内容正文:
第四单元 追求美好人生A卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第四单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想.以下同学发言,你赞同的是
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴 ②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动 ④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2.大学生志愿服务西部计划全面启动以来。许多毕业生放弃留城工作的机会,主动要求到西部、到基层发展。这启示我们( )
①个人梦要与时代脉搏相连 ②实现个人梦离不开中国梦
③梦想的实现需要不断努力 ④为了中国梦应放弃个人梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”核潜艇之父、“共和国勋章”获得者黄旭华的故事启示我们( )
①将个人梦融入中国梦中,找准自己的位置
②只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想
④利用同祖国一起成长与进步的机会追逐梦想
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
5. 在一次讨论会上,小丽认为:只有考上重点高中、大学,成为高尖端科技人才,才能实现自己的人生价值。对此以下正确的评析是( )
A.小丽的观点,反映了勇于承担社会责任
B.成为高尖端科技人才是良好的理想,是我们每个人的唯一选择
C.不管升学还是就业,都能够创造我们的人生价值
D.只有考上重点高中、大学,才能把握好自己的人生选择
5.中国游泳女队的领军人物、奥运冠军张雨霏成功当选“感动中国2023年度人物”,给她的颁奖词这样写道:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”颁奖盛典现场,张雨霏说:“将国家的责任扛在肩上,只有一个字,做!”张雨霏的成功给我们的启示是( )
①结合自身实际编织人生梦想,是青春成败的关键
②努力、奋斗、行动、付出,梦想才能变成现实
③人生难免有逆境和挫折,需要增强生命的韧性
④人生志向要与祖国联系在一起,与中国梦紧密结合
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6.古诗词不仅蕴含丰富的文化内涵,也是中华民族宝贵的精神财富。下列诗句适合身处逆境时激励自己的是( )
①人面不知何处去,桃花依旧笑春风 ②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 ④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.冬至阳生,岁回律转。在辞旧迎新的美好时刻,习近平主席在2024年新年贺词中指出“前行路上,有风有雨是常态”“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”。这是因为( )
①要增强生命韧性 ②国家利益即个人利益
③人生难免有挫折 ④人民是历史的创造者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这说明()
①顺境不可能带来成功
②逆境有时也是一种推动力
③成功是不可能轻易获得的
④逆境必须带来失败
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
9. “聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”这句话告诉我们( )
①在一定条件下,挫折能够使人增长聪明才智
②失败乃成功之母,失败的教训是十分可贵的
③挫折对所有人来说,都具有积极作用
④任何人都不可能两次犯同样的错误
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
10.“脆皮年轻人”指新生代青年群体年纪轻轻小毛病却不少,常因一些无意间的动作导致身体损伤或心理创伤。调查显示,“脆皮年轻人”现象的出现与生活节奏加快产生的压力和健康观念的缺失等因素相关。这启示我们
①压力会对人的身体造成危害,应拒绝一切压力
②生命脆弱,要多休息不运动,避免身体损伤
③爱护身体,养成规律的作息和健康的饮食习惯
④面对压力,要增强生命韧性,发掘生命的力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们()
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩 ②延长生命的时间,追求生命的永恒
③直面生命的脆弱,增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.“义务理发师”贾潮江,家住河北省唐山市玉田县,是当地远近闻名的“活雷锋”。1963年起,贾潮江开始义务理发,足迹踏遍十几个省份,行程累计80多万公里,义务理发累计约40万人次。这60年来,,他先后骑坏15辆自行车,用坏77把推子和40把剃刀,将雷锋精神发扬光大。贾潮江用行动诠释了 ( )
①默默奉献,创造不平凡的社会价值 ②自愿服务,获取更多的经验和回报
③关切他人,营造友善和谐社会环境 ④身体力行,构建多彩的“我的人生”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.2024年年初的一场大雪,让过往安徽合武高速金寨段的车主们滞留在路上,当地村民得知后,自发翻山越岭送上免费的热水泡面、自家煮的面条、鸡蛋,温暖了全社会。村民的行为( )
①弘扬传统美德,共建良好社会风尚 ②平凡中创造伟大,传递着美好情感
③践行了友善的价值要求,值得称赞 ④是为了获得他人和社会回报的作秀
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.初中生小郑,在校学习成绩不理想,选择毕业一年后直接踏入社会。他先后干过超市售货员、小区保安和外卖快递员,但都因受不了工作的辛苦或觉得工资低或觉得工作不体面而半途终止,现在他选择躺平在家,觉得社会上没有自己的用武之地。面对小郑的困惑,你会建议
①父母对孩子有抚养的义务,暂时躺平无可厚非
②万般皆下品、唯有读书高,入校学习别无选择
③职业没有高低贵贱之分,劳动、奋斗成就幸福
④社会是锻炼成长的大舞台,平凡也能孕育伟大
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
15.荣获“时代楷模”称号的延安宝塔消防救援站,不断从延安精神中汲取前行动力,为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。他们用行动
①展示了忠于职守和敬业奉献的责任担当
②传递出为他人、国家而奉献的人生之大德
③证明了在平凡的岗位上也能书写生命价值
④传递出换位思考、宽以待人的价值追求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.放眼神州大地,在高效畅达的交通路网,在热火朝天的施工现场,在林海雪原的边防哨所,在井然有序的科研院所……我们都可以看到拼搏奋斗的身影,感受干事创业的热情。这启示我们青少年要
①用坚守诠释责任担当 ②埋头拼搏,追求名利
③用行动书写生命价值 ④放弃学业,积极创业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷
二、分析说明题(52分)
17.(8分)二十大报告寄语广大青年:青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。……广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
结合上述材料和所学知识,请描述你的梦想是什么?怎样确立正确的人生目标?(8分)
18.(18分)【战胜挫折活出精彩】
萧凯恩,视障歌唱演员,一直在黑暗中追逐音乐梦想。4岁学弹琴,通过反复摸盲文、点字乐谱和听录音,能把长达几十页的乐谱背下来。10岁学唱歌,屡受挫折,她挑战自己,千万遍地背旋律记歌词,坚信天生我材必有用、方法总比困难多。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,已赢得70多个音乐比赛奖项。
(1)阅读萧凯恩的故事,运用逆境的知识谈谈你的感受。(9分)
生活中,总有那么一些人,他们用自己的行动,温暖着这个世界:刘玲琍,一位特殊教育学校的老师,她用自己的爱心和耐心,点亮了视障儿童的世界,在她的帮助下,这些孩子学会了如何面对生活,如何勇敢地走出自己的世界。她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,她的故事,成为了我们心中的灯塔,照亮前行的道路。
(2)结合所学知识,谈谈我们如何向刘玲琍老师学习,怎样才能在奉献中成就精彩人生?(9分)
19.(6分)【奋楫笃行承担使命】
2024年3月18日,习近平同志来到湖南第一师范学院考察调研。这里培养了近代一批无产阶级革命家,毛泽东同志曾在这里求学、工作八年。重温伟人岁月,我校学生的开学第一课走进湖南一师,参观毛主席曾就读过的第八班教室,在这里他励志苦读,博闻强识;来到石榴树下的城南古井旁,想象青年毛泽东冒着严寒进行冷水浴,强健体魄,磨砺意志;聆听毛主席带领新民学会成员创办文化书社、开办工人夜校的故事,以智为本,力学笃行……
根据材料,结合所学知识,请你谈谈此次“开学第一课”对学生的意义。(6分)
20.(12分)阅读材料,回答问题。
为表彰工程技术领域先进典型,激发引领广大工程技术人才埋头苦干、勇毅前行,作出新的更大贡献,2024年1月19日,“国家工程师奖”首次表彰大会在人民大会堂举行,81名个人被授予“国家卓越工程师”称号,50个团队被授予“国家卓越工程师团队”称号。
某校组织学生观看表彰大会后,号召各班开展“中国梦·劳动美”主题板报设计活动,作为学习委员,请你带领同学一起完成。
身边最美劳动者
推荐理由
主题语
工人
用勤劳的双手创造奇迹,用汗水和智慧编织美好生活
③
护士
如同白衣天使,用爱心和耐心日夜守护病人的生命
①
②
(1)学习工程技术领域先进典型,探寻身边最美劳动者。仿照示例将①②③处补充完整。(6分)
(2)为全面建设社会主义现代化国家,实现中国梦,我们青少年可做哪些努力?(6分)
21.(8分)当代诗人臧克家在其抒情诗《有的人》写道:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头,想“不朽”;有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”谈谈你对这句话的理解。(8分)
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第四单元 追求美好人生A卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第四单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想.以下同学发言,你赞同的是
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴 ②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动 ④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【详解】此题考查努力实现梦想。依据课本知识分析材料可知,关于“中国梦,少年行”主题班会的发言内容中正确的有,每个青少年的成长都关联着民族的复兴,“少年行”不应止于心动,更在于行动,青少年要敢于做梦、勇于追梦。①③④符合题意;中国梦与每个青少年密切相关,②说法错误。故选C。
2.大学生志愿服务西部计划全面启动以来。许多毕业生放弃留城工作的机会,主动要求到西部、到基层发展。这启示我们( )
①个人梦要与时代脉搏相连 ②实现个人梦离不开中国梦
③梦想的实现需要不断努力 ④为了中国梦应放弃个人梦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【详解】此题考查个人梦与中国梦的关系。回答本题可采用排除法。个人梦与中国梦在本质上是一样的,因此说为了中国梦应放弃个人梦错误,排除有④的选项;①②③说法正确,符合题意。故选A。
3.“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”核潜艇之父、“共和国勋章”获得者黄旭华的故事启示我们( )
①将个人梦融入中国梦中,找准自己的位置
②只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想
④利用同祖国一起成长与进步的机会追逐梦想
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【详解】黄旭华的故事一方面启示我们要学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想,因为努力是梦想与现实之间的桥梁;另一方面启示我们要将个人梦融入中国梦中,找准自己的位置,利用同祖国一起成长与进步的机会追逐梦想,因为少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。可见,①③④符合题意。②说法太绝对,应当排除。故选B。
5. 在一次讨论会上,小丽认为:只有考上重点高中、大学,成为高尖端科技人才,才能实现自己的人生价值。对此以下正确的评析是( )
A.小丽的观点,反映了勇于承担社会责任
B.成为高尖端科技人才是良好的理想,是我们每个人的唯一选择
C.不管升学还是就业,都能够创造我们的人生价值
D.只有考上重点高中、大学,才能把握好自己的人生选择
【答案】D
【详解】此题考查人生目标。由题意可知:小丽认为只有考上重点高中、大学,才能实现人生价值。这种价值观是错的,不管是升学还是就业,只要为祖国做贡献就是正确的选择。选项A、B、D说法错误,不符合题意。选项C说法正确,不管升学还是就业,都能够创造我们的人生价值。
5.中国游泳女队的领军人物、奥运冠军张雨霏成功当选“感动中国2023年度人物”,给她的颁奖词这样写道:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”颁奖盛典现场,张雨霏说:“将国家的责任扛在肩上,只有一个字,做!”张雨霏的成功给我们的启示是( )
①结合自身实际编织人生梦想,是青春成败的关键
②努力、奋斗、行动、付出,梦想才能变成现实
③人生难免有逆境和挫折,需要增强生命的韧性
④人生志向要与祖国联系在一起,与中国梦紧密结合
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【详解】此题考查努力的方法、增强生命韧性、少年梦想的特点,考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意,明确答题角度,然后依据教材知识作答。题干中,“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦"体现了努力、奋斗、行动、付出,梦想才能变成现实;“探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人”体现了人生难免有逆境和挫折,需要增强生命的韧性;“将国家的责任扛在肩上,只有一个字,做!”体现了人生志向要与祖国联系在一起,与中国梦紧密结合,②③④符合题意;夸大了“编织人生梦想”的作用,①错误。
6.古诗词不仅蕴含丰富的文化内涵,也是中华民族宝贵的精神财富。下列诗句适合身处逆境时激励自己的是( )
①人面不知何处去,桃花依旧笑春风 ②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 ④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【详解】此题考查正确面对挫折,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨,理解选项中古语的含义,推导正确答案。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的意思是今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有桃花依旧,含笑怒放春风之中,①不符合题意;“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”意思是要不是经历如此一番透彻心骨的寒冷,又怎能有梅花如此扑鼻的芳香呢?启示我们要正确对待挫折,②符合题意;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思是倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山,③不符合题意;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的意思是淘金要经过千遍万遍的过滤,要历尽千辛万苦,最终才能淘尽泥沙,得到闪闪发光的黄金,启示我们要正确对待挫折,④符合题意。
7.冬至阳生,岁回律转。在辞旧迎新的美好时刻,习近平主席在2024年新年贺词中指出“前行路上,有风有雨是常态”“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”。这是因为( )
①要增强生命韧性 ②国家利益即个人利益
③人生难免有挫折 ④人民是历史的创造者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【详解】此题考查凝聚中国力量、正确对待挫折,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干与选项之间的因果关系,排除错误和无关选项。习近平主席在2024年新年贺词中指出“前行路上,有风有雨是常态”“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”,这是因为人生难免有挫折,人民是历史的创造者,③④正确;①是做法,不是原因,排除;国家利益和个人利益不完全一致,②错误。
8.“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这说明()
①顺境不可能带来成功
②逆境有时也是一种推动力
③成功是不可能轻易获得的
④逆境必须带来失败
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
【答案】A
【详解】此题考查顺境逆境的转化。由题意可知:顺境和逆境在一定条件下是可以互相转化的。选项①④说法太绝对,选项②③说法正确,答案选A。
9. “聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”这句话告诉我们( )
①在一定条件下,挫折能够使人增长聪明才智
②失败乃成功之母,失败的教训是十分可贵的
③挫折对所有人来说,都具有积极作用
④任何人都不可能两次犯同样的错误
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【详解】此题考查顺境逆境。由题意可知:“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”体现了吃一堑长一智,挫折能够使人增长聪明才智,失败乃成功之母。选项①②正确。选项③④说法错误,太绝对。本题选A。
10.“脆皮年轻人”指新生代青年群体年纪轻轻小毛病却不少,常因一些无意间的动作导致身体损伤或心理创伤。调查显示,“脆皮年轻人”现象的出现与生活节奏加快产生的压力和健康观念的缺失等因素相关。这启示我们
①压力会对人的身体造成危害,应拒绝一切压力
②生命脆弱,要多休息不运动,避免身体损伤
③爱护身体,养成规律的作息和健康的饮食习惯
④面对压力,要增强生命韧性,发掘生命的力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【详解】此题考查爱护身体、增强生命韧性,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨,准确分析和理解选项,推导正确答案。调查显示,“脆皮年轻人”现象的出现与生活节奏加快产生的压力和健康观念的缺失等因素相关。这启示我们爱护身体,养成规律的作息和健康的饮食习惯,面对压力,要增强生命韧性,发掘生命的力量,③④符合题意;适当的压力可以促进我们更好的进步,①错误;我们要经常锻炼身体,养成健康的生活方式,②错误。
11.小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们()
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩 ②延长生命的时间,追求生命的永恒
③直面生命的脆弱,增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【详解】此题考查增强生命的韧性、活出生命的精彩。题文中《短》这首小诗启发我们要懂得生命的短暂,活出生命的精彩,直面生命的脆弱,增强生命的韧性,感悟生命的宝贵,探索生命的意义,①③④符合题意;实现生命的价值,感受生命的意义,②错误。
12.“义务理发师”贾潮江,家住河北省唐山市玉田县,是当地远近闻名的“活雷锋”。1963年起,贾潮江开始义务理发,足迹踏遍十几个省份,行程累计80多万公里,义务理发累计约40万人次。这60年来,,他先后骑坏15辆自行车,用坏77把推子和40把剃刀,将雷锋精神发扬光大。贾潮江用行动诠释了 ( )
①默默奉献,创造不平凡的社会价值 ②自愿服务,获取更多的经验和回报
③关切他人,营造友善和谐社会环境 ④身体力行,构建多彩的“我的人生”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【详解】此题考查活出生命的精彩,贾潮江用行动诠释了默默奉献,创造不平凡的社会价值,关切他人,营造友善和谐社会环境,身体力行,构建多彩的“我的人生”,①③④符合题意;自愿服务体现奉献精神,不是为了获取回报,②错误。
13.2024年年初的一场大雪,让过往安徽合武高速金寨段的车主们滞留在路上,当地村民得知后,自发翻山越岭送上免费的热水泡面、自家煮的面条、鸡蛋,温暖了全社会。村民的行为( )
①弘扬传统美德,共建良好社会风尚 ②平凡中创造伟大,传递着美好情感
③践行了友善的价值要求,值得称赞 ④是为了获得他人和社会回报的作秀
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【详解】此题考查实现是人生选择。由题意可知:在他人遇到困难时村民助人为乐,传递了社会正能量,有利于建设和谐社会,值得称赞。选项④说法错误,“是为了获得他人和社会回报的作秀”说法错误。
14.初中生小郑,在校学习成绩不理想,选择毕业一年后直接踏入社会。他先后干过超市售货员、小区保安和外卖快递员,但都因受不了工作的辛苦或觉得工资低或觉得工作不体面而半途终止,现在他选择躺平在家,觉得社会上没有自己的用武之地。面对小郑的困惑,你会建议
①父母对孩子有抚养的义务,暂时躺平无可厚非
②万般皆下品、唯有读书高,入校学习别无选择
③职业没有高低贵贱之分,劳动、奋斗成就幸福
④社会是锻炼成长的大舞台,平凡也能孕育伟大
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【详解】此题考查职业选择、平凡中创造伟大、劳动的重要性。小郑因受不了工作的辛苦或觉得工资低或觉得工作不体面而半途终止,他应该认识到职业没有高低贵贱之分,我们应该用劳动、奋斗成就幸福,社会是我们锻炼成长的大舞台,平凡中也能孕育伟大,③④正确;青春是用来奋斗的不能躺平,①错误,“万般皆下品、唯有读书高”意思是所有行业都是低贱的,只有读书入仕才是正途,是错误的人生观,②错误。
15.荣获“时代楷模”称号的延安宝塔消防救援站,不断从延安精神中汲取前行动力,为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。他们用行动
①展示了忠于职守和敬业奉献的责任担当
②传递出为他人、国家而奉献的人生之大德
③证明了在平凡的岗位上也能书写生命价值
④传递出换位思考、宽以待人的价值追求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【详解】此题考查责任担当、生命的价值、在平凡中创造伟大。荣获“时代楷模”称号的延安宝塔消防救援站,不断从延安精神中汲取前行动力,为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗。他们用行动展示了忠于职守和敬业奉献的责任担当,传递出为他人、国家而奉献的人生之大德,证明了在平凡的岗位上也能书写生命价值,①②③符合题意;材料没有体现换位思考、宽以待人,④不符合题意。
16.放眼神州大地,在高效畅达的交通路网,在热火朝天的施工现场,在林海雪原的边防哨所,在井然有序的科研院所……我们都可以看到拼搏奋斗的身影,感受干事创业的热情。这启示我们青少年要
①用坚守诠释责任担当 ②埋头拼搏,追求名利
③用行动书写生命价值 ④放弃学业,积极创业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【详解】此题考查在平凡中创造伟大、责任担当。题文中放眼神州大地,我们都可以看到拼搏奋斗的身影,感受干事创业的热情,这给青少年的启示是我们要用坚守诠释责任担当,用行动书写生命价值,①③符合题意;埋头拼搏,追求名利的价值观不可取,②错误;我们要好好学习科学文化知识,而不是放弃学业,④错误。
第Ⅱ卷
二、分析说明题(52分)
17.(8分)二十大报告寄语广大青年:青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。……广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
结合上述材料和所学知识,请描述你的梦想是什么?怎样确立正确的人生目标?(8分)
【答案】我的梦想是成为一名科学家。(2分)
①树立人生目标,应当从自身实际出发。②树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。③树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。(6分)
【解析】此题考查个人梦想、人生目标,考查运用知识能力。第一问:学生结合自己实际回答即可。第二问:学生从个人、国家、人类的角度回答,言之有理即可。
18.(18分)【战胜挫折活出精彩】
萧凯恩,视障歌唱演员,一直在黑暗中追逐音乐梦想。4岁学弹琴,通过反复摸盲文、点字乐谱和听录音,能把长达几十页的乐谱背下来。10岁学唱歌,屡受挫折,她挑战自己,千万遍地背旋律记歌词,坚信天生我材必有用、方法总比困难多。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,已赢得70多个音乐比赛奖项。
(1)阅读萧凯恩的故事,运用逆境的知识谈谈你的感受。(9分)
生活中,总有那么一些人,他们用自己的行动,温暖着这个世界:刘玲琍,一位特殊教育学校的老师,她用自己的爱心和耐心,点亮了视障儿童的世界,在她的帮助下,这些孩子学会了如何面对生活,如何勇敢地走出自己的世界。她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,她的故事,成为了我们心中的灯塔,照亮前行的道路。
(2)结合所学知识,谈谈我们如何向刘玲琍老师学习,怎样才能在奉献中成就精彩人生?(9分)
【答案】(1)①逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(9分)
(2)①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②人们在平凡地岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。(9分)
【解析】第(1)问考查顺境逆境相关知识,考查运用知识能力。分析材料“视障、屡受挫折、挑战自己”等可知,学生依据教材结合材料谈谈对逆境的认识,顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
第(2)题考查活出生命的精彩,考查综合运用知识能力。学生依据教材从个人价值、社会价值等角度思考。
19.(6分)【奋楫笃行承担使命】
2024年3月18日,习近平同志来到湖南第一师范学院考察调研。这里培养了近代一批无产阶级革命家,毛泽东同志曾在这里求学、工作八年。重温伟人岁月,我校学生的开学第一课走进湖南一师,参观毛主席曾就读过的第八班教室,在这里他励志苦读,博闻强识;来到石榴树下的城南古井旁,想象青年毛泽东冒着严寒进行冷水浴,强健体魄,磨砺意志;聆听毛主席带领新民学会成员创办文化书社、开办工人夜校的故事,以智为本,力学笃行……
根据材料,结合所学知识,请你谈谈此次“开学第一课”对学生的意义。(6分)
【答案】①有利于传承红色文化,弘扬爱国主义精神;②有利于热爱学习,主动学习,珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;③有利于磨砺坚强意志,自强不息;爱护身体,养成健康的生活方式;④有利于培养创新精神,重视实践,做到知行合一;⑤有利于树立理想信念,勇担时代责任,将个人发展与国家民族的前途命运紧密相连。
【解析】此题考查“开学第一课”对学生的意义,考查学生运用所学知识分析问题的能力。答题的关键是仔细阅读材料,提取关键信息,结合所学知识进行分析作答。根据所学,可从传承红色文化,弘扬爱国主义精神;珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;磨砺坚强意志,养成健康的生活方式;培养创新精神;树立理想信念,勇担时代责任等方面组织答案。
20.(12分)阅读材料,回答问题。
为表彰工程技术领域先进典型,激发引领广大工程技术人才埋头苦干、勇毅前行,作出新的更大贡献,2024年1月19日,“国家工程师奖”首次表彰大会在人民大会堂举行,81名个人被授予“国家卓越工程师”称号,50个团队被授予“国家卓越工程师团队”称号。
某校组织学生观看表彰大会后,号召各班开展“中国梦·劳动美”主题板报设计活动,作为学习委员,请你带领同学一起完成。
身边最美劳动者
推荐理由
主题语
工人
用勤劳的双手创造奇迹,用汗水和智慧编织美好生活
③
护士
如同白衣天使,用爱心和耐心日夜守护病人的生命
①
②
(1)学习工程技术领域先进典型,探寻身边最美劳动者。仿照示例将①②③处补充完整。(6分)
(2)为全面建设社会主义现代化国家,实现中国梦,我们青少年可做哪些努力?(6分)
【答案】(1)①医生 ②救死扶伤,为人民群众的生命健康无私奉献。或:①教师 ②教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质。或:①解放军 ②保家卫国,维护国家利益和尊严,守卫人民的幸福与安全。或:①公务员 ②为国家和人民服务,维护社会稳定,推动国家发展。
③主题语:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。或:人世间的美好梦想,是通过劳动实现的。或:生命里的一切辉煌,都是通过劳动创造的。或:我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民辛勤劳动,诚实劳动,创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(6分)
(2)①努力学习科学文化知识,树立崇高而远大的理想,立志成才。②积极参加社会实践活动,全面提高自身素质。③积极承担社会责任,树立服务社会、奉献社会的意识。④把个人前途和祖国命运紧密联系在一起,增强民族自信,做自信中国人。⑤发扬艰苦奋斗精神,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。⑥自觉践行社会主义核心价值观。⑦弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神等。(6分)
【解析】(1)此题考查探寻身边最美劳动者,考查运用知识能力。答案具有开放性,学生列举一个身边最美劳动者,然后从责任角度写出推荐理由,主题语从劳动的重要性角度回答即可。
(2)此题考查实现中国梦青少年的做法,考查综合运用知识能力。学生结合自己体会从努力学习科学文化知识;积极参加社会实践活动;积极承担社会责任;做自信中国人;发扬艰苦奋斗精神;自觉践行社会主义核心价值观;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神等方面回答,言之有理即可。
21.(8分)当代诗人臧克家在其抒情诗《有的人》写道:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头,想“不朽”;有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”谈谈你对这句话的理解。(8分)
【答案】①坚持个人至上,为了个人私利,无视道德良知,肆意践踏法律,不惜损害国家、社会和人民的利益,这样的人即使活着,也得不到社会的认可,会被人民唾弃和遗忘。②关爱他人,关爱集体,奉献社会,心系人民,心系祖国,胸怀天下,这样的人,生命的价值会得到提升和延伸,即使生理意义上的生命已经结束,但精神生命实现了永恒,永远铭记在人民心中。(8分)
【解析】此题考查人生价值,考查运用知识分析问题的能力。学生从坚持个人至上,为了个人私利,无视道德良知,肆意践踏法律,不惜损害国家、社会和人民的利益,这样的人即使活着,也得不到社会的认可,会被人民唾弃和遗忘;关爱他人,关爱集体,奉献社会,心系人民,心系祖国,胸怀天下,这样的人,生命的价值会得到提升和延伸,即使生理意义上的生命已经结束,但精神生命实现了永恒,永远铭记在人民心中两个方面回答。
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