吉林省四平市双辽市2023-2024学年九年级下学期4月期中语文试题

2024年初中毕业生质量验收语文试题 语文试题共8题三通大题,共23通小题,全满分120分,考过时问120分,考读运表后,将本试题和 一一。 故 一、积累与运用(15分) 请在相应的田字格中或横线上端正地书可正确答案,或填写福应选项. (第1题一第4题每句1分,第5题每小题2分) 1.初三(九)班的一节班会课上,班长借用古诗句饱含深情地表达心声 亲爱同学们,初中生活回结束,未来。既要有” ”(杜社甫《望岳》)的豪情壮志,电要有“欲穷千望日. (干之涣《登征)的进取精神:敬爱的老,这些年、您 (李商隐《无题·相见时难别亦难》的无私奉献精神滋养了我们,求学路上,够思有您 2.写景要抓佳景物特征。柳宗元《不石潭记》中” 十 两句生动形象地写出了溪水的婉蜒曲折,时隐时现。 年 3.阅读下面文字,按要求完成各题 我国古代关于彩虹的最早的文字记载( 河。这句话说的是有一道彩出现在此边的天空中,一直 )就在甲骨丈里:有出虹自北,饮于 到黄河里嘱水。 班 甲骨文 小装 藉书 7 r 古人看见时隐时现的虹桥,干是浮恕联piān( ),把它看作有是性的龙蛇 类的神物,能够低头喝河水,有人把它描述成两边各有一个头的神兽,“虹”字最原始 的写法就是对这种神善影象的描给,后来,人们才把它改成了更容易读写的形声字,周 “工”旁表音,用“虫”旁表意。 早期古文字里与天象,岁时有关的字身上有很多数事,这些字的形体特征和文化内 涵向我们展现了古人对宇宙的现察和认识,我们不仅能从中 到古人的智慧口更 能感受到古人探索自然奥秘的怔心,以及与大自然和谐相处之道的不懈努力。 (1)给加点字注高,根据拼音写汉字。 ①文字记载 ②浮联pin__ (2)语段方框内应填入标点符号,正确的一项是 C.分号 A. 句 B. 逗 D.冒号 (3)依次填入语段横线上的词语,恰的一项是。 B.廷续 领略 A. 延续 领会 寻求 找 1找 C.延神 赞会 经略 D. 延伸 或 (4)与“探索自然”短语类型相同的一项是( C. 成果 A. 解决问题 B. 报刊书籍 D. 野生动物 语文试题 第1页(共8页) 二、读(45分) (一)文言文阅读(15分) 课内文言文阅读,完或4一8题,(10分) (甲)出题表(选) 臣本有衣,善于南阳,苟全姓于我,不求闻这于,老不以,眼 这 枉层,三题短于声之中。以世之事,是感演,遂许是以, 度,受经于数军之隐,表命手危难之间,尔来二十有一矣 光如蓝谨情,故临寄匠以大事也,受以来,风夜叹,托付不效,以情色 之明。三月没泣,深入不毛,今已定,已足,奖三,北定,& &统,攘珍好,兴夏汉室,运于,此夜以捉而忠陛下之也,至于 酸损益,进尽忠言,则枚之、,允之括也 (乙)子书 夫君子之行,静以格身、捡以养德,非淀油无以明志,非宁静七以致这,夫学须静 .才须学也,非学无以广才,非志无以或学,淫慢则不能励、验跟则不能治性。斗 与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,感守弯庐,将复及! 4. 表,是古代向帝土 的一种文体,言辞往往参敬、总切。(1分) 5.下列句中加点词的意义和用法相网的一组是( )(2分) A. 受任于欧军之梁 水陆草木之花(《爱谈)) 8.还于旧都 皆以美于公(《忌识齐干纳谏)) C. 故临寄臣以大事也 不以物喜,不以已悲(《阳楼记)) D. 此臣所以报先帝而出陛下之积分也 而不知太守之乐其乐也(《势亭记》) 6. 把下面句了翻译成现代汉语。(2分) 也本布衣,朝耕于南阳,句全性命于乱世,不求闻达于请伐。 7.下列对选文的分析不正确的一项是( )(2分) A. 甲文是诸葛亮出师伐魏前呈给后主的表文:乙文是诸题亮写给儿了的家书. B. 甲文追述了三段往事:先帝三顾茅庐,自已临危受命,北上兴复汉室。 C. 乙文中诸葛亮告诫儿子,成才项谨记三个条件:立志、学习、惜时。 D. 甲文情辞恳切,感人体骗:乙文在段段教诲中蕴含着深切的期望。 8.结合(甲)(乙)两文,你认为诸路亮是一个什么样的人?(3分) 课外文言文阅读,完成9一11题。(5分) 司马光,宋哲家时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣,其动时惠记忆不若 人,众兄弟既成谪而游息矣独闭门不出俟能讽满乃已,自言:“用力多者救功远,乃终 身不忘也.”及长,遍览古籍,博闻强志、曰:“书不可不成诵,或马上,或中夜不 时,咏其文,思其义,所多矣.” (选自(三超名言行)) 9. 文中“其幼时患记忆不若人”中“患”的意思是什么?(1分) 10.用“/”给文中画线句子断句。(限两处)(2分) 众兄弟既成诵而游息矣独闭门不出埃能讽诵乃己 11.谈谈可马光勤学这件事给你带来怎样的启示。(2分) 语文试题 第2页(共8页) (二)现代文阅读(25分) (甲)阅读下面的文章:完成12一15题。(16分) 开在心里的橘了花 徐光惠 ①周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山,山风徐徐,吹拂着脸庞,突然,隐隐 闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊,我循着花香一路寻去,转过一 座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。 ②小小的橘子花缀满枝头,金黄的花菜一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽救,像 调皮可爱的小精灵,真香啊!它静静地开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻 野,一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可唤到淡淡余香,我 的心里充盈着满满的感动. ③小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵,用不着精心打 理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然,每年清明几场春雨后,初 夏的菜天,似乎只一夜之间,你家的橘子花开了,他家的栖子花开了,全村的橘子花都开 了,整个村子浸透在醉人的花香里,我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在 发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑,这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑 容,“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。 ④橘子成熟了,我们几兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦,橘子圆 溜,黄橙橙的,酸甜可口,父母每年都会送些给亲威、乡邻,自家也留一些,有一 年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招 待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里久欠的。 一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶 莹的红灯笼,刺激着我的味蕾,我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴,同伴环顾四周悄 然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心悴悴乱 跳,开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已,我舍不得全部吃掉,便留下 几瓣放书包里。 晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现,他沉着脸问:“小惠, 哪来的子?”.“我.....我...人给的.....我支支吾吾.,低下头不敢看父亲的脸“是不 是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸啊地红了:“爸,我....我错了!” “你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点 头,为自己的行为感到羞愧,父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一 生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。 ③橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了吗?一一于 我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。 语文试题 第3页(共8页) 12. 通读全文,按要求填写下表。(4分 采摘橘了吃 ② 事件 偷摘橘子吃父亲发现并教育“我” ① “我”的心理 心里久欠的 ③ ② 13. 请从修辞下法的角度,分析下面句子的表达效果。(4分) 小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蒸一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放, 像调皮可爱的小精灵。 14.通读全文,谈谈你对第⑧段“于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命 的每一天”一句的理解。(4分) 15. 文章以“开在心里的橘了花”为标题,有何作用?(4分) (乙)阅读下面文字,完成16一19题。(9分) 【材料一】 ①2022年3月29日17时50分,我国首型固体拥绑中型运载火箭“长征六号改”(“长 六改”)在太原卫星发射中心首次成功发射,实现了我国围体拥绑等一系列技术新突破。 ②火箭芯级采用液氧煤油发动机,拥绑了四个固体发动机作为助推器,单枚助推推 力可达120吨,刷新了长征系列运载大箭最快“起跑”纪录;借助围体发动机结构相对 商单,部组件少、可靠性高,操作维护方便,贮存时间长的优势,“长六改”运载火箭 箭上管路系统减少55%,可实现固体助推器在发射场直接安装,并实现拥绑火箭14天快 速发射. ③为了保证发射任务万无一失,大箭芯一级设置了“智能”健康诊断系统,“点 火”指令下达后,芯一级液体发动机先点火,健康诊断系统进入工作模式,一旦出现非 正常的突发状况,健康诊断系统将立刻做出判断,实施自动紧急关机,同时助推器的图 体发动机将不再点火。 ④其实,我国的液体运载火箭都有一套紧急关机系统,这套系统通常设置在地面机 柜中,这次“长六改”火箭的设计师把这套系统搬到火箭上,这个经集成化,小型化设 计后的系统,虽然仅有一本B5书的大小,却有着比以往系统更强大的芯片运算能力。 能快速精准采集发动机参数并做出实时诊断。 【材料一】 ①在一些新闻节目中,画面上会出现一位手语播报员为听障人士服务,很好地满足 了听障人士获取新闻信息的需求,不过,在所有视频节目中都安排手语播报员,显然成 语文试题 第4页(共8页) 本过高,无法实现,在北京冬奥会上,新闻播报员的身边会出现一个手语播报数字人。 其可根据收听到的语音,自动实时生成手语手势,帮助听障人士轻松了解新闻信息,手 语播报数字人为什么能听懂新闻呢?原来,科研人员采用了目前最先进的人工智能技 术,手语播报数字人以“悟道2.0”超大规模预训练模型为底层核心技术,可实现智能 化的手语生成,达到信息无障碍效果,让听障人士也能轻松,高效地获取比赛信息,体 验冬奥会的精彩. ②另外,还有针对视障人士参与赛事活动的导育雪求而研发的导育六足机器人一一“六 腿小狗”,导盲六足机器人可通过语音,操控设备输入等方式获取目的地信息,通过精确导航 定位进行路径规划,利用视觉和力觉融合进行行走稳定控制,引导视障人士顺利出行 【材料三】 ①经过多年建设,甘肃省武威种痛医院(武威重离子中心)装配了我国首台自主知 识产权的重离子治疗系统,项目的成功完成,实现了世界上体型最大的医疗器械的国产 化,使我国成为继美国、德国,日本之后,第四个拥有自主研发重离子治疗系统和临床 应用能力的国家,无论是性能指标还是临床反馈,这套系统设备毫不逊色于进口设备, 但装置的成本只有国外的一半. ②重离子加速器是个“庞然大物”,从高处向下俯视,宛若一条盘跳在地上的“巨 龙”,“龙身”直径达到20米,周长有50多米,“龙尾”是电子回旋共振离子源,回旋 加速器,同步加速器,束流传输线共同纽成了绵延的“龙身”,而终端应用则是“龙头”。 ③离子材料甲炕进入“龙尾”后,蜕化为碳离子,再经过“龙身”的不断加速,达 到光速的70%后形成离子束流,从“龙头”喷薄而出,进入到各个治疗室,在患者身体 上完成重离子放疗. 16.【材料一】中画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分) 17.结合【材料二】谈谈“千语播报数字人”“六腿小狗”加入冬奥会有哪些好处。(2分) 18.【材料二】①段中加点词语“目前”是如何体现说明文语言特点的?(2分) 19. 选出下列对选文理解分析有误的一项( )(2分) A. “长六改”的因体发动机具有结构相对简单、部组件少、可性高、操作维护方便等优势 B. “长六改”的火箭芯一级设置的“智能”健康诊断系统,保证了发射任务的万无一失。 C. 重离子治疗系统的性能指标和临床反馈,都不驱于进口设备,但装置的成本比它高。 D. 高科技已走进各个领域,三则材料分别说明高科技在航天、体育、医疗方面的应用。 语文试题 第5页(共8页) (三)名著阅读(5分) 20.下列关于名著的说法,不正确的一项是( )(2分) A. 《简·爱》采取第一人称的写法,讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立,爱 情和尊严而挣扎奋斗的故事。 B.《水浒传》中的李途绰号为“黑旋风”,他嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽率真,主 要情节有杀害小衙内、沂岭杀四虎等。 C.艾青在《光的赞歌》一诗中,赞美了“光”这一物质,赞美了“光”带来的社 会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。 D.《儒林外史》中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形 象出现的,其最传神的就是“云片糕”事件。 21.为了弘扬革命精神,进一步推进学校文化建设,在全校努力营造浓厚的“读好书,读 红色经典”的氛用,学校决定开展以“红色经典”为内容的阅读活动,下面是某同学 的摘抄片段。 片段一:他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿,他的衣,食、住 都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路,他喜欢在军营里散步,跟士兵 们坐在一起,说故事,同他们玩耍,乒兵球打得很好,篮球也不错。 片段二:像其他许多红军领袖一样,他在中国也是一个传奇式的人物,他是瘦个 子,中等身材,细小而坚韧的骨路,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子, 外表上仍不脱孩子气,他英文讲得虽不流利,却相当准确,据他说已有五年不讲英文 了,这使我很惊讶. 片段三:在体育上他是很活泼的,很好的骑手,这一半因为他是一个不吸烟者和节 欲者,有一天在红军第二师演习的时候,我们必须要爬一座很高峻的山,“跑上山顶 去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着,他像一个免子一样地跳着跑开了。 到山顶的时候他远超过了我们一行人。 (1)上述摘抄片段选自哪部作品?(1分) (2)请从上述摘抄片段中任选一则,一指出该片段中描述的人物是谁,并结合原著概括 他的主要性格特征。(2分) 三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分) 22. 下面是一组有关“古诗中的植物”的材料,请根据要求,完成下列题目。 (1)请结合两张图表提供的信息,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯,每 处不超过10个字。(4分) 语文试题 第6页(共8页) 图1:《全唐讨》出现频率前五位植物统计 图2:《全宋词》出现频率前五位植物统计 (单位:首) (单位:首) 柳3463 竹1520 荷2071\ 构3760 松3018 竹3324 相2883 图1 图2 植物是人类亲密的朋友,也是唐诗宋词中的常客,唐诗中出现了近四百种植物,几 乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。在众多的植物中,①,3463 首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”,到了宋代词人笔下,·出现了一个 明显的变化:② ,这和它凌寒独放的特性有莫大关系,荷桃吉祥,松竹高 洁,历代的文人们总是对寓意好,品质高的植物兴味盘然,他们不客笔墨地对其进行品 味,为我们留下了一笔贵重的文学遗产。 (2)下面句子有语病,请你提出修改意见。(2分) 他们不齐笔墨地对其进行品味,为我们留下了一笔贵重的文学遗产。 (3)如果要紧跟上面语段补写出下面四个句子,其合理的顺序是什么?请在下面横线上填 出正确的序号。(2分) ①当你神游“故人庄”“浣花溪”时,你就会感受到植物与文学那份传唱千古的隽永关系 ②也可以说,没有植物就没有诗词 ③植物的名称内涵与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分. ④文人们的精雕细琢或妙手偶得,又让庭院气息和原野芬芳充盈其间. 正确序号: (4)草木缘情,花果寄意,请在下面三个选项中任意选择一种古诗中的梳物,模仿示例。 为它写一则“植物的自语”,注意语意的准确和表达的生动。(2分) ①《竹里饷》中的“竹” ②《饮酒》(其五)中的“菊” ③《兼》中的“葭” 语文试题 第7页(共8页) 示例一《上五从军征》中的“旅葵”;我张开绿色的怀抱,抚慰你久别归来沧桑的心。 示例二《黄鹤楼》中的“芳草”:我”姜美”的样子,可杏消解你似酒酒江水的哀愁? 选择 植物的自语: (二)写作(50分) 23. 从下面两个文题中任选一题作文。 作文(1) 同学,在你的成长经历中应该有许多小小改变,小小改变的或许是一个表情,一种 语气,一个举动,一个步骤.....或许是一种态度,一个习惯,一个视角,一种思路.... 在这些改变中,我们收获的可能是自我的认可,他人的肯定,可能是宝贵的经验,思维 的突破....也许达到了预期的目标,也许得到了意外的惊喜,无论是个体还是集体的小 小改变,都是我们主动进步的愿望、积极努力的过程,请以“小小改变,收获满满”为 标题,写一篇不少于600字的作文。 写作提示:①明确为什么“改变”,“收获”了什么。交代“改变”与“收获”的 关系。②详略得当,充分表现“小小改变”的过程,③有逻辑地表达自已从中获得的发 现、感悟、思考等。 作文(2) 阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。 ①智者素在乘时,时不可失。 -一司马迁 ②有希望的成功者,并不是才千出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人 一一苏格拉戚 ③我就担心丧失机会,不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。 一邓小平 以上材料引发你怎样的联想与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。 写作要求: ①有创意地表达真情实感。 ②文体不限,不少于600字。 ③文字和标点的书写规范、整洁。 ④勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名、地名等信息。 语文试题 第8页(共8页) 吉林省四平市双辽市2023-2024学年九年级下学期4月期中语文试题答案 一、积累与运用（15分） 1. 会当凌绝顶；一览众山小 更上一层楼；春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 2. 斗折蛇行，明灭可见 （1）①zǎi；②翩 （2）A （3）D （4）A 4. 陈情言事 5. A 6. 我本来是个平民，在南阳亲自种地，只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。 7. B 8. 诸葛亮是一个忠诚尽责、有远大志向、善于教育子女、以身作则的人。 9. 担心 10. 众兄弟既成诵而游息/独闭门不出/能讽诵乃已。 11. 示例：我们应该学习司马光勤奋刻苦、善于学习的精神，珍惜时间，努力学习，不断提高自己的能力和素质。 12. ①小时候，“我”和小伙伴在橘树下玩耍，摘橘花别在发间。 ②橘子遭虫害，收成很少，吃橘子的机会少。 ③羞愧。 ④满满的感动。 13. 运用了比喻的修辞手法，将橘子花比作调皮可爱的小精灵，生动形象地写出了橘子花的可爱和生机勃勃，表达了作者对橘子花的喜爱之情。 14. 这句话的意思是，橘子花不仅在现实中开放，也在作者的心中永远开放。橘子花代表着作者对童年的美好回忆，对父亲的怀念，以及父亲对作者的教育和影响。它让作者时刻铭记要做一个堂堂正正的人，这种精神品质将伴随作者的一生，使他的生命变得更加美好和有意义。 15. ①标题是文章的线索，贯穿全文；②象征着父亲的教育和影响，以及作者对童年、对父亲的怀念；③富有诗意，吸引读者的阅读兴趣。 16. 作比较。将“长六改”火箭的紧急关机系统与我国以往液体运载火箭的紧急关机系统进行比较，突出了“长六改”火箭的紧急关机系统集成化、小型化的特点，以及更强大的芯片运算能力。 17. ①手语播报数字人能根据语音自动实时生成手语手势，帮助听障人士轻松了解新闻信息，满足听障人士获取新闻信息的需求；②导盲六足机器人可引导视障人士顺利出行，满足视障人士参与赛事活动的导盲需求。 18. “目前”是指到现在为止，在时间上进行了限制。说明“悟道2.0”超大规模预训练模型是到现在为止最先进的人工智能技术，但不排除以后会有更先进的技术出现。这个词语体现了说明文语言的准确性和严密性。 19. C 20. （1）①柳；②梅 （2）“不齐笔墨”应改为“不吝笔墨”。 （3）③④②① （4）选择《竹里馆》中的“竹” 植物的自语：我独自在幽篁中，享受着宁静与自在，为诗人提供了一个清幽的氛围，让他能尽情地弹琴长啸，抒发内心的情感。 或选择《饮酒》（其五）中的“菊” 植物的自语：我在东篱下悠然绽放，散发着淡雅的香气，陪伴着诗人品味着田园生活的宁静与美好，让他感受到自然的魅力和人生的真谛。 或选择《蒹葭》中的“蒹葭” 植物的自语：我在河畔随风摇曳，营造出朦胧而美丽的意境，见证着诗人对爱情的执着追求，为他的情感增添了一份浪漫与凄美。 21. （1）《红星照耀中国》 （2） 片段一：描述的人物是朱德。他的主要性格特征是：和蔼可亲，平易近人，吃苦耐劳，与士兵同甘共苦。 片段二：描述的人物是周恩来。他的主要性格特征是：生活简朴，温和热情，充满活力，对工作认真负责。 片段三：描述的人物是彭德怀。他的主要性格特征是：活泼开朗，精力充沛，勇敢果断，善于指挥作战。 22.（1）①柳的出现频率最高 ②梅受到了词人的青睐 （2）“不齐笔墨” 应改为 “不吝笔墨”。 （3）③④②① （4）示例一：《竹里馆》中的 “竹”：我独守此幽篁，愿为你带来一片宁静。 示例二：《饮酒》（其五）中的 “菊”：我绽放于东篱，为你送来一缕清香。 示例三：《兼葭》中的 “蒹葭”：我在河畔摇曳，等待你寻觅的目光。 （二）写作 23. 作文（1） 示例：《小小改变，收获满满》 在成长的道路上，我们会经历许多小小的改变。这些改变或许微不足道，但却能给我们带来满满的收获。 曾经，我是一个胆小内向的孩子，不敢在众人面前表达自己的想法。记得有一次，老师让我回答问题，我紧张得满脸通红，声音颤抖，回答得结结巴巴。那次经历让我感到非常沮丧，我意识到自己必须做出改变。 于是，我开始努力克服自己的恐惧。我主动参加各种活动，尝试与他人交流。一开始，我还是会感到紧张，但我不断鼓励自己，告诉自己要勇敢。渐渐地，我发现自己变得越来越自信，能够流利地表达自己的观点。 通过这次小小的改变，我收获了自信和勇气。我不再害怕面对挑战，而是积极主动地去迎接它们。我也明白了，只要敢于尝试，就能够不断突破自己，取得进步。 作文（2） 示例：《把握时机，成就未来》 时机，如同流星般转瞬即逝，只有那些善于抓住时机的人，才能在人生的舞台上绽放光彩。 司马迁曾说：“智者贵在乘时，时不可失。”这句话深刻地揭示了时机的重要性。在历史的长河中，许多人因为把握住了时机而成就了一番伟业。比如，诸葛亮在刘备三顾茅庐时，把握住了出山的时机，辅佐刘备成就了帝业；而项羽在鸿门宴上错失了杀掉刘邦的时机，最终导致了自己的失败。 苏格拉底也说过：“有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。”这句话告诉我们，才干固然重要，但更重要的是能够敏锐地察觉到时机，并果断地采取行动。邓小平同志也曾担心丧失机会，他强调要抓住时机，不抓就会丢掉看到的机会，时间一晃就过去了。 在现实生活中，我们也应该学会把握时机。当机会来临时，我们要勇敢地迎接挑战，充分发挥自己的能力，努力实现自己的目标。同时，我们也要不断提升自己的能力和素质，以便更好地抓住时机。 总之，把握时机是成功的关键。让我们珍惜每一个机会，努力拼搏，成就美好的未来。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$