第1单元 生物和细胞 复习课-2024-2025学年新教材七年级上册生物同步辅导（人教版2024）

复习课 典例精析 【例1】某生物兴趣小组观察校园里的生 物，发现有麻雀、鼠妇、蚯蚓以及各种花草树木 下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其 中错误的是() (1)请根据你的实验经验，来注明图中各结 A.都能自己制造营养物质 构或物体的名称：① ,② B.都能进行呼吸 ③ 。 你判断的依据是 C.除病毒外，都由细胞构成 D.生活都需要营养 (2)轻压盖玻片，能移动和变形的是 思路分析：绿色植物能通过光合作用制造 有机物；动物不能将无机物制造为有机物，它们 (3)如视野中③较多，可能的原因是 以其他生物为食，从中获得营养物质，维持 或 生命。 (4)因为口腔上皮细胞的透明度较高，所以 答案：A 观察时应将视野调 (填“亮”或“暗”)， 【例2】细胞的生活离不开细胞各结构的 方法是 分工合作。下列细胞的不同结构与其功能相符 0 的是() 思路分析：在制作人的口腔上皮细胞临时 A,液泡能够控制物质进出细胞 装片过程中，在盖盖玻片时，如果操作不当，容 B.细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 易产生气泡。如果某结构边缘是黑色的，内部 C.线粒体能够将光能转变为化学能储存在 没有内容物，压一下，若移动，则是气泡。如果 它制造的有机物中 材料透明度较高，应将视野调暗，应用小光圈和 D.叶绿体可将细胞中一些有机物储存的能 平面镜。 量释放供细胞利用 答案：(1)口腔上皮细胞气泡杂质只 思路分析：细胞膜有控制物质进出细胞的 有①具有细胞结构，②是具有黑边的圆形物，是 功能：叶绿体能够将光能转变为化学能储存在 气泡，③不符合①、②的特征，因此是杂质 它制造的有机物中：线粒体可将细胞中一些有 (2)②气泡(3)口腔未漱净玻片没擦干净 机物储存的能量释放供细胞利用。 (4)暗 选用小光圈和平面镜 答案：B 点拨：本题考查了显微镜的使用方法，及制 【例3】下图表示某同学使用显微镜观察 作人的口腔上皮细胞临时装片的注意事项，正 人的口腔上皮细胞临时装片时的视野： 确区分细胞和气泡。 【例4】概念图是一种直观形象地表达知 (4)①表示由细胞形成不同组织的过程，此 识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于 过程要经历细胞的生长、分裂和 加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细 思路分析：细胞壁具有保护和支持功能：B 胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b 含能量转换器，可以判断B是细胞质，其中的能 表示功能，①表示过程。请回答问题： 量转换器有线粒体和叶绿体：C是遗传控制中 细胞壁 心，即细胞核，其内容物易被碱性染料染成深色 6 细胞☐一组纵 的物质是染色体，主要由DNA和蛋白质构成： 含能量转换器 A表示细胞膜，它具有的功能是控制物质进出 遗传梓制巾心 等：①是由细胞形成不同组织的过程，此过程要 (1)a表示细胞壁的 功能，A表 经历细胞的生长、分裂和分化。 示 答案：(1)保护和支持细胞膜(2)叶绿 (2)B中含有的能量转换器是 体 线粒体(3)细胞核DNA蛋白质 和 (4)分化 (3)C表示 ,其内容物易被碱性染 点拨：本题主要考查了细胞的基本结构及 料染成深色的物质主要由 和 各结构的功能，细胞的生长、分裂和分化过程。 组成。 综合复习 1.下列哪种现象揭示的生物共性不同于其他三 ④转动反光镜调出一个白亮的视野。 种() A.①③②④ B.②①③④ A.一粒油菜籽萌发并长成一棵油菜植株 C.③④②① D.③②①④ B.小蝌蚪长成青蛙 4.下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先 C.蘑菇长大 后顺序应是( D.种瓜得瓜 2.观察人的口腔上皮细胞时，制成的玻片标本 是() ①盖上盖玻片 2展平 滴水 ④取材 A.切片 B.涂片 A.①②③④① B.②③④① C.永久装片 D.临时装片 C.④②①③ D.③④②① 3.在使用单目显微镜进行对光时，下述四个实 5.草原上，一只老鼠发觉老鹰正在上空盘旋，便 验步骤，正确的顺序应是() 紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这 ①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔： 种行为体现了生物( ) ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔： A.具有遗传和变异的特性 ③一只眼注视目镜，另一只眼睁开： B.能对外界刺激作出反应 C.能适应环境并影响环境 物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列 D.具有生长和繁殖的特性 说法不正确的是( 6.下列属于器官的是() A.茎的形成层 B.马铃薯块茎 C.一个草履虫 A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积 D.一只小白鼠 B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 7.图①~④主要表示了变形虫细胞的哪个生理 C.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 过程( D.转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多 11.下列关于细胞生活所需要的物质和能量的 说法中，正确的是() A.能将光能转变成化学能的结构是线粒体 B.构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是 A生长 B.分化 无机物 C.分裂 D.癌变 C.甘薯中的水分能散失到空气中，说明分子 8.某兴趣小组的同学在对轻度污染的水域进行 是不断运动的 检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含 D.细胞中的物质都是自己制造的 量远远低于其周围污水中该物质的含量，其 12.A图为植物细胞模式图，B图为草履虫结构 根本原因是() 示意图。 A.细胞壁的保护作用 收集管 B.细胞膜的控制物质进出的作用 伸箔泡 C.细胞核的控制作用 口沟 D.细胞壁的控制物质进出的作用 9.下列A、B、C、D中，哪个过程最有可能形成保 食物泡 6 护组织( 肛 0-888 (1)A图中起支持和保护作用的是图中标号 所示的结构，液泡是图中标号 所示的结构。 10.如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能 (2)B图中草履虫靠图中标号 纤毛 移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载 的摆动在水中旋转前进。 (3)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一 列紧密的细胞构成，这样的细胞群属 个细胞，其与外界进行气体交换的表膜 于 0 其实就是细胞结构中的 14.据图作答： (4)植物细胞与动物细胞共有的结构是②细 一和胞膜 胞膜、⑥细胞质、④ 细胞核 13.下图为某同学在观察自己制作的几种植物 表皮细胞临时装片过程中显微镜下的几个 视野，请据图回答问题： (1)图甲说明 能控制物质的进出， B 其中有机物进入细胞的 中，通 (1)要使图像从视野A变为B状态时，应将 过复杂的变化，释放能量供生命活动 装片向 移动，要使图像从视野 需要。 C变为D的状态，视野的亮度会比原来 (2)图乙所示的是细胞的 过程，其 (填“亮”或“暗”)，此时，如果要 中变化最大的是 。这 恢复原来的亮度，应选用 光圈、 个细胞的遗传信息库是 面镜进行调节。 (3)小丽同学用显微镜观察某生物组织切 (2)在视野B中可以看到，洋葱鳞片叶表皮 片，她判断该生物不是菌类，也不是植物 有部分重叠，这是因为制作临时装片过 而是动物。她判断的依据主要是该组织 程中 的细胞结构中没有 (3)从植物体的结构层次来看，叶属于 ,视野C所示的部分由一些排 聚焦中考 1.(安徽)在大熊猫国家公园中，科研人员利用 象最可能的原因是() 红外相机拍摄大熊猎的活动情况。这种研究 A.物镜没有正对通光孔 方法属于() B.遮光器上的光圈太小 A.观察法 B.比较法 C.没有使用凹面反光镜 C.文献法 D.实验法 D.实验室内的光线太暗 2.(苏州)某同学在使用单目显微镜观察蚕豆叶 3.(乐山)炎炎夏日来临，同学们经常把水果榨 永久横切片时，视野一片黑暗。出现这种现 成果汁，冰镇后作为消暑饮品，这些汁液主要 来自细胞的( 9.(青岛)制作人的口腔上皮细胞临时装片时， A.细胞核 B.细胞壁 若在载玻片上滴的是浓度为2%的盐水，在显 C.线粒体 D.液泡 微镜视野中会观察到的现象是() 4.(兰州)在显微镜中与调节光线强弱有关的结 A.口腔上皮细胞皱缩 构是( B.口腔上皮细胞破裂 A.通光孔 B.目镜 C.口腔上皮细胞保持正常形态 C.粗准焦螺旋 D.反光镜 D.以上都有可能 5.(黄冈)洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮 10.(威海)下列与多细胞生物体结构层次相关 细胞都有的结构是( ) 的叙述，正确的是( ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核； A.动植物体表的组织都有保护作用，都属 ⑤线粒体：⑥叶绿体 于保护组织 A.②③①⑤ B.①②③①⑤ B.人体内担负着运输任务的组织属于输导 C.①②③④ D.②③④⑤⑥ 组织 6.(广安)某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表 C.心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织 皮细胞临时装片，下列叙述正确的是( 构成 A.观察时，镜筒下降，从侧面注视目镜 D.系统是动物体具有而植物体不具有的结 B.制作装片时，在载玻片上滴加生理盐水 构层次 C.盖盖玻片时，让其一侧先接触液滴，再缓缓 11.(苏州)玉米是重要的粮食作物，如图为玉米 放下 各个结构层次的示意图，按照由小到大的顺 D.用高倍镜可观察到线粒体、叶绿体等结构 序排列正确的是( 7.(泸州)如图是一台显微镜的4个镜头，若要 在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和 物镜的组合是( H镜 5× 0× A.①→②→③→④ ② B.②→④→③→① A.①② B.③④ C.①③ D.①④ C.②→①→③→④ 8.(常德)麻雀具有而松树不具有的结构层次是 D.④→③→①→② () 12.(东莞、中山、云浮)某同学在显微镜下观察 A,细胞 B.组织 洋葱表皮细胞，经正确操作看清细胞后，他 C.器官 D.系统 兴奋地把显微镜搬动给同桌同学看，结果视 野变得很暗。要重新看清物像，先进行的操 16.(广州)小丽今年比去年长高了5厘米，其主 作应是( ) 要原因是( A.转动转换器 A.细胞生长 B.细胞分裂 B.调节反光镜的角度 C.细胞分化 D.细胞分裂和生长 C.调节粗准焦螺旋 17.(成都)大熊猫是我国特有珍稀动物，主要以 D.调节细准焦螺旋 竹类为食。构成大熊猫的细胞和构成竹子 13.(泰安)如图表示细胞发生的一系列变化过 的细胞中都具有的结构是( 程，有关分析正确的是( A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化 C.过程③表示细胞分裂 A.细胞壁、细胞膜、细胞核 D.过程②染色体会减半 B.细胞壁、线粒体、细胞核 14.(宜宾)同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表 C.细胞膜、线粒体、细胞核 皮细胞临时装片，观察效果不理想，对其原 D.细胞膜、叶绿体、细胞核 因分析有误的是() 18.(漳州)云霄枇粑在当地被称为“开春第 A.物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺 果”。从植物体结构层次上看，枇杷果实属 旋未调到位 于( B.视野中出现污点可能是实验过程中反光 A.细胞 B.组织 镜未擦干净 C.器官 D.植物体 C.视野中出现了气泡可能是盖盖玻片操作 19.(湖南)窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光 不当 的方向生长。这主要体现了生物( D.视野中洋葱鳞片叶内表皮的细胞核不明 A.能对外界刺激作出反应 显可能是未用碘液染色 15,(广州)一个细胞有8条染色体，这个细胞连 B.能进行呼吸 续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞 C.有遗传和变异的特性 中的染色体数分别是() D.能排出体内产生的废物 A.6个和3条 20.(丽江)根、茎、叶的表皮可以保护内部柔嫩 B.8个和2条 部分，这体现了下列哪种组织的功能( C.6个和8条 A.分生组织 B.保护组织 D.8个和8条 C.输导组织 D.薄壁组织 21.(丽江)下列人体结构层次由微观到宏观可 (2)洋葱鳞片叶内表皮细胞中，不含有的结 以排列为() 构是[] (方括号内填字母，横 A.细胞→组织→器官→系统→人体 线上填相应的名称)。 B.人体→系统→器官→组织细胞 (3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是 C.器官→系统→细胞→组织→人体 D.组织→器官→系统→细胞→人体 24.(锦州)下图是某同学做“观察人的口腔上皮 22.(天津)请根据观察草履虫的实验回答问题。 细胞装片”实验时记录下的图像。 ② 3 ④ ⑤ (1)在对光过程中，转动③反光镜，使光线经 (1)观察过程中，最先观察到的图像是 过通光孔反射到镜筒内，通过① 可以看到明亮的圆形视野。 (2)由④到⑤，需要进行的操作是 (2)在观察过程中，若要使显微镜视野中的 (3)若将①的图像移至视野的中央，装片应 物像从左侧移至中央，则玻片标本应向 向 移动。 侧移动。 (4)由⑤到②，首先需要进行的操作是 (3)观察草履虫时，要使观察到的物像更加 ) 清晰，应调节⑤ 准焦螺旋。若 A.移动装片 ①的放大倍数是8×、②的放大倍数是 B.调节光圈 10×,则此时显微镜的放大倍数是 C.调节反光镜 倍。 D.转动转换器 23.(黄石)下图为动物细胞和植物细胞模式图， (5)无论他怎样努力，都不会看到下列哪组 图中A~F指的是细胞的各种结构。请据 结构( 图回答问题： A.细胞壁和液泡 B.细胞膜和细胞质 C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞壁 (6)口腔上皮细胞的透明度比较高，要观察 甲 到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。 (1)图 是动物细胞模式图。 在实验中常用 进行染色。 25.(重庆)下面是动、植物细胞的结构模式图， 细胞、植物细胞结构的模式图。回答下列 请据图回答问题： 问题。 ① 甲 丙 戊 乙 (1)若甲、乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细 (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为 胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加 了维持细胞的正常形态，在载玻片的中 的液体分别是 ;若 央应滴加 (填“生理盐水”或“清 甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时 水”)，在显微镜下观察到的图像与图 装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体 所示的结构相似。 分别是 ,甲中滴加液 (2)图中②表示的细胞结构是 ,它 体的作用是 的作用是控制物质进出。 (3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些 (2)用图丙所示显微镜观察人的口腔上皮细 甜味物质主要储存于④ 内的细 胞临时装片时，若光线较亮，则反光镜应 胞液中。 选用 (填“平面镜”或“凹面 (4)生物体的遗传物质主要存在于③ 镜”)。 中，细胞数目的增加是通过 (3)若图戊为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模 (填“细胞分裂”或“细胞分化”) 式图，则图中不应具有的结构是[] 实现的，新细胞与原细胞所含的遗传物 :若戊为洋葱鳞片叶外表皮细 质一样。 胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构 26.(眉山)图中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮 是[] :若丁为人的口腔上皮 细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细 细胞结构模式图，图中含有的能量转换 胞临时装片”实验的部分操作步骤：图丙表 器是[ 示单目显微镜的结构：图丁、戊分别为动物面，同时把细胞内的废物排出细胞。 复习课 9.D点拨：D过程细胞的形态发生了明显的 【综合复习】 变化，是细胞分化的过程，细胞分化的结果 1.D 是形成各种不同的组织。保护组织是由一 2.D点拨：从生物体上撕取或挑取的少量材 群排列紧密的细胞组成的。A、B、C都是细 料制成的玻片标本，如果不是永久保存的， 胞分裂的过程，一个细胞分裂变成两个细 称为临时装片。 胞，分裂的结果是使细胞数目增多。 3.B点拨：本题考查的是有关单目显微镜使 10.D点拨：显微镜的放大倍数越大，看到的 用的知识和技能。能够熟练使用单目显微 细胞就越大，数目越少：显微镜的放大倍 镜是解题的关键。 数越小，看到的细胞就越小，数目越多。 4.D点拨：制作临时装片的一般顺序是：向 11.C点拨：能将光能转变成化学能的结构 载玻片中央滴一滴清水，撕取观察材料，把 是叶绿体：糖类是有机物：细胞中的水、无 材料放在水滴中展平，盖上盖玻片。 机盐等营养物质都是细胞从外界吸收来 5.B 的，所以A、B、D都错。 6.B点拨：不同组织按照一定的次序结合在 12.(1)① ⑤ 一起构成器官。茎的形成层中只有一种组 (2)⑦ 织：草履虫是单细胞生物，一个草履虫是一 (3)细胞膜 个个体：一只小白鼠是由多个系统组成的 (4)细胞核 个体：马铃薯块茎属于营养器官。 点拨：由图中结构可知：(1)A图中①表示 7.C点拨：生长是指生物个体或细胞由小变 细胞壁，具有支持和保护作用：⑤表示液 大的过程。细胞分化是细胞在形态、结构 泡。(2)B图中⑦表示纤毛，草履虫可通 和生理功能上发生了变化。细胞分裂是指 过纤毛的摆动在水中旋转前进。(3)草履 一个细胞变成两个细胞的过程，其形态、结 虫是单细胞生物，没有专门的呼吸器官， 构基本没有变化。细胞癌变后会无限制地 其与外界的气体交换实质上是通过细胞 分裂。 膜完成的。(4)动植物细胞共有的结构有 8.B点拨：细胞膜具有选择透过性，能控制 细胞膜、细胞质和细胞核等。 物质的进出。一般来说，细胞膜能让有用 13.(1)右下方暗大凹 的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外 (2)没有将洋葱鳞片叶表皮展平 (3)器官组织（保护组织） 使细胞外液体浓度>细胞内液体浓度，使 14.(1)细胞膜线粒体 细胞失水皱缩。 (2)分裂细胞核中的染色体 细胞核 10.D点拨：植物体的结构层次是细胞→组 (3)细胞壁 织·器官→植物体，动物体的结构层次是 【聚焦中考】 细胞→组织→器官→系统·动物体，比较 1.A2.A3.D 可知，系统是动物体具有而植物体不具有 4.D点拨：在显微镜结构中，反光镜能调节 的结构层次，所以D对。动物体表具有保 光线强弱，而通光孔是载物台上固定的孔， 护作用的组织属于上皮组织，不是保护组 不能调节其大小。 织，所以A错：人体内担负着运输任务的 5.A点拨：洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞 是血液，属于结缔组织，所以B错：心脏主 壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，人的 要由心肌构成，所以C错。 口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质、细胞 11.B 核、线粒体，比较可知，两者共有的结构为 12.B点拨：该同学看清细胞的操作过程中 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 必然对光正确，他搬动给同学看时，反射 6.C 光线改变了，导致视野变得很暗。要重新 7.D点拨：显微镜的放大倍数等于目镜与物 看清物像，就需要重新对光，也就是调节 镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越 反光镜的角度。 大，观察的视野范围越小：反之，观察的视 13.A点拨：由图可知，过程①表示植物细胞 野范围越大。图中①④组合的放大倍数最 生长；过程②表示植物细胞的分裂，染色 小，看到的细胞数较多。故选D。 体不减半：过程③表示细胞的分化。故A 8.D点拨：鸟及哺乳动物的结构层次是：细 选项正确。 胞→组织→器官→系统·个体，而植物体 14.B 的结构层次为：细胞→组织→器官→个体， 15.D点拨：细胞分裂产生的新细胞数目是 二者相比，麻雀具有而松树不具有的结构 2”个，3次分裂形成的细胞数是8个。细 层次为系统，故选D。 胞中的染色体在分裂前就被复制了，所以 9.A点拨：生理盐水的浓度为0.9%，口腔 每个新细胞中的染色体数仍然是8条。 上皮细胞放在生理盐水中可以维持正常的 16.D点拨：多细胞生物体的生长是细胞分 生理形态。如果滴的是2%的浓盐水，就会 裂和细胞生长共同作用的结果。 17.C 和C叶绿体，可知乙为动物细胞：其中B 18.C点拨：根、茎、叶、花、果实和种子被称 为细胞膜、D为细胞核、F为细胞质。 为植物的六大器官，它们都是由多种组织 (2)洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不含C 构成的。 叶绿体，不能进行光合作用。(3)动、植物 19.A 细胞都需要进行呼吸作用，呼吸作用的场 20.B点拨：根、茎、叶的表皮具有保护内部 所主要是线粒体，线粒体是把有机物中的 柔嫩部分的功能，这体现了保护组织的功 化学能释放出来用于各种生命活动的能 能，B符合题意。 量转换器。 21.A点拨：构成人体的各结构层次之间的 24.(1)③ 关系是细胞分化形成组织，不同组织按一 (2)调节细准焦螺旋 定次序结合形成器官，功能相似的器官共 (3)右下方 同组成系统，不同系统构成完整的人体， (4)A(5)A A符合题意。 (6)稀碘液（或碘液） 22.(1)目镜(2)左(3)细80 点拨：(1)最先观察到的图像应是低倍镜 点拨：(1)由图可知，①为目镜。在对光过 下模糊的、细胞数目最多的③。(2)由图 程中，转动反光镜，使光线经过通光孔反 示可知，由④到⑤物像变清晰了，但细胞 射到镜筒内，通过日镜可以看到明亮的圆 大小并没有变化，可知放大倍数没变，需 形视野。(2)显微镜下成的是倒像，因此 调节细准焦螺旋使物像变清晰。(3)①中 若要使显微镜视野中的物像从左侧移至 的物像在右下方，说明标本在左上方，需 视野中央，则玻片标本应向左侧移动。 向右下方移动装片才能把物像移到视野 (3)要使观察到的物像更加清晰，应调节 中央。(4)由⑤到②可见细胞大小明显增 ⑤细准焦螺旋：显微镜的放大倍数是目镜 大，而且是放大了⑤中的两个细胞，可知 与物镜放大倍数的乘积，若①目镜放大倍 已经换用了高倍镜。此过程中首先需要 数是8×，②物镜的放大倍数是10×，则 移动装片，把要观察的目标移到视野正中 此时显微镜的放大倍数为8×10=80。 央。(5)人的口腔上皮细胞不同于植物细 23.(1)乙 胞，没有细胞壁和液泡。(6)一般选用稀 (2)C叶绿体 碘液对细胞进行染色，以便使细胞核看得 (3)线粒体 更清晰。 点拨：(1)动物细胞没有A细胞壁、E液泡25.(1)生理盐水乙 (2)细胞膜 植物形态结构特点的理解。藻类无根、茎、 (3)液泡 叶的分化：苔藓植物有类似茎、叶的分化， (4)细胞核细胞分裂 无真正的根：蕨类植物有根、茎、叶的分化。 点拨：本题考查动植物细胞的结构与功 4.D 能。(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片 5.A—②B-③C-① 时，在载玻片上滴加生理盐水，可起到保 【素养提升】 持细胞形态的作用：图甲细胞中有细胞 1.D2.D3.A 壁、液泡等结构而图乙中没有，故图甲是 4.D点拨：水草光合作用增加鱼缸内氧的含 植物细胞，图乙是动物细胞，显微镜下观 量，有利于鱼类的生活。 察到的人的口腔上皮细胞结构与图乙相 5.A6.B 似。(2)图中②表示细胞膜，有控制物质 7.D点拨：藻类的特征是大多数生活在水 进出的作用。(3)植物细胞中有④液泡， 中，无根、茎、叶的分化，依靠孢子进行繁 液泡内的细胞液中储存着糖分、色素等多 殖。蕨类植物生活于阴湿环境中，有根、茎 种物质。(4)生物体的遗传物质主要存在 和叶的分化，依靠孢子进行繁殖。 于③细胞核中；细胞数目的增加是通过细 8.C9.A 胞分裂实现的。 10.A点拨：满江红、铁线蕨和卷柏是蕨类植 26.(1)清水碘液生理盐水碘液 维持 物，有根、茎、叶的分化：葫芦藓和地钱都 细胞的正常形态 是苔藓植物，有类似“茎”和“叶”的分化， (2)平面镜 “根”是假根。只有海带和紫菜属于藻类， (3)f叶绿体e液泡c线粒体 没有根、茎、叶的分化。故选A。 11.A点拨：铁线蕨属于蕨类植物，有根、茎、 第二单元 多种多样的生物 叶的分化，体内有输导组织，所以长得比 第一章 藻类与植物的类群 较高大，A符合题意：地钱、尖叶匍灯藓、 葫芦藓属于苔藓植物，有“茎”“叶”和假 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 根，没有输导组织，所以植物长得十分矮 【基础过关】 小，B、C、D不符合题意。 1.C2.C 12.(1)②⑤⑧⑨⑩⑧⑧⑨ 3.D点拔：本题考查对藻类、苔藓植物、蕨类 (2)④⑥①空气污染程度