28 有的人——纪念鲁迅有感同步练习-2024-2025学年六年级上册语文统编版

2024-08-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 28*有的人——纪念鲁迅有感
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2024-08-30
更新时间 2024-08-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-30
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来源 学科网

内容正文:

28 有的人——纪念鲁迅有感 一、选择加点字的正确读音。 不朽(xiǔ qiǎo)   俯下(fǔ fù)   摔垮(shuāi lǜ) 雕刻(ké kè)   春风(chūn chōng)   群众(zhòng zòng) 憎恶(zèng zēng)   臧克家(zāng zàng) 二、查字典填空。 “摔”用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 。用部首查字法先查 部,再查 画,本文“摔垮”这个词的意思是 。 3、 选择题。 1.下列句子中加点字的读音,不正确的是哪一项(    ) A.他的下场(chǎng)可以看到。 B.把名字刻入石头,想“不朽(xiǔ)”。 C.名字比尸(sī)首烂得更早。 D.人民把他摔垮(kuǎ)。 2.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这节诗的内容是( ) A.人总逃脱不了死的结局。 B.概括了两种人生的不同价值。 C.人的活和死是对立的统一体。 D.写两种人的不同活法。 四、反义词。 死—— 俯—— 伟大—— 节省—— 柔软—— 慌张—— 五、查阅工具书或联系上下文,解释下列词语。 1.俯下: 2.不朽: 3.情愿: 4.下场: 六、把下列词语补充完整。 生机     面目全     一命 呼 不留情    自由自    苟延 喘 七、填空。 《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗是诗人 为纪念鲁迅先生逝世 周年写的。这首诗运用对比的方式,批判了那些骑在人民头上的 和 ,热情歌颂了鲁迅先生 的可贵精神,号召人们做 人。 八、阅读诗段,回答问题 有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上:“啊,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 人民把他摔垮; 给人民作牛马的, 人民永远记住他! 把名字刻入石头的, 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方, 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活着的人, 群众把他抬举得很高,很高。 1.诗歌的标题“有的人”具有怎样的含义?它如何概括了全诗的主要内容? 2.诗歌中“骑在人民头上”的人和“俯下身子给人民当牛马”的人分别代表了哪两种类型的人?请结合诗句具体分析。 3.“把名字刻入石头”的人和“情愿作野草”的人,在诗歌中分别象征着什么? 4.“春风吹到的地方,到处是青青的野草”这一句在诗歌中有什么象征意义?它如何与诗歌的主题相呼应? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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