专题2 事似画卷，技法为笔：写事作文课（高分范文集锦）-2024-2025学年小学语文五年级考场作文技能进阶

事似画卷 技法为笔 写事作文课 高分范文集锦 小学作文读写集训营：讲透·读好·写明白 五年级 高分范文集锦前言 在文学的广袤天地中，人物如璀璨星辰，闪耀着无尽的魅力。高分范文好似一盏盏照亮文学之路的明灯，透过它们，我们能学习精妙的表达，掌握写作的诀窍。让我们沉浸于这范文的海洋，去模仿其灵动的笔触，去鉴赏其精妙的构思，在文字的旋律中，探寻写事的奥秘，书写属于自己的高分华章，让笔下的故事一波三折，绽放出独有的光彩。 高分范文集锦一 范文展示台： 在磨合中成长 一缕缕阳光透过斑驳的树叶，照在房间中央的古筝上，使得琴弦熠熠生辉。我坐在琴前，轻抚琴身，抬手，下落，一串串古朴典雅的琴音如潺潺流水般从我的手指间倾泻而出。这已经是我学古筝的第六年了，记忆中总是会浮现出我与古筝相磨合的情景。 初学古筝时，看着谱子上简单的指法，我信心百倍，总是摆出一副大师的姿态，弹着拙劣的曲目，向父母显摆。可随着级别的逐渐升高，指法变得日益复杂：摇指、花指、颤音……一个个特殊的符号在谱子上密密麻麻地堆砌着，使我无从下手。一次古筝课上，当老师听了我磕磕绊绊的曲子后，叹了一口气，语重心长地对我说：“你和古筝之间还需要磨合，只有把这些指法练得熟练，才能弹出动听的曲目。”我点点头，开始了日复一日的练习，我将乐谱中的每一行、每一段，甚至是每一小节拆分开来，一遍又一遍地重复着单一的指法和乐句。我的右手因为长时间被胶布缠绕留下了一圈圈印记，左手因长时间与琴弦的摩挲产生了淤青和一个又一个的水泡。鬓间的乱发被汗水沾湿，纠成一缕缕搭在额前。“只有流过血的指尖，才能弹出世间的绝唱！”每当我想要放弃时，老师的话语都会在耳边响起。就这样，我的双手不断与琴弦“磨合”，鲜血染红了雪白与碧绿的琴弦，而我的乐曲也一天天变得流畅、连贯。我以为，我已经与古筝磨合了。 当我再次向老师演奏乐曲时，想象中的夸赞并没有到来。老师只是点了点头，说道：“你的双手已经与琴磨合了，但你的心灵呢？你真正理解这首曲子了吗？”我愣住了。是啊！我每天只是机械般地练琴，根本没有用心灵去感受每一支曲目，也没有从心底里喜爱古筝。弹出的曲子流畅，但空洞：连贯，但单调。我猛然醒悟过来，与古筝磨合，不仅仅是双手的磨合，更重要的是心灵的磨合！于是，我开始仔细研究每一首乐曲的创作背景与情感，闭上双眼幻想我与作者之间的故事。我在每一首乐曲中感受不同的情感，在《瑶族舞曲》中感受少数民族的热情欢快；在《战台风》中感受剑拔弩张；在《浏阳河》中感受自然美景的无限风光…… 当我再一次面对老师演奏时，老师终于欣慰地笑了，说：“这才是你与古筝真正地磨合。” 在与古筝磨合的过程里，我用双手不断摩挲琴弦，用心灵与古筝一次次契合，当我们终于完美相合，我亦收获多多：提高了自己的古筝技艺，倾听到了谱中流传千年的呓语，饱览了弦间流淌的春水与江陵，也领悟了柱上镌刻着的风霜与傲骨……与古筝磨合，我成长了。 名师点评： 主题鲜明：以与古筝的磨合过程为主线，深刻地阐述了在磨合中成长的主题，富有深度和内涵。 内容丰富：详细描述了学古筝过程中从双手与琴弦的磨合到心灵与古筝的契合，情节生动，引人入胜。 情感真挚：能让读者真切地感受到作者在学古筝过程中的努力、坚持以及对古筝的热爱之情。 技法解读： 线索清晰：以 “与古筝的磨合” 为线索，贯穿全文，使文章结构紧凑，条理分明。 细节描写：对练琴时双手的状态、汗水浸湿头发等细节描写细腻，增强了文章的感染力。 对比手法：前期机械练琴与后期用心感受乐曲的对比，突出了心灵磨合的重要性。 引用升华：文中引用 “只有流过血的指尖，才能弹出世间的绝唱！” 增强了文章的文化底蕴，也为作者的坚持提供了动力。 好词好句好段积累： 好词：斑驳、熠熠生辉、磕磕绊绊、语重心长、机械般、契合、呓语、饱览、镌刻。 好句：“一缕缕阳光透过斑驳的树叶，照在房间中央的古筝上，使得琴弦熠熠生辉。”“我的双手不断与琴弦‘磨合’，鲜血染红了雪白与碧绿的琴弦，而我的乐曲也一天天变得流畅、连贯。”“我在每一首乐曲中感受不同的情感，在《瑶族舞曲》中感受少数民族的热情欢快；在《战台风》中感受剑拔弩张；在《浏阳河》中感受自然美景的无限风光……” 好段：“当我再次向老师演奏乐曲时，想象中的夸赞并没有到来。老师只是点了点头，说道：‘你的双手已经与琴磨合了，但你的心灵呢？你真正理解这首曲子了吗？’我愣住了。是啊！我每天只是机械般地练琴，根本没有用心灵去感受每一支曲目，也没有从心底里喜爱古筝。弹出的曲子流畅，但空洞：连贯，但单调。我猛然醒悟过来，与古筝磨合，不仅仅是双手的磨合，更重要的是心灵的磨合！” 片段仿写： 一支支画笔在画纸上舞动，色彩斑斓的颜料在画布上交织出绚丽的画面。这已经是我学绘画的第五个年头了，回忆中总是浮现出我与绘画相磨合的场景。 刚开始学画时，看着简单的图形，我充满自信，总是迫不及待地向家人展示我稚嫩的作品。但随着学习的深入，绘画的难度不断增加：构图、色彩搭配、光影变化…… 一个个难题摆在面前，让我不知如何下手。一次绘画课上，老师看着我的作品，微微皱眉，语重心长地说：“你和绘画之间还需要磨合，只有不断地练习和感悟，才能画出优秀的作品。” 我默默点头，开始了刻苦的练习。我将每一幅画拆分成不同的部分，反复琢磨构图和色彩。我的手指因为长时间握笔而变得僵硬，手腕因不断地涂抹颜料而酸痛。额前的碎发被汗水黏在脸上。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 每当我想要放弃时，老师的话就会在耳边响起。就这样，我的双手不断与画笔磨合，画纸上留下了我努力的痕迹，而我的画作也渐渐有了进步。我以为，我已经与绘画磨合了。 当我再次把作品拿给老师看时，期待的赞扬并没有出现。老师只是平静地说：“你的技巧有了进步，但你的心灵呢？你真正理解你所画的主题了吗？” 我陷入了沉思。的确，我一直只是机械地画画，没有用心去体会每一个主题的内涵。我的画虽然有了技巧，但缺乏灵魂。我恍然大悟，与绘画磨合，不只是技巧的磨合，更是心灵的契合。于是，我开始深入研究每一个绘画主题的背景和意义，闭上眼睛想象自己与画面中的场景互动。我在每一幅画中感受不同的情感，在描绘大自然时感受宁静与美好；在画人物时感受他们的喜怒哀乐；在画抽象作品时感受无尽的想象空间…… 当我再次面对老师展示作品时，老师露出了满意的笑容，说：“这才是你与绘画真正的磨合。” 在与绘画磨合的过程中，我用双手不断描绘画面，用心灵与绘画一次次对话，当我们终于完美融合，我也收获满满：提高了绘画水平，领略了画中的万千世界，感悟了色彩中蕴含的情感与故事…… 与绘画磨合，我成长了。 高分范文集锦二 范文展示台： 我的中国故事 夜幕降临，点点星辰已入夜空，而那红纸灯笼依旧散发着炽热的光，照耀着我的中国心…… 一次偶然的机会，我和同学、老师走出国门，来到英国交流。我们与当地的学生交谈了自己国家的文化、历史。几天的访谈后，我们决定在临走之际给他们留一个纪念红——红纸灯笼。 与以往不同的是，我们决定把中国传统文化与现代相结合，与英国的地域风情结合起来，拿出剪刀、502胶水、彩板、LED小灯。我先把LED小灯放在底座上，连上纸盒儿，插上开关，用胶水将其固定在底部，两旁搭上木架。我轻扶红纸，描出一个伦敦眼的形状，旁边画的则是中国精卫填海的神妙画面。最难的是刻，我拿起刻刀，在墨绿板上轻轻转动。纸屑飞出，刀尖轻轻颤动着，如行云流水一般，“精卫”现于手腕之下，一个个中国传统故事也展现出来。 我自豪地拿起红纸，用胶贴在灯笼的骨架上，围成一圈。最后，我用毛笔轻轻蘸墨，在红纸上书写“吉祥如意”四个字，带出了中国古代书法的魅力。一种成就感油然而生，那是因为我让中国故事走出国门，展现给世界。 我轻轻地将灯笼挂起，按下开关。外国人惊异又赞叹地看着。“这是愚公移山的故事，里面讲述了愚公持之以恒，移山成功……这是女娲补天，这是精卫填海……”我用英语向他们讲述着中国故事。看着他们好奇又赞叹的表情，我很自豪。 傍晚，我帮他们把灯笼挂在了学校里，两旁的霓虹灯闪耀，光晕撞在一起，昏黄一片。我似乎明白了什么。 复古从来不是一味地追求过去，而是用一种新的视角，迎接原本古老沧桑的事物。在新时代里，中国的传统文化也应被赋予新的生机，也应走出国门，让异国他乡的人看到、感受到、了解到我们泱泱华夏民族蕴藏着的无限生机与魅力。让我们感受到一种温暖与光亮，让他们更加深刻地了解中国的发展与变化。我讲好了中国故事，承担起了传播的责任，让中华文化散发着无限的光亮。 我想，中华文明不也是如此吗？只有打开胸襟，拥抱变化，去包容，去开放，才能经久不衰，让精神传承下去。 虽身在异乡，但我依旧书写着我的中国故事…… 名师点评： 名师点评： 主题深刻：文章以在英国制作并展示红纸灯笼为切入点，深入探讨了中国传统文化在新时代的传承与传播，主题积极向上，富有时代意义。 内容丰富：详细描述了制作红纸灯笼的过程，以及向外国人讲述中国故事的场景，生动具体，让读者能切实感受到作者的自豪与使命感。 情感真挚：字里行间流露出对中国传统文化的热爱和传播中华文化的责任感，能引起读者共鸣。 技法解读： 以小见大：通过制作红纸灯笼这一小事，展现出传播中国传统文化的大主题。 细节描写：在制作灯笼的过程中，对工具的使用、刻刀的动作等细节描写细腻，增强了文章的可读性。 对比烘托：将红纸灯笼与霓虹灯对比，突出了传统文化在现代环境中的独特魅力。 夹叙夹议：在叙述事件的过程中，适时发表议论，深化主题，如对复古的理解和对中华文明传承的思考。 好词好句好段积累： 好词：炽热、访谈、地域风情、墨绿、行云流水、惊异、赞叹、古老沧桑、经久不衰、传承。 好句：“夜幕降临，点点星辰已入夜空，而那红纸灯笼依旧散发着炽热的光，照耀着我的中国心……”“我轻扶红纸，描出一个伦敦眼的形状，旁边画的则是中国精卫填海的神妙画面。”“复古从来不是一味地追求过去，而是用一种新的视角，迎接原本古老沧桑的事物。” 好段：“我自豪地拿起红纸，用胶贴在灯笼的骨架上，围成一圈。最后，我用毛笔轻轻蘸墨，在红纸上书写‘吉祥如意’四个字，带出了中国古代书法的魅力。一种成就感油然而生，那是因为我让中国故事走出国门，展现给世界。” 片段仿写： 一次学校组织的国际文化交流活动中，我和伙伴们来到了法国。我们决定给当地的朋友们展示中国传统的剪纸艺术。我拿出剪刀、红纸和铅笔。首先，我在红纸上轻轻勾勒出埃菲尔铁塔的轮廓，旁边配上中国的龙凤呈祥图案。接着，我小心翼翼地拿起剪刀，沿着线条开始裁剪。剪刀在纸间灵活穿梭，纸屑纷纷飘落，如同舞动的精灵。不一会儿，精美的剪纸作品便呈现在眼前。 我骄傲地举起剪纸，向法国朋友们介绍着中国的传统文化。“这是龙，在中国象征着吉祥和力量；这是凤，代表着高贵和美丽……” 看着他们眼中的好奇与赞赏，我心中充满了自豪。我知道，我又一次让中国故事在异国他乡绽放光彩。 傍晚，我们把剪纸作品装饰在学校的走廊里。旁边的欧式装饰与我们的剪纸相互映衬，别有一番韵味。我突然明白，传统文化与现代、与不同国家的文化可以和谐共存，相互增色。我们应该积极地把中国传统文化推向世界，让更多的人领略到中华文化的博大精深。就像这剪纸艺术，虽小巧却蕴含着无尽的魅力，承载着我们的文化传承与传播的使命。 高分范文速览 《难忘的旅行》 人生就像一场漫长的旅行，沿途会有无数美丽的风景和难忘的经历。在我的记忆中，有一次旅行格外令人难忘。 那是一个阳光明媚的夏天，我和家人一起踏上了前往海边的旅程。当我们抵达那片广阔的海滩时，眼前的景象让我惊叹不已。金色的沙滩在阳光的照耀下熠熠生辉，如同一条金色的丝带铺展在大地之上。湛蓝的天空与一望无际的大海在远方连成一片，海面上波光粼粼，仿佛无数颗钻石在闪烁。 我迫不及待地冲向海边，感受着海浪轻轻拍打在脚上的温柔。海风徐徐吹来，带着一股咸咸的味道，让人心情格外舒畅。我们在沙滩上搭建起帐篷，享受着悠闲的时光。我和弟弟一起堆沙堡，用小铲子和小水桶创造出一个个奇妙的世界。爸爸妈妈则躺在沙滩椅上，看着我们玩耍，脸上洋溢着幸福的笑容。 傍晚，夕阳西下，天空被染成了绚丽的橙红色。我们围坐在篝火旁，一边品尝着美味的海鲜，一边分享着旅途中的趣事。那一刻，时间仿佛静止了，只有海浪的声音和我们的欢声笑语在空气中回荡。这次旅行，不仅让我领略了大自然的美丽，也让我感受到了家人之间的温暖和幸福。它将永远留在我的记忆深处，成为我人生中一段珍贵的回忆。 《第一次登台表演》 在成长的道路上，我们会经历许多的第一次，而每一个第一次都像是一颗璀璨的星星，点缀着我们的人生。对我来说，第一次登台表演的经历，便是那颗最耀眼的星。 那是学校举办的一场文艺汇演，我有幸被选中参加舞蹈表演。从得知这个消息的那一刻起，我的心中既兴奋又紧张。为了这次表演，我们进行了长时间的排练，每一个动作、每一个表情都经过了反复的打磨。 终于，演出的日子来临了。当我站在后台，看着台下黑压压的人群，我的心跳骤然加快，手心里也冒出了冷汗。但是，当音乐响起的那一刻，我仿佛忘记了一切恐惧。我随着音乐翩翩起舞，如同一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。我的身体轻盈地舞动着，每一个动作都充满了力量和美感。 表演结束后，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我的心中充满了喜悦和自豪。这次登台表演，让我学会了勇敢和自信。我知道，只要我敢于挑战自己，就一定能够绽放出属于自己的光彩。 《帮助他人，快乐自己》 在生活中，帮助他人是一种美德，也是一种快乐。有一次，我亲身经历了这种快乐。 那是一个寒冷的冬天，我走在放学回家的路上。突然，我看到一位老奶奶正艰难地推着一辆装满水果的手推车。老奶奶的脸上布满了皱纹，她的眼神中透露出疲惫和无助。我毫不犹豫地走上前去，帮老奶奶推起了车。 手推车很重，但是我却感觉不到一丝疲惫。我的心中只有一个念头，那就是帮助老奶奶把车推到目的地。在我的帮助下，老奶奶很快就到达了她要去的地方。老奶奶感激地看着我，对我说：“谢谢你，小姑娘。你真是个好孩子。” 那一刻，我的心中充满了温暖和快乐。 通过这件事情，我明白了一个道理：帮助他人，不仅可以让别人感到快乐，也可以让自己收获幸福。从那以后，我更加积极地去帮助那些需要帮助的人，让这份快乐一直延续下去。 《我的爱好 —— 绘画》 在我的生活中，绘画就像一道绚丽的彩虹，为我带来了无尽的欢乐和惊喜。 我从小就对绘画有着浓厚的兴趣。每当我拿起画笔，就仿佛进入了一个属于自己的世界。在这个世界里，我可以尽情地发挥自己的想象力，用色彩和线条描绘出心中的美好。 我喜欢画大自然的风景，蓝天白云、青山绿水、美丽的花朵…… 每一幅画都充满了生机和活力。我也喜欢画人物，通过画笔，我可以展现出人们的喜怒哀乐，让他们的故事在画纸上生动地呈现。 绘画不仅让我感受到了艺术的魅力，也让我学会了耐心和坚持。每一幅画都需要花费大量的时间和精力去完成，但是当我看到自己的作品时，所有的付出都变得值得。绘画还让我结交了很多志同道合的朋友，我们一起交流、一起学习，共同进步。 我相信，绘画将永远陪伴着我，成为我生活中不可或缺的一部分。 《友谊的力量》 友谊是一种神奇的力量，它可以在我们最困难的时候给予我们支持和鼓励，让我们变得更加坚强和勇敢。在我的成长过程中，友谊就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。 记得有一次，我在学校里遇到了一些麻烦。我因为一件小事和同学发生了争吵，心情非常低落。我的好朋友看到我这个样子，主动过来安慰我。她耐心地听我倾诉，给我出主意，让我感受到了真正的友谊。 在她的帮助下，我和那位同学很快就和解了。从那以后，我们更加珍惜彼此之间的友谊。每当我遇到困难的时候，我的朋友们总是会在第一时间伸出援手，给我力量和勇气。 友谊让我明白了，在这个世界上，我们并不孤单。有了朋友的陪伴，我们可以一起面对生活中的挑战，一起分享快乐和悲伤。我会永远珍惜这份友谊，让它在我的心中绽放出最美丽的花朵。 学科网（北京）股份有限公司 $$