内容正文:
2022-2023学年上学期上海九年级初中数学期末典型试卷3
一.选择题(共10小题)
1. 下列事件中,随机事件是( )
A. 从长度分别为15、20、30、40的4根小木条中,任取3根为边拼成一个三角形;
B. 在一副扑克牌中任意抽8张牌,其中有5张K;
C. 任意选取两个正数,它们的和是一个正数;
D. 在实数范围内解方程,得到两个实数根.
【答案】A
【解析】
【分析】根据随机事件、不可能事件、必然事件的意义结合具体的问题情境进行判断即可.
【详解】解:A、从长度分别为15、20、30、40的4根小木条中,任取3根为边拼成一个三角形是随机事件,故本选项符合题意;
B、在一副扑克牌中任意抽8张牌,其中有5张K是不可能事件,故本选项不符合题意;
C、任意选取两个正数,它们的和是一个正数是必然事件,故本选项不符合题意;
D、在实数范围内解方程x2-x+1=0,得到两个实数根是不可能事件,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查随机事件、必然事件,理解必然事件的意义是正确判断的前提,结合问题情境判断事件发生的可能性是正确解答的关键.
2. 事件:①打雷后会下雨;②掷一枚均匀的硬币,反面朝上;③过十字路口时正好遇到绿灯;④煮熟的鸡蛋能孵出小鸡.以上事件中随机事件有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】根据随机事件的概念进行判断即可.
【详解】解:①打雷后可能下雨,也可能不下雨,随机事件;②掷一枚均匀的硬币,可能反面朝上,也可能正面朝上,随机事件;③过十字路口时正好遇到绿灯,也有可能正好遇到红灯或黄灯,随机事件;④煮熟的鸡蛋不可能能孵出小鸡,不是随机事件,
综上,以上事件中随机事件的有①②③共3个,
故选:C.
【点睛】本题考查随机事件概念,理解概念是解答的关键.
3. 扇形的半径扩大为原来的2倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )
A. 不变 B. 扩大为原来的2倍
C. 缩小为原来的 D. 扩大为原来的4倍
【答案】B
【解析】
【分析】扇形的面积,由此设原来扇形的半径为1,圆心角为2°,则变化后的扇形的半径为2,圆心角为1°,由此利用扇形的面积公式即可计算得出它们的面积,从而进行比较选择.
【详解】解:设原来扇形的半径为1,圆心角为2°,则变化后的扇形的半径为2,圆心角为1°,根据扇形的面积公式可得:
原来扇形的面积为:;
变化后扇形面积为:;
原来扇形面积:变化后扇形面积;
故选:B.
【点睛】此题考查了扇形面积公式,解题的关键是熟知公式的灵活应用.
4. 如图,线段AB是图中最大的半圆的直径,而AA1、A1A2、A2A3、A3A4、A4B分别是另外五个小的半圆的直径,有两只小虫以相同的速度同时从点A出发到点B,甲虫沿着用实线表示的大的半圆爬行,乙虫沿用虚线表示的五个小的半圆爬行,则下列结论正确的是( )
A. 甲先到点B B. 乙先到点B
C. 甲、乙同时到点B D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】解:,
因此乙虫走的四段半圆的弧长正好和甲虫走的大半圆的弧长相等,
因此甲、乙同时到点.
故选:C.
【点睛】本题考查的是弧长的计算,解题的关键是掌握弧长公式:(弧长为,圆心角度数为,圆的半径为是解题的关键.
5. 在下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. 等边三角形; B. 菱形; C. 等腰梯形; D. 直角三角形.
【答案】B
【解析】
【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.
【详解】解:A、等边三角形不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B、菱形是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、等腰梯形不是中心对称图形,故本选项不合题意;
D、直角三角形不是中心对称图形,故本选项不合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了中心对称图形的识别,常见的中心对称图形有平行四边形、圆形、正方形、长方形等等.
6. 在平面直角坐标系中,将点绕原点旋转,得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】点P绕原点旋转180°,实质是点P关于原点对称,根据点关于原点对称的特点即可求得点Q的坐标.
【详解】由题意知,点P、Q关于原点对称,两点关于原点对称的特点是:横坐标与纵坐标分别变为它们的相反数,则点Q的坐标为.
故选:A.
【点睛】本题考查了关于原点对称的两点之间的坐标特征,弄清其坐标特征是本题的关键.
7. 下列函数中,关于的二次函数是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】形如:,则是的二次函数,根据定义逐一判断各选项即可得到答案.
【详解】解: ,当时,不是的二次函数,故错误;
,不是的二次函数,故错误;
,即,是的二次函数,故正确;
,即,不是的二次函数,故错误;
故选:
【点睛】本题考查的是二次函数的定义,掌握二次函数的定义是解题的关键.
8. 下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】函数解析式中只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的函数是二次函数,根据定义解答.
【详解】A、中含有分式,故不是二次函数;
B、=2x-1,不符合定义,故不是二次函数;
C、符合定义,故是二次函数;
D、中a不确定不等于0,故不是二次函数;
故选:C.
【点睛】此题考查二次函数的定义,熟记定义是解题的关键.
9. 下列关于x的方程一定有实数解的是( )
A. x2﹣x+2=0 B. x2+x﹣m=0
C. D. x2﹣mx﹣1=0
【答案】D
【解析】
【分析】分别计算四个方程的判别式Δ=b2﹣4ac,然后根据△的意义进行判断即可.
【详解】解答:解:A、Δ=12﹣4×1×2=﹣7<0,方程没有实数根,所以A选项错误;
B、Δ=12﹣4×1×(﹣m)=1+4m,当1+4m<0,即m<﹣时,方程没有实数根,所以B选项错误;
C、Δ=22﹣4××1=4﹣4<0,方程没有实数根,所以C选项错误;
D、Δ=m2﹣4×1×(﹣1)=m2+4>0,方程有两个不相等的实数根,所以D选项正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
10. 下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是( )
A. x2=1 B. x2﹣2x=1 C. x2+2x+2=0 D. x2﹣2x+1=0
【答案】D
【解析】
【分析】先把四个方程化为一般式,再计算各方程的根的判别式的值,然后根据根的判别式的意义进行判断.
【详解】解:.,△,方程有两个不相等的实数根,不符合题意;
.,△,方程有两个不相等的实数根,不符合题意;
.,△,方程没有实数根,不符合题意;
.,△—,方程有两个相等的实数根,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了根的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程的根与△有如下关系,当△时,方程有两个不相等的实数根;当△时,方程有两个相等的实数根;当△时,方程无实数根.
二.填空题(共10小题)
11. 已知一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位上的数字与十位上的数字的平方和比这个两位数小4,则这个两位数是___.
【答案】84
【解析】
【分析】等量关系为:个位上的数字与十位上的数字的平方和=这个两位数﹣4,把相关数值代入求得整数解即可.
【详解】设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x﹣4).可列方程为:
x2+(x﹣4)2=10x+(x﹣4)﹣4
解得:x1=8,x2=1.5(舍),
∴x﹣4=4,
∴10x+(x﹣4)=84.
答:这个两位数为84.
故答案为:84
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.
12. 某旅游景点6月份共接待游客64万人次,暑期放假学生旅游人数猛增,且每月的增长率相同,8月份共接待游客81万人次,如果每月的增长率都为x,则根据题意可列方程 _____.
【答案】64(1+x)2=81
【解析】
【分析】如果每月的增长率都为x,根据某旅游景点6月份共接待游客64万人次,则7月份接待游客64(1+x)万人次,8月份共接待游客64(1+x)2万人次,根据题意可列出方程.
【详解】解:设每月的增长率都为x,列方程得
64(1+x)2=81.
故答案为:64(1+x)2=81.
【点睛】本题考查了增长率问题,理解题意,用含x式子表示出8月份游客人次是解题关键.
13. 如果抛物线的顶点在x轴上,那么常数k为______.
【答案】2
【解析】
【分析】抛物线的顶点在x轴上,所以k-2=0,解出k即可.
【详解】根据题意结合抛物线的顶点式可知k-2=0,所以k=2.
故答案为:2.
【点睛】本题考查抛物线的顶点式的特点.正确理解题意正确解答本题的关键.
14. 在二次函数图像的上升部分所对应的自变量x的取值范围是____.
【答案】
【解析】
【分析】先将函数解析式化为顶点式形式,根据函数的增减性解答.
【详解】∵=,
∴对称轴为直线x=1,
∵1>0,图象开口向上,
∴当x<1时,y随着x的增大而减小;当x>1时,y随着x的增大而增大,
故答案为:x>1.
【点睛】此题考查二次函数的增减性:当a>0时,对称轴左减右增;当a<0时,对称轴左增右减.
15. 如图,已知中,AC=BC,,将绕着点B逆时针旋转,使点C落在AB边上的点D处,点A落在点E处,那么的度数为________度.
【答案】30
【解析】
【分析】由旋转的性质得到,,AB=EB,,再利用等腰三角形的性质,求得∠CBA与∠DBE的度数,再利用等腰三角形的性质求得∠BAE的度数,进一步得到∠AED的度数.
【详解】解:∵由绕点B旋转而得,
∴,AB=EB,,
∵,AC=BC,
∴,
∴
∴,
∴AB=EB,
∴
∴.
故答案为:30.
【点睛】本题考查是旋转的性质,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.
16. 如图,在中,,把绕着点B顺时针旋转到,连接,并且使,那么旋转角的度数为______°.
【答案】110
【解析】
【分析】根据旋转的性质得旋转角等于∠CBC′,BC=BC′,接着根据平行线的性质得∠BCC′=∠CBA=35°,然后根据等腰三角形的性质和三角形内角和可计算出∠CBC′的度数,即旋转角的度数.
【详解】由旋转可知:,且旋转角,
∴.
∴
∴△BCC′为等腰三角形
∵,,
∴.
∴在中,
即旋转角的度数为110°.
故答案为:110
【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.解决本题的关键是画出几何图形和判断△BCC′为等腰三角形.
17. 把一个圆剪成两个扇形,如果其中较小扇形的圆心角为135度,那么较小扇形的弧长是较大扇形的弧长的__________(填几分之几).
【答案】
【解析】
【分析】先求出较小扇形的弧长为,较大扇形的弧长为,根据分数的除法÷=即可.
【详解】解:∵,
∴较小扇形的弧长为,
∴较大扇形的弧长为,
∴÷=
∴较小扇形的弧长是较大扇形的弧长.
故答案为:.
【点睛】本题考查圆的周长,圆心角、扇形弧长与圆的周长的关系,分数的除法,掌握圆的周长,圆心角、扇形弧长与圆的周长的关系,分数的除法是解题关键.
18. 如果一个扇形的弧长等于它所在圆的半径,那么此扇形叫做“完美扇形”.已知某个“完美扇形”的周长等于6,那么这个扇形的面积等于_____.
【答案】2
【解析】
【分析】根据扇形的面积公式S=,代入计算即可.
【详解】解:∵“完美扇形”的周长等于6,
∴半径r为=2,弧长l为2,
这个扇形的面积为:==2.
答案为:2.
【点睛】本题考查了扇形的面积公式,扇形面积公式与三角形面积公式十分类似,为了便于记忆,只要把扇形看成一个曲边三角形,把弧长l看成底,R看成底边上的高即可.
19. 口袋里只有10个球,其中有个x红球,y个白球,这些球除了颜色不同之外,其余均相同.从中随意摸出一个球,若摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,则x的可能值为______.
【答案】6或7或8或9
【解析】
【分析】根据口袋里只有10个球, 列出方程,从中随意摸出一个球,摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,得出,即,,列一元一次不等式,得出即可.
【详解】解:口袋里只有10个球,其中有x个红球,y个白球,
∴,
从中随意摸出一个球,摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,
∴,即,,
,
∴
则x的可能取值为或7或8或9.
故答案为:6或7或8或9.
【点睛】本题考查概率,二元一次方程,一元一次不等式,掌握概率,二元一次方程,一元一次不等式是解题关键.
20. 一个可以自由转动的转盘被等分成六个扇形区域,并涂上了相应的颜色,如图所示.随意转动转盘,转盘停止后,指针指向蓝色区域的概率是______.
【答案】
【解析】
【分析】从图形中可以看出蓝色共有3个区域,总共有6个扇形区域,可知指针指向蓝色区域的概率.
【详解】解:∵一个自由转动的转盘被分成6个,面积相等的扇形区域,其中蓝色部分占3份,
∴指针指向蓝色区域的概率.故答案为.
【点睛】本题主要考查的是基础的概率运算,观察图形,并从中得出所求项目所占比例是解题的关键.
三.解答题(共10小题)
21. 木盒里有红球和白球,共4个,每个球除了颜色外其他都相同.从盒子里先摸出一个球,放回去摇匀后,再摸出一个球,继续放回去摇匀后,再摸第3次、第4次…
(1)甲同学摸球10次,都没有摸到红球,于是他就判断“摸到红球”是“不可能事件”.他的判断正确吗?
(2)如果盒子里有3个红球、1个白球,乙同学按照摸球的规则,摸球2次,那么摸到一个红球和1个白球的概率是多少?(用树状图展现所有等可能的结果)
【答案】(1)不正确,见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据概率的可能性进行判断即可;
(2)根据题意列出图表得出所有等可能的情况数,找出摸到一个红球和1个白球的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
【小问1详解】
解:他的判断不正确,因为此事件是随机事件,不能因为事件发生的可能性小就认为它是不可能事件;
【小问2详解】
根据题意,画树状图如下:
共有16种等可能的结果,其中摸到一个红球和一个黄球的有6种结果,
所以摸到一个红球和一个黄球的概率是.
22. 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,求两辆车经过这个十字路口时,下列事件的概率:
(1)两辆车中恰有一辆车向左转;
(2)两辆车行驶方向相同.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】此题可以采用列表法求解.可以得到一共有9种情况,两辆车中恰有一辆车向左转的有4种情况,两辆车行驶方向相同有3种情况,根据概率公式求解即可.
【详解】解:列表得:
左
直
右
左
左左
左直
左右
直
左直
直直
直右
右
左右
直右
右右
共有9种等可能结果,其中,两辆车中恰有一辆车向左转的有4种情况;两辆车行驶方向相同有3种情况
(1)P(两辆车中恰有一辆车向左转)=;
(2)P(两辆车行驶方向相同)=.
【点睛】列表法可以不重不漏的列举出所有可能发生的情况,列举法适合于两步完成的事件,树状图法适合于两步或两步以上完成的事件.解题时注意看清题目的要求,要按要求解题.概率=所求情况数与总情况数之比.
23. 如图,一只小羊被主人用绳子拴在长为5米,宽为2米的长方形水泥台的一个顶点上,水泥台的周围都是草地,
(1)若绳子长为4米,求这只羊能吃到草的区域的最大面积.(结果保留π)
(2)为了增加小羊吃草的范围,现决定把绳子的长度增加到6米,求这只羊现在能吃到草的区域的最大面积.(结果保留)
【答案】(1)平方米
(2)平方米
【解析】
【分析】(1)先根据题意和扇形面积公式列出算式,再求出即可;
(2)先根据题意和扇形面积公式列出算式,再求出即可.
【小问1详解】
解:当绳子长为4米时,如图:
这只羊能吃到草的区域的最大面积:
=13π(平方米),
答:这只羊能吃到草的区域的最大面积是13π平方米;
小问2详解】
解:当绳子长为6米时,
这只羊能吃到草的区域的最大面积:
(平方米),
答:这只羊能吃到草的区域的最大面积是平方米.
【点睛】本题主要考查扇形面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.重点是弄清羊吃到草的面积分为哪几部分.
24. 已知,在直角三角形中,,以边为直径作半圆,把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状(如图所示),求阴影部分的周长和面积.(π取3.14)
【答案】阴影部分的周长是62.8,面积是61
【解析】
【分析】本题考查了组合图形的周长和面积,熟练掌握扇形弧长公式和面积公式,三角形面积的公式,是解题的关键.
计算4个半圆的弧长,4个半圆面积减去4个直角三角形的面积,即可得到结论.
【详解】阴影部分的周长:;
阴影部分的面积:.
答:阴影部分的周长是62.8,面积是61.
25. 如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标是(0,4).
(1)图中B点的坐标是______.
(2)点B关于原点对称的点C的坐标是______;点A关于x轴对称的点D的坐标是______.
(3)的面积是______.
(4)如果点E在x轴上,且,那么点E的坐标是______.
【答案】(1)(-2,3);
(2)(2,-3);(0,-4);
(3)8; (4)(2,0)或(-2,0).
【解析】
【分析】(1)根据坐标的定义,判定即可;
(2)根据关于原点对称点的特点和关于x轴对称的点的坐标特点求解即可;
(3)用四边形PQCK的面积减去△ABP、△BCQ、△ACK的面积得到△ABC的面积;
(4)设点E的横坐标为xE,则点E到AD的距离为,根据三角形面积相等求出的值,根据x轴上点的特点得出点E的坐标即可.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
∵B与C关于原点对称,,
∴,
∵A与D关于x轴对称,,
∴;
小问3详解】
如图所示:
;
【小问4详解】
∵,,
∵,
∴,
∴,
∴或.
【点睛】本题考查了坐标系中对称点的坐标确定,图形的面积计算,正确理解坐标的意义,适当添补图形是解题的关键.
26. 在正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,的三个顶点都在格点上,点的坐标是,请解答下列问题.(画图不要求写作法)
(1)画出关于轴对称的.
(2)将绕点逆时针旋转90°,画出旋转后的.
(3)求的面积.
【答案】(1)图见解析;(2)图见解析;(3)12.
【解析】
【分析】(1)先根据轴对称的性质画出点,再顺次连接即可得;
(2)先根据旋转的性质画出点,再顺次连接即可得;
(3)先根据点的坐标可求出点的坐标,再利用三角形的面积公式即可得.
【详解】解:(1)如图,即为所作.
(2)如图,即为所作.
(3)在这个平面直角坐标系中,点的坐标为,
,
,的边上的高为,
则的面积为.
【点睛】本题考查了画轴对称图形和旋转图形、坐标与图形变换,熟练掌握轴对称图形和旋转图形的画法是解题关键.
27. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点.
(1)求该抛物线的表达式及点C的坐标;
(2)如果点的坐标为,连接、,求的正切值;
(3)在(2)的条件下,点为抛物线上一点,当时,求点的坐标.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)将两个点坐标代入解析式即可求出,令x为0,求得C点坐标;
(2)过D作延长线的垂线,通过证明求出和的长度,再求出正切值;
(3)设,通过可求出参数t,从而得出P点坐标.
【小问1详解】
解:将,代入抛物线,
解得:,
∴抛物线为,
令,得,
故.
【小问2详解】
解:过作交延长线于,
∵,,
∴,,
∵,,
∴,
∵,,由勾股定理得,,
∴,
∴,,,
∴.
【小问3详解】
解:设,连接、,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得或舍去,经检验符合题意;
∴.
【点睛】本题属于二次函数综合题,考查了待定系数法,相似三角形的证明和解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
28. 在平面直角坐标系中(如图).已知点,点,点.如果抛物线恰好经过这三个点之中的两个点.
(1)试推断抛物线经过点A、B、C之中的哪两个点?简述理由;
(2)求常数a与b的值:
(3)将抛物线先沿与y轴平行的方向向下平移2个单位长度,再与沿x轴平行的方向向右平移个单位长度,如果所得到的新抛物线经过点.设这个新抛物线的顶点是D.试探究的形状.
【答案】(1)点A、B在抛物线上,理由见解析;(2),;(3)等腰直角三角形
【解析】
【分析】(1)轴,故B、C中只有一个点在抛物线上,算出AC的解析式,交y轴于点,抛物线与y轴也交于点,故C不符要求,由此解答即可;
(2)把A、B点的坐标代入解析式,由此解答即可;
(3)由平移可得新的解析式,代入得出D点的坐标,再判断三角形的形状.
【详解】(1)∵轴,故B、C中只有一个点在抛物线上,
∵,交y轴于点.
且抛物线与y轴也交于点,故C不符要求.
∴点A、B在抛物线上
(2)代入A、B到.
,
∴
(3)
∴
代入到,(舍),,
∴
∴,,
∴,,
∴.
∴是等腰直角三角形
【点睛】本题考查了与待定系数法求二次函数解析式及判断点是否在图像上,平移变换勾股定理等知识,求解析式是解题的关键.
29. 已知a,b,c是一个三角形的三边长,试判断关于x的方程的根的情况.
【答案】方程有两个不等的负实根,见解析
【解析】
【分析】根据方程的根的判别式,结合三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边解答即可.
本题考查了了根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.
【详解】∵方程,
∴,
∵a,b,c是一个三角形的三边长,
∴,
∴,
故方程有两个不相等的实数根.
30. 为了让我们的小朋友们有更好的学习环境,我校2020年投资110万元改造硬件设施,计划以后每年以相同的增长率进行投资,到2022年投资额将达到185.9万元.
(1)求我校改造硬件设施投资额的年平均增长率;
(2)从2020年到2022年,这三年我校将总共投资多少万元?
【答案】(1)我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为30%;(2)从2020年到2022年,这三年我校将总共投资438.9万元
【解析】
【分析】(1)设我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为x,利用2022年投资额=2020年投资额×(1+年平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
(2)利用这三年我校总共投资的金额=2020年投资额+2020年投资额×(1+年平均增长率)+2022年投资额,即可求出结论.
【详解】解:(1)设我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为x,
依题意得:110(1+x)2=185.9,
解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不合题意,舍去).
答:我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为30%.
(2)110+110×(1+30%)+185.9
=110+143+185.9
=438.9(万元).
答:从2020年到2022年,这三年我校将总共投资438.9万元
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及有理数的混合运算,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量之间的关系,列式计算.
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2022-2023学年上学期上海九年级初中数学期末典型试卷3
一.选择题(共10小题)
1. 下列事件中,随机事件是( )
A. 从长度分别为15、20、30、40的4根小木条中,任取3根为边拼成一个三角形;
B. 在一副扑克牌中任意抽8张牌,其中有5张K;
C. 任意选取两个正数,它们的和是一个正数;
D. 在实数范围内解方程,得到两个实数根.
2. 事件:①打雷后会下雨;②掷一枚均匀的硬币,反面朝上;③过十字路口时正好遇到绿灯;④煮熟的鸡蛋能孵出小鸡.以上事件中随机事件有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3. 扇形的半径扩大为原来的2倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )
A. 不变 B. 扩大为原来的2倍
C. 缩小为原来 D. 扩大为原来的4倍
4. 如图,线段AB是图中最大的半圆的直径,而AA1、A1A2、A2A3、A3A4、A4B分别是另外五个小的半圆的直径,有两只小虫以相同的速度同时从点A出发到点B,甲虫沿着用实线表示的大的半圆爬行,乙虫沿用虚线表示的五个小的半圆爬行,则下列结论正确的是( )
A 甲先到点B B. 乙先到点B
C. 甲、乙同时到点B D. 无法确定
5. 在下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. 等边三角形; B. 菱形; C. 等腰梯形; D. 直角三角形.
6. 在平面直角坐标系中,将点绕原点旋转,得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
7. 下列函数中,关于的二次函数是( )
A. B.
C. D.
8. 下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
9. 下列关于x的方程一定有实数解的是( )
A. x2﹣x+2=0 B. x2+x﹣m=0
C. D. x2﹣mx﹣1=0
10. 下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是( )
A. x2=1 B. x2﹣2x=1 C. x2+2x+2=0 D. x2﹣2x+1=0
二.填空题(共10小题)
11. 已知一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位上的数字与十位上的数字的平方和比这个两位数小4,则这个两位数是___.
12. 某旅游景点6月份共接待游客64万人次,暑期放假学生旅游人数猛增,且每月的增长率相同,8月份共接待游客81万人次,如果每月的增长率都为x,则根据题意可列方程 _____.
13. 如果抛物线的顶点在x轴上,那么常数k为______.
14. 在二次函数图像的上升部分所对应的自变量x的取值范围是____.
15. 如图,已知中,AC=BC,,将绕着点B逆时针旋转,使点C落在AB边上的点D处,点A落在点E处,那么的度数为________度.
16. 如图,在中,,把绕着点B顺时针旋转到,连接,并且使,那么旋转角的度数为______°.
17. 把一个圆剪成两个扇形,如果其中较小扇形的圆心角为135度,那么较小扇形的弧长是较大扇形的弧长的__________(填几分之几).
18. 如果一个扇形的弧长等于它所在圆的半径,那么此扇形叫做“完美扇形”.已知某个“完美扇形”的周长等于6,那么这个扇形的面积等于_____.
19. 口袋里只有10个球,其中有个x红球,y个白球,这些球除了颜色不同之外,其余均相同.从中随意摸出一个球,若摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,则x的可能值为______.
20. 一个可以自由转动的转盘被等分成六个扇形区域,并涂上了相应的颜色,如图所示.随意转动转盘,转盘停止后,指针指向蓝色区域的概率是______.
三.解答题(共10小题)
21. 木盒里有红球和白球,共4个,每个球除了颜色外其他都相同.从盒子里先摸出一个球,放回去摇匀后,再摸出一个球,继续放回去摇匀后,再摸第3次、第4次…
(1)甲同学摸球10次,都没有摸到红球,于是他就判断“摸到红球”是“不可能事件”.他的判断正确吗?
(2)如果盒子里有3个红球、1个白球,乙同学按照摸球规则,摸球2次,那么摸到一个红球和1个白球的概率是多少?(用树状图展现所有等可能的结果)
22. 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,求两辆车经过这个十字路口时,下列事件的概率:
(1)两辆车中恰有一辆车向左转;
(2)两辆车行驶方向相同.
23. 如图,一只小羊被主人用绳子拴在长为5米,宽为2米的长方形水泥台的一个顶点上,水泥台的周围都是草地,
(1)若绳子长为4米,求这只羊能吃到草的区域的最大面积.(结果保留π)
(2)为了增加小羊吃草的范围,现决定把绳子的长度增加到6米,求这只羊现在能吃到草的区域的最大面积.(结果保留)
24. 已知,在直角三角形中,,以边为直径作半圆,把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状(如图所示),求阴影部分的周长和面积.(π取3.14)
25. 如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标是(0,4).
(1)图中B点坐标是______.
(2)点B关于原点对称的点C的坐标是______;点A关于x轴对称的点D的坐标是______.
(3)的面积是______.
(4)如果点E在x轴上,且,那么点E坐标是______.
26. 在正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,的三个顶点都在格点上,点的坐标是,请解答下列问题.(画图不要求写作法)
(1)画出关于轴对称的.
(2)将绕点逆时针旋转90°,画出旋转后的.
(3)求的面积.
27. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点.
(1)求该抛物线的表达式及点C的坐标;
(2)如果点的坐标为,连接、,求的正切值;
(3)在(2)的条件下,点为抛物线上一点,当时,求点的坐标.
28. 在平面直角坐标系中(如图).已知点,点,点.如果抛物线恰好经过这三个点之中的两个点.
(1)试推断抛物线经过点A、B、C之中的哪两个点?简述理由;
(2)求常数a与b的值:
(3)将抛物线先沿与y轴平行的方向向下平移2个单位长度,再与沿x轴平行的方向向右平移个单位长度,如果所得到的新抛物线经过点.设这个新抛物线的顶点是D.试探究的形状.
29. 已知a,b,c是一个三角形的三边长,试判断关于x的方程的根的情况.
30. 为了让我们的小朋友们有更好的学习环境,我校2020年投资110万元改造硬件设施,计划以后每年以相同的增长率进行投资,到2022年投资额将达到185.9万元.
(1)求我校改造硬件设施投资额的年平均增长率;
(2)从2020年到2022年,这三年我校将总共投资多少万元?
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