第3章代数式复习巩固习题课件 2024-2025学年苏科版数学七年级上册

2024-08-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第3章 代数式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.79 MB
发布时间 2024-08-30
更新时间 2024-08-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-30
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来源 学科网

内容正文:

专题训练(三) 整式中的规律探究题 第3章 代 数 式 类型一 图形的变化规律 1. (2024·睢宁段考)如图,根据图形变化的规律,第2023个图形中灰 色正方形的个数是( C ) A. 3033 B. 3034 C. 3035 D. 3036 第1题 C 1 2 3 2. (2024·鼓楼区期中)如图,自行车每节链条的长度为2.5cm,重叠 部分的圆的直径为0.8cm. 第2题 (1) 2节链条拉直长 cm,3节链条拉直长 cm; (2) n节链条拉直长 cm; 4.2  5.9  (1.7n+0.8)  1 2 3 (3) 如果一辆自行车的链条由50节这样的链条组成,那么这辆自行车 的链条总长度是多少? 解:由(2),得n节链条长(1.7n+0.8)cm.因为自行车的链条为环 形,比拉直的链条多重叠一个圆,所以自行车的链条总长度是1.7n+ 0.8-0.8=1.7n(cm).因为当n=50时,1.7n=1.7×50=85,所以这 辆自行车的链条总长度是85cm 1 2 3 类型二 数字的变化规律 3. (2023·邳州期中改编)给出下列算式: 32-12=8=8×1; 52-32=16=8×2; 72-52=24=8×3; 92-72=32=8×4; …… (1) 用含n(n为正整数)的代数式表示上述规律; 解:(1) 规律:(2n+1)2-(2n-1)2=8n(n为正整数) 1 2 3 (2) 借助你发现的规律填空: 2- 2=560; (3) 利用(1)中发现的规律计算:8×1+8×2+8×3+…+8×49+ 8×50= ⁠. 141  139  10200  1 2 3 $$第3章代数式 专题训练(二) 整式的求值 类型一不化简,直接代入求值 1.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,求x2一 (a 解b因为Mx中互为相反数g23所以t00植c,d互为倒数,所以 cd=1.因为x的绝对值是2,所以x=±2.当x=2时,原式=22一(0+ 1)×2+02023+(-1)2024=4-2+0+1=3;当x=-2时,原式= (-2)2-(0十1)×(一2)+02023+(-1)2024=4+2+0+1=7 34 6 7 89 类型二化简后,直接代入求值 2.(2024·徐州期中)先化简,再求值:2(5ab一4b2)一-3(3ab- 2b)十2,其中a=2,b=-是 解:原式=10ah-8b2-9ab+6b2+22=ab.当a=2,b=-时,原 式=2×(-》=-1 13456789 3.(2024·邳州期中)已知A=x2y-2y,B=y2+6y,当x=- 2,y=-3时,求3A-B的值. 解:因为A=2y-2xy,B=y2+6xy,所以3A-B=3(x2y一 2xy)-(y2+6xy)=3x2y-6xy-x2-6y=3.x2y-y2-12xy.当 x=一2,y=-3时,原式=3×(-2)2×(-3)-(一2)× (-3)2-12×(-2)×(-3)=-36+18-72=-90 6 7 89 类型三整体代入求值 4.(2024·南通如东期中)若(x-1)6=a0+1x+a2x2+a3x3+a4x4 十a5x5+a6x6,则ao十a2十a4十a6的值为(B) A.0 B.32 C.-32 D.64 5.(2024·沛县期中)已知x-2y2=1,则代数式-2x+4y2+1的值 是一1 6789 6. (1)已知x+y=6,y=一1,求代数式2(x+1-2y)-(3xy 一2y)的值; 解:原式=2x+2-4.y-3xy+2y=2(x+y)-7y+2.当x+y= 6,xy=-1时,原式=2×6-7×(-1)+2=12+7+2=21 (2)已知x2-y=60,y-y2=-40,求代数式3x2-5y+2y2的值 解:因为x2-xy=60,y-y2=-40,所以3(2-y)=3×60= 180,2(y-y2)=2×(-40)=-80.所以3(x2-y)一2(y y2)=180-(-80),即3x2-3xy-2xy+2y2=260.所以3x2-5y+ 2y2=260 78 类型四 与整式求值相关的程序问题 7.(2024·邳州期中)如图所示为一个运算程序的示意图,若开始输入 x的值为81,则第2024次输出的结果为(D 否 -x 输入x 等于 输出 x+2 是 第7题 A.27 B.9 C.3 D.1 6 89 类型五 与整式化简求值相关的“无关”问题 8.(2023·无锡锡山区期末)如果整式A与整式B的和为一个常数α, 我们称A,B为常数a的“和谐整式”,例如:x一6和一x十7为数1的 “和谐整式”.若关于x的整式9x2一mx十6与一3(3x2一x+m)为常数 k的“和谐整式”(其中m为常数),则k的值为(B) A.3 B.-3 C.5 D.15 67 9.(2024·盐城大丰区期末)已知A=2x2+2y+3y一1,B=x2-y (1)若(x-2)2+|y+5|=0,求A-2B的值; 解:(1)A-2B=2x2+2y+3y-1-2(x2-y)=2x2+2y+3y -1-2x2+2xy=4.xy+3y-1.因为(x-2)2+|y+51=0, (x-2)2≥0,1y+5|≥0,所以(x-2)2=0,1y+5|=0. 所以x-2=0,y+5=0.所以x=2,y=-5.当x=2,y=-5时,原式 =4×2×(-5)+3×(-5)-1=-40-15-1=-56 1 345 678 (2)若A一2B的值与y的取值无关,求x的值. 解:(2)由(1),得A-2B=4y+3y-1=(4x+3)y-1.因为 4-2B的值与)的取值无关,所以4x+3=0所以x=一 第1课时 字母表示数 第3章 代 数 式 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. (2024·台州临海期中)在计数器上,十位上有a个珠子,个位上有 4个珠子,则这个计数器表示的数为( C ) A. 4a B. a+4 C. 10a+4 D. a+40 2. (2024·沛县期中)列式表示“x的2倍与y的和的平方”正确的是 ( D ) A. 2x2+y2 B. 2(x+y)2 C. 2x+y2 D. (2x+y)2 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 3. (2024·鼓楼区期中)小红在电脑上每分钟录入45个汉字,小明每分 钟录入40个汉字.如果各录入x个汉字,那么小红比小明少用( D ) A. 分钟 B. 5x分钟 C. 分钟 D. 分钟 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 4. (1) (2024·新疆)若每个篮球30元,则购买n个篮球需 要 ⁠元; (2) (2023·河南)某校计划给每个年级配发n套劳动工具,则3个年 级共需配发 ⁠套劳动工具; (3) 小颖今年n岁,则小颖去年 岁,6年后小颖 ⁠ 岁; (4) 端午节当天,某超市销售的粽子打8折后的售价为每个a元,则粽 子的原价为每个 元. 30n  3n  (n-1)  (n+ 6)  a  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 5. 用字母表示下列运算或数量关系: (1) (2024·宿迁期中改编)一个数的3倍与另一个数平方的差; 解:(1) 设这个数为a,另一个数为b.“一个数的3倍与另一个数平方 的差”可表示为3a-b2 (2) 一个数与4的差是非负数; 解:(2) 设这个数为x.“一个数与4的差是非负数”可表示为x-4≥0 (3) 一个数与0相加,仍得这个数. 解:(3) 设这个数为y.“一个数与0相加,仍得这个数”可表示为y+ 0=y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 6. 若有三个连续的偶数,最大的一个数是2n+2,则最小的一个数可以 表示为( A ) A. 2n-2 B. 2n C. 2n+1 D. 2n-1 7. (2024·苏州期中)今年小丽a岁,张老师的年龄比小丽年龄的3倍 小2岁,5年后,张老师的年龄是( B ) A. (a+5)岁 B. (3a+3)岁 C. (3a+5)岁 D. (3a-2)岁 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 8. (2024·玉林北流期末)在排成每行七天的月历表中取一个3×3的方 框(如图),若方框中所有日期之和为189,则n的值为( B ) A. 23 B. 21 C. 15 D. 12 第8题 9. 观察一组数:- , ,- , ,- ,…,它们是按一定规律排 列的,那么这一组数的第n个数是 ⁠. B (-1)n   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 10. 某市出租车的收费标准:起步价为12.50元,3千米后每千米收费2.40 元(不足1千米按1千米算).某人在该市乘坐出租车行驶x千米(x>3, 且x为整数),试用含x的式子表示他应付的费用. 解:他应付的费用为12.50+2.40(x-3)=(5.3+2.4x)元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 11. (2024·嘉兴期末)观察下列式子:a1=1+ = ,a2=1+ = ,a3=1+ = ,a4=1+ = ,…,根据其中的规律,解答下列 问题: (1) 写出关于a6的式子; 解:(1) a6=1+ = (2) 写出关于an的式子; 解:(2) an=1+ = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (3) 计算a1·a2·a3·…·a18·a19·a20的值. 解:(3) a1·a2·a3·…·a18·a19·a20= × × ×…× × × = =231 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 $$ 第2课时 代数式的概念(1) 第3章 代 数 式 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. 有下列式子:2x2,1-2x=0,ab,a>0,0, (a≠0),π.其 中,属于代数式的有( A ) A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 2. (2024·连云港期中)下列各式中,最符合代数式书写规范的是 ( B ) A. 2 n B. C. 3x-1个 D. a×3 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 3. 若x表示一个两位数,y也表示一个两位数,小明想用x,y来组成一 个四位数,把x放在y的右边,下列代数式正确的是( A ) A. 100y+x B. 100x+y C. x+y D. yx 4. (2023·徐州期中)某商场一款服装的进价为a元/件,商家将其价格 提高50%后打8折出售,则该款服装的售价是 元/件. A a  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 5. 用代数式表示: (1) a的平方的3倍与5的差; 解:(1) 3a2-5 (2) 比a的倒数与b的倒数的和大1的数; 解:(2) + +1 (3) a,b两数的平方和减去它们乘积的2倍; 解:(3) a2+b2-2ab (4) a,b两数的平方差除以a,b两数的和的平方. 解:(4) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 6. (2024·泰州靖江期末)为鼓励和推广全民阅读活动,某书店开展促 销活动,将原价为每本x元的一批图书以每本0.8(x-15)元的价格出 售,则下列说法中,能正确表达这批图书的促销方法的是( C ) A. 在原价的基础上打8折后再减去15元 B. 在原价的基础上打0.8折后再减去15元 C. 在原价的基础上减去15元后再打8折 D. 在原价的基础上减去15元后再打0.8折 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 7. 用含字母a,b,x的代数式表示图中涂色部分的面积为( D ) A. 2ax+2bx B. ab-2ax-2bx C. (a-2x)(b-2x) D. ab-(a-2x)(b-2x) 第7题 8. (2024·长春一模)某校计划购买甲、乙两种品牌的电子白板共20 台.甲、乙两种品牌的电子白板的单价分别为3万元、2万元.若购买甲品 牌电子白板的费用为3(10+x)万元,则购买乙品牌电子白板的费用 为 万元(用含x的代数式表示). D 2(10-x)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 9. 某商品原价为每件a元,因销量下滑,经营者连续两次降价,每次降 价10%,后因供不应求,又一次提高20%,现在该商品的价格为每 件 元. 0.972a  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 10. (1) 如图①(单位:cm),用代数式表示出三角板中涂色部分的 面积; 第10题 解:(1) 三角板中涂色部分的面积为 cm2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (2) 如图②所示为一所住宅的建筑平面图(单位:m),用代数式表 示出这所住宅的建筑面积. 第10题 解: (2) 这所住宅的建筑面积为x2+2x+3×4+2×3=(x2+2x+18)m2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 11. 某市居民生活用电的基本价格为每千瓦·时0.60元,每户居民若每月 用电量超过70千瓦·时,则超出部分按照基本电价的120%缴费. (1) 若小明家每月用电量为a千瓦·时,用代数式分别表示出用电量 不超过70千瓦·时和超过70千瓦·时的费用; 解:(1) 用电量不超过70千瓦·时的费用为0.60a元;超过70千 瓦·时的费用为0.60×70+(a-70)×0.60×120%=(0.72a- 8.4)元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (2) 若小明家8月的用电量为100千瓦·时,则应缴费多少元? 解:(2) 因为100>70,所以把a=100代入0.72a-8.4,得0.72×100 -8.4=63.6.所以应缴费63.6元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 12. 扑克牌游戏,小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作: 第一步:分发左中右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数 相同; 第二步:从左边一堆拿出两张牌,放入中间一堆; 第三步:从右边一堆拿出一张牌,放入中间一堆; 第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆. 这时小明准确地说出了中间一堆牌现有的张数,试分析中间一堆现有多 少张牌. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 解:设第一步中各堆有a(a≥2,且a为整数)张牌.第二步后左边一堆 有(a-2)张牌,中间一堆有(a+2)张牌.第三步后中间一堆有a+2 +1=(a+3)张牌,右边一堆有(a-1)张牌.第四步后左边一堆有2 (a-2)张牌,中间一堆有a+3-(a-2)=a+3-a+2=5(张) 牌.所以中间一堆现有5张牌 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 $$ 第3章整合提升 第3章 代 数 式 01 考点突破 02 素养提升 目 录 考点一 列代数式及整式的相关概念 1. 某餐厅中1张桌子可坐8人,按照如图所示的方式将桌子拼在一起,n 张桌子拼在一起可坐( B ) A. (n+6)人 B. (2n+6)人 C. (3n+6)人 D. (3n+2)人 第1题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 2. (2024·昆明五华区二模)数学活动课上,李老师给出一组按一定规 律排列的数:2,-4,8,-16,32,…,第n个数是( D ) A. 2n B. -2n C. (-1)n×2n D. (-1)n+1×2n D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 3. (2024·咸宁咸安区期末)下列结论中,正确的是( C ) A. 单项式 的系数是3,次数是2 B. 单项式m的次数是1,没有系数 C. 单项式-xy2z的系数是-1,次数是4 D. 多项式2x2+xy+3是三次三项式 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 考点二 同类项及合并同类项 4. (2024·德州夏津期末)如果单项式- xmy与2x2yn是同类项,那么 (n-m)2023的值为( D ) A. -2023 B. 1 C. 0 D. -1 5. (2024·济宁梁山期末)已知-2x2yn+3xmy=x2y,则m+n = ⁠. D 3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 6. (2024·杭州西湖区期中) (1) 若多项式mx2+4xy-2y2-x2+nxy-2y+6的值与x的取值无 关,求(m+n)3的值; 解:原式=(m-1)x2+(4+n)xy-2y2-2y+6.因为多项式的值 与x的取值无关,所以所有含x的项的系数为0,所以m-1=0,4+n =0,所以m=1,n=-4.所以(m+n)3=(1-4)3=-27 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 (2) 若关于x,y的多项式3mx2+2nxy+32x+2xy-x2+y+4不含二 次项,求m-n的值. 解:原式=(3m-1)x2+(2n+2)xy+9x+y+4.因为多项式不含 二次项,所以二次项系数3m-1=0,2n+2=0.所以m= ,n=-1. 所以m-n= -(-1)= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 考点三 整式的加减 7. 已知2A-B=3a2+2ab,A=-a2+2ab-3. (1) 求代数式B; 解:(1) B=2A-(2A-B)=2(-a2+2ab-3)-(3a2+ 2ab)=-2a2+4ab-6-3a2-2ab=-5a2+2ab-6 (2) 比较A与B的大小. 解:(2) A-B=(-a2+2ab-3)-(-5a2+2ab-6)=-a2+ 2ab-3+5a2-2ab+6=4a2+3,因为4a2≥0,所以4a2+3>0.所以 A>B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 [徐州考题聚焦] 8. (2024·沛县期中)下列各式中,计算正确的是( D ) A. 3a2+2a2=5a4 B. a2+a2=a4 C. 6a-5a=1 D. 3a2b-4ba2=-a2b D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 9. (2023·徐州改编)随着2022年底城东快速路的全线通车,徐州主城 区与东区之间的交通得以有效改善,某人乘车从徐州东站至戏马台景 区,可沿甲路线或乙路线前往.已知甲、乙两条路线的长度均为12km, 甲路线的行驶时间比乙路线的行驶时间少10min.设甲路线的行驶时间为 xmin,则甲路线的平均速度为 km/min,乙路线的平均速度 为 ⁠km/min.     1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 10. (2020·睢宁期中)如图,将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳 子被剪成3段;如果对折2次后从中间剪一刀,那么绳子被剪成 段. 若对折n次后从中间剪一刀,则绳子被剪成 段. 第10题 5  (2n+1)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 11. (2024·丰县期中) (1) 化简:(3x2-2xy+5y2)-2(x2-xy-2y2); 解:原式=3x2-2xy+5y2-2x2+2xy+4y2=(3-2)x2+(-2+ 2)xy+(5+4)y2=x2+9y2 (2) 已知A=-x-2y-1,B=x+2y+2,当x+2y=6时,求A+ 3B的值. 解:A+3B=(-x-2y-1)+3(x+2y+2)=-x-2y-1+3x +6y+6=2x+4y+5.当x+2y=6时,A+3B=2(x+2y)+5= 2×6+5=12+5=17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 12. (2023·沛县段考)某学校计划开展“健康校园,阳光跳绳”活 动,准备从某厂家购买A,B,C三种跳绳.已知该厂家这三种跳绳的价 格如下表: 种 类 A B C 单价/元 12 8 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 (1) 若学校要购买这三种跳绳共40条,其中购买A跳绳x条,购买 B跳绳的数量比A跳绳数量的2倍少3条,用含x的代数式表示购买C跳 绳的数量. 解:(1) 因为购买A跳绳x条,所以购买B跳绳(2x-3)条.因为 购买这三种跳绳共40条,所以购买C跳绳40-x-(2x-3)=(43 -3x)条 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 (2) 在(1)的条件下,用含x的代数式表示学校购买这三种跳绳需要 的总费用. 解:(2) 购买A跳绳x条的费用为12x元,购买B跳绳(2x-3)条的 费用为8(2x-3)元,购买C跳绳(43-3x)条的费用为6(43-3x) 元,所以学校购买这三种跳绳需要的总费用为12x+8(2x-3)+6 (43-3x)=12x+16x-24+258-18x=(10x+234)元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 [江苏考题聚焦] 13. (2024·扬州江都区期末)有理数a,b在数轴上的位置如图所示, 则化简|a-b|-|a+b|的结果为( B ) A. 2a B. -2a C. 2b D. -2b 第13题 14. (2023·南通)若a2-4a-12=0,则2a2-8a-8的值为( D ) A. 24 B. 20 C. 18 D. 16 B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 15. (2024·盐城模拟)如图所示为三角形数阵,7=2×3+1,12= 2×5+2,若x,y相等,用含x的代数式表示m,则m= ⁠. 第15题 16. (2023·泰州)若2a-b+3=0,则2(2a+b)-4b的值为 ⁠. 17. (2023·苏州期末)当x=1时,代数式ax3+x2+bx的值为2024, 当x=-1时,代数式ax3+x2+bx的值为 ⁠. 3x  - 6  -2022  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 18. (2024·扬州广陵区期末)根据表格,解答问题: x … -2 -1 0 1 2 … -2x+5 … 9 7 5 3 a … 3x+8 … 2 5 8 11 b … (1) a= ;b= ⁠. (2) 表中-2x+5的值的变化规律是x的值每增加1时,-2x+5的值 就减少 .类似地,3x+8的值的变化规律是 ⁠ ⁠. 1  14  2  x的值每增加1时,3x +8的值就增加3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 (3) 请直接写出一个含x的代数式,要求x的值每增加1,代数式的值 就减少5,且当x=2时,此代数式的值为-4. 解:-5x+6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 $$ 第3课时 代数式的概念(2) 第3章 代 数 式 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. (2023·连云港期末)当x=-3时,代数式2x+5的值为( C ) A. -7 B. -2 C. -1 D. 11 2. (2023·无锡)当a=2,b=-3时,代数式(a-b)2+2ab的值为 ( A ) A. 13 B. 27 C. -5 D. -7 C A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 3. (2024·广安改编)若x2-2x-3=0,则2(x2-2x)+1= ⁠. 4. (2024·丰县期中)如图所示为一个数值转换机的示意图,若输入的 值a为-6,则输出的结果应为 ⁠. 第4题 7  16  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 5. 求下面代数式的值: (1) 当x= ,y=-3时,求32x2+y的值; 解:原式=32× +(-3)=32× -3=2-3=-1 (2) 当a=2,b=-1,c=3时,求 的值. 解:原式= = = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 6. 已知x与y互为相反数,则|x-3+y|的值为( C ) A. -3 B. 0 C. 3 D. 无法确定 7. 当x分别为1和-1时,代数式x4+3x2+2对应的两个值( B ) A. 互为相反数 B. 相等 C. 互为倒数 D. 异号 C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 8. (2024·徐州期中)已知代数式a2-2a的值为3,则代数式-2a2+ 4a+5的值为 ⁠. 9. (2024·徐州期末改编)用长度相同的小棒按如图所示的规律拼图 案,则第n个图案需要 根小棒,第100个图案需 要 根小棒. 第9题 -1  (5n+9)  509  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 10. 已知代数式a2-b2与(a+b)(a-b). (1) 当a=3,b=4时,求这两个代数式的值; 解:(1) 当a=3,b=4时,a2-b2=32-42=9-16=-7; (a+b)(a-b)=(3+4)(3-4)=7×(-1)=-7 (2) 当a=-2,b=0.5时,求这两个代数式的值; 解:(2) 当a=-2,b=0.5时,a2-b2=(-2)2-0.52=4-0.25= 3.75;(a+b)(a-b)=(-2+0.5)(-2-0.5)=(-1.5)× (-2.5)=3.75 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (3) a,b任取两个值代入,求这两个代数式的值; 解:(3) 答案不唯一,如a=- ,b= .a2-b2= - = - =-12;(a+b)(a-b)=(- + )(- - )=3× (-4)=-12 (4) 根据上面的计算结果,你有何猜想? 解:(4) 不论a,b取何值,代数式a2-b2与(a+b)(a-b)的 值总相等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 11. 人在运动时每分钟心跳的次数通常和人的年龄有关.如果用a表示一 个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心 跳的最高次数,那么b=0.8(220-a). (1) 正常情况下,一个20岁的人在运动时所能承受的每分钟心跳的最 高次数是多少? 解:(1) 当a=20时,b=0.8×(220-20)=160.所以一个20岁的人 在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是160 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (2) 一个50岁的人运动10s,这10s里心跳的次数为23,他有危险吗? 为什么? 解:(2) 他有危险 当a=50时,b=0.8×(220-50)=136.因为 136÷60×10= , <23,所以他有危险 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 12. (2024·沛县期中改编)观察下列图形,第1个图形中有4个小圆 圈,第2个图形中有10个小圆圈,第3个图形中有18个小圆圈……按此规 律排列,第100个图形中有多少个小圆圈? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 第12题答案 第12题答案 解:如图,把图形分成两个部分,由图可得第1个图形中有3×1+12=4 (个)小圆圈,第2个图形中有3×2+22=10(个)小圆圈,第3个图形 中有3×3+32=18(个)小圆圈,第4个图形中有3×4+42=28(个) 小圆圈,…,所以第n个图形中有(3n+n2)个小圆圈.因为当n=100 时,3n+n2=3×100+1002=10300,所以第100个图形中有10300个小 圆圈 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 $$ 第4课时 整式的加减(1) 第3章 代 数 式 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. (2023·沛县段考)代数式 ,2x+y, a2b, ,0.5, 中,整 式的个数为( B ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2. (2023·徐州期末)单项式-mn4的系数是( A ) A. -1 B. 1 C. 4 D. 5 3. 有下列各式:- ,3xy,a2-b2, ,2x>1,-x,0.5+x, . 其中,单项式有 个,多项式有 个. B A 4  3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 4. (1) (2024·徐州期中改编)单项式- πa2b3的次数是 ⁠; (2) 多项式-3x3y+4x-1是 次 项式. 5  四  三  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 5. 已知多项式(n-1) -3x2+2x(其中m是大于-2的整数). (1) 若n=2,且该多项式为关于x的三次三项式,求m的值; 解:(1) 因为n=2,所以原式=xm+2-3x2+2x.因为该多项式为关 于x的三次三项式,所以m+2=3,解得m=1 (2) 若该多项式为关于x的二次单项式,求m,n的值; 解:(2) 因为该多项式为关于x的二次单项式,所以m+2=1,n-1 =-2,解得m=-1,n=-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (3) 若该多项式为关于x的二次二项式,则m,n要满足什么条件? 解:(3) 因为该多项式为关于x的二次二项式,所以分情况讨论:① 当n-1=0时,m为任意数,解得n=1;② 当m+2=1,n-1≠-2 时,解得m=-1,n≠-1;③ 当m+2=2,n-1≠3时,解得m= 0,n≠4.综上所述,m,n要满足的条件为m为任意数,n=1或m= -1,n≠-1或m=0,n≠4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 6. (2024·鼓楼区期中)对于多项式x2-3x-6,下列说法正确的是 ( C ) A. 是三次三项式 B. 常数项是6 C. 一次项是-3x D. 二次项系数是2 7. 下列是按一定规律排列的单项式:a2,4a3,9a4,16a5,25a6,…, 第n个单项式为( A ) A. n2an+1 B. n2an-1 C. nnan+1 D. (n+1)2an C A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 8. (2024·连云港期中)若(a-1)x2yb是关于x,y的五次单项式, 且系数为1,则ab= ⁠. 9. 某轮船顺流航行3h,逆流航行2h,已知轮船在静水中的速度为 akm/h,水流的速度为bkm/h,则轮船共航行 ⁠km. 10. 甲、乙两种品牌服装的单价分别为a元和b元,现实行打折销售,甲 种品牌服装按8折销售,乙种品牌服装按7折销售.若购买两种品牌的服 装各一件,则共需多少元? 解:购买两种品牌的服装各一件,共需(80%a+70%b)元 6  (5a+b)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 11. 写出下列代数式的意义: (1) 2a-3c; 解:a的2倍与c的3倍的差 (2) ; 解:a的3倍与b的5倍的商 (3) ab+1; 解:a,b的乘积与1的和 (4) a2+b2. 解:a与b的平方和 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 12. 学校组织学生去春游,甲、乙两个旅行社的报价均为200元/人,都 给予一定的优惠.甲旅行社给的优惠是如果1人买全票,那么其余的学生 按半价优惠.乙旅行社给的优惠是全部按报价的6折优惠.设参加春游的学 生人数为x(x>0),甲旅行社的收费为y甲元,乙旅行社的收费为y乙 元.分别用含x的代数式表示y甲和y乙,并分别指出表示y甲和y乙的代数式 是多项式还是单项式. 解:y甲=200+50%×200(x-1)=100x+100,y乙=200×60%x= 120x,所以表示y甲的代数式是多项式,表示y乙的代数式是单项式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 $$ 第5课时 整式的加减(2) 第3章 代 数 式 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. (2024·内江)下列单项式中,与ab3为同类项的是( A ) A. 3ab3 B. 2a2b3 C. -a2b2 D. a3b 2. (2024·邳州期中)若代数式-5x6y3与6x3ny3是同类项,则常数n的 值为( A ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 3. 若两个同类项的系数互为相反数,则合并同类项后,结果是 ⁠. 4. 若-6x2y-4yx与2nyx2相加合并同类项后只有一项,则常数n = ⁠. A A 0  3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 5. 合并同类项: (1) 3f+2f-7f; 解:原式=(3+2-7)f=-2f (2) x-f+5x-4f; 解:原式=x+5x-f-4f=(1+5)x-(1+4)f=6x-5f (3) 2a+3b+6a+9b-8a+12b; 解:原式=2a+6a-8a+3b+9b+12b=(2+6-8)a+(3+9+ 12)b=24b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (4) 3pq+7pq+4pq+pq; 解:原式=(3+7+4+1)pq=15pq (5) 30a2b+2b2c-15a2b-4b2c; 解:原式=30a2b-15a2b+2b2c-4b2c=(30-15)a2b+(2-4) b2c=15a2b-2b2c (6) 7xy-8wx+5xy-12xy. 解:原式=7xy+5xy-12xy-8wx=(7+5-12)xy-8wx=-8wx 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 6. (2024·徐州期末)下列计算正确的是( C ) A. 7a+a=8a2 B. 5y-3y=2 C. 3x2y-2x2y=x2y D. 3a+2b=5ab 7. 若单项式am-1b2与 a2bn的和仍是单项式,则nm的值是( C ) A. 3 B. 6 C. 8 D. 9 8. (2024·丰县期中)若多项式x2-3kxy-3y2+6xy-8化简后不含xy 项,则k= ⁠. C C 2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 9. 合并同类项: (1) 5a2+2ab-3b2-ab+3b2-5a2; 解:原式=5a2-5a2+2ab-ab-3b2+3b2=(5-5)a2+(2-1)ab +(-3+3)b2=ab (2) 6y2-9y+5-y2+4y-5y2; 解:原式=6y2-y2-5y2-9y+4y+5=(6-1-5)y2+(-9+4)y +5=-5y+5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (3) 7x3+5x+4-5x3-2x; 解:原式=7x3-5x3+5x-2x+4=(7-5)x3+(5-2)x+4=2x3 +3x+4 (4) 3a4b-2ab3+2b4-4a4b+3ab3+a4b-b4. 解:原式=3a4b-4a4b+a4b-2ab3+3ab3+2b4-b4=(3-4+1) a4b+(-2+3)ab3+(2-1)b4=ab3+b4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 10. 如图所示为小明课后作业中的一道题及他的解题过程.小明的解题过 程正确吗?若正确,请说明理由;若不正确,请写出正确的解题过程. 第10题 解:不正确 原式=(-3x2-5x2)+(8x+6x)=-8x2+14x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 11. (2024·邳州期中)某商店有一种商品每件成本价a元,原来按成本 价增加b元后定为售价,销售30件后,由于库存积压降价处理,按售价 的8折出售,又销售了40件. (1) 该商店销售这70件商品的总售价为多少元? 解:(1) 因为30(a+b)+40×0.8(a+b)=30a+30b+32a+ 32b=(62a+62b)元,所以该商店销售这70件商品的总售价为(62a +62b)元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (2) 销售这70件商品共盈利多少元? 解:(2) 因为62a+62b-70a=(-8a+62b)元,所以销售这70件 商品共盈利(-8a+62b)元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 12. 阅读材料: 数学课上,小智提出一个猜想:把一个三位正整数的百位上的数与 个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得新数的差为99乘原 数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782-287=99×(7-2). 解答问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (1) 小智的猜想是否正确?请说明理由. 解:(1) 小智的猜想正确 理由:设一个三位正整数的百位上的 数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,则该三位正整数为100a +10b+c,新三位正整数为100c+10b+a.因为100a+10b+c -(100c+10b+a)=99a-99c=99(a-c),所以小智的猜想正 确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (2) 已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万 位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,求原数与所得 新数的差(用含m,n的代数式表示). 解:(2) 类比(1),得原数与所得数的差为10000m+n-(10000n +m)=9999m-9999n=9999(m-n) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 $$ 第6课时 整式的加减(3) 第3章 代 数 式 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. 若x=- ,则代数式2023x-2024x的值为( A ) A. B. - C. - D. 2. (2024·广州期末改编)当a= ,b= 时,代数式12b-6a-2+a 的值为( C ) A. 6 B. 11 C. 12 D. 13 A C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 3. 若两个单项式2a2bm-1与na2b的和为0,则m+26n-25n的值 为 ⁠. 0  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 (1) -x+y-2x-3y,其中x=-1,y=2; 解:原式=(-x-2x)+(y-3y)=(-1-2)x+(1-3)y = -3x-2y.当x=-1,y=2时,原式=-3×(-1)-2×2=3-4= -1 (2) 3ab+2a-ab-5a,其中a= ,b=-6. 解:原式=(3ab-ab)+(2a-5a)=(3-1)ab+(2-5)a= 2ab-3a.当a= ,b=-6时,原式=2× ×(-6)-3× =-4-1 =-5 4. 先化简,再求值: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 5. 将(x+y),(a-b)分别看成一个整体,合并同类项: (1) 3(x+y)2-8(x+y)-7(x+y)2+6(x+y)-1; 解:原式=3(x+y)2-7(x+y)2-8(x+y)+6(x+y)-1= (3-7)(x+y)2+(-8+6)(x+y)-1=-4(x+y)2-2 (x+y)-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 (2) 2(a-b)- (a-b)2- (a-b)+3(a-b)2+21. 解:原式=- (a-b)2+3(a-b)2+2(a-b)- (a-b) +21= (a-b)2+ (a-b)+21= (a-b)2 + (a-b)+21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 6. 已知a=-2024,b=1,则多项式3a2+2ab-a2-3ab-2a2的值为 ( C ) A. 1 B. -1 C. 2024 D. -2024 7. 如果a=3c,b=4a,那么2a+b-c的值为( D ) A. 13c B. 14c C. 16c D. 17c 8. (2023·沧州献县期末)已知x2y=2,则5x2y+5xy-7x-4x2y+ 7x-5xy的值为( C ) A. B. -2 C. 2 D. 4 C D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 9. (2024·潍坊潍城区期末)当x=1时,ax+b-1的值为3,则2a-b -3a+1的值为( A ) A. -3 B. 3 C. -5 D. 5 10. 若一个长方形的宽为2m+3n,长比宽多m-n,则长方形的周长 为 ⁠. A 10m+10n  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 11. 某公园的成人票价是20元/张,儿童票价是8元/张.甲旅行团有x名成 人和y名儿童;乙旅行团的成人人数是甲旅行团成人人数的2倍,乙旅行 团的儿童人数是甲旅行团儿童人数的 .两个旅行团的门票费用总和 为 元. (60x+12y)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 12. 先合并同类项,再求值: (1) 3xy2-4x2y-2xy2+5x2y,其中x,y满足|x-1|+(y+2)2 =0; 解:原式=3xy2-2xy2-4x2y+5x2y=(3-2)xy2+(-4+5)x2y =xy2+x2y.因为x,y满足|x-1|+(y+2)2=0,所以|x-1| =0,(y+2)2=0.所以x=1,y=-2.所以原式=1×(-2)2+12× (-2)=4-2=2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 (2) (3a+b)2-2(a-2b)(3a+b)-(3a+b)2+5(a- 2b)(3a+b),其中a= ,b=-2. 解:原式= (3a+b)2-(3a+b)2-2(a-2b)(3a+b)+5 (a-2b)(3a+b)= (3a+b)2+(-2+5)(a-2b) (3a+b)=- (3a+b)2+3(a-2b)(3a+b).当a= ,b =-2时,3a+b=3× -2=1-2=-1,a-2b= -2×(-2)= .所以原式=- ×(-1)2+3× ×(-1)=- -13=-13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 13. 对于代数式2x2+7xy+3y2+x2-kxy+5y2,老师提出了两个问题.第 一个问题:当k为何值时,代数式中不含xy项?第二个问题:在第一个 问题的前提下,如果x=2,y=-1,那么代数式的值是多少? (1) 小明很快就完成了第一个问题,请你写出他的解题过程; 解:(1) 原式=(2x2+x2)+(3y2+5y2)+(7xy-kxy)=3x2 +8y2+(7-k)xy.因为这个代数式中不含xy项,所以7-k=0,即 k=7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 (2) 在解答第二个问题时,小虎把y=-1错看成y=1,可是他得到的 最后结果却是正确的,你知道这是为什么吗? 解:(2) 在第一个问题的前提下原式=3x2+8y2.因为12=(-1)2= 1,所以无论y=-1或y=1,原代数式的值都为3×22+8×1=20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 $$第3章代数式 第7课时 整式的加减(4) 01 昊 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 身基础达标 1.(2024·徐州期末)下列去括号正确的是(B) A.-(a+b)=-a+b B.-2(a-b)=-2a+2b C.a-(b+c)=a+b-c D.a-3 (b-c)=a-3b+c 23467891 心返回目录 2.(2024·丰县期中改编)有下列变形:①a+(b+c一d)=a+b +c-d;②a-(b-c+d)=a-b+c-d;③a-b-(c-d) =a-b-c-d;④a+b-(-c-d)=a+b+c+d.其中,不正 确的个数为(A) A.1 B.2 C.3 D.4 134678901 心返回目录 3.去掉下列各式中的括号: (1)(a+b)-(c+d)=a+b-c-d (2)(a-b)-(c-d)=a-b-c+d; (3)(a+b)-(-c+d)=a+b+c-d; (4)-[a-(b-c)]=-a+b-. 1■2467891 心返回目录 4.化简: (1)a-(-2b-3c+4d)=a+2b+3c-4d; (2)3x-2(x-3y)=x+6y; (3)3x-[5x-2(2x-1)]=2x-2; (4)4x2-[6x-(5x-8)-x2]=5x2-x-8 23456789 心返回目录 5.化简: (1) (2m-3)+m-(3m-2); 解:原式=2m一3+m-3m+2=一1 (2) (2024·徐州期中)(3x2-y2)-3(x2-2y2). 解:原式=3x2-y2-3x2+6y2=5y2 123467891 心返回目录 能力进阶 6.将多项式a2-2(ab一b2)一b2化简后的结果是(C) A.a2-2ab B.a2-2ab-3b2 C.a2-2ab+b2 D.a2-2ab+262 7.(2024·丰县期中)关于(a+b)与(a一b)的大小关系,有下列 说法:①a+b>a一b;②a十b<a一b;③只与a的取值有关;④ 只与b的取值有关;⑤无法确定.其中,正确的是(C) A.① B.②③ C.④ D.⑤ 心返回目录 8.(2024·丰县期中)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化 简|1-a|-|b-a|+|b-c|的结果是1一2b十c. 第8题 1■23467901 心返回目录 9.化简: (1)3(4x-2y)-3(-y+8x); 解:原式=12x-6y+3y-24x=-12x-3y (2)2(6m2+4m-3)-3(2m2-3m+1); 解:原式=122+8m-6-6m2+9m-3=6m2+17m-9 12346781 心返回目录 第8课时 整式的加减(5) 第3章 代 数 式 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. 已知3x2+9x与一个多项式的差为5x2+4x-1,则这个多项式为 ( B ) A. 8x2+13x-1 B. -2x2+5x+1 C. 8x2-5x+1 D. 2x2-5x-1 2. (2024·徐州期中)一个长方形的一边长为3m+2n,与它相邻的另 一边长为m-n,则这个长方形的周长是( B ) A. 4m+n B. 8m+2n C. 14m+6n D. 7m+3n B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 3. (2024·德阳)若一个多项式加上y2+3xy-4,结果是3xy+2y2- 5,则这个多项式为 ⁠. 4. (2024·沧州献县期末)若七年级某班有(2a-b)名男生和(3a +b)名女生,则男生比女生少 名. y2-1  (a+2b)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 5. 化简: (1) 3x2+2xy-4y2-3xy+4y2-3x2; 解:原式=3x2-3x2+2xy-3xy-4y2+4y2=-xy (2) 3(2x2y-3xy2)-(xy2-3x2y); 解:原式=6x2y-9xy2-xy2+3x2y=9x2y-10xy2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 (3) 2(x-3x2+1)-3(2x2-x-2); 解:原式=2x-6x2+2-6x2+3x+6=-12x2+5x+8 (4) -(3a2-4ab)+[a2-2(2a2+2ab)]. 解:原式=-3a2+4ab+(a2-4a2-4ab)=-3a2+4ab+a2-4a2- 4ab=-6a2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 6. 已知a-2b=3,则3(a-b)-(a+b)的值为( B ) A. 3 B. 6 C. -3 D. -6 7. (2024·泰州期中)已知a+b=3,c-d=-2,则(b+c)- (d-a)的值为( C ) A. 5 B. -5 C. 1 D. -1 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 8. (2024·扬州广陵区期中)若多项式4x2-3x+7与多项式5x3+(m -2)x2-2x+3相加后,结果不含x2项,则常数m的值是( A ) A. -2 B. 2 C. 5 D. 6 9. (2024·淮安期中)已知P=2ax-8x+1,Q=x-2ax-3,无论x 取何值时,3P-4Q=15恒成立,则a的值为( C ) A. -1 B. -2 C. 2 D. 0 10. (2024·商丘虞城期末)若某客车上原有(4a-6b)人,中途有一 半人下车,又上来若干人,这时车上共有乘客(7a-5b)人,则中途 上车的乘客有 人. A C (5a-2b)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 11. (2024·徐州期中)一个多项式加上x2-4x+5,小强在计算中误把 加法计算当成了减法计算,结果得到了2x2-x+1,则正确的结果应该 为 ⁠. 12. (2024·徐州期末)先化简,再求值:x-(2x2-4xy)+2(x2- xy),其中x=1,y= . 解:原式=x-2x2+4xy+2x2-2xy=x+2xy.当x=1,y= 时,原 式=1+2×1× =1+1=2 4x2-9x+11  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 13. 已知一个三角形的第一条边的长为5a+3b,第二条边的长比第一条 边的长短2a-b,第三条边的长比第二条边的长短a-b.求: (1) 第二条边的长与第三条边的长; 解:(1) 第二条边的长为5a+3b-(2a-b)=3a+4b,第三条边 的长为3a+4b-(a-b)=2a+5b (2) 这个三角形的周长. 解:(2) 这个三角形的周长为(5a+3b)+(3a+4b)+(2a+ 5b)=10a+12b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 14. 把四张如图①所示的形状、大小完全相同的小长方形卡片不重叠地 放在一个底面为长方形(长为acm、宽为bcm)的盒子底部(如图 ②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用涂色表示,则图②中两块涂色部 分的周长的和是 第14题 ( B ) A. 4acm B. 4bcm C. 2(a+b)cm D. 4(a-b)cm B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 $$

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第3章代数式复习巩固习题课件 2024-2025学年苏科版数学七年级上册
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