824
509×6=3054
870×7=6090
706
509
870
×
4
×
6
×7
2824
3054
6090
六、104
570
X
6
×6.
624
3420
七、=>><=
【能力提升】
一、
208
703
290
X
4
9
3
32
6
327
870
750
×
8
600
0
二、1.306×9=2754(千克)
2.108×8=864(支)
第6课时乘法的估算
【基础巩固】
一、1.40401201202.60603003003.30030021002100
4.整十整百
二、2801200180
100054056004007200
【能力提升】
1.48×6≈50×6=300(根)因为48<50,所以这些跳绳够。
2.21×5≈20×5=100(元)因为21元>20元,所以100元钱不够。
第7课时乘除法混合运算
【基础巩固】
一、4340414622
二、(1)6×4÷3=8(个)(2)略
三、(1)1个魔方需要多少钱21÷3=7(元)》
(2)买8个魔方需要多少钱7×8=56(元)
【能力提升】
1.4×9÷6=6(天)
2.60÷(3×4)=5(袋)
3.(1)27÷3×8=72(个)(2)45÷(27÷3)=5(分钟)
【思维拓展】
9×2÷3=6(本)