期末真题汇编卷-【黄冈名卷】2024-2025学年五年级上册语文(统编版)

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2024-12-11
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5.(江点各市)将打乱的句子按一定序重新排列, 说“克财于邦。 名嵩 ”:用在《朱子家格言) 列量合理的一项是( 。 中说一阁一短。 :半经非提.__ ①当今社会的文字,语言,声像,阐片等各种信息意常交 期末真题汇编卷 “.(6分) 在一起. 阅读迎解。(35分) ②例知,话总修传语声音信息。 ③来只能传强一两静信息的媒体已经不能足人们的 测达时网,0分钟 满分:100分十面分三分 一上山声)阅读文选段,完成练习:(0分) 封 需要了。 译价 ③出提日幅传涵文字信息 白鹭是一首巧的诗。 -(2准者)读拼音,结合语写词语。(8分) 过去,媒体转递信息功能比较单一 色素的配合,身段的大小,一切趣很适空。 ) 我喜次iming( 叫天边的hrin ①人门希型有一种具有十八段武艺的设备。 白熟水大而姓生睫,即徒如和红的来觉成灰色的苍莺 喜难nrg hin( )时的晚霞,喜欢m A.①② B③② 也觉样大了一,而且太不寻常了。 jing in )时的yutn ).喜thiny{ C.② D. 而白叠却喝为它的雪见,而被人忘却了它的美。 )的静遍..日夜轮回是大自然给子我们的C 6.晚非下列对课文的表述不恰当的一项是 那雪白的蒸毛,那全身的流线型嫁构,那铁色的长喉 ).抬我们以美的启道. ō班 A.(父爱之舟)以梦的形式呈现往事,精写了作者和父亲 那青色的脚,增之一分则碰长,减之一分刻嫌数,素之一想 二选译.(12分) 在一起的一个个生活场景,表现了父字对作者深沉 则白,之一则避见 1.(壮封主用言)下列加点字读音全部正确的一项是 ). 爱,炮含作者对父亲的思念。 --节选() A.(in) 步展(10)发(shl)形(zrn B.(鸟的天常)一文,先写大格树枝紧叶茂,再写众身 1.(每角度)数据选文内容,补全即导图,(2分) 题败u凉(fin) B.道(c 中(shn) ,静态提写程动志指写相结合,对比强烈 阳 [线结构 C.校子(so) 峻诘j)己享( ,(kon) C(校)和本因)部是说明性文章,包两篇文章的语 D.y 判良(xin)(shān)%(xioo) 增之一分长. 风格不同.(松鼠)语言平实,通易懂;《太阳语言 外形美 )关。 2(广广对)“提“的意思最可与 雪由. 活炭,提逐生动。 D.声晋 A.体 B.运动 C.吃 之一忽则白,之一忽刚黑 B.《精人海力在)是一个民问故事,讲述了海力布数龙女 3.(江言古从》“引和的段色”中”和”意思相同的一 2.下直与画线的句子意思相网的一项是( ).(1分) 得空石、获信息劝乡※,教多亲变石头的感人改事。 个短语是). A.适可面止 B.恰到好赴 C.多此一考 B.和的阳尤 A.温和的读吐 )(站过有京州市)所学内容空。(15分) 3.选文是皆变白紧的,似第3印然段场人了封白的,米受 C.和的春风 D.和的季节 苍的指述,这里运用了 1.“将粗和”中的”将”指,“粗”指_。和他们 写法,这样写的好处 4.(山活非市)下列句子中的加点部分,不可以用括号 等.(4分) 有关的故事右。 .(3分) 望国语替换的是 2.家国情怀在古诗词中源远流长:“王北定中原日,_ 4.(院)阅读链接材料】并结合选文,下列关干白形 A.爸爸说:“我这是一个巴幸拍不啊,没有你们的帮助。 象的说法错误的一项是( “是陆游对祖国院一的期盼,“山外 我么能行?”(孤牵难鸣) 1(5号) 青山楼外楼, “是林开对南未 B.敌人的阴谋被挫败后,她们舟子气垂了。(气急 A.白驾是中国文化的经典意象。 治着的愤怒和忧国枕民的情怀,“风一更。, 坏) B.汤贫态认为在中国文化中,白代表着喜庆。 ”哪是纳兰性德的思多 辞 C.孙芳芳是个班小的姑娘,敬什么多儿都游柏数后的 高洁,典程与清明. 之情。() 虎。(践心掉) C.部沫若先生笔下的白,精致珍现,冷酷孤独。 3.习近平总书记一直提们“厉行节约,反对浪费”的社会区 D.老师教育我们要吃本不忘挖丹人,做个懂得盛恩的 D.沫若先生笔下的白觉和中国文化中的白都是以 人。(牧水思) ,酌俭节绘也是非们中华民姓的步统美语,(书)中 美的形象出现的 2.到境语精中0小学要开”读红色书籍”话动,你要 【链接财】白鹭乃中画文化的经真意,“振千飞 湾山,葵魂的山,美的山,着满山苍翠, 作荐同学们读要本书?请简要说明理由。(2分) 手西”,《诗经·周·振贤:以白赵死,鼓吹 着浇痴空气,我不禁醉了。 框荐号籍 这流宫;连有王推的漠漠水国飞白贤”,张志的 1. 文是未]借助关键语句阅读可以提高阅读速度,本文 A.(十万个为么) 日.(小萎雨来 的关键语句是哪一每?用“出来,通过关键语句 &塞山前白鹭飞”,杜首的”一行白鹭上青天”,白的 D.(青铜葵花) C.(安佳生童话) 密 “三山半落青天外,二水中分白鹭洲”.....白鹭一夏飞 可知本文表达了作者 推荐理由: 之情.(3分) 部在特提的格律与音物之中,这个小小的名词唤起 3.材料二中该学生&要在课外班持的时间是 2.读第①自终段画””句子,你的眼些会浮现出的画面 的,从来是喜庆,高,典与清明。 (2分) 是 。(③) 封 一“学习强国”学习平,修者通世生 4.结合上述材料,对延时数务理解错误的一项是 ). 3.下列对黄详界说法不给当的一项是( )(2分) (2分) (二)(各5)连续性文本阅读。(13分 A.是淋间山北面的天然解障 A.“延时服务”是”双减”政策渐帮来的措 材料一: B.“延时服务”的内容多神多样 月.能看到大海边惊捧拍岸的壮现景色:也能看到大语中 的点点& 线 “减”延时图务有特 C.“廷时服务”是以缩导课本知识为主,辅以其他活动 为语一步进“双减”工作,落花冥升坊越涌中心小 D.“好时毅各”既减轻了学生的误永担,或投了家长 C.山势险峻,通向并风山的香山分路身曲面上 的负扣 学因”时”而为,开展进时服务特色课堂活动 D.革命曾经战斗过的地力 4.(是时)下面哪图计是黄浮界哨口的掉影?( 5.白”双减”政策实以来,会国各地的学校陆续实施了谋 10分) 以特色强空为引,这校围绕学习雪择之题月活动 。 制灯”奴减”徒时服备特色课堂活动方案,开一厚列内容 后“延时服务”的举措,你校的“延时服务“有哪些内容? A. 根据实际情况写一写.(3分) : 来富、形式多样的精色活动,设卖锋精神深入学生心中, 1 题少年们徒康成长,以爱心行动助成长,学枚老师以实际 行动引情学生弘扬着时化的文明风,以爱心助成长,& C (三)(2西上提)阅读短文,完成习.(13分) 如们在光分奖好度防按的卷购上,拨祝学生看望慰网 D 共国山 &院考人,学校运站合红色文化教甫,利用清建节开展读 ①在飞奔,心在飞务,我们正赴往照棉过我首里的 红色家书、语述红色故事、满上扫命先烈等活动,传承 5.第①自终段中,作者从山上的死提黄擦校想象到了毛 命蓝一一网山,一朴度她的怀抱,山破跨,须福逢 ,象到了 社色基因。 (2022年4月1《江西日】 马上入题,国山如此美叫,仙一& 凌许运慰象到了 材二: _(分) ②品登山公路盘族而上,我们来到夏名已久的黄洋界。 洋界是件风山选面的天些,品势庭破,峰 五C山写。(0分) 从下面两个题日中任选一个,完成习作。 地握,难怪礼主房经感慨,”过了遂,除处不须看”好 答 10 在黄样草上日这跳,只笔山起代,云雾漫,白茫 题目一:(慈母情深》中,作暑第一次发现母豪那么趣 的云海,如惊海拍岸,又如摇波飘飞,山峰从云海中握 小、第一次发现自已长大了;5字爱之舟)中作者第一次心 出头来,像大海中的点点真地. 地果,品数到人生道路中的新滋味,在你成长中有没有务 的第一次呢?写一写吧。 ④我站在日地势险要,防夜严的洋界哨口,看不 题 见选双服,听不到施声降路,身旁的抱合和起念碎,仿 日二:回忆自已的生话,你有没有像落沫若,冯魏才 1.程如材料二中的同学在语填中心小学然读,他会参加 在意度地讲述态年军民心修力击清数军的效事,不远 瑟样仔短视过一种动物呢?请你也用真谈,腻的笔 样的延时服务话动?请写出两条,(4分) 处,毛泽东,来燥挑根上山时曾数息过的那杯黄秘树,如 写一祥心爱的小动物吧 () 被晕叶茂,此刻,我仿佛听见了毛泽东那浓浓的潮南乡音, 注意:题日白拟;颗系白己的生活,睡过具体事例表达 (② 看到了来趣群核有名的青行高拉。 自己的甚情实感,不少于400字.口请交 为国亮。 (三)3.段古终蕴交代女儿怎样种出百是,花神 专项要强与评价(六) 5.父像顾夜子一最“轻轻地给我梳被是”轻轻 -.1.A 2.C 3.D 4日 5.A 6.AB 2.示“天地投”心”个字数”日 接照段古的,精心语官出美驱首夜。 我的验”,体现了父时“要”的变;“装 二、3.例,②时到校,如是是到,写200字检 的主题,发人们对界相食问器的关,数们 2.元阁:初父无酸,叫大译水胃,叫二 要除指航,勤捡节也 脊水横,叫夜青忘百花给火项立组天底,为二江 哥,扩匹文,价感睡得耻极出”是为了让 接时完作业,未完成作业的目学指当关 到“我”,这样袖才能心睡下,表现了“我”对父义 必以为”我”已经暗我,始的声已经不会打 的好李拙们过,许死作社土。 3.例,作为新时化的小学生,我口院在成谈好好 习,学好本强,稿来为实现中阅作直献。 山涵秀,少,岂非美化天庭,按纷呈现,电 自习说上不许说话,选者填商天指目 法让百花为二的江山泪一段屑了!止 赴阔电有美花儿吧! 的体赐,体现了父子哲院。 2.示例(1)我的再总是睡将我,我该怎么办呢 五、1.现示;学握正确的书写技巧,认真书写。 3.录例(数主梦)沈石 本书诉我似坚持 上.习作指,这是一篇来会漏习作,我们可以选难 1B.B5C 你阶我组一个好办生阳! 的人,,来写,过用关目”位“ 体息一会儿吧!我给你诗个等时里发生的在趣的 信即的力量是巨大物。 五、习作哲:1.积自已的实际情况,从两篇习作中好 同方面流选不具的事来写,注益在写人事时 事情。 3.示闻:我认为所表未必有益,因为有的书中会有情 选一监末写,2.要用中祖积材料,如闹没”爱 的,西我们读时要有选择性,选择进合在们属 (2)至母般娘还是每天让我阴视多彩接,烛时我 酸人自已的精感. 写发生在身边的真实事情,围声音展开批象,通过 读的,主题相慰向上的书来读。 期直题汇结 的度比以好多了。 场虚落故事情体现”声音”的特点,人通过让确 暗阳的育个夜晃长大了,&天&,, 用末精素将自测 一、 轻 夜 人等修辞手法,坚品事精特点或情节的奇妙之处 是让他们这弘。 一.3.泣 语 寺 配合 鸡味 度 陪 选 深夜 学里行程要演出阻极目上的主鹅 3.示例(梁山的与归)本故事是中国因大民 2.月落乌漏齿天 稻火对愁眠 根 -1B 1D 3 4 .DC 3.例,并亮已下,远处的乌变决声声. 的事之一,主要讲述了梁山柏与税英从相遇 三、1.望 商相如 副会 语 一.3.键 没 珍戏 心神性 视幅受,最双双化提的故步,较事赞笑了没 白大地,寒气喝天,辽枫祸在夜高 1.家氛无忘告巧着 西歌几时 2. gi fn i 立,任上点点涵火发出变无亮,我只新淡看忧 二人始束等婆情段及地救干注这封走笔教的量 雪一至 乡心梦不成 缺闻无赴声 11 鱼,非恰哥一读。 意人器. 四(一)1.减之一分则过 色素(颜)铁色 青色 3.京怜家 思来处不易 短会物力维 4.远:(万 1.C2.C3B4D 5.B 5.C 二.1.C 2.A 3.110 1A(3C 4D 三3. 黄昏 江枫火慰 多心梦不 (1)机智,思呢,热受自已给祖国 三3.有用 体容 好处 年 对家乡的思念 1.p 故展无此声 (2的用在庭打塔上来给时字指助苦的鱼 这 好书 3.对比 突油白色彩相,体态句 2.不食以日 不功干寸阴 当是来处不易 江证) 2.含已为人 等 向程掘生活 切 4.C 半陆 (1拙坚项,章志定,为了革命宁死不 信交要 (二)1例1人 四,例,生部,坦女粗物针的孩子本那在地电精种 (她的整神一直励看我奋勇自前。 3. 夜晚 黄昏 显 2.B 示例,这本考展现了抗日战争时辨中国少年的 (2)开展红色家书活动。 三、示1.,已经长大了,不再是什么小孩子了, 4.示例,草房子 桑来 杜小 粘献 积女在家里结顶,孩子们在院子理玩要着,次笑着 房前风区一片各天的色,生机热,门前小溪轻 我有自已的接了,望征提的 哥、(一1110 是路 新会20 天 隐,无提,让我口时那段时刻有更深入的了幅。 流着,小在枝头 重浮看,行吗?再说我现在也择得了什么是 1.B 32个小时 五、3.不段地域财的口不到,酌弱的制作方法 好的,孙么是的,所以语不要担心,置 3.(1)》(2)精道 观 求景是 1C 食闹慰味注危项 要期的析,我会告评的. 4七 5.元例:$办了许多课风娘小组,同学在各 3.不毫也不,制难味与贴味完著缺会是麻和 2.料,我如道爱我,望我把全那标为放到学 5.示倒:场晚,我来别了本名谈,逝睡奖拉的棉枝好 (三)1并阳山,黄跨山,北的山、看满山苍 组呈学期了更多的短识 习上,是加道吗?每个孩子那要学会一春是 长长的头发一直道死流上,平导的水面在夕明的 面种味道,味觉体验丰育 看淡减的消香和 &油气,增晶有的味 汗原味 本的生话技事,这样才能适应将来的社会,副目 下全光闪闪,一体微风吹★,枝风漏 翠,呼看洁折空气,我不阿醉了。 3.举阁子 军室 第是不会影喻我的学习的,因为今天次的学习任 起跳,乱面上起了一层是美到的过入。 对风山的爱,皆美 A.味线下,不可含 条已轻成了,所以请数心则。 (.B2C 2.例,双叫面来的是起暗的山,一条条小强在山 3.签,我知道心疼我,可是加果大家都这样物 5.例:最时别作过中会产生确酸等 3.欢一下粉上的东丙,遇过比较就可以知道大象 闻社 致指死,长期或者过量食用,容易项加区 会选成交通堵,结别人填,格话设,没布 的看量了 4.B 险;②缺含技量责,长成大量食用,盐分人 现矩,5或方成,喻引还是哪意办事吧。 4. 4.D 过多,易引起压升高成,引发心管疾病 .新气给声即将的响,对的年轮又组下一遗 5.例:士好了!还是挂的儿子配叫斑 5.例,正在选士进话生施正机选士一点 加重慰点担,提害置粘。 深的孩,今天,我引均在这里,让我们为过大 [文]冲到五肯事的时提,她的如拟和到整是 、习作折:.握马作要求,地归已的实际。 提检食 战士在紧场 给一年酬上一个调满的句号,为3将到来的一年, 为所这到的求干,已题此得上成人的,当 六、1.父子度体息 装作,父亲欣型 父轻流角,凡泪水脂 开启美的! 段权送来了一头大象,曾提想要如道大象的童, 中任选一个在为本次习作的内容,2.写“题一次” 1喜性 欧 阻3.示,百先”免子“这千孟婆有牺牲精神,有根强的 闲关的是正法事,指化的下不等语象的 时,结合白已病生活安际,确定赶“第一次“的事情。 3.A. 提发力程射力,守标领达整,完度渴,承程 来活,曾冲说,“先把数别大上,在面达慰的 写追精的起田,经过稻结是,抖发击融极上的 后按赛程力不文的风险,号一位队友漏要在 地方饭上记号,整号持大来下表,再过起装我其地 4.父新泪泪酸不看是份归已的哥声妙留孩子;“我 主题,3写次物时,写止其外形特点,再写与它 在打是为了让父安心数,这是父子 后面压封、选惑时子,保持自已的节奏,不受外 &,一下封上鼓的点,选过比数就可以如度大 之闻发生的几件有的事情,字里行间婆流逐出对 干现,调个人数努配合才提完成”免子战承”,共目 更的,“摇了想高,高上数这法了。 之相关叠深厚感提 它的喜爱之精。

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