第一单元 少年有梦【单元测试·基础卷】- 2024-2025学年七年级道德与法治上册单元速记·巧练（山西专用，统编版2024）

第一单元 少年有梦 （考试时间：70分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 第Ⅰ卷 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。本大题含12个小题，每小题2分，共24分） 1．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（   ） ①结合自身条件，确定发展目标②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，早日出人头地④根据发展目标，制订行动方案 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 2．南宁市某中学开展中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程，学习之余学生还可以参加文学社、武术、烹饪、管弦乐器等社团活动，学生也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动，这都给学生带来了成长的“礼物”。关于成长的“礼物”，理解正确的是（   ） ①可以丰富我们的个性         ②可以涵养我们的品格 ③可以引领我们探索新知         ④可以让自己成为完美的人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．短跑名将苏炳添介绍自己在东京奥运会上打破亚洲纪录的“秘诀”：通过学习研究，要高成绩必须解决自己之前存在的股后肌群力量和踝关节力量不足、主动下地速度和发力速率偏慢、起跑姿势不合理等问题……可见，苏炳添的成功得益于（   ） A．树立目标，相信自己 B．找准方法，自我完善 C．善于学习，越挫越勇 D．把握机遇，学习他人 4．七年级期末结束，小亮收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”： 评测内容 自评 同学互评 教师评价 备注 学习 B C C 主要依据期末各科成绩 思想品德 A B B 对学生品德、行为的综合判断 班级表现 A B B 是否对班级有贡献，是否关爱他人、团结同学等 对此，下列说法正确的是（   ） ①我们可以通过多种途径认识自己②仅通过自我评价，小亮不能正确、全面认识自己③小亮对自己的评价非常客观公正④要想获得综合素质评价A等级，小亮就要和同学、老师搞好关系 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 5．暑假期间，不少未成年人选择整容，一些美容机构也把未成年人和大学生当作重点对象，通过各种营销方式吸引他们的眼球。对于未成年人整容，下列看法正确的是（   ） ①赞同，爱美之心，人皆有之，学生应当注外表 ②赞同，只有拥有完美的容貌才能被同学接纳 ③不赞同，要学会欣赏自己的独特，接纳自己的不完美 ④不赞同，在青春发育时期整容，可能损害身体健康 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 6．北斗导航、探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队成员平均年龄在30多岁。青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军，是国家战略人才力量的重要组成部分，这启示我们（   ） A．要悦纳自我，接纳自己全部 B．要完善自我，发掘自己潜能 C．要认识自我，勇于改正缺点 D．要珍惜自我，享受美好青春 7．联合国“和平荣誉勋章”获得者、退役军人张钦是成都大运会火炬传递的第22棒火炬手，从小有着从军梦的张钦，从大学应征入伍到接受高强度训练，从躲在被窝里哭甚至想过放弃到选择坚持，从考取研究生到成为火炬手……张钦的经历告诉我们（   ） A．参军是实现梦想的捷径 B．梦想是激励我们前进的动力 C．梦想确定后就不能改变 D．任何梦想都是可以实现的 8． 山西塔吊司机吉克达富 95后彝族小伙吉克达富是山西一建集团有限公司的一名塔式起重机司机。自参加工作以来，他积极主动参加各种培训，虚心向老师傅请教，沉下心来勤学苦练。在工作中屡创佳绩。参与多个重点项目实施，配合公司完成产值累计20多亿元。今年他被授予第27届“中国青年五四奖章”。 从吉克达富的成长经历可以看出（   ） A．梦想要切合个人实际，与年龄有关 B．努力是梦想与现实之间的桥梁 C．青少年时期有梦想，长大才能实现梦想 D．中学时代为我们的发展提供了多种机会 9．2023年暑假期间，不少中学生依然步履匆匆、十分繁忙：他们有的每天赶去图书馆阅读“充电”；有的聚在一起搞小发明、小实验；有的则跟家长一起报团参加了到大学进行的研学游：还有的忙于参加环保、献爱心、学法宣法等社会实践活动……我们从中可以看出（   ） A．学习可以让人拥有更充实的生活 B．学习是中学生过假期的唯一方式 C．参加课外活动可以提升学习成绩 D．实践活动让所有孩子都充满快乐 10．学习榜样 713分考上清华大学的云南籍考生林万东在高考结束后陪母亲在工地打工，当清华大学录取通知书送到他手上时，他正在工地上挥汗如雨。大学毕业后，他选择回到家乡，为家乡的发展做出自己的贡献。 对林万东的学习和成长经历，以下观点你认同的是（   ） 观点一：学习和生活充满辛苦，缺少乐趣 观点二：学习点亮生命，为幸福生活奠基 观点三：学习需要自觉、主动的态度，生活中点点滴滴都是学习 观点四：学习是为了生存，只要有学习目标，就一定能实现梦想 A．观点一和观点二 B．观点一和观点三 C．观点二和观点三 D．观点三和观点四 11．“一切都来得及，现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要（   ） ①接纳自己自尊自爱②自立自强我行我素 ③立足当下放眼未来④激扬青春标新立异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“钢琴奶奶”徐桂仙每天工作之余，都会用地铁免费钢琴弹奏几曲，64岁的她仍在追求音乐梦想。在她看来，年龄并不是障碍，因为追寻梦想的过程让她真的很开心。徐奶奶的经历表明（   ） ①学习能满足我们生存和发展的需要 ②兴趣是一个人取得成功的决定性因素 ③梦想与年龄无关，任何年龄都可以有梦想 ④梦想不应止于心动，更要付诸行动 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 非选择题 二、简答题（共30分） 13．金秋九月，小华满怀希望走进中学校园，下面是小华遇到的几个情境，请你帮他更好地融入中学生活吧！ 情境一  开学第一天，小华看到了很多很多，回家之后非常兴奋地跟爸爸妈妈分享这一天的所见所闻…… (1)小华可能跟爸爸妈妈分享的新天地有 ；（2分） 小华的感受可能有 。（2分） 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能。良好的阅读习惯受益终生，你会为小华推荐的阅读书籍有 。（至少两个方面。）（2分） 情境二  小华从小喜欢与小动物为伴，升入初中后，学习了生物课程，可以与老师和同学们一起研究小动物，小华开心极了。学习生物的时候，小华特别努力，他希望以后成为生物学家。 (2)小华的开心体现了中学生活 ；（2分） 小华希望成为生物学家的目标有利于 。（2分） 14．“到了奥运赛场上我会拼尽一切，即便要倒在球场上，我也会付出自己的所有。” 在这种精神的指引下，巴黎奥运会网球女单中国选手郑钦文以2-0的比分战胜世界排名第一的波兰选手斯维亚特克晋级决赛，并于8月3日以2比0战胜克罗地亚选手维基奇继续，夺得女单冠军，创造历史。她的几个语录让人感动:“我很累，但我还可以为国再打3个小时”，“国家荣誉超过个人，希望给更多孩子带来网球梦”。 (1)郑钦文的故事，对我们中学生实现人生梦想有哪些启示?（6分） (2)向她学习，请说说你的梦想是什么?写写自己的圆梦计划。（4分） 15．阅读材料，收获智慧。 ●收到录取通知书时，他刚从地里挖姜回来、吃力地卸下背上装姜的大筐，双手上的泥巴还未来得及清洗……“挖姜男孩”姚胜旺的励志故事在网上持续引发关注。云南深山男孩姚胜旺的愿望朴素中透着诗意：因为没见过大海。所以选择了大连理工大学。 (1)你是如何理解学习对“朴素愿望”的价值（或意义）的？（4分） ●17岁的小伟是职高学生，实习的同时在外面寻找兼职。网上聊天认识的“朋友”给他介绍了一份轻松赚钱的“工作”——拿身份证去各大营业厅办电话卡，把电话卡寄给对方就可以赚钱。最终，小伟因自己的贪心，触犯刑法，获刑1年。 (2)小伟的经历对我们网上交友有何启示？（6分） 三、分析说明题（共6分） 16．心理学家荣格曾说过：“对于普通人来说，一生最重要的功课就是学会接纳自己和欣赏自己。”接纳自己，不是心智上的努力，而是心理层面的允许。追求完美是人之常情，而接纳自己，却是一门很高深的功课。欣赏自己是在“看到自己”的同时，也“看到他人”，让双方都在这份认同的滋养中升华和成长。 请谈谈这段材料对你的启发。（6分） 四、综合探究题（共15分） 17．某校七年级（1）班围绕着“航天点亮梦想”开展主题探究活动，请你参与其中 【梦想征程】 飞向太空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想，经过艰苦探索，中国已经梦想成真。 14世纪末，明朝的万户最先想到了利用火箭的力量“飞天”，并为此献出了宝贵的生命。 1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘的序幕。 1992年9月21日，中国载人航天工程立项实施，即为“921工程”。 2021年4月29日，中国空间站的首舱----天和核心舱发射升空， 2022年7月24日，问天实验舱发射升空，10月31日，梦天实验舱成功发射升空，就此形成的三舱“T”字构型组合体，也是未来中国空间站的基本构型。 神舟十七号载人飞船任于2023年10月26日实施发射。 (1)通过我国航天发展历程，你能从中感悟到哪些有关梦想的知识？（3分） 【高光时刻】 邓清明的宇航员生涯是从1998年开始，单从年龄和经验来说，邓清明无疑是资质最老的一批。但就是这样一个老宇航员，却在24年内都没有飞过天。和他同一批的宇航员，能够坚持到现在还在役，并且没有飞过天的，仅剩他一个。但邓清明没有放弃，依然以“备份”的身份坚守着自己的航天梦。终于经过近25年的等待，他终于实现了自己的梦想。 (2)邓清明实现了自己的梦想对我们有一定的激励作用。如果你有机会和他对话，你会和他说些什么呢？（4分） 【扬帆起航】 (3)人一定要有梦想，万一哪天实现了呢？请你结合实际设计属于你的梦想。 未来我最大的梦想是：① （2分） 为了实现梦想，我需要培养的品质：② （2分） 我们目前可以开始的行动：③ （4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 少年有梦 （考试时间：70分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 第Ⅰ卷 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。本大题含12个小题，每小题2分，共24分） 1．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（   ） ①结合自身条件，确定发展目标②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，早日出人头地④根据发展目标，制订行动方案 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查如何做好初中生活规划。 ①④：做好初中生活规划，应当结合自身能力、兴趣爱好等，先确定个人发展目标，然后再制订切实可行的行动方案，故①④说法正确； ②：“为个人利益奋斗”是个人主义的表现，故②说法错误； ③：“早日出人头地”观念错误，故③说法错误； 故本题选D。 2．南宁市某中学开展中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程，学习之余学生还可以参加文学社、武术、烹饪、管弦乐器等社团活动，学生也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动，这都给学生带来了成长的“礼物”。关于成长的“礼物”，理解正确的是（   ） ①可以丰富我们的个性         ②可以涵养我们的品格 ③可以引领我们探索新知         ④可以让自己成为完美的人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中学生活的机会与挑战。 ①②③：由教材知识和题干可知，某中学开展了各种各样的选修课程和社团活动，通过参加这些活动，中学生可以锻炼自己，丰富个性，涵养品格，引领他们探索新知，故①②③符合题意； ④：可以让我们成为更好的人，“完美的人”说法绝对化，故④说法错误； 故本题选A。 3．短跑名将苏炳添介绍自己在东京奥运会上打破亚洲纪录的“秘诀”：通过学习研究，要高成绩必须解决自己之前存在的股后肌群力量和踝关节力量不足、主动下地速度和发力速率偏慢、起跑姿势不合理等问题……可见，苏炳添的成功得益于（   ） A．树立目标，相信自己 B．找准方法，自我完善 C．善于学习，越挫越勇 D．把握机遇，学习他人 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己。 ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：苏炳添介绍自己打破纪录的秘诀，是通过学习研究，克服自己的不足，主动改正缺点，表明他的成功得益于找准方法，完善自我，故B符合题意； 故本题选B。 4．七年级期末结束，小亮收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”： 评测内容 自评 同学互评 教师评价 备注 学习 B C C 主要依据期末各科成绩 思想品德 A B B 对学生品德、行为的综合判断 班级表现 A B B 是否对班级有贡献，是否关爱他人、团结同学等 对此，下列说法正确的是（   ） ①我们可以通过多种途径认识自己②仅通过自我评价，小亮不能正确、全面认识自己③小亮对自己的评价非常客观公正④要想获得综合素质评价A等级，小亮就要和同学、老师搞好关系 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己。 ①②：表格中数据，说明我们可以通过自我评价和他人评价等多种途径来认识自己；表格中小亮自己的评价和老师、同学的评价不一致，说明仅通过自我评价，小亮不能正确、全面认识自己；故①②说法正确； ③：表格中小亮自己的评价和老师、同学的评价不一致，说明小亮对自己的评价并不客观公正，故③说法错误； ④：要想获得综合素质评价A等级，小亮需要改正自己的不足，而不是和同学、老师搞好关系，故④说法错误； 故本题选A。 5．暑假期间，不少未成年人选择整容，一些美容机构也把未成年人和大学生当作重点对象，通过各种营销方式吸引他们的眼球。对于未成年人整容，下列看法正确的是（   ） ①赞同，爱美之心，人皆有之，学生应当注外表 ②赞同，只有拥有完美的容貌才能被同学接纳 ③不赞同，要学会欣赏自己的独特，接纳自己的不完美 ④不赞同，在青春发育时期整容，可能损害身体健康 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查学会欣赏自己和接纳自己。 ③④：我们每一个人都是独特的，我们要学会欣赏自己的独特，也要接纳自己的不完美；未成年人，身体正在成长和发育的过程中，在青春期整容，可能会损害身体健康，故③④说法正确； ①：爱美之心，虽然人皆有之，但未成年学生正处于身心成长的发育期，虽然不能忽视外在美，但更要重视内在美，更不能有损伤身体为代价的畸形审美观，故①说法错误； ②：我们不可能完美，故②说法错误； 故本题选B。 6．北斗导航、探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队成员平均年龄在30多岁。青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军，是国家战略人才力量的重要组成部分，这启示我们（   ） A．要悦纳自我，接纳自己全部 B．要完善自我，发掘自己潜能 C．要认识自我，勇于改正缺点 D．要珍惜自我，享受美好青春 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己。 B：青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军，启示我们要完善自我，发掘自己潜能，做更好的自己，故B说法正确； A：题干没有体现接纳自己，故A不符合题意； C：题干没有体现改正缺点，故C不符合题意； D：青春需要奋斗，不能一味追求享受，故D说法错误； 故本题选B。 7．联合国“和平荣誉勋章”获得者、退役军人张钦是成都大运会火炬传递的第22棒火炬手，从小有着从军梦的张钦，从大学应征入伍到接受高强度训练，从躲在被窝里哭甚至想过放弃到选择坚持，从考取研究生到成为火炬手……张钦的经历告诉我们（   ） A．参军是实现梦想的捷径 B．梦想是激励我们前进的动力 C．梦想确定后就不能改变 D．任何梦想都是可以实现的 【答案】B 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 A：参军是实现梦想的途径，而不是捷径，A说法错误； B：题文中退役军人张钦从小有着从军梦，并为实现梦想努力奋斗，说明梦想是激励我们前进的动力，B说法正确； C：梦想确定后也是可以改变的，可以根据自身需要和国家需要进行调整，C说法错误； D：并不是所有的梦想都可以实现，D说法错误； 故本题选B。 8． 山西塔吊司机吉克达富 95后彝族小伙吉克达富是山西一建集团有限公司的一名塔式起重机司机。自参加工作以来，他积极主动参加各种培训，虚心向老师傅请教，沉下心来勤学苦练。在工作中屡创佳绩。参与多个重点项目实施，配合公司完成产值累计20多亿元。今年他被授予第27届“中国青年五四奖章”。 从吉克达富的成长经历可以看出（   ） A．梦想要切合个人实际，与年龄有关 B．努力是梦想与现实之间的桥梁 C．青少年时期有梦想，长大才能实现梦想 D．中学时代为我们的发展提供了多种机会 【答案】B 【详解】本题考查努力。 B：吉克达富积极主动参加各种培训，虚心向老师傅请教，沉下心来勤学苦练，被授予第27届“中国青年五四奖章”，告诉我们努力是梦想与现实之间的桥梁，故B说法正确； A：梦想与年龄没有直接关系，故A说法错误； C：实现梦想需要努力，不一定是长大后实现，故C说法错误； D：中学生活的重要性的说法在题干中没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 9．2023年暑假期间，不少中学生依然步履匆匆、十分繁忙：他们有的每天赶去图书馆阅读“充电”；有的聚在一起搞小发明、小实验；有的则跟家长一起报团参加了到大学进行的研学游：还有的忙于参加环保、献爱心、学法宣法等社会实践活动……我们从中可以看出（   ） A．学习可以让人拥有更充实的生活 B．学习是中学生过假期的唯一方式 C．参加课外活动可以提升学习成绩 D．实践活动让所有孩子都充满快乐 【答案】A 【详解】本题考查学习的意义。 A：题文中暑假期间，不少中学生依然步履匆匆、十分繁忙，体现了学习对于我们成长的重要性，因此我们从中可以看出学习可以让人拥有更充实的生活，故A说法符合题意； B：“唯一方式”的说法太绝对，故B说法错误； C：参加课外活动不是为了提升学习成绩，故C说法错误； D：实践活动不可能让所有孩子都充满快乐，故D说法错误； 故本题选A。 10．学习榜样 713分考上清华大学的云南籍考生林万东在高考结束后陪母亲在工地打工，当清华大学录取通知书送到他手上时，他正在工地上挥汗如雨。大学毕业后，他选择回到家乡，为家乡的发展做出自己的贡献。 对林万东的学习和成长经历，以下观点你认同的是（   ） 观点一：学习和生活充满辛苦，缺少乐趣 观点二：学习点亮生命，为幸福生活奠基 观点三：学习需要自觉、主动的态度，生活中点点滴滴都是学习 观点四：学习是为了生存，只要有学习目标，就一定能实现梦想 A．观点一和观点二 B．观点一和观点三 C．观点二和观点三 D．观点三和观点四 【答案】C 【详解】本题考查学习的意义、正确认识学习、享受学习。 观点一：学习和生活中有辛苦，也有乐趣，故说法错误； 观点二：林万东被清华大学录取，说明学习点亮生命，为幸福生活奠基，故说法正确； 观点三：林万东在高考结束后陪母亲在工地打工，说明学习需要自觉、主动的态度，生活中点点滴滴都是学习，故说法正确； 观点四：“一定能实现梦想”说法太绝对，夸大了学习的意义，故说法错误； 故本题选C。 11．“一切都来得及，现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要（   ） ①接纳自己自尊自爱②自立自强我行我素 ③立足当下放眼未来④激扬青春标新立异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己。 ①③：我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜，启示我们要接纳自己自尊自爱，立足当下放眼未来，故①③说法正确； ②：要听取他人合理的意见和建议，不能我行我素，故②说法错误； ④：要开发创造潜力，但不能标新立异，故④说法错误； 故本题选B。 12．“钢琴奶奶”徐桂仙每天工作之余，都会用地铁免费钢琴弹奏几曲，64岁的她仍在追求音乐梦想。在她看来，年龄并不是障碍，因为追寻梦想的过程让她真的很开心。徐奶奶的经历表明（   ） ①学习能满足我们生存和发展的需要 ②兴趣是一个人取得成功的决定性因素 ③梦想与年龄无关，任何年龄都可以有梦想 ④梦想不应止于心动，更要付诸行动 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查努力的基本要求。 ③：徐奶奶64岁仍在追求音乐梦想，说明梦想与年龄无关，任何年龄都可以有梦想，故③符合题意； ④：徐奶奶每天工作之余都会弹奏钢琴，用实际行动追求梦想，说明梦想不应止于心动，更要付诸行动，故④符合题意； ①：劳动是人类生存和发展的基础，故①说法错误； ②：兴趣对成功有重要影响，但它并不是决定性因素，成功还需要努力、坚持等多方面的因素，故②说法错误。 故本题选D。 第Ⅱ卷 非选择题 二、简答题（共30分） 13．金秋九月，小华满怀希望走进中学校园，下面是小华遇到的几个情境，请你帮他更好地融入中学生活吧！ 情境一  开学第一天，小华看到了很多很多，回家之后非常兴奋地跟爸爸妈妈分享这一天的所见所闻…… (1)小华可能跟爸爸妈妈分享的新天地有 ；（2分） 小华的感受可能有 。（2分） 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能。良好的阅读习惯受益终生，你会为小华推荐的阅读书籍有 。（至少两个方面。）（2分） 情境二  小华从小喜欢与小动物为伴，升入初中后，学习了生物课程，可以与老师和同学们一起研究小动物，小华开心极了。学习生物的时候，小华特别努力，他希望以后成为生物学家。 (2)小华的开心体现了中学生活 ；（2分） 小华希望成为生物学家的目标有利于 。（2分） 【答案】(1) 新校园、新老师、新同学，富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团；等等。 兴奋、新奇、紧张、高兴、迷茫，等等。 例如：《伊索寓言》《上下五千年》《水浒传》《论语》《朝花夕拾》等。 (2) 为我们的发展提供了多种机会；引领我们探索新的知识领域。 激发他的潜能，不断自我超越。 【分析】考点考查： 中学生活的影响 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：开学第一天，小华回家之后非常兴奋地跟爸爸妈妈分享这一天的所见所闻。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一小华可能跟爸爸妈妈分享的新天地有中学生活新的表现。 论据：小华的感受可能有兴奋、新奇、紧张、高兴、迷茫，等等。 论据：阅读书籍如《伊索寓言》《上下五千年》《水浒传》《论语》《朝花夕拾》等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：学习生物的时候，小华特别努力，他希望以后成为生物学家。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二小华的开心体现了中学生活为我们的发展提供了多种机会；引领我们探索新的知识领域。 论据：激发他的潜能，不断自我超越。 第三步：整合信息，组织答案。 14．“到了奥运赛场上我会拼尽一切，即便要倒在球场上，我也会付出自己的所有。” 在这种精神的指引下，巴黎奥运会网球女单中国选手郑钦文以2-0的比分战胜世界排名第一的波兰选手斯维亚特克晋级决赛，并于8月3日以2比0战胜克罗地亚选手维基奇继续，夺得女单冠军，创造历史。她的几个语录让人感动:“我很累，但我还可以为国再打3个小时”，“国家荣誉超过个人，希望给更多孩子带来网球梦”。 (1)郑钦文的故事，对我们中学生实现人生梦想有哪些启示?（6分） (2)向她学习，请说说你的梦想是什么?写写自己的圆梦计划。（4分） 【答案】(1)①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②青少年要从小学习立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力，需要坚持。落实在每一天的具体行动中。 (2)例：成为一名宇航员。要从现在开始认真学习，课外积累航天航空知识；坚持锻炼，拥有健康的体魄；培养坚强的意志力，在遇到困难的时候不放弃；培养认真、耐心等性格和品质。 【分析】考点考查：实现梦想的途径、梦想的意义。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用实现梦想的途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“到了奥运赛场上我会拼尽一切，即便要倒在球场上，我也会付出自己的所有。”→可链接少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁。 关键词②：“我很累，但我还可以为国再打3个小时”→可链接青少年要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 关键词③：“国家荣誉超过个人，希望给更多孩子带来网球梦”→可链接努力，需要坚持。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求回答自己的梦想以及自己的圆梦计划，属于开放性试题，言之有理即可。 15．阅读材料，收获智慧。 ●收到录取通知书时，他刚从地里挖姜回来、吃力地卸下背上装姜的大筐，双手上的泥巴还未来得及清洗……“挖姜男孩”姚胜旺的励志故事在网上持续引发关注。云南深山男孩姚胜旺的愿望朴素中透着诗意：因为没见过大海。所以选择了大连理工大学。 (1)你是如何理解学习对“朴素愿望”的价值（或意义）的？（4分） ●17岁的小伟是职高学生，实习的同时在外面寻找兼职。网上聊天认识的“朋友”给他介绍了一份轻松赚钱的“工作”——拿身份证去各大营业厅办电话卡，把电话卡寄给对方就可以赚钱。最终，小伟因自己的贪心，触犯刑法，获刑1年。 (2)小伟的经历对我们网上交友有何启示？（6分） 【答案】(1)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更 充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习 中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人， 服务社会，为幸福生活奠基。 (2)①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。②对陌生人的邀请，不轻易接受。③对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。④遇到问题时，要学会求助。 【分析】考点考查：学习的意义、慎重结交网友。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用学习的意义的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学习对“朴素愿望”的价值→学习的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用慎重结交网友的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：去各大营业厅办电话卡，把电话卡寄给对方就可以赚钱→可联系虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一 定的自我保护意识等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（共6分） 16．心理学家荣格曾说过：“对于普通人来说，一生最重要的功课就是学会接纳自己和欣赏自己。”接纳自己，不是心智上的努力，而是心理层面的允许。追求完美是人之常情，而接纳自己，却是一门很高深的功课。欣赏自己是在“看到自己”的同时，也“看到他人”，让双方都在这份认同的滋养中升华和成长。 请谈谈这段材料对你的启发。（6分） 【答案】①要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 ②要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 【分析】考点考查：积极接纳自我、欣赏自己。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用积极接纳自我、欣赏自己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对于普通人来说，一生最重要的功课就是学会接纳自己和欣赏自己→可联系要学会接纳自己；要学会欣赏自己作答。 第三步：整合信息，组织答案。 四、综合探究题（共15分） 17．某校七年级（1）班围绕着“航天点亮梦想”开展主题探究活动，请你参与其中 【梦想征程】 飞向太空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想，经过艰苦探索，中国已经梦想成真。 14世纪末，明朝的万户最先想到了利用火箭的力量“飞天”，并为此献出了宝贵的生命。 1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘的序幕。 1992年9月21日，中国载人航天工程立项实施，即为“921工程”。 2021年4月29日，中国空间站的首舱----天和核心舱发射升空， 2022年7月24日，问天实验舱发射升空，10月31日，梦天实验舱成功发射升空，就此形成的三舱“T”字构型组合体，也是未来中国空间站的基本构型。 神舟十七号载人飞船任于2023年10月26日实施发射。 (1)通过我国航天发展历程，你能从中感悟到哪些有关梦想的知识？（3分） 【高光时刻】 邓清明的宇航员生涯是从1998年开始，单从年龄和经验来说，邓清明无疑是资质最老的一批。但就是这样一个老宇航员，却在24年内都没有飞过天。和他同一批的宇航员，能够坚持到现在还在役，并且没有飞过天的，仅剩他一个。但邓清明没有放弃，依然以“备份”的身份坚守着自己的航天梦。终于经过近25年的等待，他终于实现了自己的梦想。 (2)邓清明实现了自己的梦想对我们有一定的激励作用。如果你有机会和他对话，你会和他说些什么呢？（4分） 【扬帆起航】 (3)人一定要有梦想，万一哪天实现了呢？请你结合实际设计属于你的梦想。 未来我最大的梦想是：① （2分） 为了实现梦想，我需要培养的品质：② （2分） 我们目前可以开始的行动：③ （4分） 【答案】(1)梦想体现着我们对美好生活的愿景，航天梦想激发我们不断进步和发展；努力，是梦想与现实之间的桥梁。航天梦想实现不是一蹴而就的，要经过长时间的努力才有可能圆梦。 (2)邓清明叔叔，您追逐航天梦的故事让我明白人生要有梦想，并且梦想的实现不是一帆风顺的：梦想的实现，需要一种不服输的坚忍：实现梦想，需要付诸行动、不怕失败。我也要像您一样，勇敢地追逐自己的梦想，为国家和社会作贡献。 (3) ①成为医生，救死扶伤。 ②细致耐心、有仁爱之心。 ③明自己的目标：脚踏实地，努力学习医学知识。 【分析】考点考查：梦想的重要性、如何实现梦想。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究事物。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用梦想的重要性的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从14世纪末明朝万户到2023年神舟十七号载人飞船顺利发射→可链接梦想的重要性； 关键词②：经过艰苦探索→可链接努力是梦想与现实之间的桥梁。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用如何实现梦想的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：邓清明作为资质最老的一批宇航员，终于经过近25年的等待，他终于实现了自己的梦想→可链接如何实现梦想。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查自己的梦想、需要培养的品质和可以采取的行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$