第三单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2024-2025学年五年级上册语文（统编版）

名 B.勒不再前始狼后怕虎,信没过了泛洋大海,翻过了发 火山。 机智的徐文长 C.哥哥诞牛郎也该成家立业了 主要事件: 第三单元核心素养能力练习 D.远处传来一雪天动地的响声,惊醒了熟睡中的村民 2.下面是林林为参加“讲民间政事”大赛在务的故事,不适 。 驻亮巧经乱石决,大珍漠、雪山:克暇千方阶 合参加比赛的一明是( 刚试时网:0分钟 满分:100分十面分5分 B(人海力布》 A.(大闹天宫) 性暗春点: 现了福鸟。 琴我 评价 C.(田结娘) D.《牛积女) 3.下列是因位选干创造社讲述故事的方法,不谈置级的一 为承传统文化,学校华办了”民用政事会”系列活动。一 3.本单无我们学了君人海力布入生织女)这两个民回故 起来参如吧! 事,你还知道理些中国民闾故事呢?选一个分享一下吧! A.张瑜讲东先生和提)时,大胆患象,为故事增加了 (分) 一)请完成下的技募令,积极争当距题者吧!(15分) 合理的情节。 故事名字 主人公 民间故事是口相传的经典,是老百姓智慧的结晶 喜在因 这有山上掉,&:人,家 B.孙悦讲飞来峰时,提旋把故事背熟,热流畅地背给 0重建家国的故事,有在100日无助时受人助,为来 大家。 感激之以tnDoo选行ch如x,知喜图报的敬事;有 C.葫碧讲(染山怕与祝英台)时,变绝了情节鹅序:先达 有丙只蝴蝶是人变的。 落在居面的惊与年互评、互相吸引而lin,王号 四)理问故事大家谈,下面是大家在”交流论坛”复表的陶略 姚加道 D.晓字进茫美女突长域》时,把自已想象成孟要女,用 ,抓是女,终西人隔河化星 要.请题陪读所得完成55。(6分) 的故事...油签对凡闻旋事流满孙趣,请加入我们, 孟要女的口吻讲迷. 晓丽,段发现民问故事中的许多人物形象都有着美好的心 样于民间故事会,慨一名光叠的志愿考吧! 4.引用古诗可以增加故事的生动性,下列诗到不能用在 灵,数《猪人海力右)写借人海力布为救乡亲面 1.请据辨音和语境,次写出词语。(7分) (牛郎女)中的是( 的故事,赞美了技 的 ) A.士夕今宵看碧雪,牵牛报女渡河桥。 看:在(牛部织女)的故事中,我们认识了 的牛郎。 B云母风深,长何渐落早 的织女。 2.下列句中的“落”字与担事念中加点的“落”字读音相同的 C.家家乞巧斑秋月,尽红丝儿万条。 一项是()(2) 云燕:载发现民封故事都富有传备色彩,如在《精人圈力布 中,我觉春 D.浸情创水,佳期如梦,灵陵陷析归路 A.闻望挑花盛开了,远远望去,如天上落的一片霞 的情节充满想象 三)阅短识宽塞正在火进行中,快束参加吧!(13分) B.你不用发整,残了一定时机,事情自然就会瓜熟漫落的 力;我还发现(牛郎织女)中也有一终不可思议的故事 1.下列关干民间故事的表述不正确的一项是( )分) C.下午四点左右,台风正式登陆,呼啸的任风别了起来。 节,短 密集的谢点落了下来。 A.(梁山伯与祝英台)是中国古代风间四大爱情故事之 五现回故大家读。请读下的现回放事,完成习。(24分) D.我忙着出门,把选落在了家里 一,被称为东方的“罗密欧与朱丽叶”,是一部爱情委刚 (一]永仙记 3.指寡令中的”结祥“应该选 )种意坦。(2交) B.民间故事存在于世界上的高一个角落。 ②陶醉某事物出中 父亡,无这弃,乃自卖为叔;远培事,主人知其贤,点 ①,心不宁 C.民间故事作为一种口头艺术,一般没有因定的类型 我一方,建之,水行三年率,欲还主人,佛其叔职,遗违 4.备语和成语的表达效果不同。语段中横续处如果项人化 D.民问故事往往寄托看人们朴流的愿望;正义场劳小然 语”鼻子都气涯了”,会表达碍 一数人,曰,”隐为子妻,”晚与之惧,主人谓水日:”以我与 ,如梁填入 主人公有可能打败强大的对手;心地善良的穷苦人进 .(4) 君矣。“永:”君之意,父收藏{}。水属小人,必致跟 语气听坏”,呢表达拟 这努力可以丰衣足食,过上福的生活..... 政力},以报厚跳”主曰,”如人?”永曰:“织。”主曰 (二)大家正在举行”讲风间故”大赛,请一起加入吧:(12分) 2.根据阅读所得,把下面的人物图谐补充完整。(6全) “必尔者{},但令妇为我州趣{}置匹,”子是水妻为生人家姐 1.林林讲述的故事里有下的句子,其中加点词语运用不 对败王的氛权,公爱的道、号的弱小无助 十日而毕,女些门,谓水日,“我,天之摇女也,缘君至孝,死 恰当的一项是 ) 时,总能以题明机智左右逢源 命令我助君指耳,”语卒,凌空而去,不如所在。 A.三儿子勒差千真万确地对河位哥哥说:“让阿球织吧 人物: [连释]①收藏:,②数致在:出方干答活,③必名 我会努力打柴补贴家用的。” 者。一比要这样的选:①(n):报 [二1天配 D.桃花开的时候,重永终于与分别一年的七钻女见 相传玉有与个女儿,都谊得玉的家爱,其中员受家 面了。 的是活渡不爱的小嫁七女。 2.梳理这则故事的情节,把下痕持规补充完整,(6分 这一天,七个姐这处出现要,七物女势不位好奇心,指 地搜开云层临看人闻,这时,她看见一个年轻的庄嫁人清 。 瘦英援的脸上减露着态凄给苦的神色,七凸女同大姐这是 候件人,大奴告姓地;妹路,地叫策木,董水家地贫,为 安刚刚去的父亲,卖去排地主撑员外为三年的长工。” 3.根据政事内容判断对皆,对的打””,带的打””。(4全) 好心肠的七山女不选些泪下,既网情着永恶苦的 (1)这两则故事中都对革永的家境作了介招。 & 身,也爱上了鉴永的急厚,朴实,决定下儿嫁重衣。 在大姐的望助下,七仙女鹏着玉来到凡网,和董水 (2)故率(一)中的主人与故(二)中的傅员外为同一人。 为夫妇,结婚后,夫套双败来到傅员外家上工,悔提外提 出一个背刻的条件一-阻定他们声天晚上纸成十匹云. (3故(一)中的妇人和故事(二)中的七勤女都有”故 织”的手艺,都凭自身本事完成了承话. 如果饮得出来,三年长工改为百日;如聚织不出来,三年之 段还要再加三年,这却维不倒烈明能子的七仙女,地一 (4故事(一)中的天帝和故事(二)中的不帝的做达是相 同的。 答点下来。 晚上,七让女等变水壁熟后,在自己屋中点起一姓神 4.读故(一)中的析 “句子,这句话与故事(二)中的 情节“ 香,填刻之闻,天上的她嫁们香赶来,这些笑巧的& ”相对点,从中看出蓬水是一个 们是天庭的炽造能手,不到一在工夫,她们就烈出了十园 的奴多彩的云,第二灵,七仙女把云锦交给了每外。 的人.(4分) 修员外惊说万分,可也没有法,只好答应给垄永减了 5.这两篇文章描述的是同一个民间故事,结合本单元对 间故事的理解,下列说法错误的一项是( )3分) 二起. 请 一百天到了,童永加七仙女离开了地主家,地们高高兴 A.民间故事是日耳相传的,因此同一个故事河能有不同 兴地向家里走去,然,天空鸟云翻滚,狂风大,从乱云 的本。 命下来一位赵气冲冲的天神,大声喝道:“七仙女私下凡尘 B.民间故事中有感人的情节,有性临鲜明的人物形象. C.民间故事的结尾必氛是悲剧性质的,这正好体现了去 身凡人结为夫妻,主龙颜大想,停旨命七仙女年时三 回天展,如若不弼,定流天兵天将前来捉拿,并将羞水碎尸 时老百姓生活的斑 万:” D.民间故事往往寄托者人们料素的摇型。 幸福的美替一下子破碍了,七仙女为了让丈夫免遗寿 6.故事(一)中的结尾是“语毕,凌空用去,不知断在”,请你 展开想象,把这一情节写具体。(4分) 手,两人只好混痛分离,七山女聚着和童永的定:来年 答 桃开花,槐苗树下把子变,“说罢,使随着天上天去了。 重永望着远去的妻子,笑得着倒在地。 1.[文来]为了把故事《天配)复这得更有意想,明明 既间故我来写。(分) 打算来点儿小创作,为故事地加情节,下列哪个情节不合 把夫赴配)这个民间故事进行缩写,缩写完成后,与 选()(3) 。 A.讲解大是如何规道衰永卖身非父的. 原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是 否 B.董水却道七们女要来帮助自己,就痛快地 应了员外的要求。 C.七他女化飞鸟考到天宫,用结妹们来到人间精自己 积云锦。三，l.0n隔开：不连德 王1)W2}×)X(40☒ 上(【)害夏多场测岛，才规类够买飞机的传 参考答案 1n方位月.一定的应0适时用 4襄境药寒的家水安影好义亲后，间博负外室当长 2)在生转的横浅下，仍然整特满出 月.1持2，整国3，整决4竖搅 工有有信孝地义 玉松例，冷秀玉路一个热爱鞋国，说到敏到的人 五，D自赶田角期心无像王不体百体以窗县发 4支装航美最侧叶席香王的酸解 @德D命碳心素养能力塔习 1.B 玉常例：看营们支离用了白己，直及满限的不金。值 一.律得工国装惠精巧爱容 工示例：不一会儿，期期义在我耳道顿切起素：“让保 只好大南说：“首脑天童，图谢机女.“国州H于后： 左，习作指导，1根墨圈日要求，艇开合星的想单，基象 1.B 早显，条义不渐，这下可晚了无1以希记着点无 童水花学列的有本例教价大家，管领大家一起 二十年后的家修会是起样的，结后养作儿个方角案 玉口)中示创：新学制开的了，我们委以联能的齿 现上不要看太长时创电便，要…一 黄着 常图出家多的转点。销可具体事情时，要的%菲 态过人学习秋志 六，1.()老的速度比流星体的连度换儿千倍 [译文]〔一父条无了，线什名线时用来鲁序，德出龙 略每当，洋摆互出密体残家参静点的有情，品，学慧 )对比林实，就默形献喜爱和臂美 (2)任会是”石 自已重批仆，期得到的氧来外理者事。柔人知国 行间要流露出可解学鞋术，对家参的高爱、臂要 (3)尿例：月亮的先芒是柔和的，不氧太阳那般量 (3)帕人章的并形特点，限色，它是周因泽的国花 他零厘：给了总一万何线，村发帕四去，重来叶完了 之 服查情：烤情国射，但它的中静之美却家限地 1.(1)指后：根据自已实际侧堂情况编写 三年甲青之机，想智到上人家，云数缸补。应路上遇 国中植心蒙养分析卷 鳗香我 (2)微置俊查青不出田表 其一个女于，这，气我)局鸯数容的县于，”（董木）健 一，校间量第肉中承诺纳第病总 大.不例：不罗析果情，轴文国前客 七，1，一百乘再展岁不将人 平着地（一风去立人拿），上人家对章水说，“我巴2 料要信切 二.1.1D(2)D(3012. 1.老少事天推转麦川箱只争们乡 格华T“童水说，”承蒙体的好意，衣又秦的表事乙 C.L.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A T.D 人、（一1，现示：段鼎自已实际树情况填写 3.1DA 春是。夜美然是使下的人，红一完要出力平多需，板 三，1西例：心满意足爷爷看到体千忙林的得警，的出 配)①精少的诗身段适直怀多塘念 答（您的霍岸的是情，”土人家现：”徐的委子晚干什 由权徒坐人是输有用的人，不是数月年体 三.衣钢象黛商大人是这样思肯：我们都离会他了 露出了离章的笑容，销情焦未别边的基档上朝 名董木视：”地层有，“主人掌徒，”一定委粗套的 下米，瑞第尊密了小出儿。 面，百对别人设有处的人美好的境界 二.型示：整据自已实车食情足填写 语，见客对体的者于持我料一育后加屑。十无量水 工术例：短文国烧看“推最”讲了一件生样的华情 工(1承树：人见的程慧晶太穿无尽的 （一，比喻扣人 1贾及思考一解”与“餐”学摩个更价肾。假马同退 的是计为式人掌期，十天其定成了。群女于由了 (2)地道博是包传潘布息的 上.水田的鱼丽校头值之图空中医乳图 门，对董◆说：“我是无上的识女，闻为单程李液，天 了韩愈告仅仕队，第象胸科原因 置，1穿县红丝儿万条死去元知厅华空 不网，面作者无水田里象或我剩积里的，将白 +◆令我量晴维情通情表，”减完，飞上高室著为，不 4算店骑碧毛学，一边的话。一迹被数服门.超门的 醒风金料静人能居高南白运 鹭博鱼里象成伪鱼，生动地编给山中管在水田通 动作·不1不爱进了长安就 置鸟思考诗相 如到见了 工不数食以终目白了少年头 食时的菜象 中的同请时度入送 大，习作指导，山箱可该放摩时，要确再长诺复现，时话 直，《一1灌花对我来说是件大事 多”酸“学表明员岛星一个桶礼粮的人更堂村托出 委用膏单的讯材米幅话。2，检享锈市要完整 1.有是 4.作者不具壁远样的国两，明为”桌喻”麦观出的应 月夜的宁静，改起来响凭些 ⑧①命核心素养能力炼习 支国为家多院子里的桂枝岁托了母亲密橡的乡情和 是繁张，不发色的感过，面白餐的状态是超越的 长B ,零干里金碧氧望段度留城农用 炎好的同配 作者这样说，是相竖民的语气引起人1的愿考 儿，习年撞转，1.根据延日要求，确建千要写的风学，鹤 家境界 A 头从中体公到作着时白网高曼之情 后行国位其静直见塑要短过厚华事情菜体悦2，写情 二，L.南北尾例：七上风下素闻西事出生人思 不例一：露从今夜白月是放乡明 (二1，事事平义，事事如自 楚市情的起国，径过和晴果，重在蚂脑同学事情巾 工金世界都理通，形容事常著名 例二，路用城厘见秋风常作家书度丙面 的表观，3：突出同学国爱又有聚的民时，证要离露 不例：闻名于仕 (二)1，建设人与自终程请共生的现代化 3.运用比喻的餐群于法：生动形象地可出经雨点化 出对生话的势爱之情 建筑蜜作量珍卖的历史文物 A 的特千大红，品安陶烂的特点，体乳了相千的生相 合单命极心康养能力塔习 表圆情屏周国的个厕示例兴境直上，我门众是 王示例：优更的环境是财算：保护环投就是阻螺 需力：表运了作芳对物子的喜爱与曹美。 ,1.刷里悲痛发雪功立功宝例园草婚 基月量围在老教授调国，所值讲检事 时言， 4.再皇献风或来的时解小带头大小的青情 1.D3.②4道俗，活我对样，文鞋 三，1.xniu0n9 m miin hoo poo (三)1.1父在魔树上博秋干魔采数角约芬芳浸适 食减了美白青的解色空荐红形形 二、1A王A314 10人A4B 了量个放多 5经陆点化的种予有红如火然、引如虚、载朝灵的转 失光去元年万事空直把忧州作非作州 上服父裤枚干烧树下如程第视花割视是料朽查 直.表些了作者时经霜点使的韩子的喜叠和量美 上列率就巧计短利，制卧林剩心，赠性诗 不利一稻厚人制 3.A 之情。 不裂果重，琴虽不屈 4玉需去掉。这话突出了中心，胆应了士影，让士 料，习作所导：无透蜡自己有爱之物是什名，可以是结植 人示例国螺站娘》国黑姑般，祥围主人公果劳 月，(…1红日黄冈通龙乳虎覆事奇花 意浑线一体。保好填去这了”我”对故参里念之 物，现具，工艺品，生活用品等，然探住高爱之物的 再真，勇于某重幅的生活， 干期充请了生传与谓力 钟，楼其够境力 特点，墙退它的样手，刻忆自已鼻到心爱之物的过 目.便瑞真相空成石头热心曲人.象已为人助安若良 上A3.D 氏云例：由其，我男类了想父军双喜黄望弦的直手： 程，有印象家斜的带菲可再体。花复春达出对物昌 心是手巧舍看球宜雀所循动售说的话老牛会说 4不例，(1在相国的大地上岸胞有，带静大地无和 银深函人泥上，餐笔带者泥土的法年，是痛么执有 的底爱之情 话井知道的女下几时间 的年机 划有力，是示者生金的轻久 ③心场横心票养横力练习 五.1.B (2)萬社的何首在阳龙用然的回护下量速？氧 我对这句话的理解是：作者由老线树烈了位 一.chud cing tu0nng 工与仙女结为夫去针女相的的女离用 地成长 的且父，瓷露出对园父的登唐，怀念之辑 二.召开企议，发置垫非阻幅联属心静力 仙文说空育去 二1，意服用度特朝机位节有又流，男功众人 ★，月作指母：1完减习作1时，是据自己断离曼的本