第4单元 课题2 水的组成-2024-2025学年新教材九年级上册化学同步辅导（人教版2024）

课题2 水的组成 知识梳理 1.氢气的性质 (2)气体检验：b管内（正极）产生的气体能使 (1)物理性质：氢气是无色、无臭、难溶于 燃着的木条然烧得更旺，说明是O,: 水、密度比空气小的气体 a管内（负极）产生的气体点燃时能燃烧， (2)化学性质：具有可燃性。纯净的氢气在空 火焰呈淡蓝色，说明是H:(简记为正氧 气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，在 负氢，正一负二)。 火焰上方罩一个干燥的小烧杯，观察到烧 (3)反应的文字表达式为水通电氯气十氧气。 杯内壁产生水雾，证明有水生成，手 摸烧杯内壁感到发烫。 (4)实验结论：水是由氢元素和氧元素组 (3)检验氢气的纯度（操作如 成的。 右图所示)：若发出尖锐爆 3.单质、化合物和氧化物 鸣声，表明氢气不纯；声 (1)单质：由同种元素组成的纯净物。 音很小则表示氢气较纯。 (2)化合物：由不同种元素组成的纯净物。 2.电解水实验（装置如右图所示） (3)氧化物：由两种元素组成，其中一种元 (1)实验现象：接通直流 素是氧元素的化合物。 电源后，两电极上均产 4.分类 活塞 活 生气泡，且b玻璃管 分类是一种科学方法。根据研究对象的共同 内产生气泡速度较慢； 点和差异点，将其分为不同的类别，可以帮助 a管、b管产生的气体 我们分门别类地研究和认识物质及其变 的体积比约为2：1。 ©电源P 化的规律。 基础过关 1.关于水的组成的说法中正确的是( A.用燃着的木条检验 A.水是由水元素组成的 B.用带有火星的木条检验 B.水是由氢气和氧气组成的 C.观察它们在水中的溶解性 C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.上述方法都不好 D.水的组成很复杂，至今没有明确的答案 4.【化学史料】1784年，科学家卡文迪什演示了 2.下列物质属于氧化物的是()》 “易燃空气”的燃烧，发现燃烧产物只有水。 A.氯酸钾B.氧气C.氯化钠D.氧化钡 据此判断“易燃空气”是( 3.鉴别氢气、氧气和空气应选用的最好方法 A.氢气 B.氮气 是() C.二氧化碳 D.氧气 5.检验氢气纯度时，听到尖锐爆鸣声，下列操作 8.下列实验方案能够达到目的的是() 错误的是() A,除杂：用点燃的方法除去氧气中含有的氢气 A.立即用该试管用排水法再收集再检验 B.鉴别：用水鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 B.用拇指堵住管口一会儿，再用该试管去收 C.检验：用澄清的石灰水检验二氧化碳气体 集去检验 D.制备：实验室用电解水制备氧气 C.换一支试管再收集再检验 9.水电解的过程可用下列图示表示，粒子运动 D.不需再检验，可以在导管口直接点火 变化的先后顺序是( 6.某同学进行水的组成及变化的探究，其中操 作错误的是( ① ③ ④① 带有火吊 A.①②③④ B.④①③② 的木条 C.①②④③ D.①④③② 10.如图所示是电解水的简易装置。回答下列 问题： A.检验氧气 B.氢气验纯 (1)直流电源中A为 极，B为 极。实 验开始前向水中加入少 量氢氧化钠的目的是 C.点燃氢气 D.熄灭酒精灯 (2)C管中收集到的气体是 人月 7.化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对 ,可以用 下列概念间的关系说法正确的是( 检验；D管中收集到 的气体是 ,C、D两管中两种气 体的体积比约为 包含关系 并列关系 交叉关系 (3)这一变化的文字表达式是 A.纯净物与混合物属于包含关系 此反应所属的基本类型是 反应。 B.化合物与氧化物属于包含关系 (4)电解过程中，发生变化的微粒是 (填微粒名称)。 C.单质与化合物属于交叉关系 (5)根据上述实验事实可以得出：水是由 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 组成的。 素养提升 1,有一种由氢元素组成的物质，可表示为H。 C.这种物质属于单质 下列说法中，正确的是( D.H与H2混合，属于纯净物 A.这种物质为氢气 2.如图所示表示的是纯净物、单质、化合物、含 B.H3是一种含氢的化合物 氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系， 6.下列有关“一定”的说法，正确的是( 若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中， A,由同种元素组成的物质一定是单质 能正确指出①②③④所属 B.纯净物一定是由不同种元素组成的 ① 物质类别的是( C.含有氧元素的化合物一定是氧化物 A.①单质、③氧化物 D.由同种分子构成的物质一定是纯净物 B.②化合物、④氧化物 7.用“分类”的方法可以使我们有序地研究物 C.①单质、③化合物 质，下列分类正确的是( ) D.②含氧化合物、④氧化物 A.纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠 3.如图为水分子分解示意图，从中获取的信息 B.混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水共存物 正确的是( ) C.化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁 0 D.氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾 H 通电 8.我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺“踢毽 ⊙ H 子”，童稚十足，形神兼备。这种陶艺的制作， 用到了钾长石（主要成分K[A1SiOg])、石英 A.水由氧原子和氢分子构成 砂（主要成分SiO2)、方解石（主要成分Ca B.水分解后生成的氢气和氧气的分子个数之 CO)和萤石（主要成分CaF2)。其中主要成 比为2：1 分属于氧化物的物质是( C.水分解后，分子个数不变 A.钾长石 D.水分解后，原子种类改变 B.萤石 4.下列各组混合气体点燃后，会发生爆炸的 C.方解石 是() D.石英砂 A.氢气和氮气 B.液化气和二氧化碳 9.图①是电解水的装置，图②是甲、乙试管中收 C.氧气和空气 D.氢气和空气 集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管 5.学好化学，必须熟悉物质的组成与分类。下 中生成气体N,下列说法不正确的是( 图中©、○分别表示质子数不同的两种原子， 个体积mL 气体过 则下列各图表示化合物的是( 10 气体N eo 20 02468时间mim A B A.a应接电源正极 9 品6 eo B.气体M能使带有火星的木条复燃 C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 D D.8min时产生的H和O2的体积比是2：1 10.如图所示，甲、乙两图都是电解水的简易装 活来 置。回答下列问题。 甲 (1)装置甲与装置乙相比，有一个明显的优 2 点，这个优点是 内 (2)装置乙与装置甲相比，有一个明显的优 【设计并进行实验】 点，这个优点是 (1)小明同学用小试管收集了一试管氢气， 然后用手指堵住试管口，使试管口朝下 (3)图中显示表明，实验是未开始、刚开始， 慢慢靠近酒精灯火焰，听到了很小的声 还是已经进行了一段时间？ 音，小明同学的实验目的是 (4)开始电解后，A管收集到的是 :然后小明同学点燃氢气 气，B管收集到的是 气。 (如图甲所示)，观察到氢气燃烧，火焰呈 (5)在D处，应使用燃着的木条还是带有火 色，罩在火焰上方的干燥烧杯 星的木条进行检验？ 内壁出现 ,说明氢气燃烧生 (6)电解水的实验所产生的氢气和氧气的体 成了 积比（理论值）为2：1，但实际值却略大 (2)小亮同学用图乙装置进行电解水的实 验。实验一段时间后，a、b玻璃管内产 于2：1。针对这一发现，试分析产生误 生气体的体积比大约为 ,用燃 差的原因： 着的木条靠近b玻璃管放出的气体，发 11.X、Y、Z均含有同一种元素，X、Y X 现木条 ,证明是 ,然后 的组成元素完全相同且在常温下 正.☑ 又用合理的方法检验a玻璃管产生的 均为液体，Z是人体维持生命必 气体。 需的气体。它们之间有如图所示的转化关 (3)通电后中间球形容器内液面上升的原因 系（其中部分反应条件和物质已略去） 是 (1)X为 :Z为 【得出结论】 (2)写出Y→Z的文字表达式： (4)两同学通过实验得出水组成的结论是 (5)图丙中①、②、③表示电解水时反应实 12.某课外小组的同学想通过实验探究水的组 质的微观示意图，其正确的顺序是 成。请你一起参与探究过程，并填写下列 (填字母序号，下同)，表示氧化 空白。 物的是 【作出猜想】水中含有氢、氧两种元素。检验 化学变化,属于化学净化;B项,腐生微生 (3)已经进行了一段时间 (4)氧 氢(5)燃着的木条 物繁殖消耗一部分有机物,属于生物净 (6)氧气比氢气易 化;C项,可沉性固体在水流动较弱的地 溶于水 点拨:理论值是通过计算所得到 方逐渐沉入水底,形成污泥,属于物理 的值,但在实验过程中,由于人为或物质 净化。 本身的一些性质等原因,难免会造成一些 误差。本题就与O。和H:在水中的溶解 课题2 水的组成 度有关,0。的溶解度大于H,使O。的溶 【基础过关】 解量大于H,从而消耗了少量O,导致 1.C 2.D 3.A 4.A H。和O。的体积比略大于2:1 5.D 点拨:氢气中混有空气,点火时容易使 (2)水画氢气十 11.(1)过氧化氢 氧气 氢气发生爆炸。经检验不纯时需再收集再 氧气 检验,直到安全为止。再收集时,A、B、C 淡蓝 12.(1)检验氢气的纯度 无色液滴 都可取。由于A是用排水法收集,因此再 水(2)2:1 燃烧得更旺 氧气 收集时不需先堵住管口一会儿。 (3)a、b两管内产生气体,气压变大,将水 6. D 7. B 8.C 9. A 压人中间球形容器中 (4)水是由氢元素 10.(1)正 负 增强水的导电性 (2)氧气 (5)②③① 和氧元素组成的 ② 带有火星的木条 氢气 1:2(3)水通电 课题3 物质组成的表示 氢气十氧气 分解 (4)水分子 (5)氢 元素和氧元素 第1课时 化学式与化合价 【素养提升】 1.C 点拨:H。能用专门的化学符号来表示, 【基础过关】 故是纯净物;又因为H。中只含有氢元素 1.C 2. A 3. B 4.C 5. B 6. D 7. D (2) 所以是单质,故B错误,C正确。H。和H 8.(1)2H (3)He (4)CO 是由氢元素组成的不同单质,则两者混合 (5)2OH 后是混合物,故A、D错误 【素养提升】 2.B 点拨:单质和化合物属不包含关系(并 1.D 列关系),含氧化合物与氧化物属包含关 2.B 点拨:虽然CO、O。、O、HO都表示一 系,由此可判断①②③④分别为单质、化合 种物质和这种物质的一个分子,但CO、 物、含氧化合物、氧化物,故正确答案为B。 H.O都是由两种元素组成的,而0。的一 3.B 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 个分子由三个原子构成,故只有B符合 10.(1)装置简单,便于操作 (2)便于气体的 3.C 点拨:A项,④中的“3”表示最外层电子