大家都来做 (课件)-2024-2025学年人教版（2012） 美术 一年级上册

人教版（2012）一年级美术上册 第2课 大家都来做 激发兴趣，导入情境 为了激发学生的学习兴趣，教师可以准备一些与本课内容相关的图片、视频等素材，向学生展示美术创作的魅力和乐趣。例如，可以展示一些简单的手工制作、绘画等过程的图片或视频，让学生感受到创作的乐趣和成就感。同时，也可以引导学生回忆自己之前的美术创作经历，分享自己的作品和感受，为学生打造一个轻松、愉悦的学习情境。 情境营造 欢迎走进美术课堂 小马驮麦子去驴伯伯家 作品欣赏 小马没了主意，只好回家问妈妈。 作品欣赏 线条是美术创作的基本元素之一，是由点移动而形成的轨迹。 基本概念 线条可分为直线、曲线、粗线、细线等。直线给人稳重、刚毅的感觉，曲线则显得柔美、流畅。粗线强调、突出，细线则细腻、精致。 分类及特点 线条在美术作品中起着界定形状、表达质感、传达情感的作用。通过线条的运用，可以表现出动静、方向、光影等效果。 线条在美术中的重要性 线条的认识 第2课 大家都来做 执教：甘肃省天水市秦州区五里铺小学 刘 敏 人教版一年级美术上册 看一看，想一想： 这些图形图是用彩笔画出来的吗？ 那如果不是，你见过这些材料吗？ 想一想 说一说：你能用直线、曲线拼摆出 什么图形？ 它们各有那些特点？ 找一找：你周围可以找到那些能拼摆的材料？ 它们能拼摆出什么图形？ 试一试：用找到的材料拼摆出好看的图形。 一起来试一试吧 金龙拍拍操 群星 热门华语281 135267.42 XXX - 酷我音乐 $$