内容正文:
null运算.
(-30.5)=34.7(米),所以A点比B点高
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
19.8米,A点比C点高34.7米.
上爬/m+0.5+0.42
+0.7
十0.75十0.55+0.48
下滑/m-0.1
-0.15-0.15
-0.1
0
0
6.解:由题意知6=-3}-(-2)川
2.1.2有理数的减法
子所以6-c-a=是-(-8)=9,
第1课时有理数减法法则
7.解:因为la|=3,b=1,所以a=土3,b
【基础过关】
±1.又因为a-b=一(a一b),所以a<b.
1.A
所以当a=-3,b=1时,a十b=-2;当a=
2.D点拨:两个数相减,当减数为正数时,差
一3,b=一1时,a十b=-4.所以a+b的值
小于被减数:当减数为负数时,差大于被减
为一2或-4.
数:当减数为0时,差等于被减数。
8.解:(1)(-5,-2)-[-10,1]=(-5)-
1=-6.
3.C4.B5.B
6.8℃点拨:6-(-2)=6+2=8(℃).
(2)(-1,3)-[-4,(-2,-7)]=-1
7.互为相反数点拨:因为a一(一b)=0,所
[-4,-7]=-1-(-4)=-1+4=3.
【综合探究】
以a十b=0,即a与b互为相反数.
1.解:(1)2-3=-1=1.
8.()2
(2)-1
40
(4)
6
(2)-2-(-3)=1=1.
【素养提升】
(3)-2-3=-5=5.
1.D点拨:因为a|=3,|b|=1,所以a=
(4)2-(-3)=5=5.
士3,b=土1.a、b取不同值时,a一b的值不
(5)由以上小题结果可知,A、B两点之间的
同.当a=3,b=1时,a-b=2:当a=3,b=
距离是a一b.
-1时,a一b=4:当a=-3,b=1时,a
点拨:借助数轴理解数轴上两点间的距离
b=-4:当a=-3,b=-1时,a-b=-2,
等于两点所表示的有理数之差的绝对值,
所以a一b的值为2,4,一4或一2,故选D.
2.解:(1)设鲨鱼向上游的高度为正,潜水员
2.B
在水下80米处记为一80米,则鲨鱼吃掉猎
3.713
物时所在的位置是:一80+25一42+10=
4.23
(-80-42)+(25+10)=-122+35=
5.解:4.2-(-15.6)=19.8(米),4.2-
-87(米).
所以鲨鱼在水下87米处吃掉猎物.
之,所以x=2,y=一3,=一5或x=一2,
(2)鲨鱼原来的位置是-80十25=-55(米),
y=-3,之=-5.所以3.x-4y-2x=28
即鲨鱼原来在水下55米处.
或16.
-87-(-55)=-87+55=-32(米).
8.-8
所以鲨鱼吃掉猎物时所在的位置与刚开始
9.6.3-3.6-(-5.2)-(-0.8)-4.4-
潜水员发现鲨鱼的位置相比,它向下游了
(-5.9)=10.2(m)
32米.
【综合探究】
第2课时有理数的加减混合运算
1解:1)第①个等式为号一动:
【基础过关】
1.A点拨:(2-3)+(-1)=-1-1=一2.
第⑤个等式为站一
2.C3.C
(2)原式-(分-1)+(号-)+(片-》
4.D点拨:大于一7且小于5的所有偶数有
一6,一4,一2,0,2,4,它们的和为一6+
+…+(品)
(一4)+(-2)+0+2+4=-6.故选D.
=-1+0
5.6-3+7-2
6.(1)11.8(2)0
(3)141
、9
10
2.解:设初始位置K。所表示的数为x,向左
【素养提升】
跳记为负,向右跳记为正,则K1,K2,…,
1.C2.C
3.D点拨:160十30十(-20)+17+(-20)
Koo所表示的有理数分别为x一1,x一1十
=167(个单位)
2,x-1+2-3,,x-1十2-3+…-99+
4.A点拨a+1b1-c=-号+-2
100,于是x-1+2-3+…-99+100=
19.94,从而x=-30.06.
--2引=+2-2=-
2.2有理数的乘法与除法
5.B
2.2.1有理数的乘法
61号点拨:-4号-2十(-5)=13
第1课时有理数乘法法则
7.28或16点拨:由|x|=2,|y=3,|z=
【基础过关】
5,可知x=士2,y=士3,z=士5.又x>y>1.D2.B3.B