第三单元 勇担社会责任 【单元测试·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（湖北专用）

第三单元 勇担社会责任 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．全国三八红旗手、二十大军队代表严玲，被誉为逢“敌”亮剑、敢打必胜的“两栖霸王花”。她曾说：“虽然是我选择了这身军装，但也是这身军装成就了我。”这告诉我们（     ） A．每一种角色都意味着承担相同的责任 B．承担责任往往伴随着获得回报的权利 C．选择自己应承担的责任就能取得成就 D．不是自愿选择的责任也应该自觉承担 2．“一城汉阳人，半城志愿者”。2024年元旦期间，万科未来中心、摩尔城等12个商业体，晴川阁、琴台大剧院等10个景区景点，超3000名志愿者轮班，提供现场暖心服务，让远道而来的宾客感受到家的温馨，展现志愿之城的风采。参加志愿活动有助于我们（     ） A．爱岗敬业，在创造财富中成就自我 B．激励自我，在努力拼搏中获得名利 C．艰苦奋斗，在开拓创新中谋求发展 D．奉献爱心，在服务社会中创造价值 3．漫画说明责任来⾃（     ） A．道德规范 B．职业要求 C．法律规定 D．对他人的承诺 4．“严以修身，严以用权，严以律己”和“谋事要实，创业要实，做人要实”的关键点在于各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。给我们的启示是（     ） ①民族复兴的重任完全靠各级党员领导干部来承担 ②每个角色都意味着一种责任，我们要认清自己扮演的角色，尽到自己的责任 ③我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民 ④只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人、对社会的责任 A．②③ B．①② C．②④ D．①④ 5．八年级（1）班开展主题为“走出课堂，融入社会”的实践活动。下列内容与该活动主题相符的是（     ） ①浏览各类网络信息，积极转发评论 ②深入社区，帮助环卫工人清扫路面 ③走进旅游景区，担当志愿者 ④参观红色文化遗址，雕刻励志语 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．邓清明是执行神舟十五号载人航天飞行任务的航天员之一。工作中，他顽强拼搏，25年扎实训练，圆梦太空。生活中，作为父亲，他是女儿的榜样，引领同为航天人的女儿共同努力；身为丈夫，他与妻子共担风雨，互相支持。这启示我们（     ） A．实现个人价值，才能得到他人的认可 B．帮助每一个人，担责不计代价与回报 C．每个人扮演多种角色，承担相同责任 D．懂得并学会对自己、他人、国家负责 7．下列是几个同学捕捉的生活中的“微镜头”，其中对镜头点评正确的是（     ） 选项 微镜头 微点评 A 小宇周末到社区参加禁毒宣传活动 善用法律，寻求法律救助 B 武警官兵总是冲在抗震救灾第一线 承担责任，获得物质回报 C 小金利用空闲时间向居民发放反诈指南 服务社会，主动承担责任 D 小彭伙同几个兄弟殴打某霸凌者 尊重他人，运用诚信智慧 A．A B．B C．C D．D 8．下面是某校八（1）班同学开展道德与法治学科实践活动记录（摘录）： 第一组 我们组同学利用节假日到街头清除小广告 第二组 我们组同学走进敬老院教老人使用电脑 第三组 我们组同学收集旧衣物捐赠给希望工程 对此，同学们纷纷发表看法，其中正确的是（     ） ①小兰：在服务和奉献社会中，收获了成长与快乐 ②小雪：社会实践活动形式越新颖，公益效果越好 ③小菊：心怀善意关爱他人，促进社会和谐稳定 ④小竹：劳动创新了理论知识，培养批判精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．漫画旨在提醒我们（     ） A．家人可以帮我们承担日常生活的责任 B．承担责任意味着付出一定的时间和精力 C．要培养责任意识，学会对自己负责任 D．对自己不负责任就要承担不负责任的后果 10．下侧漫画《贫困生的尊严》告诉我们（     ） ①关爱他人，使社会和谐   ②关爱他人，要心怀善意 ③关爱他人，会收获幸福   ④关爱他人，要讲究策略 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．习近平总书记说：“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”要担当起重任，我们中学生应该（     ） ①走进社会生活，在社会中成长   ②成就人生伟业，方能实现价值 ③依据自我需要，进行人生规划   ④参与公益活动，勇担社会责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．2023年9月23日至10月8日第19届亚运会在杭州成功举办，杭州亚运会志愿者共1.76万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为亚运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（     ） A．人的身份是在社会关系中确定的 B．奉献社会需要讲究策略和方法 C．倾力奉献社会，实现人生的价值 D．服务社会需要掌握过硬的本领 13．对下列观点的“微点评”合理的是（     ） 选项 观点 微点评 A 《民法典》规定，成年子女对父母有瞻养扶助的义务 责任是分内该做的事， 来源于职业要求 B 在老师引导督促下，学生自己认真学习 作为社会成员，我们首先要对他人负责 C 医生救死扶伤，法官维护司法公平正义 每一种角色都意味着承担相应的责任 D 世界上有许多事情必须做，但是你不一定喜欢做，这就是责任的涵义 对自愿作出的选择应担当起应负之责 A．A B．B C．C D．D 14．在中央大街、索菲亚教堂广场，一个个志愿者摊位上，摆放着热气腾腾的红糖姜茶，免费送给游客驱寒。在火车站、景区周边，不少志愿者在寒风中义务为游客指路，介绍景点信息。这些志愿者彰显了（   ） ①主动担责，履行法定义务 ②乐于奉献，服务社会 ③关爱他人，与人为善 ④爱岗敬业，不言代价 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共32分） 15． 【诚信是信仰责任是使命】(10分) 材料一 (1)观察漫画，请谈谈你对漫画的认识。（2分） 材料二   长大后我就成了你。我儿时生活的地方，曾被联合国认定为“最不适宜人类生存的地区”。在我上小学的时候，我们这里来了一支厦门大学研究生支教团队，他们克服缺水缺电等困难，点着蜡烛深夜备课；他们互相学习交流，努力让每一节课都精彩。 支教老师告诉我既要仰望星空，也要脚踏实地；既要充盈生命，也要奉献社会和国家。多年后，我成了一名大学生，也报名参加学校的支教团，回到了自己的家乡，这是我对当年支教老师最好的回报！ 相关链接：“大学生志愿服务西部计划”实施20年来，在党的领导下，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，依托组织优势，广泛向社会发动，累计选拔派遣超过50万名高校毕业生到西部地区开展志愿服务。志愿者们把人生最美好的一段年华，留给中国贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。 (2)结合材料二，运用“勇担社会责任”知识，分析厦门大学研究生支教团是如何在承担支教任务中传递爱与力量的。（4分） 材料三   “你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。 (3)作为中学生，你将如何做到服务和奉献社会?（4分） 16．【和谐班级我建设】 临近寒假，某校八年级某班想要把教室布置一下，小道、小德、小法、小治四名同学分 别推荐了以下四幅装饰画。  (1)如果你是该班同学，你想选择哪一幅装饰画？你选择这幅画的理由是什么？（6分） (2)请你结合所学知识谈谈该如何做到图一所说的“守信”？（4分） 17．【关爱他人勇于实践】 甘肃地震：最槽糕的时间，最薄弱的地方，最善良的人民。2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生6.2级地震，且后续还有些许余震。一方有难八方支援，全国各族人民都投入到抗震救灾中来了。现在，你们学校也准备举办一次“爱心捐赠”的微心愿实践活动。 (1)请你结合所学，说说：同学们参加这项活动有什么意义?（6分） (2)践行“微心愿”一点也不“微”。请谈谈你的认识。（6分） ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 勇担社会责任 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．全国三八红旗手、二十大军队代表严玲，被誉为逢“敌”亮剑、敢打必胜的“两栖霸王花”。她曾说：“虽然是我选择了这身军装，但也是这身军装成就了我。”这告诉我们（     ） A．每一种角色都意味着承担相同的责任 B．承担责任往往伴随着获得回报的权利 C．选择自己应承担的责任就能取得成就 D．不是自愿选择的责任也应该自觉承担 【答案】B 【详解】本题考查做负责任的人。 A:每一种角色都意味着承担相应的责任，并不是相同的责任，故A说法错误; B:虽然是我选择了这身军装，但也是这身军装成就了我体现了承担责任往往伴随着获得回报的权利，故B符合题意; C:就能取得成就过于绝对，故C说法错误; D:题文中并未涉及不是自愿选择的责任也应该自觉承担，故D不符合题意; 故本题选B。 2．“一城汉阳人，半城志愿者”。2024年元旦期间，万科未来中心、摩尔城等12个商业体，晴川阁、琴台大剧院等10个景区景点，超3000名志愿者轮班，提供现场暖心服务，让远道而来的宾客感受到家的温馨，展现志愿之城的风采。参加志愿活动有助于我们（     ） A．爱岗敬业，在创造财富中成就自我 B．激励自我，在努力拼搏中获得名利 C．艰苦奋斗，在开拓创新中谋求发展 D．奉献爱心，在服务社会中创造价值 【答案】D 【详解】本题考查服务社会的意义。 D:依据题文描述，汉阳城内多人承担了志愿者的角色，参加志愿活动有助于我们奉献爱心，在服务社会中创造价值，故D说法正确; A:这与创造财富无关，故A不符合题意; B:承担责任不能以获取回报为目的，故B说法错误， C:这与题文的主旨内容不符，故C不符合题意; 故本题选D。 3．漫画说明责任来⾃（     ） A．道德规范 B．职业要求 C．法律规定 D．对他人的承诺 【答案】C 【详解】本题考查责任的来源。 ABCD:新老年法规定“常回家看看”，说明孝敬父母的责任来自于法律规定，与道德规范、职业要求、对他人的承诺无关，故 C正确，ABD不符合题意; 故本题选C。 4．“严以修身，严以用权，严以律己”和“谋事要实，创业要实，做人要实”的关键点在于各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。给我们的启示是（     ） ①民族复兴的重任完全靠各级党员领导干部来承担 ②每个角色都意味着一种责任，我们要认清自己扮演的角色，尽到自己的责任 ③我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民 ④只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人、对社会的责任 A．②③ B．①② C．②④ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查做负责任的公民。 ②③:习近平总书记的话涉及积极承担责任，启示我们要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，我们每个人都应该具有社 会责任感，做一个负责任的公民，②③正确; ①:民族复兴的重任需要我们共同承担，①错误; ④:“一定能”说法过于绝对，④错误; 故本题选A。 5．八年级（1）班开展主题为“走出课堂，融入社会”的实践活动。下列内容与该活动主题相符的是（     ） ①浏览各类网络信息，积极转发评论 ②深入社区，帮助环卫工人清扫路面 ③走进旅游景区，担当志愿者 ④参观红色文化遗址，雕刻励志语 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查服务社会。 ①:我们要做到信息节食，浏览各类网络信息，积极转发评论的做法是没有合理利用网络的表现，①说法错误②③:深入社区，帮助环卫工人清扫路面;走进旅游景区，担当志愿者的行为都是有强烈的社会责任感的表现，是积极融入社会的具体体现，②③说法正确; ④:参观红色文化遗址，雕刻励志语是缺乏规则意识的表现，④说法错误; 故本题选C。 6．邓清明是执行神舟十五号载人航天飞行任务的航天员之一。工作中，他顽强拼搏，25年扎实训练，圆梦太空。生活中，作为父亲，他是女儿的榜样，引领同为航天人的女儿共同努力；身为丈夫，他与妻子共担风雨，互相支持。这启示我们（     ） A．实现个人价值，才能得到他人的认可 B．帮助每一个人，担责不计代价与回报 C．每个人扮演多种角色，承担相同责任 D．懂得并学会对自己、他人、国家负责 【答案】D 【详解】本题考查对责任的正确认识。 D:从题文中的描述中可以看出，工作中邓清明刻苦努力，生活中他也履行了作为父亲和丈夫的责任。这启示我们做负责任的人，自觉承担相应的责任，我们要懂得并学会对自己、他人、国家负责，D说法正确; A:实现个人价值，更容易得到他人的认可，A说法错误; B:帮助每个人的说法太绝对，B说法错误; C:每个人扮演着不同的角色，承担着相应的责任，不是相同责任，C说法错误； 故本题选D。 7．下列是几个同学捕捉的生活中的“微镜头”，其中对镜头点评正确的是（     ） 选项 微镜头 微点评 A 小宇周末到社区参加禁毒宣传活动 善用法律，寻求法律救助 B 武警官兵总是冲在抗震救灾第一线 承担责任，获得物质回报 C 小金利用空闲时间向居民发放反诈指南 服务社会，主动承担责任 D 小彭伙同几个兄弟殴打某霸凌者 尊重他人，运用诚信智慧 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查服务社会，承担责任。 C:小金的做法属于亲社会行为，是服务社会，主动承担责任，C说法正确; A:小宇周末到社区参加禁毒宣传活动，属于亲社会行为，是积极承担责任的表现，与寻求法律救助无关，A说法错误;B:武警官兵总是冲在抗震救灾第一线，是积极承担责任的表现，但未必获得物质回报，B说法错误; D:小彭伙同几个兄弟殴打某霸凌者，不是尊重他人的表现，D说法错误; 故本题选C。 8．下面是某校八（1）班同学开展道德与法治学科实践活动记录（摘录）： 第一组 我们组同学利用节假日到街头清除小广告 第二组 我们组同学走进敬老院教老人使用电脑 第三组 我们组同学收集旧衣物捐赠给希望工程 对此，同学们纷纷发表看法，其中正确的是（     ） ①小兰：在服务和奉献社会中，收获了成长与快乐 ②小雪：社会实践活动形式越新颖，公益效果越好 ③小菊：心怀善意关爱他人，促进社会和谐稳定 ④小竹：劳动创新了理论知识，培养批判精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查服务社会、关爱他人。①③:材料中，利用节假日到街头清除小广告、走进敬老院教老人使用电脑、收集旧衣物捐赠给希望工程，这些都体现了在服务和奉献社会中，心怀善意关爱他人，故③符合题意; ②:此说法没有必然联系，故②不符合题意; ④:题干未涉及劳动创新了理论知识，故④不符合题意; 故本题选B。 9．漫画旨在提醒我们（     ） A．家人可以帮我们承担日常生活的责任 B．承担责任意味着付出一定的时间和精力 C．要培养责任意识，学会对自己负责任 D．对自己不负责任就要承担不负责任的后果 【答案】C 【详解】本题考查承担责任。 C:题干漫画旨在提醒我们要要培养责任意识，学会对自己负责任，C说法正确; A:作为大学生要学会自立，做力所能及的事，而不是衣服也要依赖家人，A说法错误; B:题干漫画没涉及承担责任不付出的代价，B说法不符合题意; D:题干没涉及不承担责任的后果，D说法不符合题意; 故本题选C。 10．下侧漫画《贫困生的尊严》告诉我们（     ） ①关爱他人，使社会和谐   ②关爱他人，要心怀善意 ③关爱他人，会收获幸福   ④关爱他人，要讲究策略 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人。 ②④:漫画中的新闻媒体聚焦贫困生，使贫困生感到窘迫，忽视了他人的感受，应换位思考，尊重他人人格尊严，因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，将贫困生置于媒体的聚光灯下，还可能会使贫困生产生自卑感和挫败感,伤害自尊。这告诉我们，关爱他人，要心怀善意;关爱他人，要讲究策略，故②④符合题意;①③:漫画中没有体现关爱他人，使社会和谐和会收获幸福，故③不符合题意;故本题选D。 11．习近平总书记说：“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”要担当起重任，我们中学生应该（     ） ①走进社会生活，在社会中成长   ②成就人生伟业，方能实现价值 ③依据自我需要，进行人生规划   ④参与公益活动，勇担社会责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查服务社会。 ①④:依据教材知识分析，要担当起重任，我们中学生应该走进社会生活，在社会中成长，养成亲社会行为，积极参与公益活 动，勇担社会责任，①④说法正确; ②:在平凡中创造伟大，②说法错误; ③:要结合国家需要和自身特点，进行人生规划，③说法错误; 故本题选B。 12．2023年9月23日至10月8日第19届亚运会在杭州成功举办，杭州亚运会志愿者共1.76万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为亚运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（     ） A．人的身份是在社会关系中确定的 B．奉献社会需要讲究策略和方法 C．倾力奉献社会，实现人生的价值 D．服务社会需要掌握过硬的本领 【答案】C 【详解】本题考查服务社会、奉献社会。 C:题文材料中，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为亚运盛会增添了亮丽的色彩，体现了服务社会的重要性。说明我们要积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值，故C说法符合题意; A:题文中旨在强调服务社会的重要性，没有体现人的身份是在社会关系中确定的，故A说法与题不符;BD:体现的是服务社会的要求，故BD说法不符合题意; 故本题选C。 13．对下列观点的“微点评”合理的是（     ） 选项 观点 微点评 A 《民法典》规定，成年子女对父母有瞻养扶助的义务 责任是分内该做的事， 来源于职业要求 B 在老师引导督促下，学生自己认真学习 作为社会成员，我们首先要对他人负责 C 医生救死扶伤，法官维护司法公平正义 每一种角色都意味着承担相应的责任 D 世界上有许多事情必须做，但是你不一定喜欢做，这就是责任的涵义 对自愿作出的选择应担当起应负之责 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查对责任的认识。 A:《民法典》规定，成年子女对父母有瞻养扶助的义务，这一责任来源于法律规定，A说法错误;B:作为社会成员，我们首先要对自己负责，B说法错误;C:医生救死扶伤，法官维护司法公平正义，说明角色不同，责任不同，每一种角色都意味着承担相应的责任，C说法正确;D:世界上有许多事情必须做，但是你不一定喜欢做，这就是责任的涵义，启示我们虽然有些应该做的事情不是我们的自愿选择，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，D说法错误; 故本题选C。 14．在中央大街、索菲亚教堂广场，一个个志愿者摊位上，摆放着热气腾腾的红糖姜茶，免费送给游客驱寒。在火车站、景区周边，不少志愿者在寒风中义务为游客指路，介绍景点信息。这些志愿者彰显了（   ） ①主动担责，履行法定义务 ②乐于奉献，服务社会 ③关爱他人，与人为善 ④爱岗敬业，不言代价 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人、服务社会。 ②③:免费送给游客驱寒，在寒风中义务为游客指路，介绍景点信息，说明志愿者具有高度的社会责任感，关爱他人，与人为 善，服务社会，奉献社会，故②③说法正确; ①:志愿者的行为不是法定义务，故说法错误: ④:题干没有体爱国敬业，故④不符合题意; 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共32分） 15． 【诚信是信仰责任是使命】(10分) 材料一 (1)观察漫画，请谈谈你对漫画的认识。（2分） 材料二   长大后我就成了你。我儿时生活的地方，曾被联合国认定为“最不适宜人类生存的地区”。在我上小学的时候，我们这里来了一支厦门大学研究生支教团队，他们克服缺水缺电等困难，点着蜡烛深夜备课；他们互相学习交流，努力让每一节课都精彩。 支教老师告诉我既要仰望星空，也要脚踏实地；既要充盈生命，也要奉献社会和国家。多年后，我成了一名大学生，也报名参加学校的支教团，回到了自己的家乡，这是我对当年支教老师最好的回报！ 相关链接：“大学生志愿服务西部计划”实施20年来，在党的领导下，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，依托组织优势，广泛向社会发动，累计选拔派遣超过50万名高校毕业生到西部地区开展志愿服务。志愿者们把人生最美好的一段年华，留给中国贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风采。 (2)结合材料二，运用“勇担社会责任”知识，分析厦门大学研究生支教团是如何在承担支教任务中传递爱与力量的。（4分） 材料三   “你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。 (3)作为中学生，你将如何做到服务和奉献社会?（4分） 【答案】(1)@诚信是一个人安身立命之本; ②如果一个人弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世;③诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 (2)①作出选择，克服缺水停电等困难，义无反顾地担当起应负的责任;②提升素质，增强履行责任的能力，努力让每一节课都精彩;③付出时间和精力，不言代价与回报，传递爱与力量。(3)①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任; ②服务和奉献社会，需要我们积极参加社会公益活动;③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 【分析】考点考查:诚信的重要性、服务和奉献社会 能力考查:调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:守信者一路绿灯一可链接诚信的重要性的教材知识关键词②:失信者寸步难行一可链接失信的危害的教材知识。 第三步:整合信息，组织答案。(2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:他们克服缺水缺电等困难，点着蜡烛深夜备课，他们互相学习交流，努力让每一节课都精彩一可链接勇担社会责任的教材知识。 第三步:整合信息，组织答案。 (3)本题考查如何服务和奉献社会，结合课本知识作答。 16．【和谐班级我建设】 临近寒假，某校八年级某班想要把教室布置一下，小道、小德、小法、小治四名同学分 别推荐了以下四幅装饰画。  (1)如果你是该班同学，你想选择哪一幅装饰画？你选择这幅画的理由是什么？（6分） (2)请你结合所学知识谈谈该如何做到图一所说的“守信”？（4分） 【答案】(1)任选一幅即可。 理由:图一:①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。④诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范重要内容，是中华民族的传统美德。⑤诚信是一项民法原则。图二:①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。图三:①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人也是关爱和善待自己。 图四:①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。 (2)①树立诚信意识。说老实话，办老实事，做老实人。②运用诚信智慧。遵循伦理原则和法律要求，做到既恪守诚实的要求,有尊重他人的隐私。③珍惜个人的诚信记录。④我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的社会风尚。 【分析】考点考查:诚信的重要性、文明有礼、关爱他人、尊重他人、践行诚信。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:道德修养、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用诚信的重要性、文明有礼、关爱他人、尊重他人的有关知识，从原因类习题的角度进行作等。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:守信一可链接诚信的重要性。 关键词②:文明一可链接文明有礼的重要性。 关键词③:关爱一可链接关爱他人的意义。 关键词④:尊重一可链接尊重他人的重要性， 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题考查践行诚信，可结合教材知识作答。 17．【关爱他人勇于实践】 甘肃地震：最槽糕的时间，最薄弱的地方，最善良的人民。2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生6.2级地震，且后续还有些许余震。一方有难八方支援，全国各族人民都投入到抗震救灾中来了。现在，你们学校也准备举办一次“爱心捐赠”的微心愿实践活动。 (1)请你结合所学，说说：同学们参加这项活动有什么意义?（6分） (2)践行“微心愿”一点也不“微”。请谈谈你的认识。（6分） 【答案】(1)①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己(2)①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展，③服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ④服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。⑤服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 【分析】考点考查:关爱他人、服务社会。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用关爱他人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:准备举办一次“爱心捐赠”的微心愿实践活动一可链接关爱他人的意义。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用服务社会的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:践行““微心愿”一点也不“微”一可链接服务社会的意义和要求。 第三步:整合信息，组织答案。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$