第14课 文艺复兴运动-2024-2025学年九年级上册历史同步辅导

第 文艺复兴运动 基础巩固 1.恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的 6.阅读下列材料: 最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且 恩格斯在谈到文艺复兴时说:“这是一次 产生了巨人一在思维能力、热情和性格方 人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变 面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时 革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在 代。”这个“巨人的时代”是指( ~ 思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学 A.启蒙运动 识渊博方面的巨人的时代。” B.新航路的开辟 请回答: C.文艺复兴运动 (1)材料中为何称文艺复兴是“最伟大的、进 D.物理学的发展 步的变革”? 2.14一16世纪的文艺复兴最早发端于( A.法国 C.德国 B.英国 D.意大利 3.文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运 动。下列对此运动描述正确的是( ) A.开始时间:18世纪 B.代表人物:伏尔泰 C.核心思想:人文主义 D.实质:古代希腊罗马文化的复兴 4.恩格斯说:“这(文艺复兴)是一次人类从来没 有经历过的最伟大的、进步的变革。”文艺复 兴的实质是( ) A.古代希腊罗马文化的复兴 (2)文艺复兴时期的主要社会思潮是什么? B.进行宗教改革 C.封建文化的创新与发展 D.资产阶级的思想解放运动 5.下列对文艺复兴中兴起的人文主义思潮分析 不正确的有 ) ①提倡以人为中心 ②提倡以神为中心 ③促进了人们思想的大解放 ④是一种封建 复古运动 C.②③ A.①③ B.①④ D.②④ (3)根据材料中提到的“巨人时代”,举出意大 7.下面两名同学的观点,谁说得对?谈谈你的 利文艺复兴的两位巨人及其代表作。(任 看法。 举两人) 同学甲:文艺复兴就是意大利人不满意 当时教会对文化的控制,重新学习和宣扬古 代希腊罗马文化,实际上就是复古。 同学乙:文艺复兴是那些对教会不满的 先进人物以“复兴”古代希腊罗马文化为名, 开创新文化、新思想的运动。 能力提升 1.“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗 3.文艺复兴时期人们认为“人类可以成就伟大 伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成 的视野”。这种理念,充分说明了文艺复兴的 性质是( 了中世纪和近代的分水岭。”材料中的“灿烂 ) 星云”指( ) A.资产阶级思想解放运动 B.人文主义思想 A.理性主义思想 B.古希腊罗马文化的复兴 C.希腊罗马古典文化 D.自由主义思想 C.基督教文化的发展 2.诗人但丁很早就说过:“神圣的种子不落在家 D.封建世俗文化的兴起 族,而落在个人身上。”人文主义的鼻祖彼特 4.文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心 拉克也说过:“真正的高贵并非天成的,而是 所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶 自为的。”可见文艺复兴( ) 级( ) A.肯定了封建的门第 A.否定宗教信仰的思想 B.复兴了古希腊罗马文化 B.倡导由开明君主执政的思想 C.强调了个人的作用 C.追求自由平等的思想 D.推动了文化领域的繁荣 D.肯定人的价值和创造的思想 事件是( 5.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复 ) 古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位 A.基督教兴起 同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的 B.文艺复兴 有( ) C.欧洲中世纪大学的兴起 D.庄园的兴起 乙:文艺复兴不是古 甲:文艺复兴完全 9.阅读下列材料: 希腊、罗马文化的复 是古希腊民主政治 材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发 古,而是新兴资产商 在经过中世纪低潮 级在思想文化领域的 展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的 以后的全面复兴。 反封建斗争。 生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观 和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的 丙:文艺复兴是当时 丁:文艺复兴顺应 基本条件。 了当时社会经济发 的人们不满教会的 --齐世荣《文艺复兴及其与 精神控制,试图完全 展的需求,为资本 资本主义发展的关系 恢复古希腊、罗马文 主义的产生奠定了 材料二 人是一件多么了不起的杰作!多么 化的一场运动。 思想文化基础。 高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的 A.甲和乙 B.乙和丙 仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一 D.乙和丁 C.甲和丁 个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的 6.某校在进行探究式学习活动中,要求学生撰 精华!万物的灵长! 写《文艺复兴简史》。为此,同学们收集了很 莎士比亚《哈姆雷特》 材料三 多历史人物资料。其中,对文艺复兴做出突 文艺复兴运动就是高举思想解放的 出贡献的人物是 ) 旗帜,打破中世纪神学侄格,使文化的各个领 A.凯撒 达·芬奇 哥白尼 域从蒙味主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁 B.莎士比亚 达·芬奇 但丁 中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更 C.伯里克利 穆罕默德 阿育王 绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨 D.孝德天皇 莎士比亚但丁 大的贡献。 7.某历史网站上谈及的文艺复兴产生的原因 一康天意《文明的狂飘疾进时代》 中,你认为其根本原因是( 请回答: A.资本主义萌芽的产生和发展 (1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的经 B.天主教会的封建统治和神学禁铜 济背景。 C.意大利大批的文化巨人和深厚的文化底蕴 D.文化巨人们反封建神学的勇气和胆识 8.14一16世纪,许多欧洲学者认为,在罗马时 代和他们自已的时代之间,艺术的女神逃离 了欧洲;如今,女神突然重新降临,意大利人 兴高采烈地与她们携手合作。符合此描述的 (2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么 (2)材料二所指的“巨人的时代”的主要思潮 思潮? 是什么?这一思潮有何积极作用? (3)根据材料三并结合所学知识,概括文艺复 兴运动是一场怎样的运动 11.阅读下列材料; 材料一 1535年某画家写道:“许多已经漫 没的事物将要再生。” 材料二 人文主义诗作《神曲》把令人崇敬 的人物安排在“天堂”里,把令人憎恶的人 物,包括腐化贪婪的教皇安排在“地狱”中。 10.阅读下列材料: 材料三 文艺复兴时期,人们对文学、艺术 材料一 在中世纪,人类意识的两个方 等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这 面一一内心自省和外界观察都一样一 是一次精神的新生,而不像花开花落那样, 直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半 只是周而复始的重复。 醒状态。这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的 请回答: 偏见织成的,透过它向外看世界和历史都罩 (1)结合材料一,说明“已经湮没的事物”指 上了一层奇异的色彩。......在意大利这层 的是什么。材料二为什么将教皇安排在 纱幕最先烟消云散。 “地狱”中? --瑞士史学家布克哈特 材料二 这是一次人类从来没有经历过的 最伟大的、进步的变革,是一个需要巨 人而且产生了巨人--在思维能力、热情和 性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨 人的时代。 (2)就材料三所说的文学、艺术方面的巨大 恩格斯 成就各举一例,并指出他们是否属于被 请回答: 湮没的事物及理由。 (1)材料一中的“一层共同的纱幕”指的是什么? 导致这层纱幕烟消云散的事件是什么?6.C (3)在农村出现了租地农场，在城市出现 7.(1)反映了农村社会结构的变化。这些富 了集中的手工工场：在农村出现富裕农 裕的农民成为农村中富有生气的阶级力 民，在城市出现了市民阶层。生产经营方 量，也是现代农业的最早发起人。 式变化引发了社会结构变化，促进欧洲进 (2)手工业者和商人有了一个新的身份是 人近代社会。 城市居民。 第14课 文艺复兴运动 (3)反映了市民阶层政治地位的提高、政 治权利的扩大。伴随着市民阶级在政治、 【基础巩固】 经济生活方面地位的提高，一种新的世俗 1.C2.D3.C4.D 生活观念逐渐形成。 5.D点拔：人文主义提倡以人为中心，反对 【能力提升】 以神为中心，促进了人们思想的大解放， 1.C 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对 2.D点拨：A项错误，从13世纪开始，一些 古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继 规模较大的手工工场在国际贸易发达的 承，更有创新，其实质是一场资产阶级的 地区出现。B项错误，手工工场生产效率 新文化运动。故不正确的是②④。 和生产规模比手工作坊强。C项错误，集 6.(1)文艺复兴是正在形成中的资产阶级掀 中的手工工场不是以家庭为单位的，是由 起的反封建的思想文化运动，冲破了几百 商人组织众多手工工人进行生产。D项 年来封建制度和宗教神学思想对人的束 正确，工场主已经基本不参加生产了，而 缚，解放了人的思想。 是主要作为组织者和管理者。 (2)人文主义。 3.D4.B5.A (3)但丁：《神曲》：达·芬奇：《蒙娜丽莎》 6.这段话反映了欧洲农村资本主义萌芽的 《最后的晚餐》。 情况。租地农场主就是后来的农业资本 7.同学乙说得对。对教会不满的人只不过 家。他们和农业工人之间是一种雇佣与 借用了古代希腊罗马文化的外衣，其实是 被雇佣、剥削与被剥削的关系。 给古文化注入了人文主义的内涵。文艺 7.(1)不属于。理由：手工作坊主参加手工 复兴是资产阶级文化反对封建文化的斗 劳动、不雇用工人，帮工、学徒没有工资， 争，是一场思想解放的文化运动。 因而他们之间不存在资本主义雇佣关系。 【能力提升】 (2)手工工场是资本主义性质的组织形 1.B点拨：结合所学知识可知题干材料描 式。理由：工人成为完全出卖劳动力的雇 述的是文艺复兴，文艺复兴时期的核心思 佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。 潮是人文主义思想。故“灿烂星云”指人 文主义思想。 的事物，因为它们属于资产阶级新文化。 2.C点拨：抓住题干材料中的“落在个人身 第15课 探寻新航路 上”“自为”，可知强调个人的作用，这正是 文艺复兴人文主义思潮的内涵。A、B、D 【基础巩固】 在题干材料中没有体现。 1.D2.A3.A 3.A4.D5.D 4.C点拨：结合题干中的“1499年”“从葡 6.B点拨：结合文艺复兴时期的代表人物 萄牙首都里斯本买到了许多印度香料”， 思考，符合题意的是B项。 可知得益于从欧洲到印度的新航路的开 7.A点拨：在事物发生发展的诸多原因中， 辟，开辟这一新航路的是达·伽马。 按它们对事物影响的状况不同，可分为根 5.D点拔：迪亚士的船队只在大西洋航行： 本原因、直接原因、诱因（导火线）等。文 达·伽马的船队经过大西洋，航行到印度 艺复兴是文化巨人们反对封建神学的文 洋：哥伦布的船队只航行在大西洋：麦哲 化运动。文化巨人们反对封建神学的原 伦的船队完成了环球航行，经过大西洋、 因不仅是神学的反动（因为神学反动了近 太平洋、印度洋，再由大西洋回到欧洲。 千年)，而是资本主义萌芽产生以后，正在 故符合题意的是D。 形成中的资产阶级为了维护自身的政治 6.A点拨：根据题干材料中的“1520年” 和经济利益，展开了反对封建神学的斗 “进人太平洋”，结合所学知识可知这是麦 争，这场斗争就是文艺复兴运动。 哲伦的航海日志。麦哲伦是第一位横渡 8.B 太平洋的欧洲人，其船队第一次完成了环 9.(1)资本主义经济的发展。 球航行，证明了地圆说的正确。 (2)人文主义。 7,D点拨：这是一道逆向型选择题，回忆相 (3)资产阶级性质的思想解放运动。 关的知识可知：哥伦布受西班牙王室的资 10.(1)教会和封建神学的精神桎梏。文艺 助，于1492年率船队从西班牙出发，横渡 复兴。 大西洋，开始探险航行，主要目的是寻找 (2)人文主义。促进了人们思想解放，创 通往亚洲的新航路。哥伦布到达巴哈马 造力得到发挥，人才辈出，对近代文化、 群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来又“发现”了 科学事业的发展起到了推动的作用。 古巴和海地。由此可以判断A、B、C三项 11.(1)指古希腊、罗马文化。因为中世纪的 表述正确。 教会相当黑暗。 8.A点拨：本题题干反映的史实说明葡萄 (2)文学方面：但丁的《神曲》：艺术方面： 牙人航海经验丰富。故选A项。 达·芬奇的《蒙娜丽莎》。不属于被湮没 9.C