四川省成都市新津中学2022-2023学年九年级上学期期中考试历史试题

四川省新津中学创新班上期历史半期试题 一．选择题20x2=40分 1、古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。右图所示的文明成就属于 A．古代希腊文明 B．古代两河流域文明 C．古代埃及文明 D．古代印度河流域文明 2．“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒。这些就是他的礼物，比金银更贵重。”“他”是指 (　　) A．尼罗河 B．埃及法老 C．金字塔 D．狮身人面像 3．埃及人在一切神或王的名字四周都装饰有特别的图案。右图文字就出现在装饰图案中，是法老拉美西斯九世的名字。该文字应是(　　) A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．拉丁文字 4. 世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（    ） A.《罗马法》 B.《汉谟拉比法典》    C.《拿破仑法典》  D.1787年宪法 5楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区？（　　） A.   B.   C.     D. 6.一部印度电影里有这样的一句台词:法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。这种阶级歧视是源自于（    ） A.禅让制度 B.种姓制度 C.分封制度 D.科举制度 7.下列对印度的种姓制度的认识不正确的是（    ） A.是为了维护奴隶主的统治地位而采用的一种制度 B.是古印度在向奴隶社会过渡的过程中逐渐形成的一种制度 C.种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良的影响 D.各个等级中虽有高低贵贱之别，但可以互通婚姻，差别不大 8. 宣扬“众生平等”，认为“人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，才能进入极乐世界”。这一教义属于（    ） A.基督教   B. 佛教 C.伊斯兰教   D.道教 9.公元前8—前6世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是 A．地域辽阔，农业发达 B．法制健全，等级森严 C．小国寡民，独立自主 D．中央集权，分权制衡 10.黑格尔特说:古希脂是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指 A.《汉谟拉比法典》 B.种姓制度 C.雅典民主政治 D.《查士丁尼法典》 11.历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了 A雅典民主政治的内容 B. 罗马元老院的产生过程 C. 希腊城邦的同盟体制 D. 罗马帝国政权运行机制 12．下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是（　　） ①地跨欧亚非三洲 ②地中海成为它的内湖 ③文化渗入到它统治过的广大地区 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古罗马帝国 13.下列图片反映的历史主题是 A.古希腊文明 B .古巴比伦文明 C.古印度文明 D .古埃及文明 14. 在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美,这说明古代希腊神话 A.是真实的历史 B .具有“神人同形同性"的特点 C .是商品经济发达的结果 D.古希腊人缺乏想象力 15．公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（　　） A．强化了等级制度 B．促进了东西方的文化交流 C．推动了海外贸易 D．统一了东西方的语言文字 16. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的是 A.种姓制度 B.西欧封建制度 C.罗马共和制 D.西汉分封制 17. 《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”庄园主行使司法权的机构是 A.公民大会 B.元老院 C. 庄园法庭 D.人民法院 18.西欧封建制度是以士地的封赐为纽带,通过层层分封形成的,在分封过程中，接受土地的人称为 A.封君 B.封主 C.封臣 D.地主 19.中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育‘最美好的花朵”的是 A .西欧城市的复苏 B .阿拉伯数字的传播 C .中国印刷术的普遍推广 D .大学的兴起 20．在谈到中世纪留给当代的历史遗产时，有学者明确说：中世纪留给现代社会的最有价值和最丰富的遗产之一——大学，充满了现代精神。此处“现代精神”主要指大学（　　） A．建立教师行会 B．实行精英教育 C．获得教会支持 D．具有自治地位 二．主观题10分 21. 法治兴则国家兴，法治衰则国家乱人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料，回答问题。 材料一 杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向奴隶主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。 ——部编版历史九年级上册 材料二 公元前450年左右，罗马颁布成为法典该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 材料三 党的十八大以来，我们党领导全面推进依法治国，加快建设法治中国，从理论和实践两方面深化和拓展中国特色社会主义法治道路。 ——摘自人民日报 （1）材料一所提及的是古代哪国国王制定的哪部法典？该法典有何历史地位？（3分） （2）材料二是对哪部法律的描述？该法律的地位如何？（3分） （3）综合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？（3分） （4）依据上述材料，谈一谈你对我国法治建设的认识。（3分） 2 学科网（北京）股份有限公司 四川省新津中学创新班上期历史半期试题 参考答案 1-5:CAABD 6-10:BDBCC 11-15:ADABB 16-20:BCCDD 21.【答案】 （1）古巴比伦王国；《汉谟拉比法典》；是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）《十二铜表法》；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （3）都是维护统治阶级私有财产、统治秩序、统治意志的体现。 （4）加强法治建设要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 $$