第3单元聚焦中考&综合运用-2024-2025学年九年级上册历史同步辅导

2024-09-02
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。聚焦中考 1.(广东)有学者在描述中世纪时说:“城市兴起 5.(安顺)至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯 的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了·平 坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大 民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个 教堂,冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史 “新社会集团”指的是( 的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴 A,农民阶级 衰( A.雅典 B.封建贵族阶层 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国 C.市民阶层 6.(山西)13世纪的西欧城市里出现了这样的 D.工业无产阶级 现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市 2.(临沂)东罗马帝国又称拜占庭帝国,通常被 民财产,不得向市民任意征税:逃亡到城市的 认为开始于395年,直至1453年灭亡,延续 农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获 了1058年。最终摧毁这一帝国的国家是 得自由人身份。下列表述与这些现象相符的 () 是( A.亚历山大帝国 B.西罗马帝国 A.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国 B.“城市的空气使人自由” 3.(广东)在西欧,庄园为领主提供日常消费的 C.西欧庄园是自给自足的经济单位 面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供 D.大学是“中世纪最美好的花朵” 衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、 7.(长沙)西欧主要国家的历史是从法兰克王国 面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明 开始的。法兰克王国( 西欧庄园( A.国王查理统治时期的版图与罗马帝国 A.具有自给自足特征 相当 B.实行限制基督教的政策 B.是独立的政治单位 C.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 C.具有地方管理功能 D.分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形 D.是地方经济的中心 8.(山西)8世纪前期,法兰克王国宫相查理· 4.(海南)中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣 马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做 对当时社会产生了深远影响。主要体现在 法,实现有条件的土地分封。这场改革给西 欧带来的影响是( A.庄园的流行 A.日耳曼民族的大量人侵 B.封君封臣制度形成 B.罗马教廷权力至高无上 C.大学的兴起 C.森严的封建等级制度形成 D.资本主义制度确立 D.拜占庭帝国被外族所灭 9.(青岛)封建时代的欧洲,虽然处在教会神学 (1)仔细观察图一、图二两幅美术作品,从图 的控制之下,但也孕育着资本主义时代的曙 中分别可以提取哪些信息? 光。下列对欧洲封建时代历史的叙述,错误 的是( A.庄园经济流行 B.西欧城市重新兴起 C.西欧大学纷纷兴起 D.伯里克利建立津贴制度 10.(青岛)他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇 帝之一,他对帝国以后的发展产生了深远而 (2)图一、图二两幅中外美术作品生动地展 持久的影响。他组建了一个法典编纂委员 现了人类社会哪一历史阶段城市发展的 会,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法 风貌?突出反映了古代城市的发展与哪 令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例, 些经济活动密切相关? 编成了() A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查土丁尼法典》 D.《权利法案》 11.(包头)拜占庭帝国时期,包括《查士丁尼法 典》在内的一系列法律文献规定了公民之间 的各种法律关系。据此可知,拜占庭帝国 (3)历史信息的载体与流传方式是多样的。 () 除图一、图二所示的美术作品外,你在学 A.注重依法稳固统治 习历史中还有哪些了解历史的途径? B.维护奴隶阶级的利益 C.学习雅典民主政治 D.否定《十二铜表法》 12.(河南)随着社会的发展,城市逐渐成为社会 的中心。阅读图片,回答问题。 图一《清明上河图》(部分)图二中古西欧集市 影综合运用 1.根据所学知识及示意图,以下表述最全面最 D.庄园里的农奴在自由的城市里很难取得自 准确的是( 由身份 山欧封建制度 4.在15世纪时分布在欧洲的大大小小的王国 4上 土地 资助、效忠 里,国王虽是最高的世俗封建主,但王权却受 (采世) 作中支持 到严格的限制。这些限制主要来自( 地 资助、效忠 军事支持 ①教会②封建领主③自治城市④农奴 封 保护 资助、效忠 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 劳役 衣级 5.查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑 A.西欧封建制度与西周的封建制度本质相同 为( B.在西欧封建制度中一个人不可能既是封君 A.《查土丁尼法典》 B.《法学汇纂》 又是封臣 C.《法理概要》 D.《新法典》 C.庄园是西欧封建制度的基本经济单位 6.一份公元1050年的文献记载了英国赫思堡 D.西欧封建制度体现了基于土地的领主与附 恩修道院中的一些状况:“…在复活节,他 庸间的权利义务关系 们还应缴纳两只母羊,两只羊羔,他们必须用 2.下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗 自己的时间给这些羊洗刷,修剪。”这表明欧 教说法正确的是( 洲中世纪庄园农奴( 亚洲 A.缴纳实物、劳役两类地租 欧洲 非洲 巴物斯固 无洲 B.每逢节日向领主缴纳地租 小亚细业 北非 C.已经被剥夺全部人身自由 A.它是伊斯兰教 D.对受剥削与压迫充满仇恨 B.它的经典是《圣经》 7.“巴黎大学…所有的大学生,无论他今后… C.它是世界上出现最早的宗教 都称作·执事’或·教吏’。…他们只接受教 D.它的创始人是乔达摩·悉达多 会法庭的审判。”材料直接表明( 3.中古西欧城市的兴起,具有十分重要的历史 A.欧洲中世纪大学具有浓厚的宗教气息 意义,恩格斯就曾说“城市是中世纪的花朵”。 B.巴黎大学的教师都由教会人员担任 下列对中古西欧城市兴起历史意义的叙述, C.巴黎大学只学与神学有关的课程 不正确的是( D.欧洲中世纪大学随城市的复兴而出现 A.它的商品经济对西欧的封建经济具有一 8.有人说,拜占庭文明就像是一只同乌龟赛跑 定的瓦解作用 而半路停下来睡大觉的免子,不仅被乌龟超 B.城市与国王结盟对付封建大贵族,加速了 越,而且为时代所抛弃。阅读下列材料: 国家的统 【帝国的繁盛】 C.各种大学纷纷在城市建立,反映市民心态 由于拜占庭地处欧、亚、非三洲的交界 的城市文学逐渐产生 处,商业贸易发达,经济繁荣。因此,帝国不 但渡过了难关,而且国库充实,军力强大,能 (3)从拜占庭帝国的命运中,我们可以得到什 成功地抵御蛮族的入侵。 么教训?对我国现代化建设有何启示? 请回答: (1)结合上述材料,请你谈谈拜占庭帝国繁盛 一时的原因。 9.阅读下列材料: 材料一随着西欧生产力的提高,手工业逐 渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封 【帝国的衰亡】 建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近 帝国的西征浪费了大量的人力物力,加 开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些 刷了帝国的政治危机。从此,帝国经济调散, 地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起 领土不断被周边的蛮族势力蚕食。拜占庭人 栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工 认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而 商业城市。 不在于创新。盛极一时的拜占庭帝国湮灭于 材料二一些比较富裕的城市,就用赎买的 奥斯曼的扩张之中。 办法摆脱领主的统治:有的城市则采取武力 (2)拜占庭帝国衰亡的主要原因是什么? 斗争的手段:另一些城市则两种办法交替使 用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才 取得城市自治权利。 请回答: (1)西欧新兴工商业城市是什么时候开始形 成的?根据材料一回答,城市形成的原因 是什么。 【深刻的启示】 拜占庭诞生在一个古老的国度,生活在 过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和 荣誉正是它所试图雏持和恢复的。他们很少 有人具有创造力。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)请列举西欧新兴工商业城市在哪些国家 请回答: 兴起。 (1)西欧封建制度是以什么为纽带而形成的? (3)根据材料二回答,城市开展反封建斗争的 (2)在西欧曾流传这样一句话:“我的附庸的 主要目的是什么。主要通过哪些方式 附庸,不是我的附庸。”你是如何理解这 实现? 句话的? (4)西欧城市重新兴起给西欧历史带来了哪 (3)封君与封臣之间是一种什么关系? 些深远的影响? 10.读下图: (4)通过以上探究,概括西欧封建等级制度 的特点。 效和 给子上地 大 州建主 效和 封建市 世农器 土随说法错误;D项在材料中没有体现。 2.C3.A4.C 5.D点拨:本题考查学生的基础知识识记 5.D点拔:东罗马帝国定都君士坦丁堡,君 能力。东罗马帝国(拜占庭帝国)定都君 士坦丁堡原称拜占庭,故东罗马帝国也叫 士坦丁堡:著名的圣索非亚大教堂是拜占 拜占庭帝国。拜占庭帝国繁荣一时,圣索 庭建筑和艺术成就的结晶:1453年,拜占 非亚大教堂是拜占庭建筑和艺术成就的 庭帝国被奥斯曼帝国所灭。 结晶。故选D项。 6.C 6.B7.C8.C9.D10.C11.A 7.(1)材料说明了罗马法对欧洲、对世界的 12.(1)图一:交通方式多样化(牛马车、轿 巨大影响。 子、骆驼)、商业繁荣、城市建筑(城门、桥 (2)《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。 梁)、店铺、商贩、护城河、城市绿化等。 (3)《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但 图二:沿街店铺、手工作坊、石块街道、服 在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像 饰等。 以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。 (2)封建社会。手工业、商业等。 它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出 (3)文物、遗址、遗迹、文字记载等。(符 明确规定。它奠定了欧洲民法的基础。 合题意,言之有理,写出一点即可) 8.(1)奥斯曼帝国。 综合运用 (2)繁盛的表现:商业兴旺,手工业发达。 最重要因素:君士坦丁堡地处欧亚两洲之 1.D点拨:依据题图可知,西欧封建制度是 间的有利位置。 契约关系,与西周的封建制度本质不同, (3)不正确。拜占庭文化保存了大量的希 故A项错误;封君相对国王而言是封臣, 腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提 因此在西欧封建制度中一个人可能既是 供了丰富的精神营养。 封君又是封臣:庄园是西欧封建制度的基 9.任务一:公元前27年,屋大维。 本经济单位,但不能全面反映图中的信 任务二: 西罗马帝闲 息;图中西欧封建制度体现了基于土地的 罗马带同 分 领主与附庸间的权利义务关系,即领主给 东岁马帝国 (拜卢隆帝国) 予附庸土地,附庸效忠领主,提供军事支 持,故D项表述最全面最准确。 聚焦中考 2.B点拨:依据题图信息可知,该宗教诞生 1.C点拨:随着中世纪西欧城市的发展和 于“巴勒斯坦小亚细亚”,结合所学知识可 工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。 知,该宗教为基督教,A项错误:基督教的 经典是《圣经》,B项正确:基督教出现于 9.(1)开始时间:10世纪。原因:西欧生产力 1世纪,晚于出现于公元前6世纪的佛教, 的提高,手工业的发展。 C项错误:乔达摩·悉达多是佛教的创始 (2)意大利、法兰西、英格兰、德意志等。 人,基督教创始人相传是耶稣,D项错误。 (3)目的:争取城市自由和自治。方式:金 3.D点拨:中古西欧规定,农奴在自由城市 钱赎买和武力斗争。 住满一年零一天,他就获得市民的身份, (4)随着城市的发展和工商业的繁荣,市 从此享有自由。 民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人 4.C点拨:中世纪的欧洲,农奴在贵族领地 不断分化,出现了富裕的大手工业作坊 的庄园里劳作,没有人身自由,属于被统 主、商人和银行家等,他们成为早期的资 治者,故不可能成为王权的限制者。 产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。 5.D 10.(1)以土地的封赐为纽带。 6.A点拨:劳役地租是中世纪的欧洲的主 (2)封建统治阶级内部只承认自己直属的 要赋税制度,作为补充的还有实物地租和 上下级,其他的上下级关系与自己无关。 货币地租。题干中的情形正是有关实物 (3)封臣必须效忠于封君,封君则须保护 地租和劳役地租的情况。故选A项。 封臣。封君与封臣的关系有着严格的等 级性,而且权利、义务交织在一起,有一 7.A点拨:所有的大学生都称作“执事”或 定的契约意义。 “教吏”,只接受教会法庭的审判,说明欧 (4)①等级森严,但在不同等级贵族之 洲中世纪大学宗教气息浓厚。题干材料 间,逐级保护和负责,没有严格的上下级 是在说大学生,与大学教师无关,也没有 制约关系;②以土地的封赐为纽带;③层 大学课程设置的相关内容,更没有城市复 层分封。 兴的有关内容。 8.(1)地理位置优越,商业发达,经济繁荣, 第四单元 封建时代的亚洲国家 军力强大。 第11课 古代日本 (2)帝国的西征,蛮族的人侵,奥斯曼的扩 张,拜占庭人的保守、狭隘。 【基础巩固】 (3)教训:开放、宽容带来文明的繁荣,保 1.B 守、狭隘致使文明衰落,故步自封是国家 2.C点拨:日本通过大化改新,在政治上确 衰落的重要原因。启示:要继续扩大对外 立了中央集权制,在经济上国家把土地分 开放,继续坚持以经济建设为中心,加快 给农民耕种,向他们收取赋税,确立了封 我国的发展。 建社会的政治经济基础,从而使日本从奴

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